下五子棋作文400字(通用33篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的下五子棋作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下五子棋作文400字 篇1
我放學(xué)回到家,早早地寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽提議下五子棋,我們覺(jué)得這個(gè)提議真不錯,就開(kāi)始了“棋藝比拼”。
我先和姐姐玩了一局,哎!我輸了,姐姐贏(yíng)了。我不服氣,就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結果每次都是姐姐贏(yíng),我一直在輸。
爸爸媽媽見(jiàn)我輸得這么慘,就上場(chǎng)幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會(huì )贏(yíng),比如:在堵別人的棋子時(shí),要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著(zhù)怎么堵別人的棋子,也要考慮怎樣走自己的棋子,才不會(huì )讓別人至自己于死地……
于是爸爸和姐姐一組,我和媽媽一組,我們四個(gè)開(kāi)始了激烈的對戰。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了,我靈機一動(dòng),看出了突破點(diǎn),輕輕地放下一顆棋子,破解了我和媽媽的困局!斑@一個(gè)棋子下得恰到好處!你真棒!”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的,于是我們越來(lái)越得心應手,終于贏(yíng)了爸爸和姐姐。
今天我們玩得真是太高興了!我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò),原來(lái)贏(yíng)的感覺(jué)這么好!
下五子棋作文400字 篇2
琴棋書(shū)畫(huà),我會(huì )彈琴,會(huì )畫(huà)畫(huà),唯獨不會(huì )下棋,這個(gè)寒假我纏著(zhù)媽媽教我下圍棋,媽媽說(shuō),我們先下五子棋吧。
五子棋很好學(xué),兩個(gè)人一個(gè)用黑子,一個(gè)用白子在圍棋盤(pán)上對局,無(wú)論是橫著(zhù),豎著(zhù)還是斜著(zhù),誰(shuí)的棋子先連成五個(gè)就算贏(yíng)。這么簡(jiǎn)單呀我迫不及待的和媽媽下了起來(lái),第一局我剛擺了五六個(gè)棋子就輸了,第二局也是一樣的命運,接連下了五六局我都是輸,怎么會(huì )這樣呢?我不服氣,一口氣下了十幾盤(pán),結果輸得是一塌糊涂,媽媽也真是,怎么也不讓我一下,一點(diǎn)面子都不給我,媽媽似乎看出了我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō),我如果讓著(zhù)你,那你的水平就永遠不會(huì )提高,下棋要講究技巧的,要用腦子,有勇無(wú)謀是不會(huì )獲勝的,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我穩定一下情緒,繼續下了起來(lái)。我發(fā)現媽媽每次贏(yíng)我,都是先連成兩個(gè)三,我堵這邊,下那邊就會(huì )贏(yíng),原來(lái)訣竅在這里,我也開(kāi)始這樣下,可總是慢了一步,真是讓我防不勝防呀,我開(kāi)始認真思考起來(lái),落子也比較謹慎,終于我贏(yíng)了一盤(pán),我高興得跳了起來(lái)。
慢慢的我迷上了五子棋,一有空我就纏著(zhù)爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋,我的棋藝有了很大提高,從屢戰屢敗到互有輸贏(yíng),我相信,在不久的將來(lái)他們都會(huì )成為我的手下敗將的。
下五子棋作文400字 篇3
有一天天氣晴朗,爸爸媽媽在家里下五子棋,我很好奇,我問(wèn)媽媽五子棋是一種什么棋,是怎么下的。
媽媽說(shuō):“我五子棋是一種專(zhuān)門(mén)訓練觀(guān)察力和思考力的棋。下棋的方法是:如果一開(kāi)始對方用黑子把你圍住,你就把白子向下移;如果對方用黑子又把你圍住,你就用白子把他給圍住,如果你有五顆白子你就勝利了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就說(shuō):“要不我們來(lái)下一盤(pán)?”媽媽說(shuō):“誰(shuí)輸了誰(shuí)就給5塊錢(qián),怎樣?”我說(shuō)好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的,我開(kāi)始和媽媽下起來(lái)。當我下到一半的時(shí)候,我一下子緊張了起來(lái),因為媽媽快5顆白子了,我想:“完了,完了!這下要給5塊錢(qián)了!”媽媽看我緊張成這樣,微笑著(zhù)說(shuō):“兒子,我讓你!庇谑菋寢屚乱屏艘活w,我趕緊把上面那顆補上,就這樣,你來(lái)我往,大約一小時(shí)以后,戰斗結束了,我和媽媽打了一個(gè)平手,我心里有了一絲絲的喜悅。
我不斷地請教媽媽?zhuān)粩嗟睾蛬寢屒写。功夫不負有心人!終于有一天,我和媽媽下棋,居然沒(méi)幾下就贏(yíng)了,我歡呼起來(lái)……
下五子棋作文400字 篇4
今天,烈日炎炎,看來(lái)出去玩是沒(méi)什么希望了,所以我只好向爸爸發(fā)出五子棋的“挑戰書(shū)”。
爸爸五子棋的技術(shù),可不是浪得虛名的,他每下一步棋都會(huì )想到后面的一步、兩步,甚至是三步。所以我對爸爸發(fā)起挑戰書(shū)是不是有點(diǎn)自不量力呢?哼,不管怎么樣,挑戰書(shū)已經(jīng)發(fā)出,是不能后悔的。比賽開(kāi)始了!我依舊像以前那樣很快成了三,爸爸也不差,堵著(zhù)堵著(zhù)竟然自己也成了三,我只好自己轉攻為守,堵起爸爸的三來(lái)了。只見(jiàn)爸爸馬上就要沖四活三了,我只好堵住活三,這才松了一口氣,爸爸乘勝追擊,迅速拉開(kāi)攻勢,有成了三,我忽然想起以前我用“障眼法”騙過(guò)爸爸贏(yíng)了棋,于是,我開(kāi)始施展我的障眼法,走一些開(kāi)不懂的棋?墒前职謱ι洗螞](méi)仔細看而輸掉的棋,提高了警惕,這次沒(méi)有上當。我想:“哎,看來(lái)這種小兒科是沒(méi)用了!蔽揖趩实煤,又跟爸爸拼搏了一會(huì )兒,爸爸明顯占了上風(fēng),就在我快要輸了的時(shí)候,我想起了爸爸走一步想三步的戰略,我仔細觀(guān)察了一下棋局,用心想了想接下來(lái)的棋步該怎么走合適,沒(méi)想到按照我的想法,短短幾步,我竟然戰勝了爸爸!
這盤(pán)五子棋啟迪了我新的思考方式,讓我懂得了要考慮長(cháng)久之計的道理,當然這也是我轉敗為勝的最大轉折點(diǎn)!
