精選小學(xué)作文400字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
小巧的嘴巴，機靈的眼睛，配上一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來(lái)了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子，大家都搶著(zhù)要看，郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說(shuō)：“不用搶?zhuān)銈円粋�(gè)一個(gè)的看，我都答應你們�！敝钡浆F在，同學(xué)們還都輪流著(zhù)看呢。雖然書(shū)皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應該向她學(xué)習。記得上回我也帶了一本書(shū)叫《單翼不孤獨》，王曉涵很想看，但是我不愿給她，結果她不和我玩了�？纯垂∪�，再想想自己，我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動(dòng)，就是不能說(shuō)話(huà)。老師說(shuō)：“可以去拿書(shū)看�！蔽揖腿�(shū)架上找我課前看的那本書(shū)。我看到郭巍然也在選書(shū)，又發(fā)現她的手中拿的那本書(shū)正好是我要找的那一本，我后悔自己來(lái)晚了一步，內心的失落明顯的寫(xiě)在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問(wèn)我怎么了？當她知道我想要看她手里拿的這本書(shū)時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來(lái)。下課了，當我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現她沒(méi)有找到書(shū)，都一直在默默地坐著(zhù)。我那時(shí)很感動(dòng)，也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著(zhù)我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！
小學(xué)作文400字 篇2
今年的暑假里，我們家又多了一個(gè)成員，那就是我的迷你小表弟“黃球”了 ，可愛(ài)的小倉鼠作文。我的迷你小表弟的名字可愛(ài)吧！它的名字之所以取得這么可愛(ài)是因為它不是人，而是一只可愛(ài)的小倉鼠呀。說(shuō)起它的來(lái)歷呀，是這樣的。有一天我住陶舟橫家，第一眼我就看了他家的小倉鼠�；丶乙院�，我又吵又鬧，非要讓媽媽給我買(mǎi)小倉鼠，終于媽媽答應給我買(mǎi)了。
剛買(mǎi)回來(lái)的小倉鼠只有一點(diǎn)點(diǎn)大，好像是一個(gè)渾身金黃的小肉球。它可真可愛(ài)呀，兩只汪汪的、天真無(wú)邪的大眼睛看著(zhù)你，你
一定會(huì )把它那可愛(ài)的樣子給迷倒的。黃球可貪睡了，它的一天大概就是這樣安排的：吃早飯、睡覺(jué)、吃午飯、再睡覺(jué)、吃晚飯、磨磨牙、再睡覺(jué)。它幾乎一天二十四個(gè)小時(shí)里有十六個(gè)小時(shí)是在睡覺(jué)的。
又過(guò)了好幾天，我家的黃球長(cháng)大了不少，也愛(ài)干凈了了許多。以前黃球吃完?yáng)|西后，就直接爬上隔層，鉆進(jìn)小房子里，呼呼大睡了。而現在呢，吃完飯以后還要去洗洗臉呢，它先用一只小爪子搔搔臉，再用兩只小爪子從頭上一直擦到臉。
有一次它順著(zhù)欄桿爬到了轉輪的上面睡覺(jué)。第二天，媽媽很早就醒來(lái)了，她看見(jiàn)小小倉鼠這樣，以為它死了，嚇了一大跳。急急忙忙的跑進(jìn)房間里，把我給叫了起來(lái)，我跑過(guò)去看了看，立刻明白過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e著(zhù)急，它只是睡著(zhù)了，你看�！蔽野咽种干斓叫}鼠露出了的肚皮上，搔它的癢癢。果然，它嘰嘰的叫了一聲，滑了下去。
我家的小倉鼠可愛(ài)吧！
小學(xué)作文400字 篇3
“上課了，上課了！”大家紛紛跑進(jìn)教室，戀戀不舍地離開(kāi)了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。值日班干很是放心，因為看到大家都乖乖地跑進(jìn)教室，想必大家一定會(huì )乖乖學(xué)習的.�？梢庀氩坏降氖缕谶@時(shí)侯發(fā)生在了值日班干的身上。
看到大家那么聽(tīng)話(huà)，值日班干放心的坐在了位子上，預習著(zhù)功課�？墒�，令人意想不到的事發(fā)生了。值日班干剛坐下，教室里立刻像炸了鍋一樣，誰(shuí)也不聽(tīng)值日班干的話(huà)。值日班干立即沖上講臺，拿著(zhù)“武器”狠狠地敲了一下桌子。又記了幾個(gè)名字�？蓻](méi)有人理值日班干那一套。值日班干很是生氣，于是開(kāi)始拿著(zhù)“武器”去“大打出手”。這么一來(lái)，大家一下子安靜了下來(lái)。值日班干笑著(zhù)，心想：這一招挺管用。一轉頭，語(yǔ)文老師站在那里。值日班干剛想向老師“訴苦”語(yǔ)文老師就開(kāi)始教育我們了：“你們想一想，為什么我不在你們就亂？因為你們不自覺(jué)。那為什么我在這里你們就聽(tīng)話(huà)？因為你們怕挨吵。那你們?yōu)槭裁磁掳こ尺�不自覺(jué)呢？你們不但不自覺(jué)，還不講衛生。你看看！”我心想：是��！我們又不自覺(jué)又不講衛生，老惹老師生氣。為什么不能改？沒(méi)關(guān)系，改了還是好孩子。改掉壞習慣吧！讓你的明天永遠充滿(mǎn)好習慣！
