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下課時(shí)間作文400字4篇(通用12篇)
下課本意指學(xué)生一堂課結束了,下課課間休息,F泛指某人的職務(wù)被停止。以下是小編為大家收集的下課時(shí)間作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下課時(shí)間作文400字 1
叮咚!叮咚!下課鐘聲響了,老師才放下手中的粉筆,大家便急忙沖出教室,像被關(guān)了很久的小鳥(niǎo)一樣,迫不及待的飛出籠子,自由自在的徜徉于無(wú)邊無(wú)際的天空中。
操場(chǎng)上,許多同學(xué)在玩足球、籃球、羽毛球,我則喜歡和同伴們一起玩躲避球,因為躲避球既刺激又有趣,是我最?lèi)?ài)的球類(lèi)運動(dòng)。記得有一次,一位同學(xué)不小心把球丟到校門(mén)外,大家急得像熱鍋上的螞蟻,所有的人都你望我我望你的不知所措,此時(shí),保安伯伯露出和藹的'笑容,徐徐的打開(kāi)校門(mén),我們好像找到救兵,趕緊跑出去撿球。還有一次,大伙兒正玩得興高采烈時(shí),天空突然烏云密布,然后開(kāi)始出現閃電,轟!轟!接著(zhù)雷聲大作,不久便下起傾盆大雨,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室躲雨,卻都忘了球還丟在操場(chǎng)上,結果一位同學(xué)自告奮勇的下樓撿球,當然也就淋成落湯雞了。
俗語(yǔ)說(shuō):休息是為了走更長(cháng)遠的路,下課十分鐘可以讓眼睛休息,讓頭腦暫時(shí)放松,以便下節課能更有精神,更專(zhuān)心聽(tīng)課,如此才能有效率學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng)。
下課時(shí)間作文400字 2
鐘聲響了以后,老師說(shuō):“好,現在下課!
大家一動(dòng)也不動(dòng)。
老師告訴大家:“下課時(shí)間,就是讓你們到外面去玩,去上廁所,吃東西,愛(ài)做什么,就做什么!边@聽(tīng)起來(lái)真不賴(lài)!
糟糕的是,我對學(xué)校還不熟,根本不知道哪里有好玩的.地方。全班的小朋友也都乖乖坐著(zhù),大概情況跟我一樣。
坐在我前面的小胖子忽然像想起了什么似的,從書(shū)包里拿出一包洋芋片來(lái)吃。隔一會(huì )兒,他又拿起水壺,他每節課下課都要倒一杯水來(lái)喝。其他的人都坐著(zhù)發(fā)呆。我想,我明天也得帶包糖果什么的,否則下課時(shí)間那么長(cháng),怎么打發(fā)?
后來(lái),終于有人發(fā)現,秋千、蹺蹺板是可以讓我們玩的,只要我們搶得到。不然,也可以在操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”,F在,我們都認為下課時(shí)間太短了!
上課了,小胖子舉手說(shuō)要上廁所,老師不高興地問(wèn):“剛才怎么不去?”下課時(shí)間那么寶貴,用來(lái)上廁所多可惜!
要削鉛筆、吃點(diǎn)心、排隊等蕩秋千、到合作社買(mǎi)簿子……下課要做的事太多了。我想,校長(cháng)是不是把上下課的時(shí)間弄顛倒了……
下課時(shí)間作文400字 3
下課前幾分鐘,同學(xué)們根本無(wú)心聽(tīng)老師枯燥的演說(shuō),大家都靜靜的等待下課,向獅子看著(zhù)獵物一般,靜靜的等待。
突然“當!”一聲,把我給嚇了一跳!難道是不法分子來(lái)襲?!還是比大地震還強的強大地震來(lái)了?!都不是,那是下課鐘聲,那個(gè)聲音彷彿有一種魔法,能 讓原本死氣沉沉的教室馬上變得生氣勃勃的,教室里的同學(xué)都互相談?wù)撝?zhù)電玩游戲,大部分的.人都去外頭玩,教室中的人所剩無(wú)幾,只剩下一些人再玩牌。下棋。罰寫(xiě)。
下課時(shí),我大部份都留在教室,下棋。玩牌?磿(shū)等因為現在得天氣熱的要死,所以不太適合到烈日當空的操場(chǎng)上玩,春。秋天比較合適。在以前的學(xué)校(南湖小學(xué))里,我都和我的好朋友去校園中跑跑跳跳,什么事都做的出來(lái),例如我們常用一些容易找到的昆蟲(chóng)來(lái)喂一只大型毛蜘蛛,不過(guò)自從有人被它咬傷后, 老師就不準我們去找它了!
