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吵架作文400字

時(shí)間:2021-12-29 11:42:24 400字 我要投稿

吵架作文400字九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的吵架作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

吵架作文400字九篇

吵架作文400字 篇1

  用這種語(yǔ)氣對她說(shuō)話(huà),也是氣不打一處來(lái)!她立刻對我吼了一句:“我叫你吃菜,又不是家你去吃毒藥!難道,這菜里有毒,你吃不得呀!”只見(jiàn)老媽把眼睛瞪得老圓,臉也拉得十分長(cháng)。在平時(shí),我見(jiàn)老媽這樣,早嚇得魂都沒(méi)了?墒且膊恢牢耶敃r(shí)怎么想的,竟也對老媽回敬一句“這菜了就是有毒!”說(shuō)完,就重重地把筷子仍在桌上,頭也不回地走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。

  這個(gè)中午,如果你來(lái)到我家,你肯定會(huì )預感要爆發(fā)了!

  晚上,我放學(xué)回家,依舊不理老媽。不過(guò),即使我理了老媽?zhuān)蠇屢膊粫?huì )理我的。是吧!這個(gè)晚上,表妹遭了殃。因為我和老媽吵架了,我犯了錯,老媽也不好指出。于是,老媽就罵表妹,暗示我不要犯錯。每當這個(gè)時(shí)候,我的嘴角都會(huì )微微往上翹,弄出一種很得意的神色,老媽還是很關(guān)心我的嘛!

  8:30了,該睡了?墒,我并沒(méi)有象往常一樣,躺在床上呼呼大睡。我想了很久,不知要不要向老媽道歉呢?善良的這一方說(shuō):“這事,是你的不對!媽媽只是關(guān)心你,叫你吃菜。而你,卻這樣對待你媽媽?zhuān)@是不應該的。所以,你要向你媽媽道歉!”而邪惡的這一面說(shuō):“你媽見(jiàn)你心情不好,還叫你吃菜,這不是故意讓你生氣嘛。所以你說(shuō),要不要向你媽道歉!我說(shuō)不要!”“要道歉!”“不要道歉!”聽(tīng)著(zhù)它們的爭論,我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。

  第二天,我向老媽道了歉。不過(guò),現在想想,還真后悔呀!

吵架作文400字 篇2

  有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧。

  在三月里,正是陽(yáng)光明媚,百花齊放的季節,上午第一節課,我正在認認真真地寫(xiě)作業(yè),可是,我的同桌沒(méi)事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)的字寫(xiě)錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,!我的文具盒怎么不見(jiàn)了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來(lái),我就知道是他干的,他平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑,一定是他,我的神情變的嚴肅起來(lái),說(shuō):“你為什么拿我的文具盒?”“沒(méi)有啊”“還沒(méi),我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒(méi)有,沒(méi)有,就是沒(méi)有”他笑著(zhù)說(shuō)。就這樣我爭吵了起來(lái),到了第四節上課,我才認識到我也有不對的地方,對同學(xué)應該講道理,不能動(dòng)不動(dòng)就大吵,就說(shuō):“對不起,我不應該這樣和你大吵”,他笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,是我的錯”

  通過(guò)我們的這次爭吵,使我明白了一個(gè)這樣的道理:同學(xué)們要互相團結幫助,不能為了一點(diǎn)小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。

吵架作文400字 篇3

  “叮鈴鈴……”上課了,老師拿著(zhù)課本微笑地走進(jìn)教室給我們講課。正當老師要求同學(xué)們拿起筆在書(shū)上寫(xiě)字的時(shí)候,坐在我旁邊的王力突然碰了我一下,“啪”的一聲鋼筆掉在了地上,我立即撿起來(lái)一看,筆尖折斷了,我傷心地差點(diǎn)流下眼淚。

