點(diǎn)亮作文400字九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的點(diǎn)亮作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

點(diǎn)亮作文400字 篇1
雨果曾說(shuō)過(guò):“人生是花,而愛(ài)則是花蜜!痹谖医(jīng)歷的許多人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情當中,有一件令我印象最為深刻。
一天晚上我吃完晚飯散步回來(lái),天已經(jīng)晚了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小區,路旁一個(gè)長(cháng)椅上坐著(zhù)兩個(gè)年齡大的環(huán)衛工人,正準備湊合吃頓晚飯。我想,這兩位環(huán)衛工人一定是干到現在才開(kāi)始吃飯,太辛苦了。天都黑了,他們年歲大眼神也不好了,吃飯怎能看得清呢,要有一盞燈照亮就好了。在我思緒間,一道燈光照亮了兩個(gè)老人額頭上的汗珠。
嗯,周?chē)鷽](méi)有路燈呀,光亮從那來(lái)的呀?我環(huán)顧四周,原來(lái)光明來(lái)自他們身后一棟住宅的二樓一戶(hù)人家的陽(yáng)臺,燈光就這么一直照著(zhù)吃飯的老環(huán)衛工人。我心里很疑惑,都這么晚了,而且那戶(hù)人家的陽(yáng)臺也沒(méi)有人,怎么還一直開(kāi)著(zhù)燈?
幾天來(lái),我一直帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),直到讀了《淮北晨刊》上的一篇《為他人點(diǎn)亮一盞燈》的文章才明白事情的原委,為他人點(diǎn)亮一盞燈就能給他人帶來(lái)一份光明,一個(gè)小小的善舉就能給他人以尊重,這也許就是佛心吧。
通過(guò)這件小事,我對人與人之間的關(guān)愛(ài)又多了一份理解:關(guān)愛(ài),并不一定需要做轟轟烈烈的壯舉;關(guān)愛(ài),也許就是為他人點(diǎn)亮一盞燈。
點(diǎn)亮作文400字 篇2
“嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲(chóng)在不停地鳴叫,皎潔的月亮點(diǎn)亮了漆黑的夜空。我在書(shū)房寫(xiě)暑假作業(yè)。
忙碌的工作,他忽然覺(jué)得比較渴,就邁著(zhù)沉重的腳步去廚房道理杯水,回來(lái)的時(shí)候,看到了我在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)開(kāi)臺燈,他就直接走到我身旁,用手輕撫我的頭說(shuō):“兒子,不開(kāi)臺燈會(huì )加深度數,損壞眼睛的!庇谑前职钟盟瞧谶^(guò)度的手輕輕地打開(kāi)臺燈,然后又消失在房間的境頭,我突然感覺(jué)身體變得更熱,好似一股暖流流遍全身上下,爸爸每天都工作到很晚,早起晚睡,而今天這個(gè)月光皎潔的夜晚,我體會(huì )到了父愛(ài)。這就像剛生長(cháng)出的小草沐浴到了陽(yáng)光;這就像一根細細的樹(shù)根品味到了水的甜味兒;這就像一個(gè)小孩感受到了父愛(ài)的暖流。那盞藍色的臺燈已經(jīng)和以前不一樣,因為它蘊含著(zhù)父愛(ài)的暖流,燈照亮了整個(gè)屋,屋子里充滿(mǎn)了父愛(ài)。
“嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲(chóng)在不停地鳴叫,在皎潔的月光點(diǎn)亮了漆黑的夜空。我在書(shū)房里想著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)、想著(zhù)。突然感覺(jué)父愛(ài)是偉大的,便寫(xiě)下了一篇作文,名字叫“那盞被點(diǎn)亮的臺燈”。
點(diǎn)亮作文400字 篇3
懵懵懂懂的我隨著(zhù)時(shí)光的流逝慢慢的長(cháng)大了,可煩惱隨之也來(lái)了。我被大人帶到一個(gè)陌生的地方,然后他們離開(kāi)了,他們告訴我:以后的路,要自己選擇,自己走。我很迷茫,未來(lái)好像離我一個(gè)星際那么遠,我觸碰不到,甚至連看也看不到。突然感覺(jué)好無(wú)措,我站在原地彷徨著(zhù)……
