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六一兒童節的作文400字

時(shí)間:2021-01-16 11:39:46 400字 我要投稿

【必備】六一兒童節的作文400字5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六一兒童節的作文400字5篇

六一兒童節的作文400字 篇1

  “六一”節到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng)。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫(xiě)了各項活動(dòng)的名稱(chēng)和所在活動(dòng)地點(diǎn)。

  開(kāi)始活動(dòng)了,我先參加了過(guò)獨木橋這個(gè)項目;顒(dòng)規則是:在一張長(cháng)凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著(zhù)乒乓球,走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了,我接過(guò)球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長(cháng)凳,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著(zhù)。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著(zhù):別掉,千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨木橋,我舒了一口氣?粗(zhù)老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”,我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說(shuō):“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

  我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個(gè)游戲規則是:兩個(gè)人合作,拿一個(gè)球對拋,七個(gè)來(lái)回不落,就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接,生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。!球又來(lái)了!我毫無(wú)防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回……終于,我們過(guò)關(guān)了。

  這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)!

六一兒童節的作文400字 篇2

  前幾天是六一兒童節,我們的學(xué)校舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。這個(gè)游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班準備一個(gè)游戲,我們將活動(dòng)逐一參加過(guò)后,就可以去體育館領(lǐng)取禮物。我們班的活動(dòng)是“空氣大炮”。這個(gè)大炮的制作方法很簡(jiǎn)單,只要找一個(gè)紙箱,在紙箱的一面剪一個(gè)小足球那么大的洞就可以了。然后找來(lái)兩張桌子,桌子間相隔50厘米左右,一個(gè)桌子上放大炮,一個(gè)桌子上放著(zhù)點(diǎn)燃的蠟燭,大炮的圓形開(kāi)口要對著(zhù)蠟燭。

  游戲規則是這樣的:來(lái)玩這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)只要用手拍壓箱子的兩側,直到對面的蠟燭熄滅。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現這個(gè)活動(dòng)的原理是當我們用力拍壓箱子時(shí),紙箱的兩側會(huì )往里凹,紙箱里的空氣被很快地擠出來(lái),就形成了一股強勁的風(fēng),這股風(fēng)就會(huì )將對面的蠟燭刮滅。我覺(jué)得這個(gè)游戲是頗具科學(xué)意味的。

  還有一個(gè)活動(dòng)叫“帶電的.報紙”。這個(gè)的游戲規則是把一張普通的報紙貼在黑板上,然后使勁用鉛筆摩擦這張報紙,過(guò)了一會(huì )兒,我們會(huì )發(fā)現經(jīng)過(guò)摩擦的報紙會(huì )吸在黑板上。我驚訝的發(fā)現這個(gè)活動(dòng)的原理是靜電。沒(méi)摩擦之前的黑板和報紙都是同種電荷,摩擦之后黑板和報紙一個(gè)帶正電,一個(gè)帶負電,異極相吸,報紙就吸在黑板上了。

  我覺(jué)得學(xué)校舉行的這個(gè)游園活動(dòng)十分好,能夠讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

六一兒童節的作文400字 篇3

  今天,我日思夜盼的六一兒童節終于來(lái)臨了?粗(zhù)街道上那華麗的彩燈,我忍不住問(wèn)爺爺:“爺爺,你們小時(shí)候兒童節怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“當然沒(méi)有啦,我們那個(gè)時(shí)代,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節呢,一年到頭,也就過(guò)一個(gè)春節,而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現代人這么幸福啊!”

  聽(tīng)了爺爺的話(huà),我心中有了新的疑問(wèn):是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節呢?我迫不及待地找到了爸爸,問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我,那個(gè)時(shí)候,一到兒童節,學(xué)校和幼兒園都會(huì )舉辦不同形式的活動(dòng),組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結束后,誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。

  相比爺爺、爸爸的兒時(shí),我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來(lái),大街小巷都會(huì )看見(jiàn)“歡度六一兒童節”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)械娜ビ螆@,有的去看動(dòng)漫電影,一個(gè)個(gè)神采飛揚,渾身透著(zhù)幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴,一邊玩弄著(zhù)節日的禮物。

  啊,時(shí)代在進(jìn)步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節會(huì )是個(gè)什么樣子。不過(guò),我相信,它肯定比現在更有趣,更豐富。

六一兒童節的作文400字 篇4

  今天是六一兒童節,咱們學(xué)校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫(xiě)著(zhù)“趙老師和她的同學(xué)們―咱們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪著(zhù)一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。

  演出開(kāi)始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來(lái)照相”;咱們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;咱們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語(yǔ)接龍”。我最喜歡的節目是“大家來(lái)照相!边@個(gè)節目有很多同學(xué)站在臺上,他們擺出特別的造型讓咱們看。有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂(lè )地跳舞。后來(lái)他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來(lái)。張涵像一只可愛(ài)的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著(zhù)屁股走過(guò)來(lái);高子涵像只快樂(lè )的小兔子跳上了舞臺,李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來(lái)。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節目的掌聲我給的最大。

  我演的節目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦,有彩色的書(shū)包,金色的小鐮刀,可愛(ài)的小竹籃和好看的樹(shù)葉。我背著(zhù)彩色的書(shū)包蹦蹦跳跳地唱著(zhù),劉蘇瑤拿著(zhù)鐮刀,提著(zhù)籃子,邊撿樹(shù)葉邊唱著(zhù)。臺下的同學(xué)們忍不住跟咱們一起唱起來(lái)。

  這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長(cháng)的付出讓咱們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一。

六一兒童節的作文400字 篇5

  今天是“六一”兒童節,是我們小朋友的節日。我們開(kāi)心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區青少年宮去做蛋糕。

  我們興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)基地,走進(jìn)蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來(lái),給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺上放著(zhù)雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱?具^(guò)了一會(huì )兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果,再擠上奶油花邊,一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來(lái)了!

  在“六一”兒童節做蛋糕,這是我們最有趣的小隊活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個(gè)道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。

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