心思作文400字八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的心思作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心思作文400字 篇1
很久很久以前，有一顆孤零零的小樹(shù)，它每天看著(zhù)旁邊芬芳的花朵、美麗的小河和堅強的小草。每當人們經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì )停留下來(lái)欣賞這些風(fēng)景，可就是看不起小樹(shù)。小樹(shù)決定要出去學(xué)一些本領(lǐng)，讓人們看得起它。
小樹(shù)看見(jiàn)了天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，于是它想學(xué)飛行。它把自己的根拔了出來(lái)，并在根上灑了點(diǎn)土，再把自己的頭掰成了兩半，它便像小鳥(niǎo)飛行的樣子試著(zhù)飛，可是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，小樹(shù)不但沒(méi)有學(xué)會(huì )飛行，還把自己的樹(shù)葉全部弄掉了，小樹(shù)疼的眼淚直流。它繼續往前走著(zhù)，又看見(jiàn)了小魚(yú)快活地在水中游來(lái)游去，它決定要學(xué)游泳。小樹(shù)猛地一聲跳進(jìn)了水里，可是沒(méi)想到小樹(shù)太重了沉下了水底，幸好一大群小魚(yú)都游了過(guò)來(lái)，把它抬到了水面。小樹(shù)傷心極了！它又繼續往前走，遇見(jiàn)了小地鼠在鉆地，它又想去學(xué)鉆地，它照著(zhù)小地鼠那樣把頭往地里使勁地鉆，可是不一會(huì )兒小樹(shù)就把自己的樹(shù)枝全部折斷了，又什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
小樹(shù)傷心地往回走，它遇見(jiàn)了一位盲人叔叔從旁邊走過(guò)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)道：我的世界為什么都是一片漆黑？小樹(shù)看到盲人叔叔那么的不方便，于是想到了一個(gè)辦法，它把自己做成了一根拐杖，并對盲人叔叔說(shuō)：你把我拿著(zhù)，這樣我們就可以走遍全世界！從此以后他們就去遨游世界了。
心思作文400字 篇2
花園里有一棵小樹(shù)，枝繁葉茂，嫩綠如茵。孩子們經(jīng)�？恐�(zhù)它讀書(shū)，給它講書(shū)里的故事，和它成了好朋友。有一天，三個(gè)小朋友在樹(shù)下聊天，第一個(gè)說(shuō)：“真想鉆到書(shū)中的世界呀！”第二個(gè)說(shuō)：“我想去外國�！钡谌齻�(gè)說(shuō)：“我想去未來(lái)�！边@時(shí)，第一個(gè)又說(shuō)：“小樹(shù)，你愿意和我一起回古代嗎？”
孩子們睡著(zhù)了，小樹(shù)揚著(zhù)頭，“愿意，愿意�！彼胂笾�(zhù)自己搖身一變，回到古代，變成了唐代大詩(shī)人李白，穿著(zhù)一件長(cháng)袍，抱著(zhù)一個(gè)大酒壺，提著(zhù)一支大毛筆，正在墻上作詩(shī)，“舉杯邀明月，對影成三人”，小朋友們在一旁使勁兒鼓掌。
“真好�！毙�(shù)想：再去外國博物館看看吧。它化身為名畫(huà)里的蒙娜麗莎，端坐在畫(huà)框里，微笑地看著(zhù)成百上千的游客，對著(zhù)自己拍照，還聽(tīng)到了關(guān)于這幅畫(huà)的作者達芬奇的許多故事。