  我看著(zhù)王力,她一點(diǎn)兒也不在乎,連一聲對不起也不說(shuō),我心理氣憤極了。下課后,我走到王力的面前說(shuō):“王力,你上課的時(shí)候把我的鋼筆打掉在地上,你一點(diǎn)兒也不在乎嗎?”王力笑著(zhù)說(shuō):“我不知道呀!蔽掖舐暦磫(wèn)道:“什么,你不知道?”我暗暗想,你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上,讓我上課的時(shí)候沒(méi)有筆寫(xiě)字。又開(kāi)始上課了,我趁王力不注意的時(shí)候,把她的鋼筆故意碰掉在地上,她拿起來(lái)一看筆尖壞了,生氣地對我說(shuō):“你這是有意的!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)了王力說(shuō)話(huà)的聲音,嚴厲的叫王力站在課桌前,我暗自得意地小聲笑了起來(lái)。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,心里想:我上課的時(shí)候做得很不對,王力把我的鋼筆打掉在地上,但她不知道呀,我為什么要報復人家呢?我正沉思著(zhù),突然,王力跑到我的面前,低下頭說(shuō):“對不起,我把你的鋼筆弄壞了,沒(méi)有跟你說(shuō)對不起,我很抱歉!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō):“對不起,我不應該把你的鋼筆打掉在地上,也很抱歉!薄肮痹趲钻嚉g笑聲中我們間的怨恨消除了,手指勾著(zhù)對方的手指,一起走在回家的路上。后來(lái),我和王力成了一對知心的好朋友。

吵架作文400字 篇4

  父母吵架,是每個(gè)家庭的尋常事吧。一點(diǎn)小摩擦,有時(shí)總能引起爭執,如我家,那也是三天一小吵,五天一大吵。但吵完,一切還是原樣。

  那一天,家里就迎來(lái)了五天一次的大吵。原因一如既往還是因為爸爸喝酒上頭,回家晚了。本來(lái)這也沒(méi)什么,可媽媽這次就抓著(zhù)不放,還奉上了幾句難聽(tīng)的話(huà)。這下爸爸可火大了,借著(zhù)酒勁一下子把平時(shí)忍著(zhù)的不滿(mǎn)全部倒了出來(lái)。媽媽一看,好啊,這是打算謀權還是要謀反啊,借著(zhù)話(huà)頭也大喊了起來(lái)。兩個(gè)人就這樣你來(lái)我往,一直吵到了夜里十一點(diǎn)多,把我和姐姐都吵醒了。我們急忙來(lái)勸架,但這次他們似乎鐵了心要吵到底。就這樣,一直吵到了凌晨。

  本來(lái)我還為他們擔心,可第二天一起床,原來(lái)咋樣還咋樣。媽媽一樣做早飯,爸爸也如常在晨練,媽媽叫他干什么他干什么,一如既往,一點(diǎn)也沒(méi)了昨天吵架的氣勢。

  “這怎么回事?”我也十分疑惑,怎么一下子和好了?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)號,我側面打聽(tīng)了一番,原來(lái)昨天爸爸喝了酒,早上一起來(lái)啥也不記得了。媽媽呢,也不追究,一切又回到了原來(lái)的樣子。

  這樣的吵架多不勝數,但每次吵完總會(huì )有各種原因令他們和好。也許正是因為有了這一次次的情緒發(fā)泄,才讓他們相互了解相互包容而保持著(zhù)感情。

  的`確,有時(shí)心理有壓力也需要大聲發(fā)泄出來(lái),不能一直藏在心里。這樣看來(lái),吵架也并不一定是壞事。

吵架作文400字 篇5

  我的爸爸經(jīng)常吃完晚飯就出去打牌,每次都是半夜三更才回家。一是影響休息,二是不務(wù)正業(yè),三是沒(méi)有照顧好家里的人。所以媽媽為此非常生氣。

  終于有一天,他們倆為這事吵起來(lái)了。

  媽媽先發(fā)話(huà)了:“你每天都回得這么晚,你的身體受得了嗎?再說(shuō)了,你不務(wù)正業(yè),晚上又出去打牌,你照顧了這一家老小了嗎?”媽媽的臉陰沉沉的?烧l(shuí)知,爸爸卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“我工作了一天,是可以?shī)蕵?lè )娛樂(lè )嘛!難道有錯嗎?”