下五子棋作文400字 篇5
五子棋是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種棋類(lèi)游戲,棋子分黑、白兩種顏色,在圍棋盤(pán)上對下,先把五個(gè)棋子連成一條直線(xiàn)的為勝。我也非常喜歡下五子棋。
剛開(kāi)始的時(shí)候我什么也不會(huì ),爺爺慢慢地教我下,我逐漸地學(xué)會(huì )了下棋的方法,并喜歡上了下五子棋。
現在我可厲害啦!因為自從爺爺告訴我做"丁子拐"之后,我就在家里連戰連勝,告訴你們"丁子拐"就是把棋子擺一個(gè)丁字形,這樣棋子就能從不同的方向去成五,對方就防不勝防了。
每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我總拉著(zhù)爸爸和爺爺"拼殺"起來(lái),這時(shí)我步步為營(yíng),每步棋都深思熟慮,一來(lái)二往,我總是搶先一步,棋勝一著(zhù)成了"五",贏(yíng)了他們。我興奮地跳了起來(lái),感覺(jué)真的好爽。只要和爸爸下五子棋,爸爸總是唉聲嘆氣地說(shuō):"唉,又敗了。"和爺爺下棋,爺爺也總是無(wú)奈地說(shuō):"人真的老啦!連小孫子都比不過(guò)了。"
在下五子棋的過(guò)程中,我明白了,不管做什么事情,都要學(xué)會(huì )動(dòng)腦去思考,下五子棋也不是一個(gè)人瞎使勁,而是兩個(gè)人面對面地用棋交流,贏(yíng)棋能給我帶來(lái)無(wú)限成就感,也給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
下五子棋作文400字 篇6
五子棋是我們中國的傳統游戲,今天,我準備與爸爸“大干一場(chǎng)”。雖然說(shuō)“大干一場(chǎng)”,但我不怎么會(huì )下。于是,我靜下心來(lái),用我的“晨曦”與爸爸的“黑暗”開(kāi)始了第一局。
第一局,我左“封”右“封”,也“封”不住狡猾的老爸。所以老爸很容易就贏(yíng)了。
第二局,局勢被我控制住了,可是,老爸憑他那點(diǎn)狡猾,又贏(yíng)了。我不服氣地說(shuō):“再來(lái)三局!崩习蛛S聲說(shuō):“來(lái)就來(lái),你當我怕你呀!”于是我們開(kāi)始了第三局。
第三局,終于該我發(fā)威了。開(kāi)頭,老爸就被我打了個(gè)“節節敗退”。氣得老爸說(shuō):“可惡,可惡極了!蔽覜](méi)說(shuō)話(huà),只是在一旁偷偷地笑?芍,老爸差點(diǎn)把我打敗,幸虧我用自己的機智逃過(guò)了一劫。不一會(huì )兒,我為自己創(chuàng )造了一個(gè)機會(huì ):已經(jīng)連放四個(gè)子了,再放一個(gè)就oK了。我怕老爸半路殺出來(lái),那就完了。所幸老爸沒(méi)看出來(lái),我贏(yíng)了。我對爸爸說(shuō):“這就叫‘足智多謀’!崩习致(tīng)完笑得合不攏嘴。就這樣,第四和第五局在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
中國的傳統游戲真好玩。
下五子棋作文400字 篇7
晚飯后,我纏著(zhù)媽媽和我下五子棋,媽媽見(jiàn)我興致這么高,就答應了。媽媽可是下五子棋的高手,和高手下棋那才有意思呢。
緊張的“戰斗”打響了!我執黑棋,媽媽執白棋。我把第一顆棋子落在了棋盤(pán)中間,媽媽不甘示弱,把白子落在了我的黑子旁邊。幾番較量后,我漫不經(jīng)心地看了看棋盤(pán),我的黑子連了三顆,“哈哈,我馬上就要贏(yíng)了!蔽倚老踩艨?墒俏业挠媱潊s被媽媽的“火眼金睛”識破了,將我的陣形堵住了!八伤,對不起,我贏(yíng)了!敝灰(jiàn)媽媽的五顆白子連成一線(xiàn),頓時(shí),我像泄了氣的皮球一樣,唉,這局我真是太大意了。
第二局開(kāi)始,我得吸取上局的教訓了,我目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán),我每下一顆黑子,媽媽總是緊追不舍,阻擋我的去路,“戰斗”異常激烈。大戰二十回合后,我們還是不相上下。隨著(zhù)雙方不斷落子,我的一個(gè)新陣形即將搭建成功,為了不讓媽媽發(fā)現我的計劃,我東一下西一下,果然,媽媽的注意力轉移到了進(jìn)攻上,沒(méi)發(fā)現我設下的陷阱,終于我落下了最后一子,興奮地大叫:“耶,我贏(yíng)了!”看來(lái)我這招“聲東擊西”的戰術(shù)還真管用。
這真應了一句古話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。
下五子棋作文400字 篇8
晚上,我做完作業(yè),吃完飯就去對面找賀宇欣下五子棋。
我黑棋先下,賀宇欣白棋后下?墒琴R宇欣不想下,還沒(méi)等她說(shuō)完,他弟弟就說(shuō):“我要下棋!彼憬阃饬,我卻不同意。賀宇濤他只有一年級,一個(gè)一年級對戰一個(gè)四年級,這不是羞辱我嗎?
賀宇欣說(shuō):“你就把他當做我,而且我也會(huì )教他下!
“好,可是不能總是幫助他,有時(shí)候不能幫助他的時(shí)候,只要碰了一下,就算你們輸,我就要拿走一顆白色的棋子!蔽覙O不情愿地說(shuō)。
“好,只要我們犯規就按你說(shuō)的辦!辟R宇欣勇氣可嘉地說(shuō)。
我們一直下一直下,我總覺(jué)得只要賀雨欣告訴賀宇濤,他就會(huì )贏(yíng),沒(méi)告訴的時(shí)候全是我贏(yíng)了他。他姐姐告訴他我有時(shí)候也贏(yíng)了,我們玩得不亦樂(lè )乎?墒菨凉晃覛庾吡。我趁他不注意的時(shí)候偷了他兩顆棋子,把我的填上。他沒(méi)有發(fā)現,最后看誰(shuí)贏(yíng)對方的棋子最多,其實(shí)濤濤贏(yíng)了的,可是我偷了他兩顆棋子,所以比他多。我把真相說(shuō)出來(lái)之后,濤濤就被我氣走了。
唉,早知道這樣,我就不做那樣的蠢事了。
下五子棋作文400字 篇9
下課沒(méi)啥事兒干,我和同桌姜大旭決定下一盤(pán)五子棋,一較高下。
第一局,他先走,我注視著(zhù)棋盤(pán)上的一舉一動(dòng),靜靜思考著(zhù)怎么進(jìn)攻對方的陣地。他眉頭緊鎖,也在默默地部署棋局,想快速拿下我。突然,我發(fā)現他棋局的一個(gè)破綻:有一處棋子很分散。我看在眼里,喜在心間,趁他不備,迫不及待地攻打過(guò)去,我贏(yíng)了?粗(zhù)我手舞足蹈的樣子,他極不甘心,不服氣地撅著(zhù)嘴:“不算,再來(lái)一局!
