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小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-07-10 19:40:18 400字 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)作文400字匯總9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)學(xué)作文400字匯總9篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會(huì )。我們來(lái)到中山橋,只見(jiàn)那里人山人海,熱鬧非凡,人們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地等待著(zhù)焰火晚會(huì )的開(kāi)始,有的小朋友手里還提著(zhù)花燈。

  到了八點(diǎn)整,錛傕側側病…錛傃袒鹋縞洗蟮蹋讓大堤上顯示出了錛偠南海渡假村錛偭個(gè)大字。錛偱撅紓的一聲,一個(gè)火點(diǎn)如同離弦的箭一般飛上天空,綻開(kāi)了燦爛的笑容。好漂亮,多像小天使頭上的光環(huán)!又是錛偱九九撅紓的幾聲,煙花接連不斷地奔上天空:有的煙花起初里面是黃色,到最后卻變成紫色了;有的噴上天空,綻開(kāi)了銀白色的花朵,箭雨沖天,隨后像流星似的落到了人群和屋檐上;有的煙花如同蜜蜂出巢,四面紛飛……

  夜空中,百錛偦錛傉艷,爭奇斗艷的火樹(shù)銀花像一個(gè)個(gè)調色盤(pán),把漆黑的夜空描繪成一幅色彩繽紛的元宵喜樂(lè )畫(huà)。你瞧,那煙花:紅的如火,黃的如金,綠的如草,白的如銀,紫的如茄……人群立刻沸騰起來(lái),以往只能在電視里看到的錛偦鶚饕花不夜天錛偟淖忱鼉跋螅今天在這里讓觀(guān)看的男女老少大開(kāi)眼界,大家情不自禁地歡呼喝彩起來(lái)。

  水上芭蕾,猶如一群穿著(zhù)金色長(cháng)裙的仙女在荊江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是讓人拍手叫絕,猶如小星星的火花向四面噴射,時(shí)而高時(shí)而低。河邊又出現的一只正在展翅開(kāi)屏的孔雀,你瞧它的羽毛,這變是紫色,那邊卻變成了檸檬黃,我心里暗暗想:錛傉怙絸孔雀锝

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物,也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。

  馬不會(huì )像袋鼠那樣跳遠;不會(huì )象鳥(niǎo)一樣滑翔;不會(huì )象熊一樣爬樹(shù);不會(huì )象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國王。因為馬不會(huì )為一食物而互相撕打,它們團結友善,從不發(fā)生內戰。它們美好是因為它們品德高尚,它們善良是因為它們愿意幫助別人。當馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí),馬群中會(huì )有一匹老馬停下來(lái),成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長(cháng)了時(shí)間。在馬群中,不同級別的馬會(huì )受到不同的關(guān)懷,小馬被保護得最嚴密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì )擔任保護小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層,擔任隨時(shí)犧牲自己,保護其他馬的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì )在頂前頭領(lǐng)隊,雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情,若有強敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時(shí)一匹老馬也會(huì )留下來(lái)當誘餌困住捕食者。為馬群爭取時(shí)間逃跑。

  馬不是最完美的動(dòng)物,但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物,團結友善、關(guān)心愛(ài)護、意志堅定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛(ài)憎分明、纖細善良等等。良好的精神讓人類(lèi)的文明更上一層樓。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  又是一年的清明了,天好像知道今天是個(gè)不平常的日子,陰沉沉的像人們的心情一樣!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”我想起了這句詩(shī),更想起了去了天堂的爺爺。一大早,我就和爸爸、媽媽、奶奶帶著(zhù)花去看爺爺。

  我在路上怎么也高興不起來(lái),汽車(chē)里擠滿(mǎn)了掃墓的人們,一個(gè)個(gè)手里都拿著(zhù)些掃墓的花,花很漂亮,但很多人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),也許他們是在想念遠去的親人吧!我的腦子里也浮現出爺爺的身影,爺爺去世得早,他在我的記憶里只是張畫(huà)像,可我還是覺(jué)得他很親切。一旁的爸爸低著(zhù)頭,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),開(kāi)始我想問(wèn)問(wèn)爺爺的事,后來(lái)想爸爸可能會(huì )傷心就沒(méi)有問(wèn)了。

  盡管車(chē)開(kāi)得好快,我仍覺(jué)得十分漫長(cháng),終于到了。一下車(chē),爸爸、奶奶眼睛就紅了,看著(zhù)他們濕濕的眼眶,我的鼻子也發(fā)酸了。這是個(gè)很普通的墓,圓圓的墓頂,兩側刻著(zhù)“乘佛立福地,含笑枕青山”幾個(gè)字,聽(tīng)爸爸說(shuō)這副對聯(lián)是媽媽寫(xiě)的,媽媽和爸爸希望九泉下的爺爺能笑著(zhù)長(cháng)眠,保佑兒孫。我們每人給爺爺燒了幾張錢(qián)紙,鞠了個(gè)躬,我把花輕輕地放在墓頂上,點(diǎn)燃的檀香繞著(zhù)花緩緩上升,這時(shí),我好像看見(jiàn)了爺爺在對著(zhù)我微笑。爸爸還是沒(méi)說(shuō)一句話(huà),爺爺離開(kāi)爸爸時(shí),爸爸只有十四歲,爸爸常說(shuō)爺爺苦了一輩子,他沒(méi)有讓他享到福,如果爺爺在的話(huà),看見(jiàn)我一定會(huì )好喜歡。

