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愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 1
書(shū)籍是一名很好的心理醫生，當你郁悶無(wú)聊時(shí)，讀書(shū)能讓你消除落寞；當你意志消沉時(shí)，讀書(shū)能讓你熱血沸騰；當你心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)能讓你恬淡。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷中，《森林報》讓我體驗了各種動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷；《小鹿斑比》讓我見(jiàn)識了小鹿斑比失去媽媽后，小小年紀是怎樣克服重重困難慢慢成長(cháng)的；《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個(gè)淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的`100個(gè)故事》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，大致內容是：有個(gè)小孩子學(xué)習在班里名列前茅，但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記，所以她不敢面對別人！
她心里一直有個(gè)疑問(wèn)，為什么我每次都只考99分，也沒(méi)有錯題，這讓她感到十分蹊蹺。有一次，小玉鼓起勇氣向老師詢(xún)問(wèn)，老師對她和顏悅色地說(shuō)：“其實(shí)你缺少的是快樂(lè )那一分！”聽(tīng)了老師的話(huà)，小玉變得快樂(lè )了。之后，老師給小玉100分，小玉望著(zhù)那紅紅的100分，笑了，她笑得那么甜，那么甜！告訴你們，這本書(shū)值得去閱讀，它能使我們讓每個(gè)女孩變得可愛(ài)、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂(lè )、善良、熱情……
讀書(shū)，讓我的生活變得豐富多彩；讀書(shū)，讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣；讀書(shū)，讓我明白了生活的悲歡離合；讀書(shū)，讓我明白了生活的真諦！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 2
柳葉眉，大鼻子，尖尖的下巴，頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫，扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，一笑起來(lái)就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒，這便湊成了愛(ài)讀書(shū)的她。
她可真是個(gè)小書(shū)迷。一有時(shí)間就如饑似渴地捧起書(shū)看，在知識的海洋里盡情遨游，家里的.書(shū)幾乎被她看遍了。書(shū)讓她學(xué)到了知識，讓她懂得了做人的道理。愛(ài)讀書(shū)的她也成了班上的“小字典”，同學(xué)們遇到不懂的字，就會(huì )來(lái)“查找”。
她不但愛(ài)讀書(shū)，而且懂得愛(ài)護眼睛。寫(xiě)字時(shí)坐姿端正，看書(shū)時(shí)距離適中，看電視時(shí)距離不能太近。這些習慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧，她又在那里看書(shū)了。
你知道嗎？她還有看書(shū)的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時(shí)候，她趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地打開(kāi)了《一千零一夜》，邊看邊吃。媽媽發(fā)現后，走到她身邊，嚴肅地說(shuō)：“再看我就沒(méi)收你的書(shū)�！彼艖賾俨簧岬睾蜁�(shū)你說(shuō)，她是不是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷？
怎么樣？這個(gè)女孩很愛(ài)讀書(shū)吧。哈哈，她就是我——胡藝齡�？磿�(shū)的時(shí)間又到了，大家再見(jiàn)！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 3
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。每次看書(shū)時(shí)，我都能陶醉在書(shū)的海洋里。記得有一次，媽媽做好了午飯，叫我準備吃飯。媽媽連續叫了我幾聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然沉浸在書(shū)的海洋里。最后，媽媽只好來(lái)到我的身邊，告訴我：“女兒，別看了，趕快去吃飯�！蔽疫@才戀戀不舍地把書(shū)放下，去吃飯。你說(shuō)，我是不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩？
在家里，我是一個(gè)可愛(ài)的、而又乖巧的`小女生，是媽媽的心肝寶貝。
在學(xué)校里，我是一名班長(cháng)，是老師的小助手，能幫老師管理班集體我其實(shí)還是一名小畫(huà)家呢，在我的腦子里，無(wú)論什么時(shí)候，都在勾畫(huà)出一幅又一幅的圖畫(huà)，那些圖畫(huà)色彩明麗，五顏六色。以前，我對于別人時(shí)不時(shí)有些害羞，不也是很大方，說(shuō)話(huà)也非常小聲。我其實(shí)還是一名被上帝遺忘在人間的小天使哦，我想：總有一天我會(huì )插上一對翅膀，飛向藍天。聽(tīng)了那么久，你一定被我的多重身份搞糊涂了吧。我告訴你我其實(shí)就一個(gè)班長(cháng)，一個(gè)繪畫(huà)愛(ài)好者，一名小天使。我的夢(mèng)想就是飛向藍天。
