【精華】小學(xué)學(xué)作文400字匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，古人對讀書(shū)的情有獨鐘。
是啊，書(shū)籍可以讓人開(kāi)拓視野。當你捧起一本書(shū)時(shí)，在書(shū)中汲取到知識分享給大家，展示給大家時(shí)，你的心中會(huì )有一種特別的自豪與快樂(lè )感洋溢。
至今還令我記憶猶新的一件事是四年級的一次辯論會(huì )。四年級時(shí)，我們班開(kāi)展了一次‘“開(kāi)卷有益‘’的辯論會(huì )。辯論會(huì )上，我積極的講述我的觀(guān)點(diǎn)，收到了對方的認可，心里竊竊歡喜。其實(shí)，我的這些依據都是從書(shū)中收獲到，而在辯論會(huì )上我可以當作辯論理由進(jìn)行辯論把我的收獲傳遞給大家，我感到十分快樂(lè )，正所謂贈人玫瑰，手有余香。
書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作能力
我國唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀破萬(wàn)卷，下筆如書(shū)有神‘’一次寫(xiě)敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心：”為什么別人可以寫(xiě)得好，我卻不能�！盎氐郊�，我就捧起作文書(shū)，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來(lái)是我描寫(xiě)得不夠細致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認可。從那時(shí)起我明白了：在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習和借鑒平日里積累的好詞好句寫(xiě)作方法，取長(cháng)補短，長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
知識就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我們就應該在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
桃花開(kāi)了，滿(mǎn)園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
今天清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著(zhù)去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著(zhù)，桃花在微風(fēng)中來(lái)回搖曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎�！币贿M(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著(zhù)嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的'。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著(zhù)翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們在花海里徜徉著(zhù)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著(zhù)�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻的寫(xiě)照。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
盼中秋，望中秋，迎中秋，中秋節終于到了，中秋節是中華民族的傳統節日，是親人相聚的日子，我們小孩子，更是盼望中秋，樂(lè )在中秋。
中秋節到了，親朋好友相聚一堂，大人們忙著(zhù)做可口美味的團圓飯，我們小孩子則盯著(zhù)團圓桌上的美味佳肴：清甜爽滑的醋椒活魚(yú)，美味可口的小雞燉蘑菇，鮮美可口的燴菜，熱氣騰騰的盆菜，香酥味美的東坡肉……
奶奶說(shuō)：“可以吃飯了�！蔽移炔患按啬闷鹂曜訆A菜，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“真是一個(gè)小饞貓！”長(cháng)輩做好位子了，我們也坐好了位子，開(kāi)始敬酒了，爸爸媽媽敬了酒，到我了，我舉起杯子，向長(cháng)輩們敬酒：“祝爺爺奶奶身體健康，萬(wàn)事如意�！眿寢寠A了我最?lèi)?ài)吃的醋椒活魚(yú)放在我碗中，我?jiàn)A了媽媽愛(ài)吃的，燴菜給媽媽?zhuān)覀円患胰硕既谌朐谶@團圓的幸福時(shí)刻的氣氛中。
晚上，我們一邊吃著(zhù)月餅，一邊賞月，看著(zhù)桌上的水果，我不禁想到：這餐桌上的水果不都是圓的嗎，有圓圓的蘋(píng)果、葡萄……連月餅也是圓的，這不正是表現出中秋佳節，親朋團圓的象征嗎？看著(zhù)天上的月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥奔月，吳剛伐桂、玉兔搗藥的奇景，沉浸在美麗的情景中。
今年的月亮真圓，真亮，希望來(lái)年的中秋月更圓，更明，更期盼祖國更加美好！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
最近，我閱讀了《小學(xué)數學(xué)課程與教學(xué)》這本書(shū)中第九章“小學(xué)數學(xué)概念學(xué)習”的第一節“小學(xué)數學(xué)概念學(xué)習概述”的相關(guān)內容，讀完之后頗有收獲。