  媽媽一聽(tīng),一下站起來(lái),扯著(zhù)嗓子大聲說(shuō):“娛樂(lè )娛樂(lè )是可以,可你哪里是娛樂(lè )娛樂(lè )!明明是上癮,一天不去打牌好像丟了魂似的。兒子的功課也不管,一天只知道玩,難道你對嗎”

  看著(zhù)他們吵得這么厲害,我心里既害怕又難過(guò),真想他們停止爭吵。我和外公外婆去勸他們別吵了,可誰(shuí)知他們不僅不聽(tīng),還越吵越厲害!拔夜ぷ骼哿,就是要出去玩,放松一下!卑职值纳らT(mén)也越來(lái)越高。他們像兩只斗紅了的公雞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  怎么辦呢?最后我想出辦法來(lái)了。我拉著(zhù)他們倆的手說(shuō):“別吵了,干脆這樣,我想了一個(gè)好辦法,爸爸出去娛樂(lè )娛樂(lè )還是可以的,但是必須8點(diǎn)出門(mén),10點(diǎn)回家!卑职謰寢屄(tīng)了覺(jué)得挺合適的,就答應了。

  從此,爸爸遵守諾言,每天8點(diǎn)出門(mén),10點(diǎn)回家。哎,這場(chǎng)吵架風(fēng)波終于平息了,我真高興。

吵架作文400字 篇6

  今天,開(kāi)始上課了,我拿出筆和書(shū),準備上課,正在這時(shí),李光輝說(shuō):"借一支筆行不行?"我說(shuō):"行。"我就拿給了李光輝一支筆。

  然后,老師叫我們做筆記的時(shí)候,李光輝還在那里玩我的筆,結果一不小心就把我的筆給弄斷了,我說(shuō):"李光輝,你把我的筆給弄斷了。'李光輝說(shuō):"我不是故意的。"于是,我相信了他,又拿出一支筆給他,過(guò)了一會(huì )兒,他又把我的筆給弄斷了。我說(shuō):"李光輝,你是不是故意的,你都弄斷我兩次鉛筆了。"李光輝說(shuō):這次我也是不小心的。'這時(shí),我已經(jīng)不能再相信李光輝的話(huà)了。于是,我和他爭吵起來(lái)。

  我說(shuō):'李光輝,我不想再和你爭吵了。"李光輝說(shuō)的也和我一樣,然后,我才發(fā)現不是李光輝給弄斷的,因為,我看見(jiàn)有一支鉛筆正好又掉下去了,弄斷了。原來(lái)是它自己掉下去的。

  通過(guò)這件事情,我知道了要先調查清楚,再下結論。

吵架作文400字 篇7

  早晨,秋風(fēng)習習,天高云淡。兒子無(wú)聊地坐在家里,自言自語(yǔ)道:“哎!真想找朋友玩呀!”兒子出了門(mén),他去找朋友小樂(lè )。小樂(lè )正在公園里找蝸牛呢!“快過(guò)來(lái)和我一起找蝸牛吧!”小樂(lè )很早就看到了他,兒子也向小樂(lè )打招呼,于是他倆就一起找蝸牛。沒(méi)過(guò)幾分鐘,他們就找到了一只白玉蝸牛,可兒子說(shuō)是他找到的,小樂(lè )卻說(shuō)是他先看的。吵著(zhù)吵著(zhù),他們還打了起來(lái),一個(gè)用手打對方的頭,一個(gè)用腳踢對方的肚子,兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí),把對方打得青一塊紫一塊的。

  最后,還是沒(méi)有分出個(gè)勝負。但是他們倆都已經(jīng)哭得上氣不接下氣了,都喊著(zhù)要找爸爸。

  兒子跑回家對爸爸說(shuō):“小樂(lè )打我還搶我找到的蝸牛!眱鹤右贿叢裂蹨I一邊說(shuō)!皟鹤,他在哪?”兒子帶爸爸來(lái)到了公園。兒子指指那個(gè)方向說(shuō):“沒(méi)錯,就是他!边@時(shí)小樂(lè )也帶著(zhù)爸爸來(lái)找兒子了

