同步作文400字（通用37篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的同步作文400字，歡迎大家分享。

　　同步作文400字 篇1

　　春天到了，校園里一片生機勃勃。

　　漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個(gè)腦袋，想看看外面的世界。

　　沿著(zhù)水泥路再往前走，就會(huì )發(fā)現，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽?jì)合裉詺獾暮⒆铀频募敝?zhù)長(cháng)大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來(lái)。

　　我懷著(zhù)好奇的心情繼續往里走，就看見(jiàn)竹林里，又細又長(cháng)的竹子上掛著(zhù)翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著(zhù)鉆出來(lái)地面，爭搶著(zhù)沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽了，可愛(ài)的芽?jì)涸谥︻^跳躍著(zhù)，好像在比誰(shuí)長(cháng)得快。在大樹(shù)下面，野花搖曳著(zhù)小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠遠望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場(chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著(zhù)春天的喜悅。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫(xiě)字，有的在看書(shū)，有的在打掃衛生，有的在凝視著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，我們要趁著(zhù)這大好時(shí)機好好學(xué)習，力爭成為有用的人。

　　同步作文400字 篇2

　　蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會(huì )發(fā)音，對我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀(guān)察。我發(fā)現蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀(guān)察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著(zhù)小翅膀，叫著(zhù)；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著(zhù)。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察，我發(fā)現這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的。于是，我把它捉起來(lái)看，發(fā)現它凹部的兩側，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì )發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有“響板”，所以是啞巴。 這時(shí)，我才明白，蟬叫的時(shí)候，為什么總愛(ài)“挺胸”和“翹尾” 了。揭開(kāi)了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

　　同步作文400字 篇3

　　這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉的一個(gè)遼闊的水湖釣魚(yú)。當時(shí)主要是因為我們的家鄉停電了，才讓我萌生了釣魚(yú)來(lái)。

　　我們把我們以前用過(guò)得釣魚(yú)竿拿來(lái)用，而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚(yú)勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚(yú)鉤抖了一下，這意味著(zhù)魚(yú)兒上鉤了，我的心一急就把魚(yú)鉤用力的耍了上來(lái)，結果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了，朋友們都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō)：釣魚(yú)要有耐心，要等到魚(yú)兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì )成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續釣到了很多魚(yú)。

　　我們把魚(yú)分了之后，就在家鄉的大成數分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚(yú)和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。

　　從此之后每當我做起事來(lái)我都會(huì )有所警戒，有所收獲，絕對不能馬虎大意。

　　同步作文400字 篇4

　　我家養了幾盆君子蘭，我非常喜歡它。君子蘭是一種很名貴的花，需要專(zhuān)門(mén)的君子蘭土才能滿(mǎn)足它的心愿，還不能喝太多的水，它非常喜歡日光浴，但時(shí)間不能太長(cháng)，真是夠嬌氣的。

　　君子蘭和別的花不同的是，它從土里長(cháng)出來(lái)就沒(méi)有枝干，直接長(cháng)葉子，墨綠色的葉子又長(cháng)又寬，而且葉子只向左右長(cháng)，好像整齊的隊伍，沒(méi)有一個(gè)出行的。風(fēng)一吹，它又像一只大章魚(yú)的觸角來(lái)回擺動(dòng)。君子蘭的葉子上有許多像血管一樣的葉脈，大的葉脈上還有許多密密麻麻的小葉脈，是用來(lái)吸收養份的。我想可能因為它沒(méi)有枝干，所以葉子上長(cháng)這么多葉脈來(lái)吸收養份。

　　君子蘭開(kāi)花的時(shí)候先從葉子的中間長(cháng)出一根莖，莖上有很多花苞，莖慢慢長(cháng)高，花苞也慢慢從淺粉色變成紅色。到了春節，君子蘭好像知道時(shí)間表一樣按時(shí)開(kāi)花�；ò晔羌t色的，花蕊是黃色的，非常美麗。君子蘭好像明星一樣，我們全家都爭先恐后地跟它合影。它的花期很長(cháng)，一般可以持續一個(gè)星期。君子蘭真好像看出了我們的心思一樣，一直伴隨我們度過(guò)新春佳節。

　　我每個(gè)星期都給它澆水，施肥，像寶貝一樣愛(ài)護它，珍惜它。

　　同步作文400字 篇5

　　春天來(lái)了!

　　我們幾個(gè)孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找呀，找呀……

　　小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧?

　　春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地搖呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著(zhù)新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)我們的面頰，暖洋洋的。

　　閃電姐姐閃著(zhù)一道道耀眼的白光，像揮舞著(zhù)一把雪亮的利劍向世間的丑惡開(kāi)刀，又似乎在為漸漸長(cháng)大的萬(wàn)物照亮成長(cháng)的道路;轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他似乎在奔跑著(zhù)，呼喊著(zhù)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”雷公公又好像在空中擊鼓，他也為萬(wàn)物復蘇而歡呼：“多美的大自然呀!這難道沒(méi)有我的一份功勞嗎?”

　　我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后，天空掛著(zhù)一道絢麗的彩虹，樹(shù)木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!我愛(ài)美麗的春天!”

　　同步作文400字 篇6

　　前一陣，上海也遭遇到沙塵的洗禮。當我路過(guò)公共綠地時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚……嗚……”的哭泣聲�！斑�？是誰(shuí)在這里哭呀？”我不由自主地問(wèn)�！笆俏�，大地媽媽�！薄按蟮貗寢�?zhuān)�你為什么哭呀？”“唉，人們屢屢破壞環(huán)境，使我傷痕累累，我傷心極了。你跟著(zhù)我去瞧瞧吧！”

　　我們來(lái)到水塘邊，大地媽媽告訴我“原先這里的水非常清澈，可是現在大不一樣了�！薄澳切◆~(yú)呢？”“小魚(yú)都快死了！它們都中毒了�！薄笆堑�，是的！”一條可愛(ài)的小魚(yú)露出了小腦袋應和著(zhù)，“人類(lèi)總是把垃圾隨手一扔。風(fēng)一吹，許多都吹到水塘里來(lái)了！”小魚(yú)顯得有點(diǎn)生氣�！澳俏野涯銕У轿壹业聂~(yú)缸里吧，那里干凈多了�！薄昂冒��！毙◆~(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭。我從口袋里拿出塑料袋，裝了一點(diǎn)清水，把小魚(yú)裝進(jìn)袋子里，又往前走。

