【必備】小學(xué)寫(xiě)作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
那位阿姨的精神實(shí)在是令我敬佩；令我感到；令我覺(jué)得有一種莫名其妙的不可思議和偉大！阿姨那種樂(lè )于助人的品質(zhì)更加讓我贊嘆不已，在這一天里我就讓她幫助了一回，而因為她與我的素不相識讓我差點(diǎn)誤會(huì )了她
星期一的下午，放學(xué)了，同學(xué)們都紛紛回家了，可我卻遲遲不能回家，因為今天我是值日生，所以我必須打掃完教室才能回家。過(guò)了許……
“啊哈！終于ok了�！薄盎丶铱�，lei’s go go go�！�
可到了校門(mén)口，我發(fā)現我的楣倒了。老天爺跟我較起了勁似的電閃雷鳴，一眨眼的時(shí)間了，就下起了傾盆大雨�！鞍�，沒(méi)辦法了，只能在食堂先等等了�！�
這時(shí)一位路過(guò)的阿姨從我面前走過(guò)，走過(guò)后又停了下來(lái)，朝我這里走了過(guò)來(lái)……
那位阿姨問(wèn)：“小弟啊，你是不是沒(méi)帶傘回不了家��？”“我這兒還有一把去接我兒子的，你先拿去用吧。我等等可以和我兒子和用一把傘的�！�
看著(zhù)那位阿姨，我開(kāi)始疑惑不解，我心想：“會(huì )不會(huì )是賣(mài)兒童的��？還是……�！�
那位阿姨看見(jiàn)我猶豫不決的樣子便說(shuō)：“放心吧，我不是壞人的�！蹦俏话⒁桃�(jiàn)我還沒(méi)從沉思中反應過(guò)來(lái)又說(shuō)：“怎么了，真怕我是壞人啊，你覺(jué)得我像嗎？”
“真的不用了，謝謝您�！蔽铱梢缘�。這一刻，我又想：“世界上哪有一個(gè)壞人會(huì )說(shuō)自己是好人的�！�
又經(jīng)過(guò)一番對答，我才拖拖拉拉的接過(guò)她手中的雨傘。那位阿姨對我說(shuō)：“明天你只要把傘交給那所幼兒園的看所長(cháng)就行了，我會(huì )自己去取�！闭f(shuō)著(zhù)，她就離開(kāi)了……
看著(zhù)她那漸漸消失的背影，我才發(fā)現她真的真的不是壞人！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
一到外公家我就迫不及待的呼喊起來(lái)：小胖，小胖，你在哪？
小胖是外公家的一只小肥貓，雪白的皮毛，兩顆黑亮黑亮的小眼睛，充滿(mǎn)肉感的小耳朵和腳踏梅花的小胖丫讓人看了忍不住叫“卡哇伊！”你遠遠看過(guò)去它“龐大”的體型就像
一團云，雪白雪白的。
“喵！”突然感覺(jué)腳旁軟軟的，低頭一看，原來(lái)是小胖，瞧了瞧它的體型，唉，我可抱不動(dòng)。
小胖有時(shí)很聰明，有時(shí)卻很迷糊。
說(shuō)它聰明是因為二年級暑假的一件事。
那天，我正在午睡，突然“彭”的一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉眼睛，看見(jiàn)外公朝著(zhù)“聲音的發(fā)源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟著(zhù)外公。嗬，原來(lái)是廚房。
我想：是不是進(jìn)小偷了？可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚。放在角落了的冰箱門(mén)給打開(kāi)了，里面的食物被弄的一團糟，低頭一看，小胖正趴在地上啃食美味的鮮魚(yú)。不用我說(shuō)，
你也知道是怎么回事了吧？
小胖也有十分迷糊的時(shí)候。
外公家后院里有一個(gè)小魚(yú)塘，里面有許多歡快的小魚(yú)，小胖平時(shí)最喜歡去那，盡管它沒(méi)法吃到。小胖心里應該會(huì )說(shuō)，我吃不到，我看總可以吧！今天小胖又來(lái)到魚(yú)塘邊，咦，
那是什么？在魚(yú)塘邊站立著(zhù)一只大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)將嘴伸進(jìn)魚(yú)塘了去啄魚(yú)，沒(méi)一會(huì )功夫，幾條魚(yú)就下肚了。小胖看的嫉妒到眼紅，也將嘴伸到了魚(yú)塘，沒(méi)想到重心一個(gè)不穩，“撲通
”掉進(jìn)了魚(yú)塘，狼狽的小胖“喵喵”求救。
