實(shí)用的我和字的故事作文400字五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我和字的故事作文400字 篇1
暑假的時(shí)候,在我家里發(fā)生一個(gè)意外。為此,我還付出了小小的代價(jià)。
那是一個(gè)中午,我正在津津有味讀著(zhù)《實(shí)用文摘》,媽媽對我說(shuō):“要不要陪我出去買(mǎi)點(diǎn)菜?”我說(shuō):“我不想出去,我要留在家里看玩這本書(shū)!”媽媽又說(shuō):“那你自己在家看書(shū)吧!馬上要下雨了,一會(huì )兒把衣服收一下了!”我隨口應了聲“好”。但是后來(lái)我越看越入迷,就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了,直到媽媽回來(lái)之后,問(wèn)我衣服收了沒(méi)有,我才想起來(lái)衣服沒(méi)有收,這時(shí),天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。因此,媽媽還批評了我,我拿著(zhù)書(shū),很委屈地看著(zhù)媽媽?zhuān)蹨I都快哭出來(lái)了。這是媽媽看著(zhù)我拿著(zhù)《實(shí)用文摘》,恍然大悟,批評我的語(yǔ)氣慢慢地變輕了,對著(zhù)我說(shuō):“喜歡看書(shū)是好事,但也要把媽媽交代的事情做好呀!”我跟媽媽解釋說(shuō):“這本書(shū)里有各種各樣的小故事,有偵探故事、寓言故事等等。當時(shí)我正在看一個(gè)偵探小故事,故事內容曲折,很富有哲理性,結果我被故事所吸引,陶醉在神奇色彩的故事中,把媽媽交代的事情給忘記了。對不起,媽媽。請您原諒!”媽媽說(shuō):“算了,我們把衣服重新洗一遍好了。以后可不要在犯這樣的錯誤了!”
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能把人帶進(jìn)知識的海洋,讓我們在書(shū)的'世界里自由飛翔吧!
我和字的故事作文400字 篇2
我有許多和書(shū)的小故事,非常有趣,非常真實(shí)……
我愛(ài)看書(shū),每當有什么好看的書(shū),我都會(huì )爭取把它買(mǎi)回來(lái)。記得有一次我和姐姐在紹興玩,我一直嚷著(zhù)要去新華書(shū)店,姐姐拗不過(guò)我只好答應了。一到新華書(shū)店,我就掙脫姐姐的手,直奔我最喜歡的那一類(lèi)書(shū)——拼音讀物類(lèi)。哇!這么多好看的書(shū),我津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)得,天空的顏色漸漸暗了下來(lái)。姐姐費了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我。她一把拉起我就走?晌覅s不肯走,非要她答應給我買(mǎi)一本注拼音的課外書(shū)?山憬銋s不答應,我一生氣大哭起來(lái),但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情鬧大,于是就答應了。我也答應姐姐馬上回家。
我也很愛(ài)惜書(shū)。每當同學(xué)向我借書(shū)時(shí),我都會(huì )一而再,再而三地囑咐她,不要把紙角給折掉,不要在吃飯時(shí)看,不然會(huì )把書(shū)弄臟……
有時(shí)我也會(huì )討厭書(shū)。只要姐姐玩起新花樣——十字繡,無(wú)論我手里的書(shū)有多好看,多精彩,我都會(huì )放下書(shū)去看姐姐。如果這時(shí)姐姐讓我看書(shū),我就會(huì )討厭看書(shū)。
怎么樣了?聽(tīng)了我和書(shū)的故事,是不是覺(jué)得我是一個(gè)任性但卻愛(ài)看書(shū)的小姑娘呢?