　　小魚(yú)和大地媽媽又帶我來(lái)到了一片樹(shù)林里。我看見(jiàn)枝頭上有些樹(shù)葉都發(fā)黃了�？墒�，這只是春天呢！在有的大樹(shù)之間，還有2—3棵枯樹(shù)樁。大地媽媽說(shuō)：“這里原先空氣清新，樹(shù)木非常密集。遠遠望去，一片蔥綠，美麗極了！但如今，可怕的一天終于來(lái)臨了。幾名伐木工人來(lái)到這里用鋒利的斧頭，把一個(gè)個(gè)鮮活的小生命從我身上奪走，我非常痛苦地呻吟著(zhù)，可是人們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的�！贝蟮貗寢屨f(shuō)完又傷心地哭了起來(lái)。

　　是��！我們不光要使自己的生活更美好，應該使世界變得更美好！我們應該去植樹(shù)造林、綠化大地，用自己的雙手保護地球。這樣地球媽媽就不會(huì )哭了，反而會(huì )開(kāi)心地笑呢！

　　同步作文400字 篇7

　　今天，爸爸、媽媽帶我去天香公園看牡丹。一進(jìn)大門(mén)，我就聞到了一陣清香。我趕緊往牡丹園里跑去。

　　牡丹已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的是紫色的，有的是粉紅色的，還有的是白色的。它們有的含苞待放；有的藏在綠葉中，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，有的綻放出了美麗的花朵，仿佛一個(gè)驕傲的公主……

　　這么的牡丹花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，我一會(huì )兒給這朵拍照，一會(huì )兒給那朵拍照，每一朵我都想拍下來(lái)，忙得我不亦樂(lè )乎。如果把這一園的牡丹花看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己就是一朵牡丹花，站在泥土里，柔和的月光灑在我的身上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就跳著(zhù)輕盈的舞蹈，跳到月亮上，和玉兔一起做游戲，一起爬樹(shù)，一起喝桂花酒……

　　過(guò)了一大會(huì )，我才回過(guò)神來(lái)，有回到了現實(shí)中。我一邊看一邊想：“這是哪兒？玉兔呢？”這時(shí)，我的目光又落在了皎潔的月亮上，“原來(lái)玉兔又回到月亮上去了，它把我送回來(lái)了�！蔽疫@才恍然大悟。

　　同步作文400字 篇8

　　我印象深刻的事猶如天上的繁星數也數不清；仿佛沙漠里的沙子不可計數；好像秋天里的落葉數不勝數。今天我就說(shuō)說(shuō)飄落在今年寒假的這一片吧！

　　那天，天空上萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里。我乘著(zhù)汽車(chē)和爸爸來(lái)到了“高爾夫俱樂(lè )部�！蹦抢锶松饺撕�，摩肩接踵，有的眼睛直看著(zhù)球，手把球棒一揮，球一下子像長(cháng)上了翅膀，飛出了一百多米；有的似乎是個(gè)初學(xué)者，手把棒一揮，球沒(méi)飛，卻“跳了三圈舞”；有的……

　　爸爸為我請了一位教練，教練讓我聽(tīng)他一步一步地教我�？墒俏业氖衷缫寻l(fā)癢了。于是，我拿起球桿，也不管三七二十一，把桿子一揮，不但沒(méi)打中，反而摔了個(gè)四腳朝天。我的眼筐濕潤了。教練說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)�！蔽冶阋徊揭徊降芈�(tīng)教練所說(shuō)地去做。終于在教練的精心指導下，我能打出幾個(gè)球了，我高興得一蹦三尺高�？墒�，我發(fā)現我怎么也打不遠。于是，就讓教練幫我再看看哪兒不對。教練一看，說(shuō)我的力度不夠大，姿勢和動(dòng)作都是一百分。我便加大了力度，用力一打，“哇！真得打到七十五米了！”我歡呼道。

　　打高爾夫能讓我的煩惱和喧囂隨著(zhù)高爾夫球拋到九宵云外，讓我的快樂(lè )乘著(zhù)高爾夫球，展翅飛翔。打高爾夫真令人印象深刻��！

　　同步作文400字 篇9

　　正月十五，是中華民族的傳統節日——元宵節！

　　晚上我在街心廣場(chǎng)等著(zhù)看燃禮花慶元宵活動(dòng)。天終于黑了，月亮姐姐披著(zhù)薄紗披肩，帶著(zhù)星寶貝們來(lái)到天空。原來(lái)，它們也是來(lái)看禮花的。廣場(chǎng)上，到處都是三三倆倆的人群。

　　這時(shí)，天空中出現紅、黃、藍三顆信號彈，我高興極了，因為放禮花馬上要開(kāi)始，一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄。緊接著(zhù)，許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無(wú)比，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像一把撐開(kāi)的大傘；有的像串串雨絲；還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃�？�！一個(gè)大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天空裝點(diǎn)得奇幻而美妙。突然，又一個(gè)大禮花“咚“的一聲，飛上了天空，這個(gè)禮花可和別的不太一樣，里面出現了幾個(gè)紅燈籠，徐徐飄落天幕，可真是太神奇了。最后，小禮花也開(kāi)始燃放起來(lái)，色彩各異，分不清是星星還是禮花。

　　幾顆信號彈的升空后，活動(dòng)結束，而我還看著(zhù)天空發(fā)呆，似乎還回味著(zhù)那絢爛多彩的煙花。

　　同步作文400字 篇10

　　同學(xué)們，在我們的生活中你一定幫長(cháng)輩們做過(guò)事情吧，然而在我們的生活中，我也幫媽媽洗過(guò)一次碗。

　　那是發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上，我們吃完飯后我對媽媽說(shuō)我要洗碗，媽媽聽(tīng)后，開(kāi)心的說(shuō)：“喲!我的寶貝長(cháng)大了，可以幫媽媽做事了，真是太好了!”于是我便把碗筷收好，拿到了廚房準備洗碗。

　　首先我開(kāi)始燒洗碗水，等洗碗水燒好后，我就把碗一個(gè)一個(gè)擺進(jìn)洗碗盆里用洗碗布開(kāi)始洗碗。我左刷刷，右刷刷，唉!這碗怎么刷不干凈啊，我再定睛一瞧，水面上有許多的油脂，我這才發(fā)現我竟然忘了放洗潔精，我忙把洗潔精放進(jìn)水里，又開(kāi)始洗。大約用了20分鐘左右才把碗洗完。媽媽看了看我洗好的碗，欣慰的笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭轉身走開(kāi)了。

　　從這次洗碗的事情中，讓我體會(huì )到父母對我們的愛(ài)和生活中的辛苦，雖然有時(shí)他們非常的煩，老是對你數落個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，但是他們也很希望自己的子女長(cháng)大了有出息，有本事，不想讓他們受苦，受累，希望他們一切都好。

　　啊!父母—你們是多么的偉大啊，我從這次洗碗的事情中，讓我明白了一個(gè)道理，長(cháng)大后我一定要讓我的父母過(guò)上幸福的、快樂(lè )的生活，不能再讓他們?yōu)槲覀兌�受苦受累了�?/p>