小胖，我的童年因你而快樂(lè )了許多，盡管你已經(jīng)不在了，我還是想對你說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你給我一個(gè)幸福的童年！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
時(shí)間猶如一匹失去理智的野馬，四處狂奔！而我們只不過(guò)是一名普通的初二中學(xué)生罷了，我們怎敢與神圣又金貴的時(shí)間相比呢？我們拼了命的.往前追，而時(shí)間又毫不留情的向前狂奔。累了，我們能選擇休息嗎？不，不能！
有人說(shuō)：“一秒、兩秒、一分鐘”，這些我毫不在乎。又有其人說(shuō)到：“N個(gè)一秒、兩秒、一分鐘”相加起來(lái)，這樣慢慢的累積算起來(lái)呢？旁觀(guān)者必然會(huì )笑的前俯后仰，嘲笑第一個(gè)人的愚昧無(wú)知，贊嘆另人的機智英明！
失敗者不是因為上天沒(méi)有賜予你好的機會(huì )，而是機會(huì )都讓你的無(wú)數個(gè)毫不在乎給侵蝕了。同理，成功者也不是因為上天給的機會(huì )繁多，而是上天被他（她）的所作所為、一言一行給感動(dòng)了。
沒(méi)錯，時(shí)間是在狂奔。我們不可能追趕上時(shí)間與它并肩作戰，進(jìn)而也不能停住疲乏的腳步，堅持走下去，一步一步，穩穩的。雖然實(shí)際上你不能用腳步去征服時(shí)間，但是總有那么一刻我們的心里會(huì )得知“這一刻，我們戰勝了時(shí)間！”——就是我們達到自己的目標，拍著(zhù)胸脯問(wèn)自己：“值不值得自己付出的那一刻，對不對的起父母沒(méi)日沒(méi)夜工作為了我們學(xué)習的學(xué)費、吃好、穿好、住好的那一剎那�！比绻銌�(wèn)心無(wú)愧的回答到：“值得，對得起！”那么你戰勝了時(shí)間，你贏(yíng)了！
我很慶幸，我們現在只是一名初二的中學(xué)生，離中考還有兩年。那些已經(jīng)中考結束，并且沒(méi)有完成他們（她們）目標的人該有多么的失望啊。如今的我們要以她們（他們）引以為戒，不要走那些已經(jīng)被無(wú)數腳印踏過(guò)的路。應該有嶄新的道路，崇高的理想，美好的未來(lái)，大膽的追求，艱苦的付出。成功的種子才會(huì )生根、發(fā)芽、成長(cháng)、結出果實(shí)！
我們在與時(shí)間拼命的狂奔……
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
現在的汽車(chē)雖然能為人們帶來(lái)不少方便，節省許多時(shí)間，但還不能夠做到“水陸空三用”、不會(huì )污染空氣等。
因此，我設計了一款車(chē)。
車(chē)的天窗及其它窗戶(hù)上都蒙上了一張防紫外線(xiàn)的透明貼，這樣，當人們在車(chē)上時(shí)，肌膚就不會(huì )受到紫外線(xiàn)的傷害了。而且，汽車(chē)能夠根據所定溫度自動(dòng)調溫、換氣，保證車(chē)內隨時(shí)隨地都有宜人的溫度和清新的空氣。此外，汽車(chē)還有“自救”、“自護”功能：當汽車(chē)不幸沉入水中時(shí)，可以封閉全車(chē)，打開(kāi)氧氣罐，給人提供充足的氧氣，并開(kāi)啟“wifi”，讓車(chē)中的人聯(lián)系救援；當車(chē)在行進(jìn)過(guò)程中，前方1.5米內有行人、車(chē)輛或樹(shù)木等，都會(huì )發(fā)出“�！钡木媛�。
未來(lái)的車(chē)上還安裝有翅膀、大托盤(pán)等，它們可使汽車(chē)能在水上、空中行進(jìn)�？罩行羞M(jìn)方式：按“飛行”按鈕，車(chē)身上會(huì )拼接出一對巨大的翅膀和一些螺旋槳，用來(lái)飛行。水上行進(jìn)方式：按“漂流”按鈕，車(chē)身底部則會(huì )出現一個(gè)25平方米的托盤(pán)，輪胎上會(huì )冒出許多堅硬的扇葉，用來(lái)劃水。
最為可貴的是汽車(chē)不再用汽油、柴油了，而是用車(chē)、內外人們、動(dòng)物呼出的二氧化碳，經(jīng)過(guò)利用，排出氧氣。其中的部分氧氣將被存入上面提到過(guò)的氧氣罐。
這就是我設計的汽車(chē)。一款能夠造福于人類(lèi)，造福于地球的車(chē)。相信以未來(lái)的科技，一定能制造出這類(lèi)新型汽車(chē)！
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