突然下雨了,我孤獨的處于黑暗中,難過(guò)著(zhù)。我感受到大滴的雨水奮力的打在身上的疼痛,甚至能聽(tīng)到雨水摔在地上然后迸濺起來(lái)的聲音。耳邊有風(fēng)聲“嗚嗚”的響著(zhù),樹(shù)葉也被風(fēng)吹的“沙拉拉”的顫抖。我找不到方向,一個(gè)人站在雨中害怕著(zhù)。我想前進(jìn),我想奔跑,但我卻害怕在黑暗中跌倒,無(wú)助瘋狂的在心中回蕩著(zhù)……
不知何時(shí),我想起一句話(huà)欲帶王冠,必承其重。我細細的品味它獨特的魅力,很久很久后,我明白了。在人生的旅途中,這條路究竟有多長(cháng),連我們自己也不知道。沒(méi)有誰(shuí)能陪伴著(zhù)我們一輩子。很多事情需要自己去學(xué),不會(huì )有人來(lái)幫你分擔。就像每個(gè)人都想要一頂夢(mèng)幻般華麗的王冠,但你必須具有得到它并戴上它的能力。
這個(gè)過(guò)程或許會(huì )無(wú)比艱辛,但汗水過(guò)后總會(huì )有鮮花與掌聲的陪伴,既然決定要戴上王冠,那么請勇敢的為它奮斗!雨漸漸停了。彩虹的出現預示著(zhù)天空的放晴,周?chē)逦恼宫F在我眼里。我想我知道我要選擇的路了。夢(mèng)想很輕,卻因此擁有飛上藍天的動(dòng)力。王冠很美,卻必須承受它所帶來(lái)的重量。欲戴王冠,必承其重。這句話(huà)如同太陽(yáng)般出現在我的生命中,點(diǎn)亮了我整個(gè)世界。
點(diǎn)亮作文400字 篇4
你講一個(gè)笑話(huà)給一個(gè)英國人聽(tīng),他會(huì )笑三次,第一次,你講的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個(gè)笑話(huà)的時(shí)候他也會(huì )笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會(huì )突然起來(lái)哈哈大笑,因為他終于弄懂了那個(gè)笑話(huà)的意思。把同樣的笑話(huà)講給一個(gè)德國人聽(tīng),他會(huì )笑兩次,你講那個(gè)笑話(huà)的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個(gè)笑話(huà)的時(shí)候他又會(huì )笑一次,那也是禮貌,他不會(huì )笑第三次,因為他永遠弄不懂那個(gè)笑話(huà)的意思。同樣,你把這個(gè)笑話(huà)講給一個(gè)美國人聽(tīng),他只會(huì )笑一次,你一講他就笑了,他一聽(tīng)就懂了。但是,你把這個(gè)笑話(huà)講給一個(gè)猶太人聽(tīng),他一次都不會(huì )笑,他會(huì )說(shuō):“那是老掉牙的笑話(huà)了!”
因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因為猶太人很小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里,母親就會(huì )在書(shū)上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì )讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會(huì )這么聰明。
縱觀(guān)世界,多少仁人志士博覽群書(shū),才華橫溢,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運,甚至改變國家、民族的命運!
讀書(shū),會(huì )讓人們的品味更加時(shí)尚,不至于沉溺于網(wǎng)吧;讀書(shū),會(huì )讓人們增長(cháng)見(jiàn)識,不出門(mén),便可知天下事;讀書(shū),可以讓我們在競爭激烈的社會(huì )下立于不敗之地;在書(shū)的海洋里,我們領(lǐng)略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識。
一本本好書(shū),一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長(cháng)鞭,激勵著(zhù)我前進(jìn);如朝陽(yáng),點(diǎn)亮了我的人生!
從讀書(shū)開(kāi)始,你將會(huì )擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!