　　同步作文400字 篇11

　　我家的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個(gè)小足球那么大，球面上的圖形標志著(zhù)世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著(zhù)北半球頂端的北極，下端連接著(zhù)南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會(huì )滾動(dòng)。

　　小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長(cháng)的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說(shuō)明海洋越深。國與國之間有國界線(xiàn)，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我忽而成了地質(zhì)學(xué)家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。我愛(ài)我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放的更遠，更遠……

　　同步作文400字 篇12

　　瓦藍瓦藍的天空中有幾朵白云在悠閑地飄來(lái)飄去。秋風(fēng)一陣又一陣，悄悄地來(lái)到人們的身邊，人們感到有點(diǎn)涼意。秋天，一個(gè)讓人們喜悅的季節，一個(gè)讓人們熟悉的名字！在這個(gè)美麗的季節里，讓我們一起去看看我家鄉的田野吧！來(lái)到稻田，農民們正在彎著(zhù)腰收割金黃色的稻子。長(cháng)長(cháng)的稻穗半遮住了人們的身子。當你遠眺時(shí)，一望無(wú)際，真所謂“一顆稻谷知秋來(lái)”��！

　　告別了稻田，又來(lái)到了果園，一棵棵樹(shù)上的果實(shí)多著(zhù)呢，有石榴、火龍果、橙子，還有我最喜愛(ài)的桔柑數也數不清。當你隨便摘一個(gè)果實(shí)品嘗，嘩！很甜哦！真想再吃上

　　菠蘿蜜是我家鄉的特產(chǎn)，每年都有成千上萬(wàn)的菠蘿蜜等著(zhù)人們吃呢！一旦秋季來(lái)臨，菠蘿蜜就散發(fā)出迷人的香味，就像有磁性的東西一樣把你吸引住了。菠蘿蜜長(cháng)得與榴蓮差不多，有圓形的，橢圓形的，只是刺不長(cháng)，不容易刺到人。當你用大刀切開(kāi)它，挖出一塊肉，放到嘴里，更是甜津津的，不過(guò)，還沒(méi)到秋季時(shí)，它可不讓你吃哦！

　　看著(zhù)這些秋果，我贊嘆不已！秋天是迷人的。我希望成為音樂(lè )家，用動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)歌唱它；又希望成為畫(huà)家，用五彩繽紛的畫(huà)來(lái)描繪它！

　　同步作文400字 篇13

　　我的家鄉在徐聞縣的一個(gè)小鎮里。這是一個(gè)山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉的小河。

　　春天，各種各樣的野花野草遍地都長(cháng)滿(mǎn)了，特別是河邊上的長(cháng)得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時(shí)候，太陽(yáng)倒映在河面上，真像一個(gè)大大的火球。

　　夏天，來(lái)河壩散步、捉魚(yú)的人最多。大人們三五成群地走在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，先把褲管卷起來(lái)才下水。開(kāi)始的時(shí)候，不管我們怎么捉都捉不到。后來(lái)，一個(gè)年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗，我們嘗試了一下，慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條

　　秋天，是個(gè)不冷不熱的好季節。勤勞的人們把鵝趕下水，鵝就歡快地游起來(lái)，有的單獨游，有的兩三只一起游，像是在聊天。河對面的樹(shù)也開(kāi)始落葉了，葉子被風(fēng)媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一個(gè)個(gè)小傘兵跳降落傘。

　　冬天，小河格外寧靜，偶爾有人來(lái)河邊玩，把一顆顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，這時(shí)，要是把手伸進(jìn)水里，你的手準會(huì )被凍得通紅。

　　我喜歡我家鄉的小河，因為它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。

　　同步作文400字 篇14

　　在六安市少年宮旁邊，有一個(gè)公園，名叫人民公園。這里一年四季都很美麗。

　　春天，人民公園里到處都是綠色。門(mén)前的草坪上，嫩綠像抹了油似的，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。遠遠望去，像一塊塊漂亮的綠毛毯。道路兩旁種著(zhù)各種各樣的樹(shù)木，有銀杏﹑楊樹(shù)﹑柏樹(shù)﹑松樹(shù)樹(shù)枝上的葉子一片接一片地探出自己嫩綠色的小腦袋，似乎要看清這美麗的世界。

　　夏天，公園里的兩個(gè)小池塘里，一朵朵粉紅的﹑雪白的荷花，從一片片碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉下冒出來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小姑娘在比美。一群群各色的小魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。池塘周?chē)�綠樹(shù)成陰，樹(shù)上的鳴蟬不時(shí)地發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。碧綠的草地上，小朋友們在快樂(lè )地做游戲。

　　秋天，大部分樹(shù)的葉子都黃了，只有松樹(shù)柏樹(shù)依舊蒼翠。走在幽靜的石子路上，那些金黃的樹(shù)葉不時(shí)地打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)，好像要給大地鋪上一層金子。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，落光了葉子的樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條。小朋友們來(lái)到公園里打雪仗﹑堆雪人，歡樂(lè )地叫喊聲在公園上空久久回蕩。

　　人民公園一年四季都很美麗。

　　同步作文400字 篇15

　　社會(huì )在不斷的進(jìn)步，科技在不斷的提高，人們的生活越來(lái)越好，我們的家鄉也越變越好。

　　未來(lái)的房屋是能變形的，能走路的，能飛行的，如果你想讓它變成月亮的形狀，它會(huì )隨著(zhù)房屋的轉變，床也隨著(zhù)房屋變成了月亮形了，他的里面有一個(gè)高科技的電燈，他是不用你下床去關(guān)的，你只要說(shuō)一個(gè)“開(kāi)”或“關(guān)”它就能把燈開(kāi)開(kāi)，也能把燈光上。它的床邊有一個(gè)星形的鬧鐘，他也像人一樣，戴著(zhù)帽子。你只要說(shuō)出你幾點(diǎn)起床，你按一下它的帽子就行了。他還能讓你去你想去的地方，只要一秒鐘他就到了。

　　未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)珍珠形的，他不會(huì )破，在里面有許許多多的花、草、樹(shù)、木，在中間又一座教學(xué)樓，在這種環(huán)境下，你能不認真學(xué)習嗎？

　　未來(lái)的馬路是一條就像北京一樣的柏油馬路，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛猶如閃光的銀河，人們走在柏油馬路上，是多么自豪、驕傲��！

　　未來(lái)的車(chē)輛是能飛的，是能游泳的，是能攻打敵人的。未來(lái)的空氣是清新甜潤的，未來(lái)的湖水是像珍珠泉一樣美麗的，清澈見(jiàn)底的。未來(lái)的商場(chǎng)是像高樓大廈一樣壯觀(guān)的，而且是全自動(dòng)的。