又“當!”一聲,這次而是“上課了!”,許多同學(xué)都悶悶不樂(lè )的回了教室,校園頓時(shí)安靜了下來(lái),在那短短的十分鐘之內,可以做完那么多事,又可以放松一下,所以下課是不可缺少的,現在學(xué)生們都在等著(zhù)下次下課的鐘聲在度響起。
下課時(shí)間作文400字 4
美術(shù)課下課了,馬上接著(zhù)就是科學(xué)課了,今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶一個(gè)煮熟的.土豆和一個(gè)生的土豆,而我自己帶的是熟的土豆,因為今天早上睡過(guò)頭了,出門(mén)太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過(guò)來(lái)了。
媽媽送來(lái)前我心生一計,還讓媽媽給我帶了辣椒面,因為我覺(jué)得實(shí)驗很簡(jiǎn)單不會(huì )把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我帶辣椒面做完實(shí)驗后就可以把土豆吃了,媽媽送來(lái)時(shí),送來(lái)的是兩個(gè),我真的是高興極了!我看著(zhù)兩個(gè)香噴噴的土豆直流口水,所以我說(shuō)了一聲:“不吃白不吃”說(shuō)著(zhù)就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起來(lái),到了最后,那個(gè)土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另一個(gè)土豆。
我正想把辣椒面撒另一個(gè)土豆上面,當時(shí)我想:要是吃了這個(gè)土豆科學(xué)實(shí)驗就沒(méi)戲了,我也要被科學(xué)老師罰站一節課了,算了還是不吃了。那時(shí)上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴一敲“叮叮!鄙险n鈴想了,我們又進(jìn)入了課堂。
下課時(shí)間作文400字 5
下課時(shí),炎熱的烈陽(yáng)灑在大地上,運動(dòng)的學(xué)生們身上流著(zhù)充滿(mǎn)歡樂(lè )的`汗水,同學(xué)們你打籃球,我踢足球,玩的不亦樂(lè )乎,我們還看到了高年級學(xué)長(cháng)姐在做體操,想必一定是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才造就這么靈活的身手,真不得不令人佩服!
上課時(shí),老師拿著(zhù)哨子,用力吹了聲”嗶!”大家就努力向前沖,都想得到第一名頭銜。大家卻因一位同學(xué)跌倒,而被臭罵一頓,搞得大家心里很不是滋味。
下課時(shí),我和同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上玩著(zhù)鬼抓人,驚嚇聲、尖叫聲、歡笑聲都聽(tīng)得到。突然,一位女同學(xué)一個(gè)踉蹌,狠狠往地上摔,”嗯~!”呻吟聲不斷的傳到我耳 朵里,有些同學(xué)跑去跟護士阿姨說(shuō),有些同學(xué)想要看看她受了甚么傷,我則不斷地安撫她。一會(huì )兒我看到護士阿姨走了出來(lái),在讓出了位子,阿姨診斷后,發(fā)現只是 腳踝扭傷,讓我松了一口氣。后來(lái)大家帶她到保健室休息,這件事總算圓滿(mǎn)結束了。
如果我們是一棵小樹(shù),那運動(dòng)就是雨水,賜予我們生命!币罹鸵\動(dòng)”這是現代人常說(shuō)的一句話(huà)。所以,讓我們來(lái)享受運動(dòng)給我們的光芒吧!
下課時(shí)間作文400字 6
“叮,叮,!彪S著(zhù)一陣陣下課鈴聲,教室里的人潮涌了出來(lái)。
“小源,就等你了,快點(diǎn),‘鬼抓人’游戲快要開(kāi)始了!拔一仡^一看,原來(lái)是我的好朋友在喊我。我一溜煙跟著(zhù)沖了出去!笆^,剪刀,布!”隨著(zhù)一聲過(guò)后,諸葛遠鵬是“鬼”。我們二話(huà)不說(shuō),趕緊跑散了。我跑累了,躲在教室門(mén)口后,“鬼”找到了一群人,幾個(gè)人全部被感染了,正當我慶幸時(shí),有人碰了碰我的'肩膀,我忐忑不安地回頭一看,后面站著(zhù)一只“鬼”,我立即跑了,“鬼”被其他獵物吸引住了。我?jiàn)^力地往回跑,又再次躲進(jìn)了教室里,心想:嘿,嘿,他們一定想不到我會(huì )回到教室里人。真巧!當“鬼”準備躲進(jìn)教室里伏擊時(shí),意外的發(fā)現了我。沒(méi)想到守株待兔,就這樣,我被“感染”了。
第二局開(kāi)始了,這次“鬼”改變了作戰方案,準備從各個(gè)點(diǎn)作攻擊。當他抓到其他人時(shí),首要目標就鎖定在了我的身上,正當我確認自己很安全時(shí),我探出腦袋觀(guān)察有無(wú)可疑動(dòng)靜,一大群“鬼”向我“沖”了過(guò)來(lái),我扭頭就跑,前面也有一大群,哇,我的媽呀,前后夾攻啊,逃不掉了。他們涌上來(lái)時(shí),上課鈴響了,這上課鈴真是及時(shí),是它救了我一命……
上課后,我還是意猶未盡呢!