  要走了,爸爸和奶奶依依不舍,一邊走,一邊回頭。我在心里默默說(shuō):“爺爺,明年我還會(huì )來(lái)看你!因為你是我最最親愛(ài)的爺爺!薄

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  只要人人都獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。

  今天,它在兒童白血病醫院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè )的權利!整天躺在冷冰冰的醫院里。這就需要各界人事對他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng )傷。所以,這次同一首歌節目組就展開(kāi)了一次獻愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。

  演員們唱起了這首老歌,抱著(zhù)捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿著(zhù)一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱內,錢(qián)雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現出他們的一顆善良,金子般的心呀!

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著(zhù)為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。

  最后,同一首歌節目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專(zhuān)有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀(guān)眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習,生活了,就可以感受學(xué)習的樂(lè )趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著(zhù)醫學(xué)技術(shù)的發(fā)達,他們一定能擺脫病魔,成為祖國的棟梁之才的!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  你說(shuō)什么是最快樂(lè )的?那當然是玩兒最快樂(lè )啦!

  在五一節,我們全家去鎮江玩了,那里最讓我難忘的不是全國有名的金山寺,而是一個(gè)普普通通的游樂(lè )場(chǎng)。

  當我們路過(guò)一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)時(shí),我發(fā)現里面人山人海,游人如織?吹竭@情景,我輕輕地對媽媽說(shuō):“我也想玩!”媽媽同意了,我和妹妹都情不自禁地歡呼了起來(lái)。

  走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),我說(shuō):“我想玩鬼洞!”可媽媽是個(gè)膽小鬼,說(shuō)什么也不進(jìn)去,我只好和妹妹進(jìn)去了。我們倆可是膽子包天的,我們買(mǎi)了票,坐著(zhù)電動(dòng)火車(chē)沖進(jìn)了“鬼洞”。鬼洞里是那么陰森恐怖,里面是伸手不見(jiàn)五指黑,可這“黑洞”里面“躲”著(zhù)神奇而又讓人毛骨悚然的怪獸,我和妹妹看了心都要跳出來(lái)了。突然,一只有兩米多高的怪獸朝我“撲”來(lái),把我嚇得魂飛魄散,連忙用手蒙住眼睛,整個(gè)身子縮成一團,嚇得腳都發(fā)軟了。幸好這是假的,不然,我早就被吃了。

  我們剛逃避了那只怪獸,一只定時(shí)恐龍從左側向我閃跑了過(guò)來(lái),我趕緊把眼睛閉上,舉起雙拳,蹬著(zhù)腳,準備等它追上我的時(shí)候踢它幾腳,與它搏斗?烧l(shuí)知我一眨眼,那只定時(shí)恐龍已經(jīng)逃得遠遠兒的,也許它被我的動(dòng)作嚇跑了……

  出了鬼洞,我們還玩了驚險的滑行龍,空中過(guò)山車(chē),旋轉直升機,這些游戲每一樣都很驚險,每一樣都很刺激,我真的想呆在游樂(lè )場(chǎng)不走了。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  有一句名言“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!鄙钪性S多時(shí)候我們都需要勇氣,勇氣讓我們前行,讓我們進(jìn)步。今天課堂上,我鼓足勇氣回答問(wèn)題,雖然錯了,我卻不后悔。

  上午數學(xué)課,乙老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答,我稍加思考便舉起手來(lái),可能是我平時(shí)不太回答問(wèn)題的原因,乙老師立刻喊了我的名字,我站起來(lái)把答案說(shuō)了出來(lái),回答過(guò)后教室里鴉雀無(wú)聲,我暗想一定是回答錯了。果然,乙老師說(shuō):“你忘記帶平方了!”我腦子里一片空白,好不容易有勇氣回答一次問(wèn)題,竟然回答錯了。我的臉頓時(shí)像火燒一樣,心里又慚愧又懊惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候只聽(tīng)到乙老師說(shuō):“回答錯了也比那些不舉手不回答的好!”聽(tīng)到乙老師這句善解人意為我解圍的話(huà),頓時(shí)感覺(jué)安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下,讓我坐下了。我想這次回答錯了,是我學(xué)習不夠認真踏實(shí),以后上課一定要認真聽(tīng)講,多思考,腳踏實(shí)地地學(xué)習,牢固掌握所學(xué)知識,不要再出現今天這種情況了。

