【精選】小學(xué)學(xué)作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
我的小學(xué)有六年，現今我上五年級，下個(gè)學(xué)期我就榮升六年級了，我很期待，也有點(diǎn)小小的不舍。
五年時(shí)間，說(shuō)長(cháng)，真的不長(cháng)，說(shuō)短，倒也不短，可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過(guò)的，熟悉，又陌生。我們相處了五年，知道了各自的名字，知道了各自的愛(ài)好，結識了許多好友，也一起為學(xué)習奮斗，盡管里面有很多挫折，但我們一起走了下去，馬上就要六年級了，你們準備好了嗎？你們想好以后該怎么走了嗎？大概都準備好了吧，你們都是那么的優(yōu)秀，那么的自信，仿佛所有的學(xué)習壓力都壓不垮你們，我很高興，在這個(gè)大家庭里生活，也非常的欣喜，認識了你們。
記得第一年嗎？那時(shí)候，我們還小，什么都不懂，總是睜著(zhù)一雙大大的眼睛茫然的望著(zhù)各自，那時(shí)候，我們沒(méi)有競爭，那時(shí)候，我們的心還很稚嫩，那時(shí)候，我們干凈的就像一張張白紙，無(wú)暇，而不刺眼。第二年的時(shí)候，成績(jì)就各自凸顯了，有成績(jì)好的'，被老師器重，也有成績(jì)差的，在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟，我們45個(gè)孩子，被老師的溫柔呵護著(zhù)長(cháng)大。第三年了，有新的同學(xué)來(lái)了，大哭大鬧的，像個(gè)幼稚的孩子一樣，不過(guò)，我們長(cháng)大了，身體也隨著(zhù)年齡長(cháng)大了，說(shuō)話(huà)語(yǔ)言也變得流暢，這些，少不了我們的老師和家長(cháng)。第四年來(lái)了，我們心性多少也有些成熟了，作文里的字字句句也變得有了味道，大家湊在一起談天論地，好不樂(lè )呵。第五年了，這是一個(gè)緊張的年份，同學(xué)們似是意識到了危機感，都變得努力了起來(lái)，讓成績(jì)有了些提升。第六年，還是個(gè)未知數。
相處的時(shí)間還有一年，但我們的情誼遠遠不止一年，謝謝你們對我的照顧，也謝謝老師，或許在不久之后，被你們的希望寄托的孩子們，會(huì )茁壯成長(cháng)，變成參天大樹(shù)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
終于到了我夢(mèng)寐以求的這一天了！——去游樂(lè )場(chǎng)！為了這一天我可是求媽媽了很多天了。終于，媽媽最后被我說(shuō)動(dòng)啦！
今天我起得格外早，平常七點(diǎn)的鬧鐘我得要七點(diǎn)二十才起床，今天我居然比鬧鐘還要早十五分鐘。媽媽還很驚奇地問(wèn)：怎么今天那么早？我笑著(zhù)回答：因為今天我可以去游樂(lè )園了呀！媽媽聽(tīng)了搖了搖頭：你呀！怎么那么貪玩��！說(shuō)著(zhù)還碰了碰我的鼻梁。
“你慢點(diǎn)吃！別噎著(zhù)。沒(méi)人跟你搶�！辈坏绞昼娫绮臀揖统酝昀�！頭一次那么早吃完早餐。
“哎呀，媽媽?zhuān)阍趺茨敲绰�！快點(diǎn)吧！”瞧，我的媽媽總是這么磨蹭�！鞍パ�，來(lái)啦！不要催了！”平常都是我催我媽媽?zhuān)@次倒反來(lái)了。嗯～誰(shuí)讓我那么貪玩呢！
半小時(shí)后終于到了游樂(lè )場(chǎng)，哇塞！怎么那么多玩的，有旋轉木馬，有海盜船，有碰碰車(chē)，還有… “先玩哪個(gè)？”
“嗯，我都想玩哎！先玩海盜船”緊接著(zhù)媽媽買(mǎi)了海盜船的票，我就拿著(zhù)門(mén)票立馬跑向海盜船的那里。啊，終于坐上了，但是還沒(méi)有開(kāi)始，我等了三分鐘了還是沒(méi)有開(kāi)始，有些著(zhù)急地剁了剁腳！大概四分鐘后才開(kāi)始。
啊～啊～隨著(zhù)尖叫聲便到了海盜船最高的位置。太可怕了，我緊緊地閉上眼睛，手抓地特別緊。
三分鐘后停了下來(lái)，我的心終于落地了，這是我才松開(kāi)了手，眼睛慢慢地睜開(kāi)，我再看看旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢寘s特別地淡定。真搞不懂大人總是在該淡定的時(shí)候不淡定，在不該淡定的時(shí)候卻很淡定，哎！
媽媽?zhuān)乙婺莻�(gè)～快點(diǎn)買(mǎi)票呀��！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
在秋風(fēng)送爽、金果滿(mǎn)枝的九月，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。在９月１０日這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際，“尊師重教”這四個(gè)惹人醒目的四個(gè)大字總是在我的腦海中閃現時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。
老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，精心澆灌著(zhù)一棵棵幼苗，使他們茁壯成長(cháng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之材；他們長(cháng)年累月地消耗自己的光能，照亮他人的光輝前程；他們無(wú)怨無(wú)悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天的輝煌的太陽(yáng)。人們常用最美的語(yǔ)言把老師稱(chēng)為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”“人類(lèi)靈魂的工程師”……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“丹心育桃李，熱血鑄棟梁”就是對老師的真實(shí)寫(xiě)照�？梢赃@么說(shuō)，如果沒(méi)有老師的辛勤工作，就沒(méi)有教育事業(yè)的迅速發(fā)展，也就沒(méi)有人類(lèi)文明的向前邁進(jìn)。因此，我們每一個(gè)人都應該尊重和愛(ài)戴自己的老師。
教育是老師神圣的職責。你想：如果沒(méi)有老師，誰(shuí)來(lái)傳授文化知識？誰(shuí)來(lái)培養出有用的人才？沒(méi)有人才，怎能建設國家。所以尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師辛勤的園丁，是慈祥的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們能辜負老師的栽培嗎？不按時(shí)交作業(yè)，上課開(kāi)小差，不是對老師的不敬嗎？我決心用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻給我的老師，我要讓老師也會(huì )為了這樣的學(xué)生而感到自毫。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化，獲取知識，首先要學(xué)會(huì )尊重老師。讓我們每一個(gè)人都從現在做起，從我做起，在全社會(huì )形成尊師重教的良好風(fēng)氣，讓偉大的老師們?yōu)樯鐣?huì )、為國家培養出更多的優(yōu)秀人才。
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