上課鈴聲傳來(lái),我們約定大課間繼續。
第二局,他一只手托著(zhù)下巴,一只手抓著(zhù)棋子,目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán),眉頭緊鎖著(zhù)?礃幼铀×松弦痪制遄臃稚⒌慕逃,步步小心,穩打穩扎。我也不敢掉以輕心,穩穩神,定定心,小心翼翼地下著(zhù)。突然,我看到他面露遺憾的神色,我猜他肯定走錯棋子了。我立刻仔細觀(guān)察棋盤(pán),尋找突破口,哈哈,發(fā)現了!原來(lái)他有一組成形的四枚棋子,他居然沒(méi)有注意。我估摸著(zhù)他肯定會(huì )悔棋,果不其然,他大叫:“我要悔棋!”我早有準備,急忙攔著(zhù):“落子無(wú)悔大丈夫!”他一臉茫然,欲哭無(wú)淚,緩緩地收回了手,后悔不已。我又贏(yíng)了,耶耶!
“人生一盤(pán)棋”,遇到抉擇要像車(chē),果斷利落,不畏首畏尾;完成目標要像馬,勇往直前,決不后退……
下五子棋作文400字 篇10
星期天,我閑著(zhù)沒(méi)事,就對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀儦⒁槐P(pán)五子棋如何?”媽媽答應了。
開(kāi)始了,我先往中間放一顆,媽媽往我旁邊放了一顆,嘿嘿,想成什么陣?
我們就這樣一步一步的下著(zhù),忽然我發(fā)現媽媽的臉上露出一絲得意的奸笑,莫非她要贏(yíng)了?我細心的“掃”了一下棋盤(pán),才發(fā)現有媽媽的一個(gè)陣要成了,呀!這可怎么辦?我絞盡腦汁,終于,我想出了一個(gè)好辦法,離媽媽那個(gè)陣前,有我的兩顆棋子,大救星!一顆棋子放到兩顆棋子的旁邊,嘿嘿,我既成了一個(gè)三,又堵住那個(gè)陣的一頭,媽媽一看,手忙腳亂地把一顆棋子堵在了三顆棋子的一頭,這時(shí),我迅速堵住了媽媽的陣,哈哈,我的心里比吃了蜜還甜。
這時(shí),我想:哼!不給你點(diǎn)顏色看看,你把我當病貓!說(shuō)完,我一下落子,可惜被老媽不要注意那個(gè)地方,媽媽真的沒(méi)有往那下,而是毫不思索地放在另一個(gè)地方,這時(shí)我臉上露出一絲勝利的微笑,放在那里,我成了“人”字陣,不料媽媽卻大喊:“我贏(yíng)了!”媽媽笑得像一朵花。
我呢,卻像一根折了的草,無(wú)精打采的回了房間。想想也值,輸一盤(pán)棋,應一個(gè)道理,哈哈,不虧不賺!
這真是個(gè)愉快的星期天!
下五子棋作文400字 篇11
今天上午,上語(yǔ)文課時(shí),首先我們進(jìn)行了兩場(chǎng)五子棋比賽。
比賽開(kāi)始了,我的心情既緊張又興奮。第一局,我跟黃同學(xué)下棋。我跟他第一次下棋,所以對他不了解,有兩個(gè)成語(yǔ)可以形容,叫:知已知彼、百戰百勝。我是白棋,他是黑棋。我就在第一局故作鎮定。首先他把黑子放在中間,接著(zhù)我放在他的下面,然后他放在我的棋子的左邊,我就放在他的第一顆的右邊,他就堵我路。我重新在棋盤(pán)上做出一條路。接著(zhù)他又堵了一條路,我越戰越勇,他的路快被我堵完了。突然,我看見(jiàn)了我的三連子,但是我錯過(guò)了。他居然沒(méi)堵,但是他做了一方被堵的四連子,我只好堵住他的路。他還是錯過(guò)了,下到了別的地方。我就沉穩的放在三連子的旁邊,變成了四連子。最后他只好投降,我開(kāi)局就旗開(kāi)得勝。我慢慢的變驕傲了。
第二局我贏(yíng)了。但是我三四局輸了。因為我粗心大意、驕傲。所以我現在要仔細觀(guān)察。第二場(chǎng)我和王同學(xué)下棋。我就是取上一場(chǎng)的教訓,我全力以赴。以3:0的比分大獲全勝。
這兩場(chǎng)比賽,讓我懂得了:做什么事要全力以赴才能做好。
下五子棋作文400字 篇12
今天,我與爸爸吃過(guò)飯后,到音樂(lè )廣場(chǎng)下五子棋。
我用黑的,爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子,爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆,爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子,堵住我的路。我另辟蹊徑,在白子的左上方放了一顆黑子,爸爸在我的下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆,這樣,既堵了爸爸地去路,又連拿兩顆。這時(shí),爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。于是,我在另外兩顆中間放了一顆,連成了三顆。我心里暗想:希望爸爸沒(méi)有發(fā)現這三顆,我就可以在放一放。到時(shí)候,不管爸爸堵哪一頭,我都贏(yíng)了。但爸爸沒(méi)有如我所愿,直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。于是,我又在最開(kāi)始的兩枚白子上方放了一枚黑子,又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子,我在白子的右上方放了一枚,爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚,已經(jīng)又連成三個(gè)了。爸爸又在其它地方放了一枚,沒(méi)有堵住我。我暗自竊喜,又放了一枚,成了四枚,不論堵哪一邊我都贏(yíng)了!
爸爸夸贊我:“你真聰明!”
今天我真快樂(lè )!
下五子棋作文400字 篇13
又是一個(gè)愉快的星期六,我準備和好朋友吳子矜來(lái)一場(chǎng)五子棋對決。
經(jīng)過(guò)我們兩的口舌之戰后,她是黑棋,我是白旗。她循規蹈矩地將黑棋放在棋盤(pán)中央,我再三思考后,決定離敵人遠一點(diǎn)。誘敵升入是我的不二法門(mén),所以我決定先布陣,經(jīng)過(guò)我不懈努力,她果然進(jìn)入了我的圈套,我不屑地一笑,心里十分驕傲,但我驕傲過(guò)了頭,不知怎么被她繞進(jìn)了她的陷阱,唉!瞬間當頭一棒,真是滿(mǎn)招損,謙受益!我左思右想,發(fā)現她有一個(gè)漏洞,我用我的“白衛士”阻止了她的陰謀,她原本高興的心情一定會(huì )被我弄得一塌糊涂。我得意洋洋,可誰(shuí)知,她還留了一手,真是陰險狡詐呀!我的心像是墜入深淵一樣。但天無(wú)絕人之路,到了決勝局,一遭被蛇咬,十年怕井繩,我們一邊提防著(zhù)對方,一邊思考戰略,經(jīng)過(guò)之前的教訓,我有了豐富的經(jīng)驗,將這些經(jīng)驗化為對戰的技巧,以我之長(cháng)攻彼之短。最后我棋勝半招,贏(yíng)了她。
看著(zhù)這黑白交錯的棋盤(pán),一股難以言說(shuō)的驕傲充斥我的心間,我的“尾巴”翹的高高的。
下五子棋作文400字 篇14
下課我正要找同學(xué)一起玩時(shí),張高豪找上我,用試探的語(yǔ)氣問(wèn):“我們一起玩五子棋吧!卑!我沒(méi)聽(tīng)錯吧,我棋藝雖然不很好,但也沒(méi)幾個(gè)人能戰勝我的,不知他棋藝如何,待我去切磋切磋。
第一局,我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣,要再戰一局,我心里美滋滋地想:“你就等我挨打吧!
