捐贈作文400字五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的捐贈作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捐贈作文400字 篇1
今天早上，我們學(xué)校開(kāi)展了有意義的“給力紅領(lǐng)巾”捐贈愛(ài)心壓歲錢(qián)的活動(dòng)。準備開(kāi)始了，老師就叫我們搬椅子下來(lái)坐著(zhù)；全校的學(xué)生陸陸續續地搬椅子到廣場(chǎng)上；全校的人坐好了，領(lǐng)導們也陸陸續續的走上舞臺坐著(zhù)。第一項是：出旗、敬禮、唱國歌。我們的音樂(lè )老師叫出旗，同學(xué)們就起立敬禮；儀仗隊的人就開(kāi)始了出旗，出旗完畢，同學(xué)們就唱少年先鋒隊隊歌，唱完了就開(kāi)始呼號。第二項是：主持人說(shuō)：“給力紅領(lǐng)巾”捐贈愛(ài)心壓歲錢(qián)的活動(dòng)開(kāi)始了；主持人首先說(shuō)出領(lǐng)導們的名字；再到領(lǐng)導們說(shuō)話(huà)了最后到校長(cháng)說(shuō)話(huà)。第三項是少年先鋒隊代表宣讀《倡議書(shū)》。還有另外一個(gè)少年先鋒隊代表上臺讀《活動(dòng)感言》。第四項是：捐贈愛(ài)心壓歲錢(qián)。各班派一個(gè)代表吧同學(xué)們捐的壓歲錢(qián)放在一個(gè)信封里，再一班一班地按順序排好隊，來(lái)到舞臺前的捐贈箱旁，各班代表就把壓歲錢(qián)放入捐贈箱里。工作人員就數一數一共是多少錢(qián)，全校一共的捐款是：10196元。第五項是：退旗。全校的領(lǐng)導、老師、同學(xué)都要站起來(lái)敬禮。儀仗隊的人就開(kāi)始退旗了。今天的活動(dòng)，我感到十分有意義。因為“給力紅領(lǐng)巾：使每一個(gè)同學(xué)都能出一份力，去幫助那些失學(xué)或困難的兒童，我感到很高興。
捐贈作文400字 篇2
地震過(guò)后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，只有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里，老師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。 下課了。這時(shí)，進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者，手里拿著(zhù)救援物資分發(fā)給孩子們。
“李小美，這是你的�！崩钚∶朗莻�(gè)三年級的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一直不說(shuō)話(huà)，經(jīng)常拄著(zhù)拐杖走到她原來(lái)家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子，但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容，有時(shí)臉上還掛滿(mǎn)淚珠。 李小美把分到的大包打開(kāi)，��！里面除了一些衣物外，竟還有一直毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶！她激動(dòng)極了！高興的歡呼起來(lái)：”看！我得到了什么！”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué)，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸！”“給我看看！”“哇！好可愛(ài)呀！
我原先也有一只，比這個(gè)還漂亮！”氣氛一下子活躍起來(lái)。 老師走到李小美身旁，笑著(zhù)對她說(shuō)：“李小美你笑起來(lái)真好看！以后一定要多笑哦。來(lái)，我幫你戴上這漂亮的發(fā)帶吧，戴上它，你一定會(huì )更加美麗的！ “嗯。謝謝老師！” 從那以后，李小美變得開(kāi)朗起來(lái)，每天睡覺(jué)都抱著(zhù)那只毛毛熊，見(jiàn)了人后會(huì )微笑著(zhù)問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響，也開(kāi)朗起來(lái)，不再傷心了。后來(lái)，李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢！
捐贈作文400字 篇3
這幾天，我們學(xué)校里要為一個(gè)小山村的失學(xué)兒童捐贈自己的一片愛(ài)心，我看了山村兒童平時(shí)的生活照，我鼻子酸酸地快要流出淚來(lái)。他們吃得是白飯拌咸菜，穿得是破的補了十幾次的衣服，甚至有的兒童鞋也沒(méi)有穿，光著(zhù)腳板走路�？纯此麄�，再看看我們，反差真是太大了。校長(cháng)特別強調說(shuō)不要攀比，能捐多少就捐多少。每個(gè)班級都捐了不少錢(qián)，有的同學(xué)還捐了書(shū)、文具、衣服。我們班同學(xué)一共捐了910元。有個(gè)同學(xué)很闊氣，一下子就捐了200元錢(qián)。我也捐了20元錢(qián)，那可是我這個(gè)月加上個(gè)月省吃?xún)�用省下來(lái)的。
