前進(jìn)作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的前進(jìn)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
前進(jìn)作文400字 篇1
朋友，對于我的這種訴說(shuō)方式，你千萬(wàn)不要驚訝。
以前我們未曾相識，一次偶然的機會(huì )我們住在一起，從此我的世界就多了一個(gè)活潑快樂(lè )的開(kāi)心果，我的身上也多了一份活潑的氣息。雖然我們也曾吵架慪氣，可是這絲毫惟減弱我們的友誼。我深深體會(huì )到你對我的關(guān)懷，我很知足也很幸福。
朋友，在我的內心世界里，你一直是個(gè)快樂(lè )的女孩，我想，你一定是個(gè)不凡的人，因為你永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我很羨慕你，你敢說(shuō)敢做，敢惱敢怒，你很有個(gè)性。而我性格生來(lái)懦弱，在我的心中，你就是榜樣。你文學(xué)很棒，曾寫(xiě)出一篇篇好文章。朋友，你知道嗎？我讀了你的《才懂》，對你有了更深的了解。
朋友，你原來(lái)也有細膩的一面。你能感受到別人對你的關(guān)懷，我替你高興。我知道你也有煩惱，也在為學(xué)業(yè)擔心，可我又何嘗不是呢？可是這需要堅持不懈地努力呀！
朋友，也許人生的道路上困難重重，但是，別怕，讓我們攜手共進(jìn)，一起綻放自己青春的光芒。
朋友，我衷心愿你“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，愿你在人生的道路上越走越遠。
前進(jìn)作文400字 篇2
當一個(gè)人在面臨一些不可避免的麻煩時(shí)，處理不當，從而導致你這件事沒(méi)有做好。這時(shí)候，你的心里落差就會(huì )比較大，就會(huì )給你帶來(lái)焦慮、煩躁和自責的情緒，從而慢慢的變得消極起來(lái)，做什么事情也提不起興趣，或者是做事時(shí)三分鐘熱度，堅持不了很長(cháng)時(shí)間就想放棄。漸漸的這種消極的情緒在你心里生根發(fā)芽，便會(huì )一直影響你進(jìn)步，成為你前進(jìn)道路上的畔腳石。
如何戰勝消極情緒？我們是自己情緒的主人，喜怒哀樂(lè )都在我們自己的掌控之中。只要懂得適當的調節，你的消極情緒就會(huì )慢慢的漸行漸遠，你就再次獲得了快樂(lè )的魔法。備考了許久的考試，稍不注意考砸了，那時(shí)候你的心情可能會(huì )低落好久，腦海里一直在回想：準備了那么久就只為考一張試卷，考砸了就相當于之前的努力都白費了，說(shuō)不難過(guò)都是假的，但是在你反思的過(guò)程中，也要適當的放松自己，時(shí)不時(shí)暗示自己給自己加油打氣。戰勝消極情緒，只需要你勇敢大膽的邁出第一步，慢慢的來(lái)戰勝，你就可以完完全全地戰勝消極情緒，做自己情緒的真正主人。
樂(lè )觀(guān)、向上且積極，才是我們這個(gè)年齡該有的模樣。不要讓生活中的小事，影響了自己的心情，讓自己一味地陷入消極中。
前進(jìn)作文400字 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的理想，有人想當主持正義的律師，有人想當揮毫灑墨的書(shū)法家，還有人相當無(wú)私奉獻的教師……而我的理想是——當一名服裝設計師。之所以我想當服裝設計師，是因為我的姐姐。她胖胖的，每次給她買(mǎi)衣服，媽媽就犯愁，很多姐姐喜歡的款式和顏色，就因為自己胖沒(méi)有尺碼，而買(mǎi)不到，導致姐姐悶悶不樂(lè )，悻悻而歸�？粗�(zhù)姐姐沮喪的樣子，我突然想我要是一名服裝設計師該多好呀！這樣就能給像姐姐一樣的人們設計不同款式的四季服裝了。
回到家，我查了查服裝設師這份職業(yè)，了解到了很多。原來(lái)這個(gè)設計師不單單只是繪畫(huà)，在畫(huà)的時(shí)候還需要按一定的比例，也就是要對人體有一定的了解，怎么設計穿上才具有美觀(guān)性，還要對時(shí)尚有自己獨到的見(jiàn)解。哇！設計師一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單啊，看來(lái)我需要努力的地方太多了。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想我要從現在做起，努力學(xué)習文化知識，課堂上認真聽(tīng)講，勤于思考，緊跟老師的思路，課后認真細致地完成各科作業(yè)。