　　我們未來(lái)的家鄉不僅有很多好吃的小吃，而且山水秀麗，風(fēng)景美好。小朋友們，有空來(lái)我們這兒做客，我一定帶你游遍我們的家鄉。

　　同步作文400字 篇16

　　一轉眼，我來(lái)到了2030年，我發(fā)明了款新型的多功能手機。

　　我發(fā)明的手機具備超級防水功能。即使你游泳的時(shí)候，帶著(zhù)它，也不用擔心它有絲毫的損壞。而且你還可以在水里接電話(huà)。這款手機可以在水里浸泡20個(gè)小時(shí)。

　　普通的手機，有時(shí)不小心摔到地上就會(huì )損壞，而我發(fā)明的這款手機，具有20噸的抗壓、抗震功能。

　　用過(guò)手機的人，一定都遇到過(guò)這樣的煩惱。如果哪天馬虎大意，忘了充電，手機就癱瘓無(wú)法工作，如果有重要的事情，可就耽誤事了。而這款手機，可以解除這些類(lèi)惱。因為它永遠也不會(huì )因為沒(méi)有電而關(guān)機，只要有陽(yáng)光，它就會(huì )自動(dòng)充電。

　　俗話(huà)說(shuō)：遠在天邊，近在眼前。這款手機就可以幫你實(shí)現。它具有視頻功能�？梢钥匆�(jiàn)與你通話(huà)人的頭像，這樣，思念親人的時(shí)候就方便多了。

　　手機攜帶起來(lái)很不方便，這款手機，折疊后，只有火柴盒大小，而且可以自動(dòng)吸咐在手腕上，你走到哪里，隨時(shí)隨地使用。

　　我相信，未來(lái)的時(shí)間里，這部手機一定會(huì )讓人的通訊變得更加快捷方便。

　　同步作文400字 篇17

　　暑假，我參加了小記者做蛋糕活動(dòng)。

　　坐上出租車(chē)，像蛋糕店開(kāi)去，“滴滴滴……滴！”路上的車(chē)輛堆在了一起，喇叭聲不停地響；“嗞——嗞嗞！”車(chē)子不停地往前擠，剎車(chē)的聲音處處聽(tīng)得見(jiàn)。

　　到了蛋糕店，“嘩嘩——嘩！”錢(qián)從錢(qián)包中抽出來(lái)，“嗒嗒———嗒”媽媽的高跟鞋與地面來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱，“嘭！啪！”出租車(chē)的門(mén)被我狠狠地關(guān)上了，推開(kāi)了蛋糕店的門(mén)，“吱吱——吱！”也許椅子撐不住我的重量，發(fā)出了呻吟聲。

　　老師為我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕的內芯�！班嘏尽�—”盤(pán)子和茶幾親在了一起。

　　要為蛋糕化妝了，老師為我們發(fā)了一雙一次性手套，“嘩啦——嘩啦”大家迫不及待帶上了手套，準備為蛋糕化妝。

　　拿出奶油，“沙沙——沙”奶油被迫從塑料袋中擠了出來(lái)，做成了一個(gè)個(gè)奶油圈，成了一個(gè)小笑臉，又將水果插入在蛋糕的中間。

　　半個(gè)小時(shí)后，蛋糕被我變成一個(gè)水果王國，“哈哈哈”“哇塞！”大家在欣賞別人做的美麗蛋糕，“咔、咔、咔”這一段美好時(shí)光，被照相機留了下來(lái)，大家高興得合不攏嘴！

　　“嘩哩，嘩”蛋糕被我們親手裝進(jìn)了盒子中，告別了老師，告別了同學(xué)。

　　回到家里，與家人一同分享了蛋糕，“哈哈，��！”一家人樂(lè )了，我也樂(lè )了！

　　同步作文400字 篇18

　　今天是星期六，太陽(yáng)高掛在天空，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣晴朗，是一個(gè)外出的一天，但我答應李昕提要去她家玩，我可不能違反諾言。

　　我準備好吃的東西，就上路了。在路上，我一邊唱著(zhù)歌。走到一半，烏云蓋密，天打雷劈，暴風(fēng)雨灑了下來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)亭子，便走了進(jìn)去，避開(kāi)了暴風(fēng)雨。我還在亭子里不停地抱怨：老天爺啊，剛剛晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，一會(huì )兒怎么就變了烏云蓋密，天打雷劈啦！你翻臉比翻書(shū)還快��！

　　忽然，雨下的更大了。我立刻說(shuō)道：“雷公、電母、王母娘娘啊，我是隨口亂說(shuō)的，你們可不要當真啊。我想他們一定是聽(tīng)到我的懇求了，雨漸漸的停了。我會(huì )然贊嘆道：“雨過(guò)天晴真美��！對了，趕緊去管欣怡家啊，不然就違反了諾言了。趕緊！趕緊！”誰(shuí)知道又走到半路，刮起了大風(fēng)，我正好看見(jiàn)了那里有石頭堆成的石壘，我就跑到石壘后面躲一下。風(fēng)停了，我的頭發(fā)被吹成了爆炸形。最后，我決定，下雨天再也不去別人家玩了！

　　這個(gè)星期六真倒霉，以后在這種天氣我再也不出門(mén)了。對了，你們最好也不要去，很危險的！

　　同步作文400字 篇19

　　俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡??至于我，卻對看課外書(shū)情有獨鐘。

　　我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。

　　四歲時(shí)，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)??后來(lái)，就變成我拿著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意帶我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！

　　現在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡??記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。書(shū)可以?xún)艋�人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉！

　　同步作文400字 篇20

　　2008年奧運會(huì )的腳步離我們越來(lái)越近了，我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運藍圖，我當然也不例外，下面就請您聽(tīng)一聽(tīng)我心中的奧運吧。

　　我心中的奧運將是一個(gè)綠色奧運，那時(shí)北京將會(huì )是花團似錦，綠早如茵，空氣清新，湖水清澈，再也沒(méi)有臭水溝和沙塵瀑，一定會(huì )讓外國朋友留連忘返。

　　我心中的奧運將是一個(gè)文明的奧運，那時(shí)北京人個(gè)個(gè)舉止文明，衣著(zhù)得體，一定會(huì )讓外國的朋友領(lǐng)略到五千年文明古國的風(fēng)采。

　　我心中的奧運將是一個(gè)豐收的奧運，中國健兒一定會(huì )在比賽中屢次得冠，賽出風(fēng)格，賽出水平，一定會(huì )讓外國朋友對中國刮目相看。

　　我心中的奧運將是一個(gè)創(chuàng )新的奧運，中國還會(huì )增加更多有趣的體育項目，比如武術(shù)，空竹，踢毽子等中華民族傳統體育項目。

　　我心中的奧運將是一個(gè)科技的奧運，那時(shí)中國科技將非常發(fā)達，每個(gè)參加比賽的運動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈，這種手鏈可以很準確計算出每個(gè)競技運動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間，這樣就不會(huì )發(fā)生因裁判而出現的失誤。

