我想成為老師作文400字（精選5篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我想成為老師作文400字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我想成為老師作文400字1

　　我有一個(gè)美好的心愿，那就是長(cháng)大后，當一位受人們尊敬的——老師。在很小的時(shí)候，看見(jiàn)自己的老師在講臺上傳播知識，我認為這是一件十分令人尊敬的，無(wú)比崇高的事情，所以我想當一名老師，為大家服務(wù)。有時(shí)后。我會(huì )獨自凝視著(zhù)天空，靜靜地幻想……

　　上課時(shí)，我站在講臺上給同學(xué)們講課，望著(zhù)這位鮮花般的孩子看著(zhù)他們讀著(zhù)課文，積極發(fā)言，認真聽(tīng)課，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，作為一名老師，是多大的欣慰。他們是一朵朵含苞未放的花，他們告訴我：“我用“知識”的肥料，“關(guān)心”的滋水來(lái)養育他們，”我又用一支支“火把”，來(lái)點(diǎn)燃了他們通往知識的大門(mén)。

　　下課時(shí)，我和同學(xué)們一起玩耍。每當和這一群天真無(wú)邪的小孩玩耍時(shí)，我就會(huì )想起童年的歡樂(lè )。下課時(shí)，我和這一群孩子沒(méi)有師生關(guān)系，但彼此尊重。他們把我當成他們傾心相訴的知心朋友。

　　放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們常常聊天，有時(shí)聊今天同學(xué)們對我有沒(méi)有意見(jiàn)讓我改正，有時(shí)聊你今天快樂(lè )的事，有時(shí)……我和他們，還是他們對我都從不拘束，他們把我當成他們的朋友。

　　哎！這是一個(gè)夢(mèng)，我要為了我這一個(gè)夢(mèng)想而努力學(xué)習。加油�。�！

　　我想成為老師作文400字2

　　每一個(gè)人都有自己偉大的夢(mèng)想。有的人想當探索神奇奧秘的科學(xué)家，有的人想當前途無(wú)量的大畫(huà)家，還有人的想成為廚師……

　　而我的夢(mèng)想則是成為一名老師，因為每個(gè)老師都會(huì )任勞任怨、勤勤懇懇、不怕苦、不怕累的教導每一位學(xué)生。就像我們說(shuō)的在校園里老師就是我們的父母，老師就是辛勤的園丁，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們這些小花苗。每當我看到老師伏案批改作業(yè)，聽(tīng)到老師繪聲繪色地講課，我的心里就生起一片敬佩之心，所以，我的夢(mèng)想是當老師。如果我是老師，我會(huì )讓學(xué)生把自己的零花錢(qián)積攢起來(lái)，在放假的時(shí)候組織一場(chǎng)郊游，可以讓同學(xué)們平靜心態(tài)，減少壓力。如果我是老師，我不會(huì )拿班上的`調皮蛋沒(méi)辦法，我會(huì )給他們買(mǎi)很多小獎品及文具激發(fā)他們對學(xué)習的興趣，從一頭兇猛的大獅子變成一只可愛(ài)的小貓。如果我是老師，我不會(huì )袒護成績(jì)好的學(xué)生，而是會(huì )鼓勵成績(jì)差的孩子，讓他們有自信。

　　總之，我們還小，目標也很遙遠，不過(guò)相信，只要努力，我們的夢(mèng)想還是會(huì )實(shí)現，我們也能成為祖國的有用之才。

　　我想成為老師作文400字3

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大了一定要當一名美術(shù)老師。

　　媽媽說(shuō)我三歲時(shí)就會(huì )拿著(zhù)筆在墻壁上亂涂亂畫(huà)了。雖然因為這事讓媽媽傷透了腦筋，但是也因此讓她發(fā)現了我繪畫(huà)的天份，所以從六歲起，媽媽就送我去了繪畫(huà)班，開(kāi)始讓我在繪畫(huà)的知識的天空里飛翔。

　　我之所以想成為美術(shù)老師是因為畫(huà)畫(huà)是一件很高雅的藝術(shù)。我們可以通過(guò)畫(huà)筆讓自己看到的、想到的景物通過(guò)繪畫(huà)表現出來(lái)。當我完成一幅畫(huà)時(shí)，心里感覺(jué)特別快樂(lè )，我希望能教會(huì )更多的小朋友畫(huà)畫(huà)，讓他們也能體會(huì )到繪畫(huà)的快樂(lè )。

