【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文400字匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
海寬闊,海無(wú)垠。我從小就向往童話(huà)般的海,海在我的心中的關(guān)鍵詞就是:寬容。她總是張開(kāi)熱情的雙臂,接受從各地“移民”過(guò)來(lái)的江河,歡迎著(zhù)各地來(lái)一睹她“芳容”的游客。她毫無(wú)保留地坦露自己,真誠地就像朋友一樣。我多么想親身去體味那寬容偉大的大海呀!去撿一把浪花,去親親浪花!
就在這個(gè)暑假,我參加了去青島的夏令營(yíng),我終于見(jiàn)到了大海!第一次見(jiàn)到海,我心里真是無(wú)比的激動(dòng),我深呼吸,聞到了一點(diǎn)腥味兒,卻滿(mǎn)是清新與溫馨。海似乎很平靜,就像一個(gè)正在舞蹈的恬靜的姑娘,只是輕輕地做著(zhù)“波浪手”。她穿著(zhù)綠色的長(cháng)裙,綠綠的,透明的,一直延伸到我看不見(jiàn)的地方,只感覺(jué)海天一片……這時(shí),她好像一下子有了精神,翻騰著(zhù)細浪,打濕了我的小腿,原來(lái),她是要和我握手呢!我蹲下來(lái),伸出手也摸了摸她,就這樣,我和她成為了好朋友!
不一會(huì )兒,我已登上了一座大輪船,我要和大家一起到海的懷抱中去。我站在船上搖搖晃晃,海風(fēng)輕輕拂過(guò),我放眼望去,四周除了一些海邊建筑,則是綠茫茫一片,令人心曠神怡,心中的雜念蕩然無(wú)存。頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,原來(lái)寬容竟是這么簡(jiǎn)單。只要你真正奉獻自己,忘記自己,為別人著(zhù)想,其實(shí)寬容者自己也是幸福的。我低下頭,眼前的海輕輕地翻滾,像是在對我微笑著(zhù)點(diǎn)頭:你終于明白了。是的!我終于明白了!
朋友,去看看海吧!讓她來(lái)為你清洗一次心靈,讓她來(lái)帶給你一個(gè)全新的自己。
現在,我可以驕傲地告訴你,是的!我終于見(jiàn)到了大海!我看到了她的美麗,她的遼闊,我得到了她的開(kāi)朗,她的寬容……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
每當我一個(gè)人獨處孤寂時(shí),總是憶起兒時(shí)與外婆相處的那段日子,與那段日子中嘗試過(guò)的——無(wú)花果。
開(kāi)始上小學(xué)的那一年,是我初次到外婆家去的那一年。我也是在這個(gè)時(shí)候才知道世上有這么一種叫無(wú)花果的東西。
那天天氣晴好,外婆挽了我的手,拄著(zhù)藜仗,哄我到塘邊玩。我一眼就望見(jiàn)了水塘岸邊長(cháng)著(zhù)的一株從未見(jiàn)過(guò)的矮樹(shù)。鵝卵形翠綠寬大的樹(shù)葉掩蓋不住那掛滿(mǎn)枝頭的累累青果。卻未曾見(jiàn)任何一枝上生有一朵花兒,甚至連地上也尋覓不出花瓣凋零的痕跡。我好奇地問(wèn)外婆那是什么果?外婆說(shuō):“無(wú)花果!煨著(zhù)吃可香哩!”生性貪舌的我又兼是小兒掠奇的時(shí)節,聞聽(tīng)此果可以吃而且甚是香甜,早已經(jīng)垂涎三尺了,便不容分說(shuō)地纏著(zhù)外婆摘來(lái)吃。
想起第一次吃無(wú)花果,那真是一種令人難以忘懷的享受。
那天,外婆抱著(zhù)我坐在一張小板凳上,一邊講故事給我聽(tīng)一邊在灶堂里煨著(zhù)無(wú)花果。我也不時(shí)時(shí)而地向灶內送柴禾。外婆怕火傷了我,不住地用樹(shù)枝敲打我那泥糊糊似的小手。我也不住地問(wèn)外婆:“無(wú)花果好了沒(méi)有?”
那煨過(guò)的無(wú)花果未曾入口就有一股淡淡的清香撲鼻而入,吃將起來(lái)更是濃烈。次日清晨嘴里還留著(zhù)香氣哩!