“真有意思�！毙�(shù)想：我還想逛一逛未來(lái)世界。它又變成了一個(gè)機器人，心口是微波爐，肚子是冰箱，頭上戴著(zhù)小朋友送給它的蝴蝶結。它有腳，可以走路；有嘴，可以說(shuō)話(huà)；有手，可以做好吃的。吃貨小朋友們更喜歡它了。
風(fēng)輕輕地吹，小樹(shù)的葉子“嘩啦啦”響。
小朋友們，醒醒吧。明天，我們接著(zhù)講好玩的故事。
心思作文400字 篇3
暖暖的風(fēng)吹在臉上，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，感覺(jué)又到了騎著(zhù)自行車(chē)四處撒歡兒的季節，突然好懷念去年秋天的那次騎行！
那是一個(gè)溫暖的周日，跟今天一樣，我和爸爸媽媽沿著(zhù)黃河大堤一路騎行，沿途順路欣賞郊外的無(wú)限風(fēng)光。黃河邊的沙地里的長(cháng)滿(mǎn)了南瓜、花生，還有成片的魚(yú)塘......我們來(lái)到一片南瓜地，想近距離接觸一下他們，當我用手撥開(kāi)帶著(zhù)絨刺的藤蔓時(shí)，驚呆了，太可愛(ài)了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的南瓜娃娃正安靜的躺在葉子下面睡大覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現我將要把他們抱走，就這樣，幾個(gè)南瓜娃娃就躺在了我的車(chē)簍里面。夕陽(yáng)西下，我們駐足水邊，沿河望去，太陽(yáng)的余暉正灑在母親河里，這時(shí)的黃河就像一條金色的發(fā)帶蜿蜒而去，近處湛藍的天空上，飄著(zhù)宛如魚(yú)鱗般的白云，遠處水天相接的地方一片金黃，太陽(yáng)那圓圓的紅臉蛋好似一個(gè)害羞的小姑娘，漸漸地蒙上了面紗，我不禁念出了“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”。如此美輪美奐的夕陽(yáng)還是我一次看到，當時(shí)我就想：下次再來(lái)一定帶上我的畫(huà)夾。
幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳的把我從無(wú)限的遐思中喚醒，什么時(shí)候能再去黃河邊騎行？郊外春天的風(fēng)光想必是更加美好，畫(huà)夾已經(jīng)準備好了，對！今天放學(xué)就要和媽媽商量這件事。
心思作文400字 篇4
從前，有一棵小樹(shù)它有一個(gè)想法，它希望自己能幫助一些有需要的.人。
第一個(gè)想法，希望有腳，然后跑到操場(chǎng)上。知道小樹(shù)要做什么事嗎？它要當障礙跑的桿子，桿子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，小孩子們的汗水早已把衣服打濕，在啦啦隊的加油聲中，他們取得了第一名。哈，小樹(shù)做了一件多么有意義的事��！
第二個(gè)想法，希望有腳有嘴，然后跑到木匠那，知道小樹(shù)要做什么事嗎？它要跟木匠說(shuō)話(huà)，讓木匠把自己做成一把輪椅。受傷的老人坐在它的腿上，看著(zhù)老人的臉上起著(zhù)許多皺紋，小女兒希望能讓老人不要得老年癡呆，經(jīng)常陪老人聊天，逗老人笑。哈，小樹(shù)做了一件多么有意義的事��！
第三個(gè)想法，希望有手有腳，然后跑到農田里。知道小樹(shù)要做什么事嗎？它要給農民種的葡萄當架子。農民們每天特別辛苦。有很多時(shí)候會(huì )被蟲(chóng)子咬，手會(huì )起繭，甚至還會(huì )受傷。哈，小樹(shù)做了一件多么有意義的事��！