　　如果我成為了美術(shù)老師，我一定會(huì )認真地教我的學(xué)生。我會(huì )教他們素描，用最快的速度去記住美麗的景物。我還會(huì )教他們去學(xué)習調色，告訴他們通過(guò)三原色：紅、黃、藍可以跳出各種各樣的色彩。最重要的一點(diǎn)是，我會(huì )教學(xué)生們開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)想象力畫(huà)出一些大膽創(chuàng )新，具有特殊意義的作品。我還會(huì )教他們去畫(huà)一些公益廣告、作品宣傳、環(huán)境保護和愛(ài)惜糧食，節約用水。讓畫(huà)畫(huà)也能為國家作貢獻。

　　我想成為美術(shù)老師，所以從現在開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習繪畫(huà)，讓自己的夢(mèng)想成真。

　　我想成為老師作文400字4

　　從小到大，我的愿望多姿多彩、五彩斑斕。其中，我最大的愿望是想當一名老師，既能讓同學(xué)們學(xué)到知識，又能讓同學(xué)們在每一堂課感到有意義的好老師，這是我盼望能夠實(shí)現的一個(gè)愿望。

　　如果我是一名老師，我會(huì )認真工作，把祖國的花朵培育得更加鮮艷，更加燦爛，如果我是一名老師，我一定把很多知識傳授給同學(xué)們，讓同學(xué)們在學(xué)習中增長(cháng)一些見(jiàn)識，在上每一節課之前，我要讓同學(xué)們讀一遍課文，提出他們不會(huì )的問(wèn)題，然后讓他們自己來(lái)回答，遇到較難的問(wèn)題，讓大家來(lái)分組討論，實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì )啟發(fā)他們來(lái)回答。我要讓同學(xué)們弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話(huà)的意思，讓他們知道本篇文章的訓練重點(diǎn)。在學(xué)完一課后，我會(huì )采用點(diǎn)拔的方式，讓他們來(lái)回答課后習題，看看他們到底弄懂了沒(méi)有。

　　假如我是一名老師，我會(huì )像我們的語(yǔ)文老師一樣關(guān)心同學(xué)，把所有的知識傳授給同學(xué)們，使課堂氣氛活躍起來(lái)。同時(shí)，在學(xué)習和生活上關(guān)系和愛(ài)護學(xué)生，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦一些豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的知識，讓他們養成愛(ài)學(xué)習的習慣，把學(xué)習當做一件很快樂(lè )的事情。

　　為了實(shí)現我的愿望，我會(huì )更加刻苦努力學(xué)習，學(xué)到更多的知識，長(cháng)大后實(shí)現我的愿望。

　　我想成為老師作文400字5

　　我想成為一名老師，我會(huì )認真工作，把祖國的花朵培養的更加鮮艷，更加美麗。

　　我想成為一名語(yǔ)文老師，我會(huì )給同學(xué)將許多有趣的故事、傳說(shuō)，讓他們了解許多歷史背景，讓同學(xué)在學(xué)習中增長(cháng)一些見(jiàn)識。在上每一節課之前，我要讓孩子們讀一遍課文，提出他們不會(huì )的問(wèn)題，然后讓他們自己來(lái)回答，遇到較難的問(wèn)題，也可以讓他們分組討論，實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì )啟發(fā)他們來(lái)回答。然后，我要讓學(xué)生弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話(huà)的意思，讓他們知道本篇課文的訓練重點(diǎn)。在學(xué)完一課后，我會(huì )采用點(diǎn)撥的方式，讓他們回答課后習題，看看他們到底弄懂了沒(méi)有。我還會(huì )利用一些時(shí)間，和他們做游戲，讓他們在游戲中放松放松，以便更好的學(xué)習。

　　我想成為一名數學(xué)老師，我會(huì )多做一些教學(xué)用具，讓抽象的知識變得更直觀(guān)，更有利同學(xué)接受，我也會(huì )采用點(diǎn)名的方法讓同學(xué)上黑板上做題；我想成為一名自然老師，我會(huì )全力以赴地利用實(shí)驗給學(xué)生講課，讓我的學(xué)生像走進(jìn)了大自然一樣親近自然；我想成為一名英語(yǔ)老師，我要在課堂上盡量用英語(yǔ)教學(xué)，把每一句話(huà)都講得清清楚楚，不會(huì )讓他們在答卷紙上空下許多題……

　　為了實(shí)現自己美好的愿望，從現在起，我就要好好學(xué)習。