點(diǎn)亮作文400字 篇5
閱讀,是一盞燈,照亮朦朧的前方;閱讀,是一個(gè)階梯,伸向成功的殿堂;閱讀,是一杯清茶,品完口齒留香。
從幼兒園時(shí)起,閱讀便一直是我引以為傲的好習慣,借著(zhù)學(xué)校布置的二十一天文明行為習慣養成的任務(wù),我回想起了第一次獨立閱讀的場(chǎng)景:一抹斜陽(yáng)掛在天邊,天空被暈染成了火紅的絲綢,我費力地拖動(dòng)著(zhù)屋內的椅子,艱難地搬到屋外,拿著(zhù)一本注音版的《西游記》,在陽(yáng)光的沐浴下津津有味地閱讀著(zhù)。那時(shí)的我才上一年級,許多拼音都還不會(huì )拼,字的意思更是知之甚少,全靠豐富的想象力來(lái)填補未知的空白。
時(shí)隔五年,我再次置身于黃昏夕陽(yáng)下,情不自禁地拿起了那本塵封已久的注音版《西游記》。雖說(shuō)此時(shí)我已是五年級的學(xué)生,都能無(wú)障礙閱讀原著(zhù)了,但我還是拿起了注音版,看著(zhù)那依舊雪白的書(shū)頁(yè),太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。翻動(dòng)著(zhù)一張張書(shū)頁(yè),小時(shí)候那稚嫩的臉蛋和天真的笑容仍歷歷在目;蛟S那時(shí)候的我連閱讀二字都不會(huì )寫(xiě),也無(wú)法完全理解閱讀二字的內涵,但卻無(wú)形中愛(ài)上了閱讀。至此之后,我每日的閑暇時(shí)間不再是玩玩具,而是捧起書(shū),進(jìn)入一個(gè)全新的世界。
播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。我們應該為自己播下一粒粒良好習慣的種子,讓它們伴隨我們一起成長(cháng),結出一個(gè)個(gè)堅實(shí)的果實(shí),讓我們收獲一個(gè)美好而幸福的人生。
點(diǎn)亮作文400字 篇6
對于規則,猶如那法律的條文。不停地細分細分,直到把你的生活約束。道德卻不如此,他是發(fā)自?xún)刃牡囊巹t。當一個(gè)老人走上擁擠的公交車(chē),而你卻正好有座位,你會(huì )給他讓座嗎?我想大多數人心中想的是正確的讓座,卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。于是,這便要用規則來(lái)約束人。
所以,道德與規則是相輔而成的。
道德和規則是這個(gè)社會(huì )必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德,那么許多人就會(huì )鉆規則的空子胡作非為,畢竟規則是不全面的。你說(shuō)不能“隨地”吐痰,那我吐在公園的凳子上?你說(shuō)不能“亂涂亂畫(huà)”,難道我還“認認真真”地在你家窗戶(hù)上涂鴉?如果我們大家都放棄道德,那可就不是一幅涂鴉,一口痰那么簡(jiǎn)單了。
但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的明燈,卻放棄了規則,后果也是不堪設想。想到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”又有那些人能夠真正的做到呢?難道整個(gè)社會(huì ),就是這樣“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”?!道德的漏洞由規則來(lái)補,規則的漏洞由道德來(lái)補,就如我們現在這個(gè)社會(huì )一般。
但是,現在是這個(gè)社會(huì ),也不是十全十美的。不是每個(gè)人都擁有道德,不是每個(gè)人都遵守規則的。你擁有道德,你就會(huì )本能般地遵守規則。你遵守規則,你也會(huì )不知不覺(jué)理解道德!叭绻粋(gè)人被外在的規則和內在的道德約束著(zhù),他才能成為一個(gè)真正的.人!边@句話(huà)雖不是我說(shuō),但卻讓我沉思其中
也許,道德是心中的明燈,規則是身邊的路燈,它們共同為你照亮前途!
點(diǎn)亮作文400字 篇7
窗外,夜已深,倦鳥(niǎo)還。不遠處,隱隱約約地,輪船的“嗚嗚”聲在耳畔回響。
“你好!”忽然,一個(gè)紅燈籠和一個(gè)圓滾滾的球向我靠近。定睛一瞧,這不是冰墩墩和雪容融嗎?還未等我打聲招呼,“嗖”的一聲,它們倆架著(zhù)我的胳膊飛向了夜空。
一眨眼的工夫,我們飛到了北京冬奧會(huì )的滑冰賽場(chǎng)上!巴,好壯觀(guān)!”我不由自主地贊嘆道。低頭一看,卻不知什么時(shí)候,滑冰場(chǎng)、護膝、安全帽已經(jīng)就位,“他們怎么知道我要躍躍欲試了呢?”我心里竊喜又緊張。
“快點(diǎn)來(lái)!容融急促地催著(zhù)。我顫顫巍魏地抬起千斤重的腳,呈外八字,一步一步地,艱難地往前挪,那姿勢活像一只企鵝在擺動(dòng)著(zhù)肥胖的身軀。
“撲通”一聲,我身子向后一仰,摔了個(gè)四仰八叉,鉆心的疼痛涌上心頭。我躺在冰上,睜開(kāi)雙眼,望著(zhù)不遠處滑行自如的容融和墩墩,“在哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。我能行!”我在心里暗暗發(fā)誓。我咬緊牙關(guān),雙手死死地按住冰面,腳后跟用力一蹬,成功啦,我站起來(lái)了!