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗。我會(huì )永遠堅持自己的理想，我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我堅持，就一定能實(shí)現自己的理想。
前進(jìn)作文400字 篇4
在我們生活的過(guò)程當中或許有一些事情，我們無(wú)法做出一些事情而改變這個(gè)僵局，無(wú)能為力。那一刻覺(jué)得自己是一個(gè)廢人，什么都做不了，做什么都沒(méi)有什么用。
可是我們不得不去做一些事情，即使那些事情并沒(méi)有什么用處�？墒俏覀儾荒茏源龜�。我們只能試著(zhù)去做自己能做的事情。萬(wàn)一可以發(fā)生奇跡呢，如若發(fā)生了奇跡，那我們這些事情就不會(huì )是僵局，我們所做的這些事情就不是徒勞。這些事情就會(huì )有很大的用處。
我們都希望自己做的事情并不是毫無(wú)用處的。每個(gè)人都這樣希望。都希望自己做的那些事情，有著(zhù)很多的用處，有著(zhù)很大的用處。
同樣，在我們做那些事情的時(shí)候必須心懷希望。有了希望，我們才可以向前看才可以向前走。只有向前看，向前走，我們才有做這些事情的動(dòng)力。
任何事情都不是一定的，都有兩面性，有一個(gè)好的方面也有一個(gè)壞的方面，我們不一定都要想壞的方面，我們有的時(shí)候也要考慮好的方面。因為有的時(shí)候好的方面會(huì )給我們動(dòng)力。會(huì )給我們希望。
也有的時(shí)候，我們也要考慮壞的方面。為糟糕的結果做好一定的準備。我們要將負面情緒轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，這樣的話(huà)我們兩方面都要利用起來(lái)。不管是正面情緒還是負面情緒，我們都可以轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。
前進(jìn)作文400字 篇5
我在做作業(yè)的時(shí)候，有幾道題我怎么做也做不正確，我很生氣的摔下作業(yè)，呆呆的發(fā)呆。這時(shí)，就有2只螞蟻爬上寫(xiě)字臺，一黑一紅，于是，我便把它們捉起來(lái)，放在了玻璃杯里。反正是閑著(zhù)無(wú)聊，我便凝神細視，觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始，它們兩只顧往上爬，但似乎心有余而力不足，爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑了下來(lái)，經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來(lái)后，紅螞蟻似乎放棄了求生的機會(huì )，只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好象沒(méi)放棄，在經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了杯子的邊緣，但由于一不小心，又從邊緣重重的摔回了杯中，前功盡棄了……我本以為黑螞蟻會(huì )和紅螞蟻一樣放棄，但它的行動(dòng)卻出乎我的意料之外，只見(jiàn)它重新振作起精神，又經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，最后，憑著(zhù)頑強的毅力終于爬出了杯子，獲得了自由，獲得了新的生命。
黑螞蟻的那種不屈不撓的精神,正如這句名言所說(shuō)的：如果有第一萬(wàn)次的失敗,也要有第一萬(wàn)零一次站起來(lái)的勇氣與精神！我被黑螞蟻那堅持不懈的求生欲望所感動(dòng)。不禁暗暗感嘆:在生活中，我們多么應該學(xué)習黑螞蟻那種為了生存而頑強不屈，不放棄一線(xiàn)生機的精神��！雖然螞蟻十分渺小，但它的精神卻是偉大的。只有堅持不懈的努力，就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
前進(jìn)作文400字 篇6
