走進(jìn)書(shū)香校園作文400字(通用7篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)書(shū)香校園作文400字(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)書(shū)香校園作文400字1
我的學(xué)校是一座歷史悠久的的花園——寧化實(shí)驗小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),你會(huì )覺(jué)得它充滿(mǎn)了書(shū)香。首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著(zhù)我閱讀,我快樂(lè )幾個(gè)耀眼的大字。右側有一排櫥窗,里面除了張貼幾張畫(huà)外,還記錄了同學(xué)們的讀書(shū)故事。往前去,是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng),每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細傾聽(tīng),體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格,白藍相間,看上去色調活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開(kāi)朗。陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲引你前往,走進(jìn)教室,你發(fā)現班級掛牌很有特色,上面是班級,下面有班級明星,名言等等。每班的名言各不相同,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙、讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)、讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯瞧瞧!未進(jìn)教室,就聞書(shū)香。踏進(jìn)教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是好好學(xué)習,天天向上八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著(zhù)我們,后面也有一塊黑板,上面貼了同學(xué)們制作的好句好段,好書(shū)推薦,讀書(shū)心得,詞句積累等等
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,處處彌漫書(shū)香的氣息。比如:班級建立的圖書(shū)角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛(ài)的書(shū),放在圖書(shū)角。大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè ),豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,積累從哪里來(lái)?當然從書(shū)中來(lái),同學(xué)們每天讀書(shū)將自己的體會(huì )記下來(lái),日復一日腦子中的知識日益豐富,寫(xiě)作文也就不用犯難,書(shū)看多了,優(yōu)美的語(yǔ)句寫(xiě)也寫(xiě)不完。你聽(tīng),同學(xué)們的課前三分鐘開(kāi)始了,同學(xué)正朗誦一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中,我們如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘泉,享受學(xué)習的快樂(lè )!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的校園!
走進(jìn)書(shū)香校園作文400字2
我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,每天在知識的海洋里遨游,在園丁精心的培育下茁壯成長(cháng),我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的校園.
站在校園的大門(mén)口,就能看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,每周星期一,我們全校師生都在這舉行升旗儀式,在朝陽(yáng)的照耀下冉冉升起.在國旗臺兩旁最引人注目的是宣傳欄,上面張貼著(zhù)老師的照片,展示著(zhù)書(shū)香教師的風(fēng)采,是這些敬愛(ài)的老師為我們做出了榜樣,做出了表率,悉心的教育我們,引領(lǐng)我們走向書(shū)香世界.
抬頭望去,雄偉壯觀(guān),別致的教學(xué)樓矗立在我們面前,它們都有著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的名字,朗誦著(zhù)春詞,寒食....這些優(yōu)美的詩(shī)句,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的世界,變成了一個(gè)小詩(shī)人,是我們認識到了劉禹錫,韓雄翊,劉益....著(zhù)名人物,這就是第一棟詩(shī)文樓;往前一拐彎就到了慧文樓,我有許多的感想,如果我們能給別人快樂(lè ),那自己也會(huì )快樂(lè );我們在生活中成長(cháng),一定會(huì )有新的收獲知識,只要我們微笑就會(huì )感覺(jué)到美;如果我們時(shí)時(shí)好學(xué),就會(huì )感到快樂(lè );還有細微之處見(jiàn)美德,舉手之間顯文明;學(xué)會(huì )給予,幸福自己;第三棟是書(shū)畫(huà)樓,里面掛著(zhù)一幅幅水彩畫(huà),他們姿態(tài)不一,各種各樣,畫(huà)得那么淋漓盡致,那么栩栩如生,漂亮極了!真想自己也親自去體驗體驗那種美妙的感覺(jué)!
這就是美麗的書(shū)香花園,同學(xué)們我們一起努力,一起奮斗吧!讓我們的書(shū)香氣味更濃,飄蕩得更遠!