墩墩和容融滑到我面前,微笑著(zhù)豎起了充滿(mǎn)力量的大拇指。
“馨馨,馨馨……”有人用力地推著(zhù)我,剛剛發(fā)生的一切都如流水般消失了。
無(wú)論在夢(mèng)里,還是生活中,只要敢于拼搏,總能點(diǎn)亮夢(mèng)想。
點(diǎn)亮作文400字 篇8
那句話(huà)照亮了我的心,照亮了整個(gè)世界。
世界變得安靜,安靜,生活都充滿(mǎn)了沉默,我手里的答案也不情愿地被綁著(zhù),掙扎著(zhù)掉在地上,我的心有點(diǎn)不高興。怎么又停電了!
我不情愿地和媽媽一起去買(mǎi)蠟燭。媽媽在后面翻找什么東西,好久沒(méi)從房間出來(lái)了。我剛想抱怨。突然眼前的光變得強烈,原來(lái)媽媽找到了手電筒。剛才那個(gè)走廊在我眼前是無(wú)盡的深淵,但現在充滿(mǎn)溫暖光線(xiàn)的小路——心里也很溫暖。
我走在前面,媽媽從后面為我照亮了下樓的路,但這盞燈突然消失,差點(diǎn)摔倒。我剛才轉過(guò)身來(lái)想怨恨媽媽?zhuān)艺f(shuō)不出話(huà)來(lái)。,家人)原來(lái)母親用燈火照亮了別人回家的路。一位年長(cháng)的老人有燈光,能看清前面的路,沒(méi)有摔倒。
看到老人回家,媽媽轉過(guò)頭對我說(shuō)!懊總(gè)人其實(shí)都是燈。只有照亮別人才能體現自己的價(jià)值。"
那一刻,我突然感到手電筒的熄滅不再明亮,反而母親的那句話(huà)照亮了我的心,整個(gè)世界都很溫暖。
是啊,人生不是在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè ),體現自己的價(jià)值嗎!
溫暖的一句話(huà)照亮了我入睡的心,照亮了整個(gè)世界,讓我意識到了人生的真諦。
點(diǎn)亮作文400字 篇9
“書(shū)籍是一段階梯,通過(guò)它可以從無(wú)知走向聰穎,可以從失敗走向成功。書(shū)籍是一群朋友,通過(guò)它可以從黑暗走向光明,可以從孤獨走向幸福!边@句話(huà)是我從《假如給我三天光明》這本書(shū)籍中看到的,我特別喜歡這句話(huà)。
我從小就對書(shū)籍有著(zhù)獨特的奇緣,我三歲時(shí),第一次獨自一個(gè)人翻開(kāi)了我人生的第一本書(shū)——《百科全書(shū)》。當然,那時(shí)的情景我并不記得,只是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)表現的超棒。(我從九個(gè)月開(kāi)始老媽就每天訓練我識字,嘻嘻,我厲害吧。┮簿蛷哪菚r(shí)起我喜歡上了讀書(shū)。
我長(cháng)這么大最大的樂(lè )趣就是讀書(shū),可一定要有選擇,漫畫(huà)書(shū)我從來(lái)不讀,因為在我看來(lái)它根本就不是書(shū)。首先我一定要選對自己有益的書(shū),也就是讀好書(shū),其次就是自己喜歡的種類(lèi),要多讀書(shū),我覺(jué)得每讀一本書(shū)就像是自己再演一部電影,里面的角色可以隨意挑,喜歡誰(shuí)就演誰(shuí),那種感覺(jué)太棒了!
每一本好書(shū)就像黑暗中的一道光亮,它可以點(diǎn)亮我們的智慧。閱讀一本好書(shū)就像是和一位知識淵博的學(xué)者在談話(huà)。我們也可以從中學(xué)到為人處事的道理,可以提升我們的思維能力和理解能力,可以提高我們的寫(xiě)作水平,更能開(kāi)闊我們的視野。
在書(shū)籍的海洋里,我汲取了無(wú)窮無(wú)盡的知識,我一定要堅持多讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū)。相信我一定會(huì )為自己打一個(gè)良好的平臺來(lái)點(diǎn)亮我的人生。
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