“施洋故里書(shū)聲瑯瑯，堵河岸邊桃李芬芳……”好奇的你一定會(huì )問(wèn)這是在唱什么，這便是我們的校歌：風(fēng)華正茂。它不僅韻律優(yōu)美，而且非常符合我們茂華學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)學(xué)校將在不久舉行一場(chǎng)校歌比賽，這也是前所未有的。因此為這次比賽，萬(wàn)老師可花費了不少精力呢。就比如：設計隊形，挑選服裝，安排指揮等外部包裝工作就由萬(wàn)老師來(lái)完成，并且針對每個(gè)細節都非常仔細的斟酌了一番。不僅如此，音樂(lè )課排練時(shí)，同學(xué)們的表現也很不錯，唱歌的時(shí)候幾乎每個(gè)人都在用心的去唱，盡自己的全力去唱，與指揮員的配合也很默契。更重要的是在唱歌的過(guò)程中我感受到了從我們身上散發(fā)出來(lái)的一股積極向上、勤奮進(jìn)取的茂華正氣。我也明白了現在的我們正處于一生中的黃金時(shí)期，正是發(fā)憤圖強，刻苦拼博的時(shí)候，應抓緊點(diǎn)滴時(shí)間努力學(xué)習，不能虛度光陰。將人生這段最精華美好的一部分過(guò)得充實(shí)，有意義！將來(lái)的有一天成功了，成才了，一定會(huì )感謝現在努力的.自己。讓我們用昂揚的斗志去迎接這段人生金色的年華吧！
前進(jìn)作文400字 篇7
“生命是一朵常開(kāi)不敗的花！”我學(xué)完那篇《跨越百年的美麗》后而有所感悟。
從那篇文章中，我發(fā)現了居里夫人是如何得到世人的稱(chēng)贊的。那就是努力拼搏，不斷超越。居里夫人與她的丈夫皮埃爾懷著(zhù)執著(zhù)的追求和堅定的信念，不懈努力，百折不饒最終抵達到成功的彼岸。
知道嗎？人在奮斗的餓征途中，不可能一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì )有一些波這與坎坷。因此，我們活著(zhù)就得像居里夫人一樣，有堅定的信念與執著(zhù)的追求，在通往成功的道路上馬不停蹄的向前跑，而且不能說(shuō)放棄。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“人總是要犯錯的、受挫折的、傷腦筋的。不過(guò)絕不能停帶不前；應該完成的任務(wù)，即使是為它犧牲生命，也要完成�！本永锓蛉瞬痪驼侨绱藛�？她不惜青春、不惜生命，為的是什么？不就是為了為科學(xué)作出貢獻嗎。你看，如今，居里夫人已經(jīng)變成教科書(shū)里的新名詞“放射線(xiàn)”變成物理學(xué)上的一個(gè)新的計量單位“居里”，變成了一條條科學(xué)定律。
人的力量是無(wú)窮打的，我們可以永無(wú)止盡地追求進(jìn)步，越是想成功，就得進(jìn)步。那些想成功但不去追求的人，是無(wú)法擺脫失敗的命運。而那些有種自強不息與不斷超越自我的品質(zhì)的人，卻可以在坎坷的道路上不停地奮斗，并最終取得成功。
為心中的信念而不停地奮斗吧！試一試擦擦額上的汗，試一試拭拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧！要相信，總有一天，你會(huì )看到藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的那絲絲甜甜的笑……
前進(jìn)作文400字 篇8
我是豐澤區第二實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生，“仰望星空，腳踏實(shí)地”是我們學(xué)校的校訓。
媽媽告訴我，這句話(huà)的意思是：每個(gè)人都要有遠大的理想，踏踏實(shí)實(shí)地做人、做事，才會(huì )實(shí)現目標。這句話(huà)一直深深地銘記在我心里，而且它陪伴著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。當我做事馬馬虎虎時(shí)，我想到了校訓；當我做作業(yè)不專(zhuān)心時(shí)，我想到了校訓；當我做事半途而廢、沒(méi)有恒心時(shí)，我想到了校訓；當我考取好成績(jì)驕傲時(shí)，我想到了校訓；當我學(xué)習不努力時(shí)，我想到了校訓……
去年暑假，學(xué)游泳是我的一項暑期計劃。第一節課時(shí)，我非常開(kāi)心，因為我們可以盡情地玩水，玩呀玩，玩得不亦樂(lè )乎。到第二節課時(shí)教練教我們憋氣，用不了多少時(shí)間，我就學(xué)會(huì )了。我心想：看來(lái)游泳應該挺簡(jiǎn)單的！可是，沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。從三、四節課學(xué)漂浮，到學(xué)蹬腿、劃手就比較難掌握了，有時(shí)教練批評我，我就氣餒了：唉！算了，不學(xué)了！這時(shí)我突然想起來(lái)了一句話(huà)，“仰望星空，腳踏實(shí)地”。對呀！有了目標，只有認真、踏實(shí)努力付出，才能有收獲，做事不能半途而廢。于是，我堅強起來(lái)，按教練說(shuō)的一步步去做，到第六節課時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了。