走進(jìn)書(shū)香校園作文400字3
聽(tīng)著(zhù)校歌走進(jìn)校園,只要微微抬起頭就有一幅用馬賽拼成的世界地圖在眼前,組成了260多個(gè)國家。 左手邊竹林會(huì )在眼前,蒼翠欲滴的竹子,與書(shū)是別俱一般的風(fēng)格。坐在這感受著(zhù)氣息,做上一兩首詩(shī)應該沒(méi)問(wèn)題。往前走是操場(chǎng),藍色的跑道,紅色的籃球場(chǎng)。每到放學(xué)都有學(xué)生在操場(chǎng)上迎著(zhù)夕陽(yáng),汗流浹背的打籃球,有的時(shí)候還會(huì )進(jìn)行比賽呢!右邊的小花壇里還種著(zhù)白玉蘭,銀杏樹(shù)……如果你夏天來(lái)到學(xué)校那就可以大飽眼福了。植物綠樹(shù)成蔭,很自然的想起百年樹(shù)人,曰玉蘭十里飄香,花團錦簇,。圍墻上刻著(zhù)栩栩如生的人物把六藝呈現出來(lái)。中間聳立著(zhù)旗桿上面飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每到星期一我們都十分驕傲。在角落里有一座科學(xué)王國:奇物園,那里有五彩的昆蟲(chóng)標本,多彩的海洋知識,豐富的地理知識……。
出了奇物園大門(mén)就來(lái)到了教學(xué)樓,到了教學(xué)樓一棵大樹(shù)聳立在大屏障前方,那就是四季常青,枝繁葉茂的鼎盛榕陰。大屏幕上播放著(zhù)小學(xué)生安全知識,進(jìn)放班級,嶄新的桌椅,煥然一新的墻面,多彩多姿的文化墻上班主任寄語(yǔ),共建目標,學(xué)生目標……還有充滿(mǎn)書(shū)香韻味的七彩書(shū)屋。你或許還會(huì )現許多個(gè)別的名稱(chēng):書(shū)法,小記者,文廟研究……多得數也數不清。那是校本課程,出教學(xué)樓,對面的白色樓是專(zhuān)為六年級哥哥姐姐們的專(zhuān)屬樓。往上走,最高層是羽毛球教室,F在正上羽毛球課那!羽毛球拍在同學(xué)們手中揮去自如,羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶,在空中自由翱翔。出了校門(mén)“圣人迎送”在校門(mén)口歡送同學(xué)們。
這就是我們美麗的校園,它雖小,但小巧玲瓏。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)好似母親一般的學(xué)校。
走進(jìn)書(shū)香校園作文400字4
我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,每天在知識的海洋里遨游,在園丁精心的培育下茁壯成長(cháng),我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的校園。
站在校園的大門(mén)口,就能看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,每周星期一,我們全校師生都在這舉行升旗儀式,在朝陽(yáng)的照耀下冉冉升起。在國旗臺兩旁最引人注目的是宣傳欄,上面張貼著(zhù)老師的照片,展示著(zhù)書(shū)香教師的風(fēng)采,是這些敬愛(ài)的老師為我們做出了榜樣,做出了表率,悉心的教育我們,引領(lǐng)我們走向書(shū)香世界。
抬頭望去,雄偉壯觀(guān),別致的教學(xué)樓矗立在我們面前,它們都有著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的名字,朗誦著(zhù)春詞,寒食。這些優(yōu)美的詩(shī)句,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的世界,變成了一個(gè)小詩(shī)人,是我們認識到了劉禹錫,韓雄翊,劉益。著(zhù)名人物,這就是第一棟詩(shī)文樓;往前一拐彎就到了慧文樓,我有許多的感想,如果我們能給別人快樂(lè ),那自己也會(huì )快樂(lè );我們在生活中成長(cháng),一定會(huì )有新的收獲知識,只要我們微笑就會(huì )感覺(jué)到美;如果我們時(shí)時(shí)好學(xué),就會(huì )感到快樂(lè );還有細微之處見(jiàn)美德,舉手之間顯文明;學(xué)會(huì )給予,幸福自己;第三棟是書(shū)畫(huà)樓,里面掛著(zhù)一幅幅水彩畫(huà),他們姿態(tài)不一,各種各樣,畫(huà)得那么淋漓盡致,那么栩栩如生,漂亮極了!真想自己也親自去體驗體驗那種美妙的感覺(jué)!
這就是美麗的書(shū)香花園,同學(xué)們我們一起努力,一起奮斗吧!讓我們的書(shū)香氣味更濃,飄蕩得更遠!
走進(jìn)書(shū)香校園作文400字5
在校園里的每一天,都是難忘的日子。如果你留心觀(guān)察它,它每一處都散發(fā)著(zhù)美。今天,我帶你在我們的校園里轉一轉吧!
校門(mén)外墻有一條書(shū)畫(huà)長(cháng)廊,長(cháng)廊一側的那些書(shū)畫(huà)都出自我校學(xué)生之手,那一幅幅的毛筆字是那么的端莊、飄灑。那一幅幅的畫(huà),又是那么的栩栩如生。這樣的字配合著(zhù)這樣的畫(huà),讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的書(shū)海畫(huà)卷中,讓人神清氣爽!剛踏入校園的大門(mén),前方不遠處一塊高大的石碑便撲入眼簾。石碑上刻著(zhù)“健美”二字,它時(shí)時(shí)激勵我們在這兒學(xué)習的`達成目標是身體健康,心靈純美。
若把視線(xiàn)轉向石碑左側,便是我們學(xué)習的天地了,兩幢教學(xué)樓,一幢綜合樓,有許多讓人喜歡的教室,那便是計算機房、實(shí)驗室、圖書(shū)館等,里面布置別具一格,一看就讓我們流連忘返。每?jì)纱睒侵g,都會(huì )有一處絢麗的風(fēng)景線(xiàn),比如“書(shū)卷”處在第一、二幢教學(xué)樓之間,“書(shū)卷”依照古時(shí)的竹簡(jiǎn),用高大的石頭特制而成。上面刻著(zhù)隋唐時(shí)期大書(shū)法家智永全所寫(xiě)的《千字文》。無(wú)可挑剔的字被周?chē),綠樹(shù)紅花一映襯,那更是無(wú)無(wú)倫比了!