　　同步作文400字 篇21

　　轟轟，轟轟，啪啪，殺呀，沖呀……隨著(zhù)炮火聲，怒喊聲，一個(gè)個(gè)相互殘殺的大場(chǎng)面又把我帶進(jìn)了打仗、交手爭奪天下的三國打仗的年代。

　　曹操，即魏武帝。字孟德，小名阿瞞，寧我負天下不可天下負我，這是曹操所說(shuō)，人們聽(tīng)到這句話(huà)是肯定會(huì )往壞處想，都認為曹操很壞，寧可自己背叛了天下人，也不讓天下人背叛自己，曹操真是一位大奸臣，在劉家皇帝走投無(wú)路，連吃喝都顧不上時(shí)，曹操帶領(lǐng)下人送吃的，趕去救駕，其實(shí)他的目的就是想占領(lǐng)劉家江山，挾天子令諸侯，所以天下人都認為曹操不是什么好人，但我認為，他才高八斗，學(xué)富五車(chē)，為子子孫孫留下了一筆寶貴的財富，讓世人學(xué)的了很多知識，打了很多次漂亮仗，這很值得我們去學(xué)習，他的聰明才智是一般人不可比的。

　　京劇臺上曹操是白臉，白臉，表示是奸詐，世人害我奸，我笑世人偏，為人少機變，富貴怎雙全？這更能說(shuō)出曹操的才華橫溢。不同時(shí)代總有不同的人更會(huì )出現更多不同的英雄，曹操便是三國時(shí)期的一位英雄，以后更被人稱(chēng)頌為軍事家，文學(xué)家，詩(shī)人等，這些稱(chēng)呼足能證明曹操給后人留下的印象。

　　曹操的挾天子以令諸侯，讓我佩服。曹操，真不愧為一代梟雄！

　　同步作文400字 篇22

　　人生快事，莫如讀書(shū)，它能讓我們識天地之廣，曉人生之道;有自知之明，有預料之先;不以物喜，不以已悲。他是我們精神的巢穴，生命的禪房，這便是語(yǔ)文，語(yǔ)文在我們生活中無(wú)處不在，學(xué)好了語(yǔ)文，你就會(huì )擁有無(wú)窮的智慧;學(xué)好了語(yǔ)文，可以使一個(gè)人品德高尚，待人有禮，能說(shuō)會(huì )道~~這便是語(yǔ)文的好處。

　　從一樣東西中你就可以學(xué)到語(yǔ)文的基本知識，你在與別人交談中，你能說(shuō)回道，在QQ里和別人交談，你打字時(shí)學(xué)會(huì )了拼音，在寫(xiě)字的過(guò)程中，你學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。

　　而我是在聊天中學(xué)到語(yǔ)文的，每一個(gè)字的拼音都要記得牢牢的，而且還要記住字形，這樣打字既簡(jiǎn)單又學(xué)到了語(yǔ)文知識，只要記得越多的字形和拼音再加上手的靈活性，你既打的快，學(xué)得也快。

　　在QQ里除了打字聊天還有些寫(xiě)字聊天還包括語(yǔ)言聊天和視屏聊天。它們各有各的用處，各有各的作用，寫(xiě)字聊天可以讓你練字，讓你寫(xiě)的一手好字，語(yǔ)音聊天讓你把普通話(huà)說(shuō)得更標準更清楚，而視屏聊天可以和他面對面的談話(huà)。

　　現在學(xué)語(yǔ)文的知識面越來(lái)越廣，范圍越來(lái)越大，用處越多。

　　所以我們一定要先學(xué)好語(yǔ)文，爭做一個(gè)品德高尚的人，還要做一個(gè)聰明的人!

　　同步作文400字 篇23

　　生活中處處洋溢著(zhù)語(yǔ)文。如游戲、聊天、報刊等。隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，一些中學(xué)生也學(xué)會(huì )了玩QQ了，但在聊天中出現很多語(yǔ)文的知識。

　　我平時(shí)上網(wǎng)經(jīng)常打游戲，對打字很是害怕。于是，我想從聊天中提高自己的打字速度。

　　有一次，我和Q友進(jìn)行成語(yǔ)接龍的游戲。我打了一個(gè)成語(yǔ)“一柱擎天”，接著(zhù)在一個(gè)Q友打了“天各一方”，另一個(gè)Q友接著(zhù)又打了“方便之門(mén)”第四個(gè)打了“門(mén)當戶(hù)對”。我看見(jiàn)Q友們那么利害不得不認真起來(lái)。于是又慢吞吞地打了“對答如流”，瞬間，第一個(gè)Q友又打了“流芳百世”，第二個(gè)又打了“世外桃源”，第三個(gè)也不甘示弱接著(zhù)打“源遠流長(cháng)”，第四個(gè)也打了“長(cháng)生不老”。我看后一時(shí)想不起如何應對，眼睛四掃，無(wú)意中看到一架老鐘，于是打了“老態(tài)龍鐘”。不料這個(gè)成語(yǔ)居然難倒了我的三位Q友，過(guò)了半天才有三條同樣的信息發(fā)過(guò)來(lái)：我們認輸了，我們承認我們騙了你，我們都是大學(xué)生。我看后又生氣又高興。高興的是我從聊天中學(xué)到了語(yǔ)文知識，生氣的是這三位Q友竟然騙了我。

　　同學(xué)們，我相信生活中處處都存在著(zhù)語(yǔ)文，處處都存在著(zhù)學(xué)習語(yǔ)文的機會(huì )，只要我們善于把握，隨時(shí)都能學(xué)到語(yǔ)文知識，你不防一試。

　　同步作文400字 篇24

　　1937年8月28日，日本鬼子駕駛轟炸機入侵上海南站。

　　1937年8月28日下午2點(diǎn)，上海南站已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。售票處都是想買(mǎi)票的人。買(mǎi)票的沖進(jìn)火車(chē)。他們不知道災難即將來(lái)臨。就在火車(chē)準備開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，不知道誰(shuí)說(shuō)：“日本鬼子來(lái)了！”所有人都慌了，然后聽(tīng)到了隆隆聲，所有人都跑出了車(chē)。

　　一連串“蝗蟲(chóng)”紛紛投擲炸彈，炸彈落在立交橋上，立交橋突然分崩離析，倒塌；炸彈落在房子上，漂亮的房子一下子變成了廢墟；炸彈落在火車(chē)上，火車(chē)立即爆炸；炸彈落在鐵軌上，鐵軌有的被炸飛，有的被分成幾段；炸彈落在地上，地面被炸成一個(gè)沒(méi)有底的大坑；炸彈落在人群中，有的人被炸飛，有的人倒在血泊中，甚至幸存的人都被炸斷了手腳，血肉模糊……整個(gè)城市瞬間一片狼藉，場(chǎng)面不堪入目。