我和字的故事作文400字 篇3
許多事情在腦海里一揮而去,可有一件事在我記憶深處卻怎么也揮之不去。
星期天,我去鄉下外婆家。由于太陽(yáng)大,外婆把我們家的小頑皮——烏烏,掛在了餐廳旁邊。它前兩只腳搭在階梯上,身體昂著(zhù),眼睛目不轉睛地盯著(zhù)桌子那一大盤(pán)紅燒肉,其他新鮮的事物都吸引不了它。圓鼓鼓的眼睛下,看見(jiàn)的事那飛流直下三千尺的口水,只要夾起一塊美味的肥肉,在它眼睛前轉來(lái)轉去,烏烏就會(huì )以為給它吃。它邊叫邊跳,由于它被拴住了,它只能在原地跳。近在眼前,卻又遠在天邊。我?jiàn)A一塊肉,慢慢靠近,準備放到它的飯碗里,結果它用迅雷不及掩耳之勢,用嘴一下咬住了我的筷子,把肉給取下來(lái),三下兩除二地消滅了。舌頭還在嘴邊舔了舔。又用一種濕漉漉的眼神望著(zhù)我,好像在說(shuō):“好吃好吃,能給我再來(lái)點(diǎn)嗎?”一家人看見(jiàn)烏烏這樣的表情,都笑開(kāi)了。這樣可愛(ài)調皮的烏烏真讓人喜愛(ài)。
烏烏不僅可愛(ài)調皮,而且還懂得讓人變得開(kāi)心起來(lái)。有一次我考差了,悶悶不樂(lè )的,回到家我就十分郁悶的坐在那里,板著(zhù)個(gè)臉。烏烏看見(jiàn)了,就搖頭擺尾地走過(guò)來(lái)。蹭了蹭我的褲腳。我沒(méi)有理它。它看情況不對,就向我撒嬌。前腿搭在我腿上,臉也斜靠在我的腿上,還“汪汪”地叫了兩聲。那聲音簡(jiǎn)直是酥爆了。像是在唱歌一般。我也稍稍開(kāi)心了一些。它十分機靈,貌似知道了情況緩和了一些,就站起來(lái),努力搖著(zhù)尾巴,像是在扭屁股。我不再繃著(zhù)個(gè)臉哈哈大笑起來(lái)。
我家的小狗,可真是惹人喜愛(ài)呢。
我和字的故事作文400字 篇4
走進(jìn)我的房間,一股濃濃的書(shū)香讓我倍感舒適,這群和我朝夕相處的小伙伴,有的在水泄不通的書(shū)柜里擠著(zhù);有的躺在窗臺;還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門(mén),及三千寵愛(ài)于一身的還是那陪我一齊入睡的——《安徒生童話(huà)》。
小時(shí)候,每當我就要入睡前,媽媽就陪在我身旁,我像一只溫順的貓咪,不知是媽媽那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了我,還是那書(shū)中的故事太好聽(tīng)了,那變成白天鵝的丑小鴨,公主和王子幸福的生活,還有一個(gè)買(mǎi)小火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事和愛(ài)相信謊言的皇帝,拇指姑娘闖進(jìn)了我甜美的夢(mèng)鄉······
上學(xué)了,那知識的天空照耀著(zhù)我,寧聽(tīng)海的女兒感到她甘愿犧牲的精神,這是生命的光輝,打火夾中有三條忠誠的狗,還有會(huì )跳舞的花和唱歌的夜鶯······想到這些,又回到了童年.
這天當我再次拿起在本書(shū)時(shí),媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“多大了,還看《安徒生童話(huà)》!蔽椅⑽⒁恍,走到房間看起書(shū)來(lái)。
放學(xué)了,有人在嘆息,有人在哭泣,當我的目光轉到悲傷時(shí)和它撞了個(gè)滿(mǎn)懷!皨?zhuān)∮腥私形曳势拧蔽衣?tīng)了,三丈高的怒火泄了出來(lái):“最后丑小鴨還不是變成白天鵝了嗎?”小女孩聽(tīng)了,高興的對我說(shuō):“謝謝你!蔽衣(tīng)了,臉上露出了欣慰的笑容······
!《安徒生童話(huà)》它豐富了我的想象力,給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量!栋餐缴(huà)》永遠在我的生命中演繹······
我和字的故事作文400字 篇5
我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,我還把書(shū)看作是敵人呢。
老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書(shū),摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應付一下。
直到發(fā)生了一件事,我對書(shū)的態(tài)度徹底改變了。
一個(gè)下午,我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒(méi)意思!于是我們幾個(gè)提議了一個(gè)游戲:我們準備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規則是誰(shuí)答錯了就表演。
于是,我們黑白K,我第一個(gè)贏(yíng)了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規則,他沒(méi)答對,他就要表演。我們一邊打節拍,他一邊唱歌,表演結束,輪到他來(lái)問(wèn)我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說(shuō):是朱熹。他驚訝得看著(zhù)我:?這個(gè)都難不倒你他問(wèn)我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買(mǎi)了本《謎語(yǔ)大全》我一下來(lái)了興趣,就看了幾頁(yè),沒(méi)想到今天就派上用場(chǎng)了。
從此以后,我叫媽媽多給我買(mǎi)書(shū),我就可以從書(shū)中獲得知識,可以使自己的作文提高了。