第四個(gè)想法，希望有手有腳，然后跑到貧困山區。知道小樹(shù)要做什么事嗎？它要到小溪里，變成小橋。這樣老師就不用來(lái)回接送，那多累啊，每天還要上課呢，有了小橋就不需要接送了。哈，小樹(shù)做了一件多么有意義的事��！
小樹(shù)這樣助人為樂(lè )，人們都很喜歡它！
心思作文400字 篇5
我啊，是一棵小樹(shù)，一棵很小很小很小的樹(shù)��！
我真想有一頂帽子！
夏天的太陽(yáng)太熱情了，從早到晚都在我的頭頂上烤著(zhù)我。瞧！我越來(lái)越瘦，葉子也打蔫兒了，本來(lái)應該綠油油的我，現在干干的、黃黃的，都快成了小老頭了。
哈哈，我希望風(fēng)姐姐把人們的帽子吹到我頭上；我希望旁邊的大樹(shù)哥哥稍微歪點(diǎn)身子，做我的大帽子；我還希望能摘下一片白云做帽子，柔軟又舒適。
有了帽子，我就可以盡情地舒展我的枝條，和風(fēng)姑娘一起跳舞，和蜻蜓、蝴蝶說(shuō)悄悄話(huà)……
對了，我還想換個(gè)發(fā)型！
圓的，尖的，還有平頭……多精神，多帥氣呀！
我喜歡不一樣的發(fā)型：大風(fēng)一吹，我就有長(cháng)長(cháng)的、飄逸的直發(fā)；把我的枝條扭一扭，不就有長(cháng)辮子了嗎？索性往我頭上倒一堆葉子，有個(gè)蘑菇頭也挺好……
擁有百變發(fā)型的我，儼然就是一位時(shí)裝模特，森林界會(huì )不會(huì )評我是最美小樹(shù)呢？到時(shí)候，所有的燈光都要對準我，我一定能登上雜志封面的，哈哈！
可是，誰(shuí)明白我的心思呢？
心思作文400字 篇6
我是一棵小樹(shù)，身體有些柔弱。但是我大部分時(shí)間都活得自由自在，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，小鳥(niǎo)在枝頭為我歌唱，日子總算還過(guò)的去！
又是一年春天來(lái)到，有一只小鳥(niǎo)從南方飛到北方，快樂(lè )的唱著(zhù)歌！小樹(shù)看到它，感到很好奇。
“你是從哪里過(guò)來(lái)的呀？是不是去過(guò)很多地方呢？”
“我是從遙遠的南方飛來(lái)的，我飛過(guò)大海，越過(guò)高山，看到了我們祖國的大好河山。真是太美了！”
“你看到過(guò)大海？大海是什么呀？是什么樣子的呢，我只見(jiàn)過(guò)山川和河流呢！”小樹(shù)們不知道大海，好奇的問(wèn)道。
“大海啊，你都不知道？”小鳥(niǎo)驚訝地說(shuō)，“大海一望無(wú)際，海水藍藍的，遠遠看過(guò)去，與天邊相接映，還有美麗的沙灘，壯觀(guān)極了！”
小樹(shù)靜靜的聽(tīng)著(zhù)，入了神，原來(lái)還有如此美麗的地方，真想親眼去看看。
“小鳥(niǎo)，我沒(méi)有像你們一樣的翅膀無(wú)法飛過(guò)去啊�！毙�(shù)沮喪的說(shuō)。
小鳥(niǎo)兒想了一想說(shuō)：“辦法有一個(gè)，但是你看起來(lái)有些柔弱。如果你可以變成一條大船的話(huà)……”
小樹(shù)暗自下定決心，一定要長(cháng)成參天大樹(shù)，這樣才有機會(huì )去看看大海。
經(jīng)過(guò)一年又一年，冬去春來(lái)，不知不覺(jué)小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了。
終于有一天，工人們需要制作船只，來(lái)到這里砍伐木料，小樹(shù)被選上了，經(jīng)過(guò)工人們的辛勤勞動(dòng)，不懈地的努力，小樹(shù)被做成了大船上的旗桿。小樹(shù)終于來(lái)到了大海上。
“啊，大海真是廣闊，還真是一望無(wú)際，波濤洶涌的海水，在海岸上激起無(wú)數浪花，太美了！”小樹(shù)感嘆著(zhù)，它終于如愿以?xún)數乜吹搅舜蠛！?/p>