一開(kāi)局,他便耍賴(lài),把我擋著(zhù)他那四顆棋子移走,放上自己的棋子,幸好我眼睛亮及時(shí)發(fā)現:“不可以!”我一邊無(wú)可奈何地搖搖頭,一邊把棋子挪回原處。他盯著(zhù)棋盤(pán)半天,也沒(méi)有發(fā)現我即將縱斜連成四顆的棋子,當我補上最后一顆,他也無(wú)濟于事,嘆了口氣。
第二節下課,他又要和大戰,“太笨了,你還是我的手下敗將!蔽覙(lè )呵呵,不禁有些飄飄然。
“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!毕碌揭话,我告誡自己,因為我的白棋已經(jīng)完全被他壓下來(lái),每個(gè)將要連成的棋子被他攔住,不能小瞧對手,否則真要被他打敗。我立馬調整心態(tài),認真和他斗了起來(lái),不忘和他開(kāi)個(gè)玩笑:“這棋子真像一座塔!”
“真像!彼χ(zhù)答道。
趁他分心,我又五子連成一線(xiàn)。
“小伙子,進(jìn)步挺快!加油,將來(lái)再一決高下!
下五子棋作文400字 篇15
還在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺奶奶就開(kāi)始教我下五子棋了。經(jīng)過(guò)幾年的歷練,
我的棋藝大增,有時(shí)連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了不以為然,接著(zhù)去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋,擺開(kāi)了擂臺。爸爸一副盛氣凌人的樣子,全然不把我放在眼里,他說(shuō):“我們請奶奶當裁判,五局三勝,輸了不許耍賴(lài)!蔽乙埠敛皇救醯幕負粽f(shuō):“只要你不哭就行!”
第一局開(kāi)始了,我們開(kāi)始排兵布陣。爸爸眼疾手快,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)四子定局,贏(yíng)了。他哈哈大笑起來(lái):“怎么樣?服了吧?”我不服的`說(shuō):“這只是第一局,好戲還在后頭呢!
第二局開(kāi)始了,這一次我接受了教訓,改變了戰術(shù),主動(dòng)出擊,先發(fā)制人,弄的爸爸慌不擇路,防不勝防,結果我贏(yíng)了。這次爸爸的臉長(cháng)的像絲瓜了,“還真不能小瞧你呢!
接下來(lái)的兩局我沉著(zhù)應戰,越戰越勇,直到把爸爸殺得對盔棄甲,哈哈,我大獲全勝了。
此時(shí)爸爸蔫了,我說(shuō):“爸爸,你知道你為什么會(huì )輸得這么慘么?”爸爸好奇地問(wèn)道:“為什么?”我調皮的一笑說(shuō):“驕兵必敗唄!”只見(jiàn)此時(shí)爸爸臉上的表情比哭還難看呢!
下五子棋作文400字 篇16
自從我學(xué)會(huì )下五子棋,我常常得冠軍。假期里,我請同學(xué)劉金輝到我的家里來(lái)玩。我拿出五子棋,對劉金輝說(shuō):“咱倆下五子棋吧! “行,我非常同意,贏(yíng)了是英雄,輸了是狗熊!”看著(zhù)他得意的樣子,我心里想,看你一會(huì )還能這樣神氣!
開(kāi)始比賽了,我選擇白棋先走,把棋子放在棋盤(pán)正中心,他把棋子緊挨著(zhù)我放下。下了好長(cháng)時(shí)間,我走了一步妙棋,形成兩個(gè)四,結果我贏(yíng)了。我說(shuō):“還吹牛嗎?,這叫“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。他不服氣,再殺一盤(pán)。結果這一次他把我打得落花流水,暈頭轉向,不知該防哪里才好,他贏(yíng)了。
我非常不服氣,不勝一局,誓不罷休。于是,我和他的激戰又開(kāi)始了。這一次我非常用心,每走一步都走得非常小心。我和他戰了10個(gè)回合,到第11回合的時(shí)候,我們還是不相上下。我開(kāi)始有些急躁了了,于是,他趁機連成五個(gè)子,一下就把我打敗了,他站起來(lái),高聲說(shuō):“我贏(yíng)了!”
瞧,他得意的樣子,你是英雄,我可不是大狗熊。 下一次鹿死誰(shuí)手還不一定呢!
下五子棋作文400字 篇17
昨天晚上,爸爸對我說(shuō):“我們來(lái)下五子棋吧!”我一聽(tīng),心里高興極了,氣勢囂張地說(shuō):“來(lái)啊,比就比!”
比賽開(kāi)始了。我和爸爸不分上下。我下子的時(shí)候,爸爸對我輕松地說(shuō):“你輸了!蔽伊⒖谈淖兞讼缕逦恢。坐在旁邊的媽媽開(kāi)心地說(shuō):“兒子,加油!加油!”我思考了一會(huì )兒,終于看清了我該下哪兒。爸爸為了勝利,竟然不擇手段地下了兩個(gè)棋。我一把把棋拿起來(lái)說(shuō):“爸爸,你下了兩個(gè)棋!耍賴(lài)!耍賴(lài)!”爸爸認錯了,所以這次我贏(yíng)了,媽媽舉起我的手說(shuō):“兒子,你贏(yíng)了!”并對爸爸說(shuō):“你輸了!”現在的比分是一比零,我處于領(lǐng)先的狀態(tài)。
第二局,我對爸爸說(shuō):“爸爸,這局你不用告訴我了,我已經(jīng)長(cháng)大了!卑职中χ(zhù)對我說(shuō):“小樣,長(cháng)大了,我看看你長(cháng)大什么樣!
隨著(zhù)媽媽的喊聲,比賽又開(kāi)始了。這局,我和爸爸都認真地對待每一個(gè)棋子,我觀(guān)察地很認真。這回,爸爸下錯了地方,我對爸爸笑著(zhù)說(shuō):“爸爸,你要輸了!”爸爸還是堅持下那里。我贏(yíng)了!