一個(gè)人的壞習慣好像水，而好習慣好像凈化器。只有用好習慣去克服那些壞習慣，明天迎接我們的才是好心情！
小學(xué)作文400字 篇4
我有一本《少年百科知識問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)封面很漂亮，天藍色的塑皮面上畫(huà)著(zhù)九個(gè)打著(zhù)“?”號的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機器人、機械、星體等九種物體;反面，畫(huà)有一只裝著(zhù)鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識記住了。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會(huì )”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì )”的“主持人”;解答的問(wèn)題，就像是“臺詞”;每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節目”;讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會(huì )”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢!有一回，我對鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識問(wèn)答》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習和生活，是我的“良師益友”。
小學(xué)作文400字 篇5
在夏天這個(gè)多姿多彩的世界，能看到蜜蜂正在辛勤地采蜂蜜，青蛙正站在荷葉上呱呱地唱著(zhù)歌兒我卻趴在樹(shù)葉上不知疲倦地叫著(zhù)：知了，知了。
在柔韌的枝條上綴著(zhù)翠綠的樹(shù)葉，在太陽(yáng)的照射下，翠綠的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)翠綠的寶石閃閃發(fā)光。而我就趴在閃耀著(zhù)的寶石，想練出這世界上最美麗的歌聲。
我天天叫著(zhù)：知了，知了不知疲倦地叫著(zhù)，酷熱的陽(yáng)光是我的嗓子就像吃過(guò)辣子一樣漸漸地沙啞�？晌业哪樕蠀s沒(méi)有絲毫的憂(yōu)傷，我的內心仍然充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
草叢里的蟋蟀正在歡樂(lè )地唱著(zhù)歌，孩子們趴在草叢中的聆聽(tīng)。幾只蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)金黃色的翅膀在花朵邊翩翩起舞。人們圍觀(guān)著(zhù)他們贊嘆。而我的舞臺卻沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)眾，我沒(méi)有一絲哀怨。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，風(fēng)抽打著(zhù)我，雨水浸濕了我的全身，我在風(fēng)雨中掙扎。當清晨的第一縷陽(yáng)光射在我的身上，我依然唱出昨日那嘹亮的歌聲，不美，卻充滿(mǎn)了生機。
當秋日里的寒風(fēng)在我身旁卷起的時(shí)候，我渾身打顫，即將告別這個(gè)季節。我的內心感到十分得悲哀。我知道，美好的時(shí)候就像花兒一樣會(huì )凋謝。在屬于我的季節里，我會(huì )盡情地歌唱，不在乎有沒(méi)有人欣賞我的歌。
小學(xué)作文400字 篇6
冬天，冬爺爺終于送給我們一件珍貴的禮物--雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天上落下來(lái)，五顏六色的大地頓時(shí)像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路來(lái)到大街上，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界。簡(jiǎn)陋的房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿，許多雪花一齊落在樹(shù)枝上，使樹(shù)枝變成一簇簇珊瑚，走進(jìn)我們的校園，挺立在食堂前的一棵松樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)搖擺，像要脫去那白色的西裝，使綠色永遠留在自己身上，食堂旁的枇把樹(shù)白茫茫的，像是歡迎我們的白色衛士，走上臺階，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上像鋪上一床白色的席夢(mèng)思，我真想躺下去睡一覺(jué)，天色越來(lái)越暗，雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花，因為她要在太陽(yáng)公公休息時(shí)，玩耍個(gè)夠。太陽(yáng)公公終于醒了，它睜開(kāi)朦朧的眼睛，像調皮的孩子從云層里鉆了出來(lái)。雪停了，太陽(yáng)照在銀條兒上反射出金色的光，雖然很耀眼，卻是那么迷人！小孩子都出來(lái)了。大地一下子熱鬧起來(lái)！瞧！操場(chǎng)上，孩子們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地堆起了一個(gè)個(gè)雪人，用紅蘿卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗，還有的正在用雪堆起高高的“擋風(fēng)屏”，小伙伴們個(gè)個(gè)都趾高氣昂，誰(shuí)都不甘落后。太陽(yáng)公公笑吟吟的看著(zhù)我們，好像也想加入我們這個(gè)快樂(lè )的大家庭，不過(guò)它還得工作——給與世界光明。