下課時(shí)間作文400字 7
“好棒!下課了!”大家準備以風(fēng)馳電掣的速度沖出去時(shí),耳邊卻傳來(lái)令人刺耳的聲音!真討厭,又被老師叫住,真是掃興!這也難怪,因為一大早來(lái)上課時(shí)大家就懶洋洋的,一下課就鬧烘烘的,當然老師會(huì )火冒三丈,氣得眼冒金星。此時(shí),一個(gè)聲音劃破了班上的寧靜,頓時(shí)呈現緊張僵硬的場(chǎng)面,原來(lái)是上課鐘聲呀!于是又繼續了老師上一堂課講的話(huà)題,唉!真是無(wú)趣呀!終于今天的第二次下課鐘聲響起,身為班長(cháng)的我迫不及待的下命令:“起立、立正……”后,我馬上跑到隔壁班,與他們追逐嬉戲,跑得我滿(mǎn)身大汗,汗流浹背。
上課前回到教室坐下,大家便七嘴八舌討論剛才玩耍的事,“碰!”的'一聲大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是老師呀!老師為了懲罰剛才吵鬧的同學(xué),竟然叫我們跑操場(chǎng)。天呀!操場(chǎng),我的最恨。跑呀跑!拖著(zhù)疲憊的身軀無(wú)奈的跑著(zhù),不禁令我叫苦連天!
呼!終于再次下課了,雖然大家早已筋疲力盡,但是大家還是很快樂(lè ),因為這是我們盼望已久的二十分鐘下課,大家還是生龍活虎一般,因為可以使用老師的寶貝電腦,也可以到“愛(ài)的書(shū)庫”看書(shū)還可以聽(tīng)音樂(lè ),甚至可以到外面盡情的跑跳,這真是我們最高興、快樂(lè )的時(shí)光了。
每天二十分鐘的下課時(shí)間是我六年級的記憶里,最快樂(lè )的時(shí)光了。雖然“光陰似箭”,但擁有愉快的下課時(shí)光對我來(lái)說(shuō),就能非常滿(mǎn)足了。
下課時(shí)間作文400字 8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,我高興得走在小櫻的座位上,說(shuō):“小櫻,我想玩你的游戲本!毙鸭泵δ贸鲇螒虮,我在游戲本里扮演的是一個(gè)帶著(zhù)兔子耳朵的女生,衣服五顏六色,非常漂亮。我在商場(chǎng)里賣(mài)了幾只雞,賣(mài)給了小櫻。我有一只小寵物,它雪白雪白的,耳朵很長(cháng),它是什么?哦,它是一直小兔子,小兔子的尾巴很小很像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)毛的球,所以,我給它取了個(gè)名字叫做“小絨球”,小絨球每一次都把敵人打得落花流水,有的敵人是打針,有的敵人是吃藥,還有的敵人是住院,這些都是被小絨球打敗的后果,我的家里,可以用一個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)表示,那就是BEAUTIFULL。家里有藍色的窗簾,深紅的冰箱,幽默的保姆,華麗的臺燈……
外面的世界是什么樣的呢?我們一起去看看吧,我們到了花藝園,花藝園里的花非常多,有玫瑰花,有菊花,有水仙花,還有茉莉花,我買(mǎi)了一盆文竹,準備好好的栽培它,我們又來(lái)到了茉莉的蛋糕店,茉莉的蛋糕店里有一股香噴噴的奶油味,問(wèn)了就想吃,說(shuō)到這,我的`肚子咕咕直叫了,情不自禁的買(mǎi)了塊松軟的蛋糕來(lái)滿(mǎn)足我的口服之欲。