這個(gè)美麗的晚上,我贏(yíng)了一場(chǎng)比賽,心里高興極了。
下五子棋作文400字 篇18
大家喜歡下棋嗎?圍棋、跳棋、飛行棋……大家喜歡下哪種棋呢?我喜歡下五子棋,五子棋是一種兩人對弈的策略型棋類(lèi)游戲,誰(shuí)先連成五個(gè)子,誰(shuí)就獲勝。
周六我寫(xiě)完作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事,看見(jiàn)桌子上的五子棋,心想:我可以和媽媽下五子棋!我跟媽媽說(shuō):“我們來(lái)下五子棋可以嗎?”“當然可以”媽媽爽快的答應了。
游戲開(kāi)始了,我執黑棋先行,毫不猶豫的將黑棋下到了中心點(diǎn),媽媽也不甘示弱我,在我的黑棋旁也下了一顆白棋,就這樣我和媽媽你下我堵,我的黑棋被弄的零零散散,這幾個(gè)那幾個(gè),根本形成不了五子。我怎么都突破不了媽媽的防線(xiàn),心里越下越著(zhù)急?墒切募背圆涣藷岫垢,因為我求勝心切,只顧著(zhù)左沖右突,不注意防守,所以媽媽趁我不注意卻已經(jīng)連成了四子,兩邊都沒(méi)有我的黑棋進(jìn)行圍堵,看來(lái)敗局已定,不管媽媽在哪邊落下一子,我都是輸。就這樣,第一局我輸了。隨后,我汲取了上一局的教訓,不慌不忙的下,攻守兼顧?吹綃寢屧谀睦镞M(jìn)攻,我就馬上攔住她。終于第二局我贏(yíng)了,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
媽媽說(shuō)下五子棋不僅能鍛煉我的思維能力,還能幫我改掉粗心大意的習慣。我心想:是呀,為了使自己不斷進(jìn)步,我以后要多下五子棋。
下五子棋作文400字 篇19
全家人都知道,舅媽是五子棋界的死對頭,每次下棋都是“戰場(chǎng)無(wú)親情”,拼得“你死我活”,才讓比賽告一段落?刹恢獮槭裁,每一次比賽她都把我逼得“束手無(wú)策”。目前的戰況一直都是“0比N”,“0”當然是我的,我每次都會(huì )“敗下陣來(lái)”,“n”是我舅媽的,因為她每次都贏(yíng)了我,我都懶得去數。而且舅媽每次贏(yíng)了我后,都會(huì )哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必敗”嗎?“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我就不信這個(gè)“邪”,因此,我開(kāi)始了“魔鬼式訓練”。
從此我常常暗自琢磨,在假期里,我更是“苦心修煉”,可算是到了“爐火純青”的地步。
比賽又開(kāi)始了,舅媽一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“下馬威”,我也不示弱,還了個(gè)“以柔克剛”,可姜還是老的辣,舅媽一下又占了上風(fēng),給我來(lái)了招“獨步天下”,把我的白子弄得“天下大亂”,“死傷無(wú)數”。此時(shí),我十分緊張,只好亂下一子,可這一子,卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的優(yōu)勢獲勝了,可舅媽顯得比以前更驕傲了,還說(shuō):好小子,“像你舅媽!
舅媽的“驕傲”是對我最好的嘉獎。沒(méi)有一千次失敗,就沒(méi)有一千零一次成功!
下五子棋作文400字 篇20
星期天的晚上吃過(guò)晚飯,我的作業(yè)也都做完了,我看了會(huì )兒故事書(shū),之后我就叫著(zhù)爸爸陪我下五子琪,這個(gè)星期爸爸兩天都在家,我開(kāi)心的很,我和爸爸都準備好了,我用的是白旗爸爸用的是黑棋,我們就開(kāi)始了“大戰”剛開(kāi)始第一局我就輸給了爸爸,給我著(zhù)急的不行,心里想著(zhù)怎么第一局就輸了呢?不行,我要用心下,看好老爸走的每一步棋,對自己要有信心。
第二局開(kāi)始了,這局開(kāi)始我沒(méi)有著(zhù)急,好好的看著(zhù)爸爸怎么走的棋子,仔細觀(guān)察,慢慢的下著(zhù),哈哈,我贏(yíng)了,這時(shí)候爸爸吃驚的看著(zhù)棋說(shuō),可以啊,姑娘,這局下的好,小腦袋可長(cháng)記性了,知道思考了,哎……看老爸給我說(shuō)的,好像我原來(lái)沒(méi)有長(cháng)腦子一樣,哈哈,不過(guò)我還是很開(kāi)心,我贏(yíng)了爸爸一局,接下來(lái)的幾局我都要贏(yíng)爸爸。
我們又開(kāi)始了第三局,第四局,打了好多局,我也贏(yíng)了好多局,哈哈,爸爸說(shuō)我,姑娘好厲害啊,爸爸都下不過(guò)你了,哈哈,我真是開(kāi)心,這個(gè)星期不但爸爸在家陪著(zhù)我,下棋我還贏(yíng)了好多局,這個(gè)星期天真是太開(kāi)心了!
下五子棋作文400字 篇21
進(jìn)入游學(xué)營(yíng)的第一眼,我就見(jiàn)牛子儒在和董沛霖下五子棋,還沒(méi)看多久,董沛霖就輸得屁滾尿流,于是我向小牛同學(xué)發(fā)起了挑戰!
一坐下來(lái),瞅瞅牛子儒,氣定神閑,這是穩操勝券嗎?我可是和一個(gè)高一的哥哥對訣過(guò)的,我不怕你,我心里暗想。老夫的功底應該還是能贏(yíng)他的吧?不管了,挑戰已經(jīng)開(kāi)始,就算怕,也不能退縮,男子漢決不能做縮頭烏龜!
對訣開(kāi)始!我執黑子先下,用兩根指頭夾著(zhù)黑棋,先下手為強。不想人家牛子儒掃了我一眼,穩穩當當落下一顆白子。我暗地里計算著(zhù)怎么贏(yíng),一步一步謹慎落下棋子,牛子儒微微一笑,我下左,他下右……哈哈,緊跟我的步伐,那就好辦了!準備逆襲!我突然轉變策略,突擊外圍!可下了半天,棋子都快用完了,還是沒(méi)有分出勝負,到底怎么回事兒?突然,我發(fā)現一個(gè)非常非常好的棋,我下左下右都是贏(yíng)。前提是,千萬(wàn)別讓正在思考棋子的牛子儒發(fā)現才好。這一步棋事關(guān)勝負,我著(zhù)急地一個(gè)勁偷看牛子儒。突然,他看我一眼,神秘一笑,啪,發(fā)現了!唉,我輸了。
挑戰時(shí)的自信瞬間像氣球被扎了,泄氣!看來(lái)以后不能這么不小心,不能急躁,不能寄希望于對手不能發(fā)現,強大的對手一定會(huì )知己知彼的,怎么可能只想著(zhù)自己的棋?