  這件事雖然讓我有一種挫敗感,但我一點(diǎn)都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機會(huì ),最起碼我有勇氣舉手站起來(lái)回答問(wèn)題了。我知道光有勇氣是不夠的,要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣,我們才不懼怕失敗,才敢去探索我們所不知道的東西,我們才能不斷地向前,向前!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  如果你要去一個(gè)地方,走路太累,開(kāi)車(chē)不環(huán)保,并且沒(méi)有停車(chē)位。那你會(huì )怎么辦呢?對!騎自行車(chē)。乘暑假,我就和爸爸一起學(xué)騎自行車(chē)。

  我們找了一塊行人、汽車(chē)少一點(diǎn)的平地,學(xué)騎自行車(chē)。我輕手輕腳地爬上自行車(chē),小心翼翼地鉤起踏板,雙手緊緊握著(zhù)車(chē)把手,生怕自己摔倒。開(kāi)始了,爸爸抓著(zhù)坐椅,為我調整平衡。我用腳一蹬,自行車(chē)沖了出去。哎呀!一不小心,自行車(chē)歪了!我趕緊把腳一掂,下了車(chē)。爸爸讓我試著(zhù)轉動(dòng)車(chē)把手來(lái)調平衡?晌也桓,第一天就以失敗告終。

  第二天,爸爸告訴我:“如果車(chē)子往左歪,把手就往右彎;如果車(chē)子往右歪,把手就往左彎。這樣就可以調整平衡,并且不要彎得太大了!”我試了幾次,感覺(jué)好多了!我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì )了!我對第三天充滿(mǎn)信心!

  第三天,再次開(kāi)練!我騎上自行車(chē),腳用力一蹬,另一只腳趕緊跟上,放松身體慢慢調整平衡,自行車(chē)“飛馳”起來(lái)。突然,我感覺(jué)自行車(chē)輕了許多,調整平衡不像之前那么輕松了,并且速度快多了。用余光一看,呀!真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!爸爸放手了!我已經(jīng)獨自騎了一段路呢!心里一慌,車(chē)把手一扭,差點(diǎn)兒倒下。我趕緊把手伸直,眼睛目視前方,告訴自己不要慌,不要扭腰和屁股,這才“救”了回來(lái)。之后,我信心大增,又練了好幾次,越來(lái)越好了,最后連起步都不用爸爸扶了。

  我學(xué)會(huì )自行車(chē)了!看來(lái),做事要有正確的方法,這樣才能事半功倍!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  放學(xué)后回到家里,我就扔下書(shū)包,立刻沖進(jìn)房間,看著(zhù)我心愛(ài)的玩偶貓咪后,再從書(shū)包拿出作業(yè)寫(xiě)功課。

  寫(xiě)完功課后,輕松自在的痛快上網(wǎng)神游。之后做做運動(dòng)、跳樂(lè )樂(lè )球、搖呼拉圈,踢著(zhù)氣球當足球玩,任我使力的踢,運動(dòng)量十足,踢得汗流浹背,接著(zhù)我玩起摺紙飛機,到處亂飛,看著(zhù)它飛行忽高忽低,越過(guò)電視機,穿過(guò)椅子,有時(shí)還會(huì )空中旋轉真有趣。

  洗個(gè)熱水澡去,我在浴室一邊洗澡,一邊哼唱著(zhù)歌,聽(tīng)到歌聲回音環(huán)繞真有巨星的架勢,加上媽媽三不五時(shí)的叫喊聲,"洗好了沒(méi)?",成了最佳的和音天使,洗完澡,還真是通體疏暢!到了晚上入睡時(shí),耳邊是伴隨著(zhù)車(chē)流聲的催眠曲,緩緩的開(kāi)心的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  特別在下雨天呆在家里,站在陽(yáng)臺看著(zhù)雨挨家挨戶(hù)的`拜訪(fǎng),雨的心情好,街上的傘花便開(kāi)得五顏六色。風(fēng)吹來(lái)涼涼的很舒服,鞭炮似的下雨聲,配合著(zhù)我的鋼琴聲,真是絕妙組合。

  假日在家里,可以盡情的放輕松,看我愛(ài)看的電視,手持著(zhù)遙控器任我隨便的轉臺,躺著(zhù),趴著(zhù).坐著(zhù)看著(zhù)電視,有我愛(ài)看的.閃電十一人、海綿寶寶、喜羊羊。一看再看,可以重復看上好幾回。

  不管任何時(shí)侯在家,家都給溫暖, 讓我甩掉課業(yè)壓力,放松心情,只要懂得安排和欣賞,待在家里真有趣。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  星期六早上,我打開(kāi)冰箱拿雞蛋,準備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢?我跑去問(wèn)正在看報紙的爸爸,爸爸說(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗就明白了。是這樣做的……”

  我為了探個(gè)究竟,照爸爸說(shuō)的做了一個(gè)小實(shí)驗:我拿了一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。讓我驚訝的是,結果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結果又是怎么樣呢?我又做了個(gè)小實(shí)驗,結果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤(pán),橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

  這是為什么呢?我仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái),我翻翻科學(xué)書(shū),查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)老師,得出了一個(gè)結論:我的想法是錯的。正確的答案應該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

  經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗,我養成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

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