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筷子作文400字

時(shí)間:2021-12-09 09:32:48 400字 我要投稿

筷子作文400字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的筷子作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

筷子作文400字四篇

筷子作文400字 篇1

  長(cháng)久以來(lái),筷子和勺子一直是好朋友,因為它們都是用木頭做的,而和它們同居的是一只驕傲自大的碗,它常常吹噓自己。

  一天晚上,主人把它們洗干凈放進(jìn)了廚柜,那只驕傲的碗就說(shuō)起話(huà)來(lái):“你們看主人多愛(ài)護我呀!剛才,我還躺在主人手里呢!”?曜雍蜕鬃佣疾焕硭,它更加自大了,說(shuō):“看看你們自己,沒(méi)精打采,主人怎么會(huì )喜歡你們呢?”,說(shuō)完還哈哈大笑起來(lái)。勺子忍不住對它說(shuō)了一句:“請您住嘴!雖然主人喜歡你,但是如果沒(méi)有我們,主人又怎么會(huì )需要你呢?所以,我們應該團結,不能爭吵!”。碗聽(tīng)了這句話(huà)非常生氣,冒出一句:“跟你們這群東西合作,我感到十分羞恥,你們最好別自不量力!”。勺子和筷子不再理會(huì )碗,想讓那個(gè)家伙變得孤獨。

  日子一天天過(guò)去,碗卻更加趾高氣揚,它覺(jué)得誰(shuí)都比不過(guò)它,而勺子和筷子則靜靜地過(guò)著(zhù)平淡快樂(lè )的生活。

  有一天,主人的孩子正拿著(zhù)那只碗邊吃邊玩,一不小心,“砰”地一聲,碗摔碎了,孩子也哭了,主人連忙哄著(zhù)孩子,讓他慢慢地睡著(zhù)了。那只驕傲自大的碗呢?最后只好當成一文不值的碎片,扔進(jìn)了垃圾桶。而勺子和筷子呢?依然幸福地生活著(zhù)。

筷子作文400字 篇2

  現在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生,我還有一個(gè)姐姐,比我大七歲,姐姐特別疼我。因此,我和姐姐關(guān)系特別好。我們不僅是姐妹,而且是朋友。

  從小,我就是一個(gè)左撇子,不管是用剪子。吃飯甚至是寫(xiě)字我都用左手,當然我也用左手拿筷子,是姐姐教會(huì )了我用右手:

  “甜甜,你怎么老用左手拿筷子?你要用右手!苯憬阏f(shuō)。我撅起小嘴說(shuō):“我是左撇子,當然用左手,用右手我不會(huì )嘛!薄安蝗缥医棠惆,學(xué)會(huì )了用筷子那寫(xiě)字也就用右手啦!薄昂冒,好!”我高興地說(shuō)!袄厦,你看你用右手的拇指和食指夾住筷子,再去夾菜不就行了嗎!

  在姐姐看來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作可是我做起來(lái)卻很難。我總是習慣于左手,吃飯時(shí)我按照姐姐的方法做,可是總是弄米;虼蚍送,姐姐終于看不下去了。她用手握著(zhù)我的小手,按正確的方法教我,可我每次用筷子是都會(huì )把在旁邊的姐姐弄的滿(mǎn)臉米粒、菜湯。媽媽都看不下去了,嫌我太笨,弄臟了姐姐的衣服,可老姐還是不厭其煩的教我。終于,我學(xué)會(huì )了用右手拿筷子,理所當然,我也學(xué)會(huì )了用右手寫(xiě)字。

  以前,我用筷子也常會(huì )用一根筷子插,也是姐姐教會(huì )了我用筷子要用兩根夾,筷子是成雙的,F在我明白了,筷子是成雙的,我和姐姐是成雙的.,我離不開(kāi)姐姐,姐姐也需要我。我們的心中都各有一根筷子,而這兩根筷子組成了一雙,分不開(kāi),割不斷┄┄

  我和姐姐是一雙筷子,一雙骨肉相連,無(wú)法分割的筷子!

筷子作文400字 篇3

  6歲時(shí),我還不會(huì )用筷子,平時(shí)吃飯,只能用勺子。因為這,我挨了不少罵。

  有一次,姑姑一家來(lái)做客,媽媽燒了不少菜,吃飯時(shí),我看見(jiàn)4歲的表妹用筷子,心想,我絕不能在她這個(gè)小不點(diǎn)面前示弱,丟了男子漢的臉面。我只好拿起 筷子,只吃飯不吃菜,用筷子把飯直往嘴里塞。忍了一會(huì ),我實(shí)在忍不住了,菜太香了,不由自主用筷子夾起一塊紅燒肉。沒(méi)想到一滑,紅燒肉掉在了桌上。

  表妹像小麻雀似的,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停:“哥哥真笨!連筷子都不會(huì )用!嘻嘻……”我的臉突然間感到火辣辣的,悄悄放下沒(méi)吃完的飯,一個(gè)人躲進(jìn)了廚房。

  從那以后,我決心要學(xué)會(huì )用筷子!我悄悄地練起來(lái)。先夾橡皮,一次就夾起來(lái)了。后來(lái)夾豌豆,豌豆表面滑溜溜的,怎么也夾不住。我把筷子一扔,不耐煩地 說(shuō):“不練了!”不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“做事要有耐心!”說(shuō)完,她對準了一顆豌豆,輕輕一夾,穩穩當當地夾起來(lái)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子, 夾了幾次,終于夾起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)。

  后來(lái),姑姑一家又來(lái)做客。吃飯時(shí),我故意夾妹妹身邊的菜,妹妹沒(méi)反應。我又不停地往她碗里夾菜。她終于發(fā)現,吃驚地望著(zhù)我,激動(dòng)地說(shuō):“哥哥,你學(xué)會(huì )用筷子了?哥哥好棒!你夾的比我還熟練……”

  我聽(tīng)了,臉上樂(lè )開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜!

筷子作文400字 篇4

  生活中的學(xué)問(wèn)還真不少,像滿(mǎn)天的星星。一閃一閃的,閃爍著(zhù)神奇的光芒,等待我們去探索。

  記得有一次,媽媽過(guò)生日。我們全家人都去飯館為媽媽?xiě)c祝生日。在我們吃飯的時(shí)候,媽媽的筷子掉了,媽媽和藹地對我說(shuō):“乖?xún)鹤,幫媽媽去洗下筷子好嗎?”我爽快地說(shuō):“好哇!”說(shuō)完我拿起筷子跑向洗手間,我先用水把筷子沖一遍,然后把筷子放在裝滿(mǎn)水的杯子里?墒,意想不到的事情發(fā)生了,我剛把筷子放進(jìn)杯子里筷子就斷了,我連忙拿起筷子一看,筷子沒(méi)斷。我又把筷子放進(jìn)杯子里,筷子又斷了,我又急忙把筷子拿出來(lái),筷子還是沒(méi)有斷,就這樣我連續試了好幾次,這到底是怎么回事呢?難道筷子有神奇的魔法?我回到座位上,百思不得其解,晚飯也吃的不香。

  回到家里,我就打開(kāi)電腦查資料。后來(lái)我才知道原來(lái)筷子本身沒(méi)有折斷,是因為光穿透水和空氣這兩種不同的物質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了折射,所以我們人的眼睛看到的筷子就像斷了一樣。

  看來(lái)生活處處有學(xué)問(wèn),就看你有沒(méi)有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,一個(gè)會(huì )思考的大腦和一雙勤勞的手。

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