下五子棋作文400字 篇22
每天,我們班上都會(huì )發(fā)生一些無(wú)關(guān)緊要小事。這些小事看起來(lái)微不足道,但卻是給我們留下了深刻的印象!果不其然,今天我們班上游開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)。嘻嘻,猜猜是什么呢?猜不到了吧!那就是“下五子棋”。
五子棋是一種既有趣,又考益力的活動(dòng)。五子棋分為黑白兩方,先由黑方先走棋,白方才能緊追其后,在最后如果是由橫,豎,斜連成了五顆棋子,那么這方就贏(yíng)了,則對方就輸。
開(kāi)始下棋了,作為黑方的我當然要先當頭炮啦!我緊張的咽了一口水。頓時(shí),周?chē)缠f雀無(wú)聲,大家都屏氣凝神的注視著(zhù)我手上的黑棋。我腦袋飛速的運轉著(zhù),最后我還是選擇了下在中間的那個(gè)黑色中心點(diǎn)。而我的對手卻顯得異常輕松,我才剛剛落一顆棋子,他就飛快的下在了我前面。畢竟我們都是新手,技術(shù)肯定也不是很好。我一邊下著(zhù)棋,一邊觀(guān)察著(zhù)對手下棋的方式,漸漸地,我逐漸了解了對手的下棋方式,也不像開(kāi)始之前那么緊張了。這時(shí),我突然看到了一個(gè)機會(huì ),一等對手下完,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的黑棋斜著(zhù)連成了五顆。我高興地手舞足蹈,對手還在那里呆愣著(zhù),一臉的驚訝,過(guò)了好一會(huì )在緩過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次下五子棋的經(jīng)過(guò),我明白了:只要我們用心觀(guān)察一件事物,沒(méi)有什么做不成功的事情!
下五子棋作文400字 篇23
別人都有自己的愛(ài)好和特長(cháng),我也不例外,我的愛(ài)好和特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、彈電子琴,然后還有下五子棋。
在我上小學(xué)一年級暑假的時(shí)候,就買(mǎi)了一副五子棋,在那時(shí)候,我很好奇,就連忙叫來(lái)媽媽,要求她陪我下一局。
媽媽先教我游戲規則,是這樣的:一樣的顏色擺成五顆,橫、豎。斜都行,只要按照我剛剛說(shuō)的方法下五子棋,誰(shuí)贏(yíng)了,誰(shuí)就是勝利者。我聽(tīng)了,連忙想:下五子棋原來(lái)是這么簡(jiǎn)單呀,我一定能打敗媽媽?zhuān)∠胫?zhù)想著(zhù),我和媽媽便下起了五子棋。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽便把我打敗了。這是為什么呢?我想。媽媽似乎看出了我的心思,就馬上說(shuō):“我先給你分析一下,你的注意力要集中,不能一心二用,你下棋的時(shí)候要看兩種棋,一種是自己的棋,一種是自己的棋,你要想盡辦法讓自己的棋連成五顆。另一種棋是對方的棋,如果對方的棋已經(jīng)連成了成三顆,你就要去攔住!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次比賽馬上開(kāi)始了,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就勝利了。
從這次下五子棋的經(jīng)過(guò),我明白了一個(gè)大道理,就是想要做成一件事,要專(zhuān)心致志,不能一心二用,這樣才能成功。
下五子棋作文400字 篇24
今天,外面還在下雨,原本約著(zhù)幾個(gè)小伙伴出門(mén)玩,看來(lái)是沒(méi)什么指望了,在家閑著(zhù)無(wú)聊,就向爸爸發(fā)起了五子棋比賽。
比賽開(kāi)始了,我知道下五子棋我有多絕招:細心觀(guān)察,在對方連了三個(gè)棋子時(shí),必須馬上攔;為自己開(kāi)辟很多道路,讓對方措手不及。第一局開(kāi)始,我下出了我的第一個(gè)棋,爸爸也緊隨其后,堵住了我的路。我不慌不忙,連忙開(kāi)辟了第二條路,可爸爸一下把第二條路給攔了。于是,我想:如果我一直開(kāi)辟新路,爸爸一直攔,我是怎么也贏(yíng)不了他的。我就偷偷地給爸爸設了個(gè)陷阱:我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子,形成了一個(gè)三角形。于是,我同時(shí)有了兩條路,等爸爸發(fā)現的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,他這邊攔,我下那邊,他攔那邊,我下這邊。
這下,爸爸傻眼了,這局我贏(yíng)定了!哈哈,真開(kāi)心呀!下五子棋真是太有趣了,必須仔細觀(guān)察,積極動(dòng)腦,認真下好每一步棋,這樣才會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )!
通過(guò)這次下五子棋,使我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。我已經(jīng)能和爸爸下個(gè)平手。甚至贏(yíng)了爸爸。以后我要多練棋,爭取下得更好。
下五子棋作文400字 篇25
今天老師買(mǎi)了五子棋,大家都很興奮。前幾天催老師買(mǎi)五子棋,今天終于實(shí)現愿望了。
下課后,我們幾個(gè)會(huì )玩五子棋的同學(xué)開(kāi)始了斗爭。先是李仁、鄧陸君用攻城絕招擊敗鄧陸君,鄧陸君最后黯然神傷。其次是李仁和跟我比,李仁賢拿下一個(gè)中鋒,我趕緊擋住他,然后展開(kāi)我的戰斗。最后我拼出了一個(gè)出口,很快被眼疾手快的李仁賢發(fā)現,被弟弟打敗了。然后一個(gè)聲音喊道:“我來(lái)!”回頭一看,原來(lái)是曾李彪。初三想和五年級的李仁比?大家都帶著(zhù)懷疑的眼光看比賽,結果卻出乎我們的意料。他奇跡般的贏(yíng)了!李仁換了場(chǎng)地,伊易捷去了學(xué)校。他向李仁學(xué)習在中間插一面旗。曾李彪迅速把他的一面白旗放在易易捷的黑旗旁邊。過(guò)了很久,才知道易從何說(shuō)起。他的汗一直往下流,嘴里輕聲嘟囔著(zhù):“怎么下車(chē)?這下?不對不對,曾李彪那邊沾沾自喜,易易捷終于堅持不住,只好放棄。在我們?yōu)樵鵂幦倮臍夥罩,楊的女人突然躥了出來(lái):“老師,我要和曾比!“老師同意了,可是楊贏(yíng)了!曾李彪沾沾自喜,立即咬了咬嘴。似乎不服氣,但我能怎么辦?誰(shuí)希望楊贏(yíng)?俗話(huà)說(shuō):誰(shuí)說(shuō)女人不如男人,女人比男人優(yōu)秀?