“蘭亭”是大家熟知的事物,可我校也有這么一座“蘭亭”噢!我們的“蘭亭”是為了培養同學(xué)們對書(shū)法的熱愛(ài)所建的,它的位置和書(shū)卷很近,只相隔了一幢教學(xué)樓。古樸優(yōu)雅的六角亭旁放置了幾臺寫(xiě)字桌,桌面用特別的青磚鋪就。在它上面可以反復沾水練習毛筆書(shū)法,因為青磚上的字印過(guò)一會(huì )兒會(huì )自動(dòng)消失,真是既節能又實(shí)用!
石碑的右側就是我們的干凈、寬敞的游樂(lè )天地操場(chǎng)了,我們曾在這兒舉行風(fēng)箏比賽、運動(dòng)會(huì )、水火箭射擊……在那上面,灑下我們多少的汗滴,留下我們多少的歡聲笑語(yǔ)啊。我們鄞州區許多體育比賽都曾在這兒舉行,給學(xué)校帶來(lái)了更多的生機。
我為能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習而自豪!讓我們一起愛(ài)護學(xué)校吧!
走進(jìn)書(shū)香校園作文400字6
從小陪伴我們的是什么?是校園。它讓我們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天,今天我就來(lái)和大家介紹一下我那不同的校園——那充滿(mǎn)書(shū)香的校園!
剛進(jìn)校園,你就會(huì )聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,就會(huì )發(fā)現校園中除了清潔區掃地和往教室走的同學(xué)以外沒(méi)有一個(gè)人在操場(chǎng)上追逐打鬧,走進(jìn)教室一看,哦,原來(lái)都在教室里讀書(shū)呢。當上課鈴響起時(shí),大家完全無(wú)視了上課鈴,沉浸在知識的海洋。當老師來(lái)的時(shí)候,坐在門(mén)口的同學(xué)便大喊:“老師來(lái)了!”大家便飛快的把書(shū)收起來(lái),趴在桌子上,裝作一副準備上課的樣子。下午的圖書(shū)角早早得排上了長(cháng)隊,如果可以排到門(mén)外的話(huà),估計整個(gè)校園都被同學(xué)們擠得水泄不通。每當圖書(shū)館開(kāi)門(mén)時(shí),大家都以迅雷不及掩耳之勢,爭先恐后的向圖書(shū)館跑去。圖書(shū)館門(mén)口瞬間排起了長(cháng)似一條龍的隊伍,大家都拿著(zhù)自己摯愛(ài)的書(shū)津津有味的看著(zhù)。走進(jìn)圖書(shū)館,你會(huì )發(fā)現里面安安靜靜,沒(méi)有一絲聲音,甚至連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),到了閉館的時(shí)候,大家才依依不舍的離開(kāi)。
我的校園具有很多特點(diǎn),其中脫引而出的是書(shū)香,你的校園呢?
走進(jìn)書(shū)香校園作文400字7
常言道:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最有書(shū)香能致遠!苯酉聛(lái),我向大家介紹我的書(shū)香校園。
走進(jìn)大門(mén),剛引入眼簾的就是“東臺市實(shí)驗小學(xué)”背后的《努力賦》了,它警示著(zhù)我們學(xué)習得努力!俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!
我們在往前走,便到了教學(xué)樓。剛到這兒,你就會(huì )聞到一股書(shū)香味兒,聽(tīng)那爽朗的讀書(shū)聲,讓你仿佛身臨其境。又曰:“愛(ài)讀書(shū)的孩子是美麗的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是溫馨的,愛(ài)讀書(shū)的校園是迷人的!
我們走上樓梯,那里的每一間教室都有一個(gè)班級圖書(shū)角,在下課期間,你可以在那兒自由閱讀。
我們走到三樓,你會(huì )看到走廊墻壁上貼著(zhù)許多課外書(shū)的介紹。如《金銀島》、《海底兩萬(wàn)里》等等,在這些上面貼著(zhù)高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我們繼續往前走,你會(huì )看到一個(gè)閱覽室,這里有許多課外書(shū),如果你下課往那一坐看書(shū),保準你會(huì )“與世隔絕”!正如高爾基所說(shuō)“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!
俗話(huà)曰:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求長(cháng)進(jìn)先讀書(shū)!蔽覀兊男@是一個(gè)引領(lǐng)我們在書(shū)海遨游的樂(lè )園。