　　一對父母抱著(zhù)剛出生的嬰兒跑出來(lái)，又一顆炸彈掉了下來(lái)。父母用身體保護孩子，讓孩子活下來(lái)。孩子們嚇得哭了，但在他們心里留下了永久的痛苦。

　　經(jīng)過(guò)八年抗日戰爭，終于解放了。歡樂(lè )的背后，無(wú)數先人是用鮮血換來(lái)的，所以我們現在要好好學(xué)習，用知識改變我們的國家，讓它在未來(lái)變得更強大。

　　同步作文400字 篇25

　　爸爸給我買(mǎi)了兩只小烏龜，我給它們取名。大的是大寶，小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里，讓它們自由移動(dòng)。

　　兩只小烏龜的殼像兩顆綠色的鵝卵石，上面有規律的圖案，殼是小烏龜的保護傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小，眼睛像芝麻一樣小。兩個(gè)像針一樣的鼻孔，一張寬大的嘴，它的小爪子又尖又尖，還有一條細細的尾巴。

　　有一次，我給大寶和鮑曉換水，我輕輕接住，放在桌子上。我換了水后，他們?yōu)槲蚁�失了。我到處找他們，汗流浹背。最后，我在一個(gè)角落里找到了他們，他們正在那里嚼著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

　　小烏龜吃起來(lái)也很有意思。我把切好的牛肉放進(jìn)罐子里，他們都要用三角形的鼻子聞聞，才能津津有味的吃下去。一個(gè)個(gè)吃完，我用小爪子擦了擦嘴。有一次，我在喂它們的時(shí)候，貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后，就不疼了。原來(lái)小烏龜沒(méi)有鋒利的牙齒。呵呵，有驚無(wú)險。

　　一只填充海龜會(huì )爬出來(lái)曬太陽(yáng)。他們的頭很長(cháng)，他們的四英尺高，他們瞇著(zhù)眼睛享受陽(yáng)光，他們忽略任何人來(lái)了。

　　兩只小烏龜很可愛(ài)，但我想把它們養起來(lái)，然后放到河里，讓它們自由快樂(lè )地生長(cháng)。

　　同步作文400字 篇26

　　我喜歡讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫(huà)畫(huà)書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》。

　　“那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小女孩在大街上走著(zhù)，叫賣(mài)著(zhù)火柴，她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒(méi)有賣(mài)掉……”每當媽媽抱著(zhù)我，用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候，我都會(huì )天真地問(wèn)她：“小女孩為什么要去賣(mài)火柴?”媽媽說(shuō)：“因為她家里很窮，如果不賣(mài)火柴的話(huà)，她的爸爸就會(huì )打她�！蔽腋�本聽(tīng)不懂這個(gè)，所以就撒嬌地說(shuō)：“我不聽(tīng)這個(gè)了，這個(gè)不好玩!”

　　直到現在我才明白，我和那個(gè)小女孩比起來(lái)是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家里有豐盛可口的飯菜等著(zhù)我，家里人都會(huì )送給我溫馨的問(wèn)候……

　　以前，我總在想：我會(huì )不會(huì )跟賣(mài)火柴的小女孩一樣呢?今天我知道了，我不會(huì )跟她一樣，因為我有疼愛(ài)我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我們生活在一個(gè)和平盛世的年代里。

　　賣(mài)火柴的小女孩，我希望你能來(lái)到我的身邊，我們共同生活，一起學(xué)習，讓你深深的體會(huì )到溫飽，我想你一定會(huì )高興起來(lái)的.啊!

　　同步作文400字 篇27

　　“感恩的心，感謝有你……”空氣中彌漫著(zhù)婉轉的歌聲，優(yōu)美的旋律扣人心弦。這就是感恩，感恩是璀璨的光，是溫暖的火，是清涼的風(fēng)。

　　感恩父母。沒(méi)有父母，就沒(méi)有現在的你，母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，我們在山林中歇息，在大海中暢游。我們在父母的庇護下成長(cháng)。有索取，就必須有回報。在家中做一個(gè)好女兒。在父母勞累時(shí)，幫他們捶背、倒水，說(shuō)一句“爸爸媽媽辛苦啦�！弊鲆恍┳约毫λ�能及的家務(wù)活，幫爸爸媽媽分擔辛苦。更重要的是你的學(xué)習，當你拿出一個(gè)漂亮的成績(jì)時(shí)，那定是對父母最大的回報。

　　感恩老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著(zhù)我們成長(cháng)，我們在老師的教育下一點(diǎn)一滴地進(jìn)步；我們在老師的鼓勵下策馬奔騰。老師為我們奉獻了那么多，我們也應該為老師做些什么。下課了，幫老師把教學(xué)用書(shū)那去辦公室，在老師口干舌燥時(shí)捧上一杯熱騰騰的水，幫助老師打掃辦公室衛生，當我們取得更大，更優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，老師一定會(huì )露出欣慰的笑。

　　感恩所有！在在人生這條道路上，或許是一個(gè)人的微笑讓你學(xué)會(huì )禮貌，或許是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓你重新振作，或許是一陣風(fēng)吹走你的煩惱，又或許是一句話(huà)讓你躍過(guò)坎坷……

　　把感恩放在心頭，一路歡歌——感謝有你！

　　同步作文400字 篇28

　　春天到了，校園里一片生機勃勃。

　　漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個(gè)腦袋，想看看外面的世界。

　　沿著(zhù)水泥路再往前走，就會(huì )發(fā)現，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽?jì)合裉詺獾暮⒆铀频募敝?zhù)長(cháng)大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來(lái)。

　　我懷著(zhù)好奇的心情繼續往里走，就看見(jiàn)竹林里，又細又長(cháng)的竹子上掛著(zhù)翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著(zhù)鉆出來(lái)地面，爭搶著(zhù)沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽了，可愛(ài)的芽?jì)涸谥︻^跳躍著(zhù)，好像在比誰(shuí)長(cháng)得快。在大樹(shù)下面，野花搖曳著(zhù)小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠遠望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場(chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著(zhù)春天的喜悅。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫(xiě)字，有的在看書(shū)，有的在打掃衛生，有的在凝視著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，我們要趁著(zhù)這大好時(shí)機好好學(xué)習，力爭成為有用的人。

　　同步作文400字 篇29

　　冬哥哥帶著(zhù)雪娃娃戀戀不舍地離開(kāi)了，春姐姐穿著(zhù)七彩衣，戴著(zhù)美麗的花環(huán)走來(lái)了。

　　明媚的陽(yáng)光，普照著(zhù)大地，公園里的景色真美��！

　　進(jìn)入公園，映入眼簾的是綠中帶上枯黃的小草，小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)地綠中帶著(zhù)枯黃色紡織成一大塊花布，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好像有誰(shuí)在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的小水珠，小水珠里似乎藏著(zhù)寶貝，有藍天、白云、太陽(yáng)、樹(shù)………甚至整個(gè)公園都藏在里面，給人一種遐想。