玩五子棋很好玩,但是我沒(méi)贏(yíng)。
下五子棋作文400字 篇26
今天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),距離睡覺(jué)的時(shí)間還很早。該干點(diǎn)兒什么才好呢?媽媽聽(tīng)到了我的喃喃自語(yǔ),便說(shuō):“不如你和爸爸玩一會(huì )兒五子棋吧?"我拍手稱(chēng)贊,馬上叫來(lái)了爸爸。
我們“開(kāi)戰”了,開(kāi)局沒(méi)走幾步,我就輸了。我十分郁悶,“不行,我得想想辦法了!”
新的一局又開(kāi)始了,我使用了“緊盯死堵”的方法。就是,當對方還只有兩顆棋子成行的時(shí)候,就馬上攔堵,把對方圍得水泄不通。這下輪到老爸郁悶了。但是一直防守也不是辦法呀!于是我又開(kāi)始動(dòng)腦筋了,我仔細觀(guān)察了現在的局勢,發(fā)現了一個(gè)位置,下了一顆棋子,如果能在下一顆棋子,就可以形成橫三斜三的局勢了,那爸爸就哈哈!但是,這計謀很快就被爸爸識破了,一下子就把棋子下在了我的重點(diǎn)目標上!鞍パ!”我失望的叫到。不過(guò),我又發(fā)現了一步好棋,下了一顆棋子即把爸爸的兩顆棋子堵上了,還讓我的棋子形成了三個(gè),為了不讓爸爸發(fā)現,轉移他的注意力,我就小聲的說(shuō):“堵住他的那個(gè)二個(gè)的,再堵”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊做好自己防護,沒(méi)有看到我的進(jìn)攻,爸爸上當了,我終于勝利了。
五子棋不僅能增強思維能力,而且還能提高專(zhuān)注力,幫助我改掉愛(ài)走神的壞毛病,以后我一定多多的下五子棋。
下五子棋作文400字 篇27
每個(gè)周六,大姨都帶著(zhù)我和哥哥去看望外公、外婆、這一天也是我最高興的一天,可以和外公、外婆一起玩了。
下午我和外公下五子棋,五子棋的用的棋子很少,不像圍棋那么多。但是棋盤(pán)使用的都是一樣的,它們的棋盤(pán)是正方形的,一邊各15個(gè)格,共225個(gè)格子。
開(kāi)始下了,因為太興奮,還沒(méi)進(jìn)入比賽緊張的氣氛中,我忘記了下棋要攻也要防守,我只顧著(zhù)進(jìn)攻,外公一個(gè)趁我不注意,先把子排成5顆了,外公贏(yíng)了。第二局,我每走一步都認真觀(guān)察,我就只有最后一顆棋了,外公沒(méi)發(fā)現,我趕緊把最后一顆棋落子!拔亿A(yíng)了,我贏(yíng)了!”,我歡呼起來(lái)。第三局外公贏(yíng)了,我很失落,正是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊。
我不能這樣,我要虛心不能驕傲,每走一步棋,我都前后左右看看,確保不讓外公出現有四子相連的情況,就這樣,我連勝外公七局,我特別高興,這時(shí)我看到外公有些失落,已經(jīng)失去跟我再戰的興趣了,好吧,我們最后一局定勝負!我想,應該也讓外公高興高興,于是,我故意裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子,走錯一步棋,外公抓住這次機會(huì ),趕緊落子,外公贏(yíng)了。
雖然我這局沒(méi)有勝,但我也很高興、開(kāi)心。
下五子棋作文400字 篇28
我玩過(guò)許多游戲,最令我開(kāi)心的那就是和爸爸,媽媽一起玩五子棋。
周末的晚上,又是我和爸爸,媽媽團聚的日子,我提議和爸爸,媽媽玩五子棋。
先是爸爸和媽媽玩。我坐在旁邊看著(zhù):爸爸一步一步要把媽媽的棋子包圍起來(lái)。媽媽為了躲避包圍,從旁邊找路走棋。她沒(méi)有想到,爸爸的包圍里面已經(jīng)有了一個(gè)4了。媽媽想趕快堵住?墒,爸爸已經(jīng)走到5了。爸爸贏(yíng)了,媽媽輸了。她撅著(zhù)嘴說(shuō):“我怎么會(huì )輸呢?”
該我和爸爸下棋了。我是黑子,爸爸是白子。我怕爸爸用同樣的方法來(lái)包圍我,我就一步一步地散開(kāi)走棋子。然后再連在一起。爸爸知道了我的走法,他把我的棋堵上了。我趕緊往下面找路走,還好,我在下面還有幾顆棋子。于是,我急忙把它們連起來(lái),爸爸趕過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。這次我在危險中贏(yíng)了!
接著(zhù),輪到我和媽媽下棋。我先是和媽媽正常走棋,然后,再找機會(huì )堵媽媽的棋。而媽媽也在擴大棋子的范圍。我改變思路,想辦法堵住了媽媽棋子,她無(wú)法走了。這次,我又贏(yíng)了!
我下五子棋贏(yíng)了爸爸和媽媽很開(kāi)心。但我想感謝不起眼的五子棋,帶給全家人的快樂(lè )和溫暖!
我好幸福!
下五子棋作文400字 篇29
俗話(huà)說(shuō):“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,楚河漢界,涇渭分明!边@不是現實(shí)的戰爭,而是棋盤(pán)上的廝殺,雖沒(méi)有炮聲,馬嘶,兵吼,但卻是智慧和耐心的較量。
我是個(gè)棋迷,這不,今天,我就和爸爸擺起了五子棋陣,爸爸執白子,我執黑子。開(kāi)始了,我先把一顆黑子擺在正中央,爸爸用白子堵住了上頭,我再向左邊慢慢延長(cháng),在我擺第三顆子的時(shí)候,爸爸用一顆白子“啪”的一下,堵住了我的黑子,讓我寸步難行,不過(guò)我并沒(méi)有輸,我擺到東,他堵到東,我擺到西,他堵到西,最后我的黑子做成了兩個(gè)三連子,爸爸束手無(wú)策,隨便堵了一個(gè),“哈哈”我的黑子連成四個(gè)了!爸爸不動(dòng)聲色在另一個(gè)地方也擺成一個(gè)四連,但我沒(méi)注意,我收了五顆子,打掉他那顆堵我三連子的白棋,我又變成了四連子,我心里洋洋得意,突然,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我也收了!彼虻袅宋宜倪B子里的一顆,我只能干瞪眼,不服氣地說(shuō):“有本事你贏(yíng)我!弊罱K還是爸爸棋高一籌,戰勝了我,唉,驕傲真不好,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事,勝敗乃兵家常事!