雪景，你給我的漫長(cháng)的人生旅途增加了歡樂(lè )。我喜歡你，冬天的雪景！
小學(xué)作文400字 篇7
今天是正月十五，正是觀(guān)花燈鬧元宵的時(shí)候。吃完晚飯，我們一家就興致勃勃地前往德陽(yáng)東湖公園觀(guān)看燈會(huì )。
汽車(chē)在高速路上飛馳，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情不停地向車(chē)窗外張望，迫不及待地想快點(diǎn)到。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程，汽車(chē)終于在一個(gè)山腳下停了下來(lái)。
哇！公園里人山人海，熱鬧非凡，好一番節日的氣氛！人們都摩肩接踵朝燈會(huì )的方向涌過(guò)去，轉過(guò)小山，突然我眼前一亮，被這里的美麗景象驚呆了。
首先映入眼簾的是五光十色的湖面，上盤(pán)繞著(zhù)的九條閃閃發(fā)光的巨龍，它們爭先恐后地去爭搶一顆大大的夜明珠。我奔跑過(guò)去仔細一看，它們都蹬著(zhù)一雙又大又黑的眼睛，象兩顆黑寶石一樣，它們的胡須彎彎的、長(cháng)長(cháng)的，還有一對鋒利的龍爪，嘴巴張得大大的，噴射出一股股的水流，濺出一朵朵五彩繽紛的水花。好一番霸氣十足的樣子！
隨著(zhù)川流不息的人群，我到了大象樂(lè )園。抬頭一看，有幾頭威武的白色大象，仰首呼喚，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”還有幾頭象寶寶在它旁邊玩耍，那調皮又可愛(ài)的樣子真逗人。走到大象腳下，我仔細一看，真讓我驚訝。原來(lái)大象都是用酒杯、大大小小的碗、瓷碟、勺子拼接起來(lái)的。大家情不自禁地感嘆：工人叔叔的技藝太精湛了！
接下來(lái)我們還看了八仙過(guò)海、葫蘆娃、十二生肖……，看得人目不暇接，眼花瞭亂。好一番燈的世界，燈的海洋��！
小學(xué)作文400字 篇8
星期天我在補課班上課的時(shí)候，老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗，我們都充滿(mǎn)了好奇，做什么實(shí)驗呢？
老師端來(lái)一玻璃杯水，還拿了一個(gè)雞蛋，和一袋鹽，我心想：老師到底要做什么實(shí)驗呢？難道是要煮雞蛋嗎？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著(zhù)我們。
老師說(shuō)：“大家注意觀(guān)察，現在我要把雞蛋放進(jìn)白開(kāi)水里，大家看雞蛋會(huì )怎樣？”我們異口同聲地說(shuō)：“沉下去�！碑斃蠋煱央u蛋放進(jìn)水里時(shí)，雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō)：”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)？“我們都驚訝地你望著(zhù)我我望著(zhù)你，雞蛋怎么會(huì )浮起來(lái)呢？我心想，老師說(shuō)：”大家注意看�！袄蠋熞簧滓簧淄锛欲}，一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調皮的娃娃探出了小腦袋，真是太奇妙了，雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái)，我們都充滿(mǎn)了疑問(wèn)，為什么雞蛋在白開(kāi)水中會(huì )沉下去，在鹽水中卻能浮起來(lái)呢？老師說(shuō)話(huà)了：“大家知道為什么嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道�！袄蠋熣f(shuō)：每一個(gè)物體都有密度，當水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋會(huì )沉下去，當水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。當我們往水中加入鹽時(shí)，鹽水的密度就會(huì )大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理�！拔覀兌既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里，往石灰上倒水，雞蛋會(huì )煮熟，把雞蛋放在清水中，加入適量的醋，雞蛋會(huì )變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了，將來(lái)我要當一個(gè)科學(xué)家，去探索大自然的奧秘，加開(kāi)人們的疑惑。
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