可是有些捐贈活動(dòng)我是不參加的，有些人拿捐贈當幌子，來(lái)招搖撞騙，把募捐來(lái)的錢(qián)占為己有，這個(gè)擔心是有原因的，因為我上過(guò)當。有一次一個(gè)身穿白大衣的青年人來(lái)敲我家的門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)那人一只手里端著(zhù)一個(gè)募捐箱，另一只手拿著(zhù)一塊板，上面粘著(zhù)許多照片，都是一些貧困山區的照片，讓人一見(jiàn)那些照片心就不由得揪緊，那人稱(chēng)是為貧困山區募捐。我一看那照片，不管三七二十一，翻箱倒柜把能拿出來(lái)的錢(qián)都捐了。媽媽下班回家，我還笑瞇瞇地把這事告訴媽媽?zhuān)戎?zhù)媽媽夸我，媽媽又氣又好笑地告訴我，我上當了。
我們大家要捐贈一定要參加正規的捐贈活動(dòng)，小心上當，不要被不法份子利用了我們的一片愛(ài)心。
捐贈作文400字 篇4
每一個(gè)人，每一份心意，每一絲愛(ài)。當海鷗銜著(zhù)信封，吧我們的愛(ài)傳遞給你是，或許你還在病床上瞇著(zhù)眼睛。
她叫陳宇，一個(gè)不幸的初二女孩。上天奪走了她健康的權利，讓她患上了白血病。對于這樣華年夏季的女孩來(lái)說(shuō)，上天難免有點(diǎn)不公平。她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，老師眼中的好幫手，同學(xué)眼中的好伙伴，父母眼中的好女兒。她是個(gè)好女孩，父親在外打工，母親沒(méi)有工作，一家人只能靠那點(diǎn)微薄的工資存活。初中生活是繁忙的，可她了解母親的勞累，主動(dòng)幫母親做家務(wù)，為母親排憂(yōu)解難�？墒�，病魔殘忍的.奪走了這個(gè)好女孩上學(xué)的機會(huì )，讓她只能躺在一個(gè)小小的病房中，看他痛苦的呻吟。想要挽救這個(gè)女孩的生命，只能去做手術(shù)�？墒菍τ谝粋�(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，八十萬(wàn)，多么巨大的數字。
四海之家結為兄弟，為了挽救這位少女的生命，一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)心人，一份又一份的愛(ài)心捐款。當政府把錢(qián)遞給那位年老的父親是，那個(gè)父親卻突然跪下，哽咽地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們……”都說(shuō)男兒膝下有黃金，可是他卻放下了自己的尊嚴，甘愿下跪，或許在那個(gè)年邁老人的心中，他的女兒比什么都重要吧。
生命是無(wú)價(jià)的，都說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香”，捐贈一點(diǎn)錢(qián)，卻足以挽救一個(gè)少女的生命，足以給自己積攢一份福德。一份心意，一絲真情，寒冷的陽(yáng)光總是直接溫暖人心，惟愿清晨的陽(yáng)光可以留下你的身影。
捐贈作文400字 篇5
一天，老師又叫我們捐錢(qián)或捐物，說(shuō)是幫助災區。老師一講完，大家就議論紛紛了。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“又捐啊，我們家都快捐破產(chǎn)了！”大家哄堂大笑。又有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，我懷疑我們學(xué)校是慈善機構！”同學(xué)們又是一陣大笑。我肚子都笑痛了。
回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽學(xué)校又要捐錢(qián)捐物了，對了，媽媽?zhuān)袥](méi)有我穿不進(jìn)去的衣服��？”媽媽高興地說(shuō)：“有啊，有好多��！我正愁沒(méi)地方送呢！”說(shuō)著(zhù)，媽媽從衣柜里拿出一大袋的衣服。我又從我的儲蓄罐了拿出兩張20元的紙幣塞進(jìn)書(shū)包里。
第二天，我一來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)講臺桌上壘著(zhù)一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了講臺桌上。老師來(lái)了，我們就一擁而上，爭著(zhù)把錢(qián)交給老師。我看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)捐了一百元。開(kāi)晨會(huì )時(shí)，校長(cháng)表?yè)P了那幾個(gè)捐一百元的同學(xué)。校長(cháng)有“請”了幾個(gè)同學(xué)上主席臺，批評了這幾個(gè)站在主席臺上的同學(xué)。原來(lái)，他們都是非常小器的同學(xué)，連一分錢(qián)都舍不得捐。只見(jiàn)他們羞得滿(mǎn)臉通紅，慚愧地低下了頭。
這次捐贈活動(dòng)我們學(xué)校一共捐了3000多元錢(qián)。我想：在災區的同學(xué)拿到這筆錢(qián)以后，一定會(huì )很高興！
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