　　草地旁是一條小溪。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，溪水清澈如鏡子似的。有時(shí)有幾條小魚(yú)游出水面，在水面上劃著(zhù)漣漪；有時(shí)有幾只小燕子橫掠過(guò)水面，翅膀的末端或尾巴的末端，偶爾沾一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。岸邊幾棵柳樹(shù)靠得攏攏的，手拉著(zhù)手，好像正在講悄悄話(huà)呢？在狂風(fēng)之一，小溪滾滾奔騰，像千萬(wàn)匹野馬，嘶叫著(zhù)向前狂奔。岸邊的柳樹(shù)姑娘們甩起她們的長(cháng)頭發(fā)，在風(fēng)中跳起舞來(lái)，把長(cháng)頭發(fā)弄得亂糟糟的。原來(lái)亭亭玉立的樣子，現在變成了蓬

　　同步作文400字 篇30

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈┯[群書(shū)，能使人智慧倍增，生活中缺少了書(shū)，就會(huì )變得枯燥乏味。書(shū)的豐富多彩，吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”，我也是“小書(shū)蟲(chóng)”，一有書(shū)就忘了整個(gè)世界，但愛(ài)書(shū)也會(huì )讓我鬧出許多笑話(huà)來(lái)。

　　有一次，我正津津有味地在讀書(shū)，媽媽忽然說(shuō)：“廚房里正在燒開(kāi)水，等水開(kāi)了你把火關(guān)掉，我有事出去一下，記著(zhù)，千萬(wàn)別忘了�！蔽尹c(diǎn)頭答應了�？晌冶粫�(shū)中精彩的內容深深吸引了，早把答應關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。

　　也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū)，開(kāi)口就問(wèn)：“你有沒(méi)有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了�！蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說(shuō)：“在那眼中，出了書(shū)還有什么，只知道看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很不好意思，但這些同讀書(shū)相比，又算得了什么呢？ 書(shū)，讓我學(xué)到了它豐富的知識，只要一翻開(kāi)書(shū)，我就完全陶醉在書(shū)中，忘了一切，就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書(shū)是我的知己，我們取長(cháng)補短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談。

　　同步作文400字 篇31

　　我是一個(gè)女孩，一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩，我喜歡看的書(shū)：《三國演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名校作文》《探險記》、《神話(huà)故事》

　　我是從八歲才開(kāi)始讀帶拼音的《安徒生童話(huà)》，讀完后，我就一直嚷著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)許多帶拼音的童話(huà)書(shū)，直到九歲那年，我才開(kāi)始讀科技書(shū)、作文書(shū)。

　　我喜歡三國演義中的人物，他們個(gè)個(gè)栩栩如生，喜歡神話(huà)故事的神奇離異；喜歡探險記的緊張與驚險；我也喜歡那些讓人快樂(lè )，開(kāi)心的漫畫(huà)書(shū)；我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案，個(gè)個(gè)寫(xiě)得撲朔迷離，環(huán)環(huán)相扣，驚心動(dòng)魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西游記，讓人目不暇接。

　　俗話(huà)說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有好好讀書(shū)，讀本好書(shū)，多讀有益之書(shū)，才能讓我們暢游書(shū)的王國。

　　讀書(shū)是生命中最大的快樂(lè )，因為書(shū)可以陶冶情操，提升我們的精神境界，更好地面對未來(lái)；可以開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，可以打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，跳出那阻擋我們的標柵欄。

　　讓我們在書(shū)的王國盡情的遨游吧！讓我們一起來(lái)規劃自己的讀書(shū)行動(dòng)，讓書(shū)照耀我們每一天，溫暖我們的心田。

　　同步作文400字 篇32

　　星期六一早，我們一家人開(kāi)車(chē)前往濱州。一路上，到處充滿(mǎn)了春天的氣息。

　　不知什么時(shí)候，下起了淅淅瀝瀝的小雨。這讓我想起了白居易的一首詩(shī)《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！边@春雨也濕潤了大地，讓萬(wàn)物在春天的季節里成長(cháng)。

　　不多時(shí)候，我來(lái)到了利津黃河大橋上。在橋上鳥(niǎo)瞰黃河，她就像黃色的巨龍，蜿蜒曲折一路走來(lái)。黃河兩旁到處都是四方形綠色的麥田，綠油油的，像平鋪著(zhù)的綠地毯。兩岸還生長(cháng)著(zhù)多年的樹(shù)木，已經(jīng)抽出了鵝黃的嫩芽，好像再向我們訴說(shuō)春天的腳步已經(jīng)來(lái)臨。

　　到了濱州。雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我們來(lái)到了濱州的廣場(chǎng)上。在那，迎春花開(kāi)了，一叢叢，

　　一簇簇。那一抹明艷的黃，讓人眼花繚亂。桃花也開(kāi)了，潔白的花瓣褐色的花蕊，在風(fēng)中微笑。柔軟的柳條，在風(fēng)中舞動(dòng)。地上萌芽的小草，都在春天里成長(cháng)。

　　廣場(chǎng)上，人們有放風(fēng)箏的，有健身的，有遛狗的，到處都是歡聲笑語(yǔ)。你瞧！那風(fēng)箏在人們 的手中飛出，搖曳著(zhù)飛上藍天，在春風(fēng)中舞蹈，與鳥(niǎo)兒作伴，與白云嬉戲。

　　春天就這樣來(lái)到了我們的身邊，讓我們盡情的擁抱這美好的春光吧！

　　同步作文400字 篇33

　　夜，靜悄悄的。皎潔的月光灑進(jìn)閱覽室里，就像給它披上了一層白紗，顯得朦朧而美麗。這時(shí)候，被小朋友們折騰一天的書(shū)兒們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉。偶爾偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，閱覽室里的書(shū)被吹得“唰唰”響。

　　不知什么時(shí)候，這種哭聲打破了閱覽室里的寧靜，最先被吵醒的是《淘氣包馬小跳系列》，它仔細一聽(tīng)，這哭聲是從墻角傳來(lái)的，它揉揉自己惺忪的睡眼，那不是《漫畫(huà)選》嗎？它怎么會(huì )到墻角去了呢？《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的問(wèn)：“你怎么會(huì )到墻角去了呢？”《漫畫(huà)選》見(jiàn)有人來(lái)安慰它，哭得更傷心了，邊抹眼淚邊說(shuō)：“今天，有一個(gè)小男孩，看完我后，沒(méi)把我放回書(shū)架上，只是隨手一扔，所以，我就在墻角了！”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說(shuō)：“前幾天，有個(gè)小女孩見(jiàn)我身上的貼圖很漂亮，就趁大家不注意時(shí)，從我身上撕了下來(lái)，現在我身子還疼呢！”