這是,一段優(yōu)美的音樂(lè )響起,干嘛?上課!我飛快的跑到座位上坐下,小櫻也收好了自己的餓游戲本,進(jìn)入了上課的階段。
下課時(shí)間作文400字 9
在安靜的校園里,同學(xué)們正在上課,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園,大樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹“嘩嘩”地響,好像樹(shù)在笑似的,花兒們準備參加選美比賽,正在梳妝打扮呢。
“叮鈴鈴”下課了,老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就如同流星一般飛了出去,甚至有些人擠不出去,直接就站在窗戶(hù)旁邊靜靜瞧著(zhù)外面。
看!走廊上和教室里可真熱鬧啊,有的人在走廊上玩老鼠偷油,有的在玩足球,有的在玩老鷹捉小雞......而有的“倒霉蟲(chóng)”因為沒(méi)認真聽(tīng)課只好隨著(zhù)老師去了辦公室。
突然,一陣陣歡樂(lè )的.笑聲傳入我的耳朵,我跑過(guò)去一看,呀!他們在玩五子棋,原來(lái)他們的笑聲是因為有個(gè)人下錯了棋,可真是蠻有趣的呢!由于他老是下成圍棋,不用說(shuō)他已經(jīng)連輸了幾盤(pán),我看不下去了,親自上陣幫他贏(yíng)回一局。這時(shí),我的目光轉向了另外一個(gè)地方,看到扳手腕大賽馬上就要開(kāi)始了,我趕緊跑過(guò)去,剛開(kāi)始,全場(chǎng)屏住呼吸用緊張的目光看著(zhù)他們兩個(gè),過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)手背的青筋因為用力過(guò)度而暴出來(lái),眉毛緊緊地皺著(zhù),耳朵紅得像熟透了的蘋(píng)果,手在微微顫抖著(zhù)。最終一個(gè)人突然用力,一下就把對手扳倒了,本來(lái)氣氛緊張的教室現在變成得熱鬧非凡的,同學(xué)們都在為那贏(yíng)的人喝彩,那輸的人呢不服氣又來(lái)了一場(chǎng),結果他還是沒(méi)有贏(yíng)。
不知不覺(jué)那熟悉的上課鈴聲響起,同學(xué)們戀戀不舍地回到了自己的座位,開(kāi)啟了新一堂學(xué)習知識的旅程。
下課時(shí)間作文400字 10
“丁零零――下課了,老師你們辛苦了!”下課鈴響了,老師邁著(zhù)輕快的步伐走出了教室。
頓時(shí),班級就成了一鍋粥,到處都是亂哄哄的。有的同學(xué)跑到了操場(chǎng)上,而有的同學(xué)選擇留在班級里。先看看班級里的這幫“學(xué)霸“,有的迅速的拿出了書(shū)本預習下一課,有的.拿出了本子打算寫(xiě)完老師提前布置的作業(yè)。當然也有一些“學(xué)渣”,他們有的正在后面追逐打鬧,甚至還有大膽的拿起粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)……
再看看操場(chǎng)上的同學(xué),人可真多呀,有的在操場(chǎng)上扔起了沙包,有的在操場(chǎng)上踢毽子,還有的幾個(gè)女生在那里跳皮筋。這時(shí)卻有人打起來(lái)了,圍觀(guān)同學(xué)有的在那里將他們扒開(kāi),而有的同學(xué)卻在那里煽風(fēng)點(diǎn)火:“哎呦,打起來(lái)了!”