從本次閱讀內容來(lái)說(shuō)，這一章節是純理論的學(xué)習，讀起來(lái)的確不好理解，多虧了書(shū)上的幾個(gè)例子，才讓我對所學(xué)內容有了更深的認識。讀這部分內容，感覺(jué)對數學(xué)老師的專(zhuān)業(yè)素養很有幫助，特別是數學(xué)教師的理論素養，能夠得到很大提高。讀這本書(shū)，好像讓自己又回到了學(xué)生時(shí)代，書(shū)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，突然感覺(jué)自己站到了一定的高度來(lái)理解數學(xué)，思考數學(xué)中的一些概念。印象最深刻的還是關(guān)于概念的內涵和外延的相關(guān)介紹。對于概念的內涵和外延這兩個(gè)名詞我并不陌生，但對這兩個(gè)詞的含義卻并不是很清楚，通過(guò)本次閱讀，我對這兩個(gè)詞的含義有了清楚的認識。我了解到概念的內涵是反映事物與對象本質(zhì)屬性的總和，表示概念反映的是什么樣的事物，外延是反映事物與對象本質(zhì)屬性的類(lèi)，表示概念反映的是哪些事物。如：等腰三角形這一概念，其中等腰、三角形是這一概念的內涵，那么一般等腰三角形和等邊三角形就是這一概念的外延。
在本次的閱讀中，我真正感受到了讀書(shū)可以增長(cháng)知識！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
挽救穆夫·波特這篇文章中他的形象再次在我腦海里點(diǎn)燃正義的焰火。
他一開(kāi)始為不能揭發(fā)印江·橋殺害魯濱遜醫生的罪行感到羞愧，但是因為他有一顆富有正義感和良知的心，讓他振作，重新建立自信心，不怕身處危險，去勇敢的挽救“替罪羔羊”穆夫·波特，讓印江·橋接受懲罰。盡管他喜歡調皮搗蛋、招惹是非，打架逃學(xué)，但是他富有正義感有良知，比某些人更值得我們去學(xué)習，去尊重。湯姆索亞其實(shí)純真無(wú)邪，只是厭煩當時(shí)的封建社會(huì )。他追求無(wú)拘無(wú)束的自由生活，向往在那美好的天地中闖出一番英雄業(yè)績(jì)，這一種勇敢無(wú)畏，追求自我，不怕艱難的精神值得人們傳頌。我想：假如讓我生活在那種封建社會(huì )，學(xué)習各種禮儀，不能做錯一點(diǎn)事，否則要受責罰，而且沒(méi)有自由，受人約束，我肯定也呆不下去。但是湯姆索亞讓我懂得了要追求自己的理想，超越自我心理障礙。也是他的歷險讓我懂得了在現實(shí)生活中，遇到任何艱難事情時(shí)都不要放棄，要按照自己內心去做。當你害怕時(shí)，要沉著(zhù)鎮定，這種堅強的品質(zhì)恰恰都是我們應該具備的。
《湯姆索亞·歷險記》這本書(shū)，讓我受益終生。它也告訴了任何一個(gè)人要在生活中做一個(gè)強者，真君子。不能做一個(gè)自私、貪婪、懶惰的人。更告訴了成人要保持一份純真的心靈，不能因為年齡的增長(cháng)和大千世界的變化而變得老于世故，要知道這一份純真的心靈彌足珍貴。不要看著(zhù)那些童稚的孩子時(shí)，你才感到……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
年代到前幾年，天津人在春節時(shí)對親戚朋友大都送點(diǎn)必(糕點(diǎn))。大年初二，姑爺送媳婦娘家，那時(shí)因無(wú)“的”可打，幾乎人人的自行車(chē)后衣架上，都是點(diǎn)心盒子。這才發(fā)生“點(diǎn)心盒子大旅行”現象，親友間以致發(fā)生“禮品還家”的趣聞。這兩年變成了西點(diǎn)，但仍不出糕點(diǎn)的范圍�？墒�，從前天津人送年禮卻不只集中于點(diǎn)心、鮮貨。
天津人送禮一貫講究應時(shí)到節，新鮮可心。既是新春到來(lái)，就要有春天氣息，因此就有送鮮花的舉動(dòng)。那年頭兒，不重西洋禮節，沒(méi)有送折枝(剪枝)鮮花的，而是送整盆的臘梅、迎春海棠。每盆都要捆扎成“型”，迎春用自身枝條編成扁圓的嬌黃花盤(pán)，似有蜜蜂徘徊飛翔;臘梅、海棠則扎成大圓球形，團團似火，春意盎然。這種禮品高雅且有人情味兒，送盆花，沒(méi)有買(mǎi)的，大都是租的，花匠到落花時(shí)來(lái)取老根兒。
這年時(shí)寒風(fēng)凜冽，天津冬季“三珍”正當其時(shí)，因此，送銀魚(yú)、紫蟹、鐵雀做禮品也成風(fēng)氣�；ㄥX(qián)不多，卻是時(shí)鮮，顯出送禮人的拳拳之心。再有，是送暖窖的韭黃(應該叫做黃韭菜)。彼時(shí)，冬天除去大白菜外，能吃到這種鮮嫩細菜，也會(huì )令受禮人動(dòng)情。此外，也可送茶葉(天津人講究喝mol花茶)。
一想到瑞雪豐年，外面是灰黑的天空，家家戶(hù)戶(hù)貼滿(mǎn)猩紅的春聯(lián)、吊錢(qián)，屋內鮮花怒放，時(shí)鮮清香，這種年味兒真令人神往。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
在一座花園城里，住著(zhù)一只勤勞善良的小蜜蜂弟弟和一只美麗可愛(ài)的蝴蝶姐姐。
春天來(lái)了，春光明媚鮮花盛開(kāi)，勤勞的小蜜蜂弟弟起了個(gè)大早就出了家門(mén)采花蜜去了�？墒敲利惪蓯�(ài)的蝴蝶姐姐卻在花園里東瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤勞采來(lái)的花蜜都分給小動(dòng)物們吃。蝴蝶姐姐卻把它采來(lái)的花粉帶在自己的身上，到處炫耀它的美。
一天，小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美麗的油菜花上見(jiàn)了面。蝴蝶姐姐看見(jiàn)了小蜜蜂在辛勤采蜜，就笑嘻嘻地說(shuō)：“蜜蜂弟弟，你天天這么早起床采新鮮的花蜜，還要把這么辛苦采來(lái)的花蜜分給大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只說(shuō)了一句話(huà)：“勞動(dòng)最光榮呀!蝴蝶姐姐不好意思的飛去了�！�
蝴蝶姐姐飛呀飛，飛到了袋鼠媽媽的門(mén)口，只聽(tīng)袋鼠媽媽說(shuō)：“真是多謝你了蜜蜂弟弟!要不是你給的花蜜做牛奶，我的寶寶就要天天哭鬧了�！焙憬阌诛w到了黑熊大伯的門(mén)口，又聽(tīng)見(jiàn)了黑熊大伯說(shuō)：“要不是小蜜蜂，我們決喝不到這么香甜的花蜜�！�
蝴蝶姐姐十分慚愧，想改過(guò)自新，也做一個(gè)受人夸獎的人。
從此，蝴蝶姐姐也天天東奔西忙傳授花粉，一年后花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，更漂亮了，蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!
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