我不停地鞏固練習，教練夸我水性越來(lái)越好，我非常開(kāi)心。經(jīng)過(guò)踏實(shí)、認真地學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了游泳，圓滿(mǎn)完成了暑期計劃。
又一次開(kāi)學(xué)返校時(shí)，校訓始終縈繞在我耳邊“仰望星空、腳踏實(shí)地”，它指引我前進(jìn)的方向，鞭策我朝著(zhù)目標，奮力前行！
前進(jìn)作文400字 篇9
每當繁華落盡時(shí)，我都心生悵然，只為這一程我輕輕地來(lái)，又要輕輕地離開(kāi)�；蛟S生命中的每一程都沒(méi)有康橋的柔波，沒(méi)有烏江的悲壯，沒(méi)有瓦爾登湖的寧靜。然而，看看身后走過(guò)的足跡，方向一直指著(zhù)前方。
生命唯有不斷前進(jìn)，才能煥發(fā)光彩。
我遺憾海明威在獲諾貝爾獎后倒在自己的槍下，我又嘆惜海子把“面朝大海，春暖花開(kāi)”的希冀扼殺在鐵軌下。他們一個(gè)曾經(jīng)是文學(xué)界的先鋒，另一個(gè)是詩(shī)歌界的神話(huà)。然而，他們選擇終結自己的生命，沒(méi)有完整走完這一程。
古人有云：“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”。生命就是在不斷創(chuàng )新，不斷接受挑戰，不斷地勇往直前�？蛇@每一次的前進(jìn)，也絕不是生命的簡(jiǎn)單重復。智者會(huì )吸收每一次的經(jīng)驗，為生命注入新力量；愚者會(huì )包攬每一次成敗，排斥每一次失敗，此“圣人之所以為圣，愚人之所以為愚”的原因吧。
所以，在生命拒絕句號的前提下，我們也要善于美化生命。
霍金曾全身癱瘓，但他仍然感激老天給予他的一切：“我的大腦還能思維，我的手指還能動(dòng)�！彼摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》正是在于他善于美化生命，不輕易放棄生命。又如法國作家博迪眨眼寫(xiě)作，海倫“假如給我一天光明”，歌德失明仍堅持寫(xiě)作，貝多芬在雙耳全聾的情況下毅然創(chuàng )作《第九交響曲》。生命不到最后一刻，就不該輕言放棄。
生命在青春旅途中跋山涉水，理想是唯一的包袱，信念是永遠的盤(pán)纏。抓住這些，讓生命“閑看庭前花開(kāi)花落，坐看天邊云卷云舒�！�
前進(jìn)作文400字 篇10
在這個(gè)黑黝黝的遠山旁，在這朵微微泛紅的云彩下，伴隨著(zhù)海浪的拍打聲，伴隨著(zhù)海鷗的啼叫，出現了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一點(diǎn)黃綠色的光亮，這讓我想起了平凡而又明亮的燈塔。
我的這座燈塔名叫學(xué)習燈塔，我從自從到三年級時(shí)成績(jì)一直很不好1特別是語(yǔ)文，后來(lái)媽媽把我送進(jìn)了金筆作文，雖然語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步了，但是數學(xué)卻沒(méi)什么明顯提升，因此我也越來(lái)越?jīng)]有自信心，成績(jì)也直線(xiàn)下滑，媽媽對我的這種狀態(tài)很擔心，半期考試的前三天里，我的心里不知不覺(jué)對立起了一座明亮的燈塔，它讓我看清了擋在我前面的是一些數學(xué)題兵，我的手上出現了一把鋒利的光輝劍刃，其實(shí)就是手中的筆，我做對一道大題也就相當于滅了一個(gè)團，燈塔也就明亮了一檔。我過(guò)五關(guān)斬六將，越戰越勇，可好景并不長(cháng)，我遇到了思維題，也就是終極大boss，我剛想放棄，可不知是什么力量讓我舉起了手中的劍，讓我不要懼怕困難，戰勝它，并告訴我：“你將是贏(yíng)家”。我迅速的讓大腦飛速運轉，我寫(xiě)出了答案，大boss也倒下了······
其實(shí)每個(gè)人都有燈塔，它會(huì )指引你前進(jìn)就像但丁說(shuō)的：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！睙羲矔�(huì )像親人一樣每分每秒無(wú)怨無(wú)悔的照顧你，千萬(wàn)不能讓它倒塌，你也不能放棄。