  于是,兩位家長(cháng)開(kāi)始吵架。吵著(zhù)吵著(zhù),他們控制不住,便打了起來(lái)。一會(huì )兒拉住對方的衣服,一會(huì )兒又用腳踢。兩個(gè)孩子先是看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得太無(wú)聊了,于是在璉玩起了石子。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)小孩子之間吵架很正常,有一些小摩擦都需要正確的去理解。爸爸媽媽們也得學(xué)會(huì )正確分析問(wèn)題,再進(jìn)行引導。這樣才會(huì )對我們孩子的成長(cháng)有幫助。

吵架作文400字 篇8

  今天我和媽媽吵了一架,因為爸爸打了一個(gè)電話(huà)的原因。一是說(shuō)我的作文不好而吵了起來(lái),二是說(shuō)我不接爸爸的電話(huà)。我想我在做作業(yè)就不想接電話(huà)了,何況我知道我自己的作業(yè)寫(xiě)的不好,接了的話(huà)爸爸就要罵我,所以更不想接了。結果爸爸就一次一次地打過(guò)來(lái)叫我接,我都不接,聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸發(fā)火了,我才不情愿地接了電話(huà),電話(huà)那頭果然傳來(lái)爸爸罵聲。

  爸爸說(shuō)既然不好好讀書(shū),就用不著(zhù)在暨陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)了,就到鄉下去讀,我聽(tīng)了好氣,又掛了爸爸的電話(huà)去做作業(yè)。但還沒(méi)坐下,爸爸電話(huà)又打過(guò)來(lái)了,我都不想接,媽媽氣死了,問(wèn)我倒底接不接,我說(shuō)我不想接,爸爸老是罵呀罵的,媽媽又問(wèn)了一聲倒底接不接,我還是不接,媽媽就拿起掃把打了過(guò)來(lái),我閃躲了一下,媽媽又朝我的作業(yè)看了一下就對我說(shuō),你的字還是老樣子,一點(diǎn)都不改,說(shuō)著(zhù)又朝我的作業(yè)本打了幾下,光打不來(lái)勁還把我的作業(yè)給撕了要我重寫(xiě),我看不慣媽媽把我的作業(yè)給撕了,所以一把奪過(guò)掃把扔到地上。媽媽又問(wèn)我要不要讀書(shū)了,我說(shuō)“要的”,媽媽說(shuō)那就要認真做作業(yè)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我想了很多。爸爸媽媽是“要我讀書(shū)”,可是我呢?我要改掉那些壞毛病,認認真真的讀書(shū),趕上那些好的同學(xué)。

吵架作文400字 篇9

  我的好朋友,她和我在大班就是同學(xué),但我們當時(shí)并不好,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà),就當對方不存在一樣。直到上了二年級,因為我們身高一樣,所以老師把我們調在了一排。

  她長(cháng)得一般般,胖胖的,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)很普通。學(xué)習在我們班是中上游,也算不上是尖子生,她一直沉默,很少說(shuō)話(huà),直到我們玩在了一起,她變得大大咧咧,隨便一開(kāi)個(gè)玩笑就當真了。比如:XXX說(shuō):“米(她性米),我們沒(méi)事干,去欺負低年級的小孩吧!闭l(shuí)知,她當真了,風(fēng)一般的跑過(guò)去,拉住那個(gè)小弟弟的衣服說(shuō):“小屁孩,一別去,這是我的地盤(pán)!”那個(gè)小弟弟,被她兇地快哭出來(lái)了,就跑了。我看不下去她再一個(gè)一個(gè)地兇小朋友,便上去大吼:你干嘛,開(kāi)個(gè)一個(gè)玩笑你就當真了!欺負一個(gè)已經(jīng)夠氣人的了,你還沒(méi)完了!到時(shí)候惹出事了,可別怪我沒(méi)提醒你!彼鷼饬耍骸拔艺虻脷g著(zhù)呢,你來(lái)干嘛,他敢找上門(mén)!蔽腋鷼饬,她也更生氣了,吵架變的激烈,便打了起來(lái)。

  XXX把我們聚到一起和好,我一句對不起,她一句對不起,最后還是和好了。

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