心思作文400字 篇7
從前，有一棵長(cháng)在黃土地上的小樹(shù)，整日郁郁寡歡，覺(jué)得自己的生活太一成不變了。它很想跟小鳥(niǎo)們一起飛上藍天欣賞天上的風(fēng)景。
每次有小鳥(niǎo)從它頭上飛過(guò)，小樹(shù)每次都央求，小鳥(niǎo)和它的好朋友一起把它帶上去，但是小鳥(niǎo)從來(lái)也不理會(huì )它。于是它很傷心，它也不知道后來(lái)會(huì )不會(huì )有誰(shuí)帶它天上去。
過(guò)了幾天后，還是沒(méi)有小鳥(niǎo)帶它飛上天去。又過(guò)了幾天，有一只好心的幼鷹看到小樹(shù)愁眉苦臉，問(wèn)它：小樹(shù)，你怎么了？小樹(shù)說(shuō)：我想去天上看看，但沒(méi)人帶我去天空，所以很郁悶。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：不是我們不答應你，而是你太重了，所以我們才不答應你。這時(shí)，這只幼鷹說(shuō)：我答應你，我們老鷹只要用五只就可以把你帶上天去。幼鷹馬上叫來(lái)它的家人：爸爸、媽媽與兩位哥哥，一起來(lái)抬著(zhù)著(zhù)小樹(shù)飛上天空。剛開(kāi)始，小樹(shù)感覺(jué)很美，藍藍天空，清新的空氣�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì )兒，老鷹們抬小樹(shù)累了，在天空中擺來(lái)擺去，小樹(shù)也在天空中擺來(lái)擺去，非常不適應，開(kāi)始嘔吐了起來(lái)，老鷹們紛紛擔心地問(wèn)：小樹(shù)你怎么了，小樹(shù)你怎么了？小樹(shù)說(shuō)：你們快把我放下去吧，我感覺(jué)我恐高。于是老鷹們把小樹(shù)放了下來(lái)。
小樹(shù)又站在原地，不再暈眩與嘔吐，心里想：還是陸地好，站在陸地上踏實(shí)。
從此之后，小樹(shù)不再抱怨自己生存環(huán)境差，四季風(fēng)雨的吹打，它明白，只有陸地才是自己的家。
心思作文400字 篇8
阿咪是一棵種在青青小學(xué)的小樹(shù)，它每天無(wú)所事事，所以經(jīng)常和身旁的小樹(shù)阿菲聊天馬行空的天。
你瞧，它們又在那兒聊天了呢！“阿菲，”阿咪說(shuō)，“我真希望自己是一位運動(dòng)員，站在嶄新的跑道上，像風(fēng)一樣地飛跑，贏(yíng)得金燦燦的獎牌，為祖國爭光�！薄翱墒�，我們只是一棵樹(shù)，我們什么也做不了，”阿菲垂頭喪氣地說(shuō)。阿咪不睬它，接著(zhù)說(shuō)：“我還希望自己是一位攝影師，走遍祖國的大江南北，拍下祖國的大好河山，記錄下祖國的歷史文化�！卑⑦溆峙d奮地說(shuō)：“我還希望自己是織造絲綢的人，把蠶寶寶吐出來(lái)的絲織成世界上最柔軟、最輕便、最艷麗的絲綢，為祖國歷史文化這塊大大的錦上再添幾朵小小的花�！卑⑦湓秸f(shuō)越起勁，閉上眼睛一臉陶醉地說(shuō)：“我更希望自己是一位守護西湖的小衛士，在淡妝濃抹的西子湖邊圍轉，為西子湖的美麗盡一份力�！薄翱墒�，我們只是樹(shù)��！我們只能站在這兒，我們什么也做不了，”阿菲厥著(zhù)嘴巴沮喪地說(shuō)�！皼](méi)錯，我們確實(shí)只是兩棵樹(shù)，”阿咪自信地仰起頭說(shuō)，“但是，我們能為人們提供氧氣，能凈化環(huán)境，人們爭著(zhù)要種植我們呢！每想到這些，我就會(huì )覺(jué)得身上充滿(mǎn)了驕傲、快樂(lè )和希望，我為自己是小樹(shù)而自豪！”
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