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!”就在我纏著(zhù)外婆欲再品嘗一次的`時(shí)候,病魔悄無(wú)聲息地奪走了外婆的生命。外婆帶著(zhù)慈祥的笑容離開(kāi)了我們,我隨后被父母帶回了家里。
時(shí)光荏苒,一晃已經(jīng)十四個(gè)年頭了。這十四年來(lái),我一如既往地獨自一個(gè)人,于無(wú)花果成熟的季節,坐在樹(shù)下思念著(zhù)外婆。每每此時(shí),我都仿佛看見(jiàn)外婆又拄著(zhù)藜仗,提著(zhù)竹籃,于我摘下了枚枚青果……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我的爸爸是個(gè)修車(chē)的,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)有了很多的皺紋。爸爸靠自己那僅有的手藝,維持著(zhù)一家六口的生計,爸爸每天都忙到很晚很晚才回去休息,甚至連飯都顧不上吃。每次看到我的爸爸,我都會(huì )不知不覺(jué)的流下眼淚。
我已經(jīng)上六年級了,可是成績(jì)不算好,尤其是數學(xué)成績(jì),可是我的爸爸卻不批評我,爸爸總是對我說(shuō):“可心,你的數學(xué)成績(jì)不好這不怪你,記得上課要認真聽(tīng)講!蔽衣(tīng)了以后,每次都會(huì )抱住爸爸。爸爸和全家人的希望都在我的身上,我答應過(guò)爸爸要好好學(xué)習,可是我為了玩游戲,學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始下降了,我知道我還有19天的時(shí)間就六年級畢業(yè)考試了。如果在不知道緊張起來(lái),真不知道我的學(xué)習會(huì )變成什么樣子!
我爸爸從來(lái)不送我上學(xué),就因為如此我感覺(jué)不到父愛(ài),可是老師說(shuō)父愛(ài)是無(wú)言的,我以前認為爸爸并不愛(ài)我,可是自我長(cháng)大后,我知道爸爸對我的愛(ài)遠遠超過(guò)了媽媽給我的愛(ài)。
爸爸說(shuō),只要我考好了,就給我買(mǎi)手機,我不僅僅是為了手機,還為了全家人的寄托和爸爸的期望我要加倍努力,哪怕晚上不休息,我也要把功課復習好了。
爸爸,你托付給我的重任,我會(huì )完成。如果有一天我考上了大學(xué),回到家里你是否會(huì )為我高興呢?
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí),也很豐富多彩。
我很喜歡體育運動(dòng),如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學(xué)校的籃球興趣班,每天上午9:45開(kāi)始,11:15結束,在14天的訓練中老師教會(huì )了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的乒乓球訓練中心打乒乓球,我已經(jīng)堅持了3年半,我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯,有時(shí)爸爸會(huì )帶我去體育中心游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運動(dòng),但我也很愛(ài)讀書(shū)。暑假里,每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書(shū)時(shí)間,我買(mǎi)了青少版的世界名著(zhù),如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買(mǎi)了受益一生系列·小學(xué)部分的書(shū),如:《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當然,學(xué)習也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習,下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習的間隙,我有時(shí)候騎自行車(chē),有時(shí)候玩滑板,有時(shí)候看看《姑蘇晚報》,了解一下發(fā)生在國內外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
今天我們學(xué)校舉辦了以“快樂(lè )成長(cháng)”為主題的繽紛書(shū)畫(huà)節繪畫(huà)比賽。我和三個(gè)同學(xué)一起在紙箱上畫(huà)了一幅水粉畫(huà)。
美術(shù)老師先給大家示做了指導,首先,用一支大小之中的筆,畫(huà)出大大人物,然后用一支細筆勾勒出細節,比如口子,領(lǐng)子等等。畫(huà)好之后在簡(jiǎn)單的分一下環(huán)境,接下來(lái)就可以涂色了。老師讓張馨予來(lái)涂色,其他同學(xué)花自己的,然后我們就開(kāi)始畫(huà)自己的了。
我先畫(huà)了一個(gè)“頂天立地”的女孩兒。然后在女孩兒的后面畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),把天和地分開(kāi)。正準備畫(huà)下一步的時(shí)候,我回頭看一下張千峰,瞧!他畫(huà)的多認真!畫(huà)面畫(huà)的也非常生動(dòng)。一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒拿著(zhù)畫(huà)筆和調色板正在畫(huà)畫(huà)呢!還穿著(zhù)只有畫(huà)家才穿的衣服,看上去正像活了一樣!我小聲說(shuō):“張千峰,你畫(huà)的好像是你自己啊”不過(guò)他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后我接著(zhù)畫(huà)我的小女孩兒。
我先把女孩兒的長(cháng)裙全涂上紅色,把她的平底鞋用細細的筆涂上檸檬黃,接著(zhù)又把小女孩兒的兩條大粗辮子涂上了與眾不同的藍色,最后我才把小女孩兒的臉蛋兒涂上了有點(diǎn)兒發(fā)奮的肉色。換支筆小細筆沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩兒的眼睛,眉毛。畫(huà)完小女孩兒,我足足欣賞了一分鐘,才開(kāi)始涂上草地的綠,天空的藍、小花的粉、還有太陽(yáng)那特有的紅。最后的最后就是勾邊兒啦!全部都勾完邊之后,仔細的端詳著(zhù)我的作品高興地笑了。
這時(shí)另外三個(gè)同學(xué)也完成了各自涂色。我們看著(zhù)我們齊心合力畫(huà)好的紙箱畫(huà),心里都有一種說(shuō)不出的自豪。我心里還默默的祈禱著(zhù),紙箱啊紙箱,你可要一定爭口氣!可別讓那么多的老師和同學(xué)失望呀!