“別打啦!”這時(shí)班長(cháng)大人走了過(guò)來(lái)。她身上穿著(zhù)一身運動(dòng)服,手叉著(zhù)腰,表情十分嚴肅。同學(xué)們見(jiàn)她過(guò)來(lái)了,都紛紛讓道!盀槭裁创蚣?”班長(cháng)大人質(zhì)問(wèn)到!笆撬攘R我的!”徐以浩大聲嚷嚷著(zhù)!笆撬却蛭业!”趙鑫軒瞪了徐以浩一眼!昂美!什么也別說(shuō)了,你們兩個(gè)人,我說(shuō)你你說(shuō)我的,肯定有人撒謊!走,跟我去見(jiàn)老師!”他們倆誰(shuí)也不服誰(shuí),互相瞪了一眼,跟著(zhù)班長(cháng)大人走了。
就在這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們都一窩瘋似的沖進(jìn)了教室,而我也擠了進(jìn)去。
下課時(shí)間作文400字 11
當下課鐘聲”叮鐺!叮鐺!”地響起,安靜無(wú)聲的校園,變成了氣氛非常熱鬧的校園,在教室里的人一間比一間少,在圖書(shū)館里有一只只的“書(shū)蟲(chóng)”在讀書(shū),體育館的人多到像成群結隊的螞蟻在找食物,也有少許的人跑到別班的教室“串門(mén)子”,還有人在教室幫別人慶祝生日呢!大家的所有“怪招”都出現了,什么事都做的出來(lái)。
聽(tīng)到下課鐘聲剛響起來(lái)的當時(shí),每個(gè)人的表情不是激動(dòng)就是開(kāi)心,每個(gè)人的表情都帶有“等不及”。上英文課的那個(gè)下課,我們不用等到老師喊“下課!”我們就會(huì )自動(dòng)下課,就算正在考試,我們還是會(huì )照樣下課。在學(xué)校的某些地方都沒(méi)人會(huì )去,因為會(huì )有一些“大嘴巴”的人為它們編故事,像游泳池樓上的女廁沒(méi)人敢去,那里冷冷清清、安靜無(wú)聲。
“叮鐺!叮鐺!”鐘聲又再次響起,有多少人希望這個(gè)有如魔鬼在歌唱般的雜音不要響起,能快點(diǎn)閉嘴,本來(lái)在玩的`人、睡的人、跑的人、叫的人、還有寫(xiě)功課的人……都有聽(tīng)到這魔鬼般的叫聲,但是,有許多人當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),故意在最后一刻上廁所、走很慢、故意受傷跑去醫務(wù)室……大家都想出一堆拖延時(shí)間的“把戲”,可是這些把戲還是撐不了多久,要來(lái)的還是來(lái)了,誰(shuí)都逃不過(guò)。
上課了,大家都認為玩得不夠,所以大家干脆在課堂上玩,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),玩的玩、睡的睡……大家的做法都不同,甚至還有人跟老師提出“休息”的想法,不過(guò)不認真上課成績(jì)是不會(huì )變好的。
要上整天的課,我不得不休息,所以在校車(chē)上我一定休息,不可能不休息,不過(guò)說(shuō)真的,我還滿(mǎn)喜歡上課的。
下課時(shí)間作文400字 12
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,他們的眉毛揚了起來(lái),眼睛睜得大大的,嘴巴變成了月牙,興高采烈的在玩游戲。
看,走廊上真熱鬧!有的在玩紙飛機,一個(gè)小男孩把紙飛機用力一扔,紙飛機就飛得遠遠的。有的在玩滾鐵環(huán),一個(gè)小孩把鐵鉤勾到鐵環(huán)上后,就開(kāi)始跑了,這個(gè)小孩的動(dòng)作像牽著(zhù)一條狗一樣,在逗它玩呢!
操場(chǎng)上也出現了新的場(chǎng)景,形成了人山人海,大家在做運動(dòng)。瞧,那三位同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽呢!只見(jiàn)一名同學(xué)深呼了一口氣,似乎做好了充足的準備。比賽開(kāi)始后,那位同學(xué)用像光一樣的速度在跳繩,比賽結束后,這位同學(xué)的跳繩成績(jì)超過(guò)了二百個(gè),其他兩名同學(xué)看到后,驚訝得連嘴都合不攏了。你再看那邊,有五位同學(xué)在比跑步呢!比賽開(kāi)始后,這五位同學(xué)都不甘示弱,大步流星地跑了起來(lái)。他們跑了一半,有一位瘦小的同學(xué)跑不動(dòng)了,其他同學(xué)看到了,三步并作兩步,以更快的速度跑起來(lái)。終于,一位強壯的同學(xué)到達了重點(diǎn),他成為了本次比賽的冠軍,他高興得蹦了三尺高。
突然,一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵。原來(lái)是幾位同學(xué)在玩“老鼠偷油”。那位當“貓”的.同學(xué)一直看守著(zhù)油,讓“老鼠”偷不到油。忽然,一個(gè)同學(xué)偷偷溜到了油的后面,他抱起了一大團油,準備回去。這時(shí),“貓”發(fā)現了身后有動(dòng)靜,急忙轉過(guò)頭來(lái),看到“老鼠”后,飛快地追了上去,那位“老鼠”撒腿就跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了,他很快就被“貓”抓住了,這時(shí)大家都鼓起了掌,來(lái)贊揚“貓”的機智。
不知不覺(jué),熟悉的上課鈴響起,可同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的游戲里呢!
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