　　很快，所有的書(shū)刊都被吵醒了，他們一一訴說(shuō)了自己的遭遇。

　　《作文輔導書(shū)》傷心的說(shuō)：“我本來(lái)是為他們提供知識的，他們應該愛(ài)護我才對呀！‘’

　　同步作文400字 篇34

　　小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小魚(yú)，但是，由于我那時(shí)太小，曾經(jīng)做出了幾件令人可笑又可氣的事。

　　記得那年春天，我逗著(zhù)小魚(yú)兒“麗麗”玩，一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片，真像動(dòng)畫(huà)片里的《小鯉魚(yú)歷險記》中的龍鱗!突然，我的腦海里閃出了一個(gè)奇妙的想法：我愛(ài)喝飲料，魚(yú)兒是不是也很愛(ài)喝呢?想到這兒，我迫不及待地把一瓶飲料“嘩”地倒入魚(yú)缸，頓時(shí) ，在浴缸里快樂(lè )的小魚(yú)一下子死氣沉沉的，不一會(huì )，停止了呼吸，身子慢慢浮在水面。我見(jiàn)了，哇地大哭起來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久，第二條小魚(yú)也遭到了同樣的命運。

　　有一天，那只銀黃相間的魚(yú)兒快生了，我的腦海里又呈現出一條妙計：我剛看了《給老虎接生》，我也學(xué)它不就得了!我小心翼翼地把手伸進(jìn)魚(yú)缸，拿出小魚(yú)，用手按著(zhù)它的肚子來(lái)回走，五分鐘到了，我心想：哈，這下一定生了吧!誰(shuí)知，它卻死了!一問(wèn)才明白，原來(lái)魚(yú)兒不能離開(kāi)水，一旦離開(kāi)水面，就會(huì )窒息而死。

　　我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )和無(wú)知，它的天真和單純讓我至今難忘!

　　同步作文400字 篇35

　　笑一年級

　　今天，我在“故事大王”比賽中獲得了第一名，得到了一張大獎狀。我笑了，笑得像吃了蜜一樣甜。媽媽笑了，笑得像一朵盛開(kāi)的鮮花，爸爸也笑了，笑得像夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng)，很舒服。

　　哥哥一年級

　　我的哥哥長(cháng)得高高的，胖胖的，就像一只小老虎。他穿著(zhù)白襯衣，藍褲子，一根皮帶，就像一個(gè)小士兵，很神氣。他的手很有力，就像兩把大鉗子。他的腿很長(cháng)，看到它，就會(huì )讓人想起與火車(chē)賽跑的鴕鳥(niǎo)。

　　頭發(fā)一年級

　　初子煬的頭發(fā)短短的，額前的頭發(fā)剪得平平的，就像頭上扣著(zhù)半個(gè)西瓜皮。

　　金何懿的頭發(fā)黑黑的，亮亮的，就像抹了油一樣。

　　王嘉麟的頭發(fā)在后腦勺扎成一把，就像松鼠的大尾巴。

　　我一年級

　　我的臉紅紅的，就像一個(gè)紅蘋(píng)果。我的眉毛彎彎的，就像兩個(gè)臥倒的小括號。我的眼睛大大的，亮亮的，就像天上的星星。我覺(jué)得我整天很快樂(lè )，就像晴朗的天空一樣燦爛。

　　我的“全家�！币荒昙�

　　我家每個(gè)人都有自己的特征。爺爺的胡子短短的，就像刺猬身上的小刺兒。奶奶的鼻子大大的，肉嘟嘟的，就像半個(gè)大蒜頭。爸爸的耳朵大大的，就像兩把小扇子。媽媽的嘴唇紅紅的，就像兩片花瓣。我的牙齒白白的，就像兩排珍珠一樣閃亮。

　　同步作文400字 篇36

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學(xué)生了，明年，便是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走，我要把握好這最后的童年時(shí)光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

　　記得我四歲時(shí)，哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯上幼兒園，記得我五歲時(shí)，第一次挨了打，記得我六歲時(shí)，第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門(mén)，認識了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學(xué)；我已經(jīng)是二年級了，一切都沒(méi)有變，只是我又長(cháng)大了一歲，又長(cháng)高了一點(diǎn)，體重又重了一些。上四年級了，成績(jì)平平的我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個(gè)人坐在教室的一角。

　　時(shí)間飛逝，五年級了，我的成績(jì)有了長(cháng)進(jìn)，我開(kāi)始試著(zhù)和同學(xué)交流，并有了第一個(gè)知心朋友。

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　　走進(jìn)畢業(yè)班，我才發(fā)現，時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，它像永不停息的山泉，一點(diǎn)點(diǎn)流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來(lái)……

　　長(cháng)大后會(huì )怎樣？成年后會(huì )怎樣？老了后又會(huì )怎樣？我還會(huì )回憶這美好的童年嗎？還會(huì )記得這短暫的童年嗎？還會(huì )想念這多姿多彩的童年嗎？還會(huì )……

　　我想讓時(shí)間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　同步作文400字 篇37

　　一對水汪汪的小眼睛，一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣，一雙有力的翅膀和一對小腳，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小企鵝。

　　小企鵝走起路來(lái)擺來(lái)擺去，像是一位拄著(zhù)拐杖，步履蹣跚的老人。小企鵝善于游泳，只見(jiàn)它雙翅一劃，兩腳一蹬，就能游得遠遠的。

　　賊鷗大家都知道吧！對！它就是企鵝的天敵，不但吃企鵝寶寶，還偷企鵝蛋呢！而就在那天，這兩個(gè)天敵之間就發(fā)生了一段有趣的事——

　　那天，一只企鵝把自己的蛋放在洞里。被賊鷗發(fā)現了，它“沉思”了起來(lái)，心里打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時(shí)，賊鷗飛進(jìn)了洞里準備偷企鵝蛋，想不到被警覺(jué)的企鵝逮了個(gè)正著(zhù)。它用嘴啄賊鷗的尾巴，用頭頂賊鷗的屁股，用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了，只好“投降”，退了出來(lái)，但它還是偷了個(gè)蛋。企鵝回到洞里一數立刻發(fā)覺(jué)了。只見(jiàn)它立刻趴在地上，展開(kāi)雙翅，奮力一滑，來(lái)到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個(gè)“討”的動(dòng)作，那樣子真可愛(ài)。賊鷗讀懂了它的意思，把那個(gè)蛋還給了企鵝。

　　��！你們看，企鵝又可愛(ài)又厲害吧？

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