下棋有很多好處,不僅能為生活增添樂(lè )趣,愉悅身心,還能鍛煉我們的思考能力,使我們變得更聰明。
下五子棋作文400字 篇30
我爸爸會(huì )下很多種棋,其中五子棋下得特別厲害?粗(zhù)爸爸下棋下得津津有味,我很羨慕。
我原來(lái)不會(huì )下五子棋。有一次,我搶過(guò)爸爸手中的棋子亂放,一下子就輸了,于是我向爸爸請教。爸爸先告訴我五子棋的規則:一方拿黑棋,另一方拿白棋;對方有三個(gè)連成一線(xiàn)的棋子就要阻攔;橫、豎或斜有五個(gè)棋子連成一線(xiàn)的一方贏(yíng)。
知道了規則后,我立刻向爸爸發(fā)起挑戰。第一局,我忘記攔住爸爸的棋子,結果很快就輸了。第二局,我很快就占了上風(fēng),爸爸的棋子很凌亂,當我暗自慶幸時(shí),爸爸只是在偷笑,果然,不一會(huì )兒,我又因不注意觀(guān)察再一次被打敗了。第三局,我吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗,每下一步都要注意從不同的角度觀(guān)察對方走勢,看一看有沒(méi)有可能被對方設下陷阱,同時(shí)要爭取自己連成一線(xiàn)。這一次,我很謹慎,每下一步都經(jīng)過(guò)深思熟慮,最后我終于贏(yíng)了。
我終于學(xué)會(huì )下五子棋了。我喜歡下五子棋,爸爸說(shuō)下五子棋可以讓人多動(dòng)動(dòng)腦子使人變得聰明,我以后還要常下五子棋。
下五子棋作文400字 篇31
星期五下午放學(xué)了,我回到家里,看到爸爸在手機上下五子棋,我很感興趣地問(wèn):“爸爸可以教我下五子棋嗎?”“當然可以!”爸爸答應了。
晚上,我飛快地寫(xiě)完作業(yè),很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋,說(shuō):“方法很簡(jiǎn)單,只要把五個(gè)棋子連起來(lái)就贏(yíng)了!蔽倚南耄哼@么簡(jiǎn)單!我一定會(huì )贏(yíng)的!我想都沒(méi)想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會(huì )兒,方才落子。就這樣,我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)危機正步步逼近,等到要全軍覆沒(méi)了,我還蒙在鼓里呢!最后爸爸贏(yíng)了。后面每盤(pán)都是這樣,我很不服氣。
晚上睡覺(jué)的時(shí)侯,我一直在想:為什么我總是輸掉呢?我絞盡腦汁,終于想通了:爸爸贏(yíng)了,是因為他的每一步棋都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才下的。而我就很隨意,所以才輸了。下次,我絕對會(huì )贏(yíng)的!
這天早晨,我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著(zhù)眉頭觀(guān)察棋局,爸爸則一臉得意地說(shuō):“你就認輸吧!”“現在認輸還太早了吧!”說(shuō)著(zhù),我拿出了王牌,一子敲定,“耶!我贏(yíng)了!”爸爸豎起大拇指說(shuō):“真棒!以后也要再接再厲!”
學(xué)了五子棋,我懂得了:做什么事情都要經(jīng)過(guò)思考,不能隨隨便便,要不然最后吃虧的還是自己。
下五子棋作文400字 篇32
你會(huì )下五子棋嗎?這幾天我終于學(xué)會(huì )了下五子棋。
五子棋是兩個(gè)人下的,黑方先下,白方后下,贏(yíng)的一方最后要把五顆棋子連成一條線(xiàn),無(wú)論橫著(zhù)、豎著(zhù)、斜著(zhù)都可以。沈老師告訴我們:“想贏(yíng)就要學(xué)會(huì ) 用“,‘雙三’、‘活四’。雙三就是把六個(gè)棋搭成一個(gè)金字塔,即使別人發(fā)現了,也阻止不了你;钏木褪沁B成四顆棋,兩邊都有活路,你就贏(yíng)了!”
晚上,剛吃過(guò)晚飯,我就拉著(zhù)媽媽開(kāi)始下棋。我們先用石頭剪刀布的方式來(lái)決定誰(shuí)執黑棋,后來(lái)媽媽贏(yíng)了。媽媽在中間下了一顆黑棋,我在黑棋旁邊下了一顆白棋,媽媽又下了一顆,突然我瞪大眼睛一看,發(fā)現媽媽的黑棋已經(jīng)連成三顆了,我趕快在三顆黑棋旁邊又下了一顆。就這樣,你一下、我一下……很快棋盤(pán)就布滿(mǎn)了棋子。我的白棋已經(jīng)悄悄地連成三顆了,正在暗自高興。忽然媽媽說(shuō):“你沒(méi)有仔細觀(guān)察,看我這都有四顆哩!”這時(shí),我才發(fā)現她有四顆連成了一條斜線(xiàn),兩頭都有活路,這就是沈老師說(shuō)的“活四”,唉,我懊惱極了,也只好認輸了.
看來(lái)下五子棋必須仔細觀(guān)察,在防守對方的時(shí)候還要悄悄地給自己創(chuàng )造贏(yíng)的機會(huì ),不能只顧著(zhù)自己的棋子。
下五子棋作文400字 篇33
不知是誰(shuí)創(chuàng )造了這五子棋,一張方格紙,一只筆,就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地畫(huà)出了變化多端的五子棋。
最近,毛云飛也拿出一張五子棋譜,拉上幾位同學(xué),開(kāi)始切磋起來(lái)。漸漸地,我手癢癢了,也畫(huà)了張棋譜,一到下課,便立即拿出筆,與別人叫戰。下棋有輸有贏(yíng),班里也有很多高手,就如毛云飛,他打遍整個(gè)教室難得會(huì )有一敗,于是自稱(chēng)“毛孤求敗”?蛇@個(gè)也不是名副其實(shí)的“毛孤求敗”,一不小心,就會(huì )輸。我坐在毛云飛后面,也經(jīng)常與他“交戰”。于是我們倆進(jìn)步飛快,每次下棋都會(huì )殺得天昏地暗,一發(fā)而不可收拾,也會(huì )惹得一旁的人拍手叫好?晌颐看味紩(huì )輸在我的粗心上。
漸漸地,五子棋開(kāi)始在班上流行了。同學(xué)們也都拿出棋譜,挑戰高手。我有時(shí)也會(huì )在新手中走一走。我發(fā)現班上許多同學(xué)都很聰明,王紫陽(yáng)、陸歡也成了高手。我知道了那些成績(jì)不理想的同學(xué)的根由,他們其實(shí)并不比別人笨,而是他們對學(xué)習不感興趣,怕吃苦。如果他們再努力些,成績(jì)不也就提高了嗎?
由于五子棋太耗費腦力了,老師為了讓我們下課全身能得到放松,于是禁止我們下棋,一場(chǎng)五子棋風(fēng)波結束了。
萬(wàn)物皆是平等的,每個(gè)人只要努力,無(wú)論是渺小的星星,還是碩大的月亮,都會(huì )發(fā)出亮光。
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