這就是我，希望大家多挑我的毛病，讓我改正，我也要取長(cháng)補短，相得益彰，吸取別人的閃光點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 4
我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的女孩，但有時(shí)候還會(huì )因看書(shū)而鬧出點(diǎn)笑話(huà)。
有一天上午，我坐在沙發(fā)上，實(shí)在是沒(méi)事干，便到茶幾上看有沒(méi)有能幫助我解悶兒的東西，我找來(lái)找去，忽然，發(fā)現了一本還沒(méi)看完的《笑貓日記》，于是，我像找到了知音一樣，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)地，已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了，可我卻渾然不知�！翱靵�(lái)吃飯！”媽媽喊道�！芭�，看完這一點(diǎn)！”我應道。因為這本書(shū)太好看了，里邊的內容像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，所以，我看完這一點(diǎn)，又接著(zhù)看了下去，我仿佛看到了小孩子安琪兒坐在龜背上，閉上眼睛，沉浸在夢(mèng)想里……“快點(diǎn)！菜都涼了！”媽媽的說(shuō)話(huà)聲再次鉆進(jìn)我的'耳洞�！翱赐赀@一章就來(lái)！”我答道�！澳阍俨粊�(lái)我就先吃了��！”媽媽可不管那么多，一定要我現在去吃飯。唉！母命不敢為��！于是，我依依不舍地把書(shū)放到茶幾上，去吃飯了。
我上廁所還“手不釋卷”呢！一上就是半個(gè)小時(shí)，媽媽常說(shuō)：“你是不是掉馬桶里被水沖走了呀”這時(shí)我才極不情愿地把書(shū)合上。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 5
李依霏是一個(gè)是優(yōu)秀的女孩子，而且她十分的熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，我推薦她獲得“閱讀”這一枚獎?wù)隆?/p>
我一直親切地稱(chēng)她：霏姐。每當課間時(shí)我在和好朋友們愉快的玩耍著(zhù)的'時(shí)候，我總能看見(jiàn)李依霏捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，安安靜靜地，津津有味的看書(shū)。有一次，我見(jiàn)她一個(gè)人孤零零地坐在位置上閱讀，便熱情地邀請她一起來(lái)玩。但李依霏卻向我搖了搖手，說(shuō)：“你們玩吧！我喜歡看書(shū)。這本書(shū)可好看了呢！”瞧！這可真是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩子呀！
李依霏愛(ài)讀書(shū)，每天晚上堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)；在睡覺(jué)前聽(tīng)一個(gè)故事，才肯閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉。這是她從小養成的好習慣。
霏姐平時(shí)這么喜歡看書(shū)，那她的寫(xiě)作水平一定很高吧！那是當然，經(jīng)過(guò)我的采訪(fǎng)了解到霏姐她每個(gè)學(xué)期都會(huì )發(fā)表很多篇文章在太倉日報上，還連續兩年獲得“閱讀之星”的稱(chēng)號呢！李依霏還在前不久的為學(xué)杯的初賽獲得了一等獎！是不是很了不起呀！
這就是李依霏，雖然她也有缺點(diǎn)，但是她也在努力的改正缺點(diǎn)，變得更加優(yōu)秀！你現在是不是也認為李依霏能獲得“閱讀”這一項獎?wù)铝四兀?/p>
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 6
民主小學(xué)四年級有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛(ài)好，像畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對各種各樣的書(shū)都很感興趣。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因為我知道的單詞很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。如果我的母親知道任何單詞，她會(huì )立即在字典中查找并教我閱讀，同時(shí)培養我對閱讀的興趣�，F在我在一年級，我知道了更多的`單詞，學(xué)會(huì )了查字典，并且可以獨立閱讀。我家有很多書(shū)，科學(xué):《動(dòng)物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，等等。故事類(lèi)別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書(shū)比我的身高高。
我喜歡帶著(zhù)情感大聲朗讀。老師說(shuō)閱讀的快樂(lè )在于閱讀。大多數時(shí)候，我認為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí)，我會(huì )緊張，因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲�？吹桨弑鹊膵寢屓绱藧�(ài)他，我也會(huì )認為媽媽是如此愛(ài)我。當閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí)，我會(huì )對卡蜜拉的機智感到高興，并對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書(shū)給我知識和智慧，書(shū)給我快樂(lè )和快樂(lè )。
我喜歡閱讀，閱讀，多好��！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 7
一頭烏黑的頭發(fā)，后面扎著(zhù)一個(gè)小馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的；一雙像黑寶石般的大眼睛忽閃忽閃，炯炯有神；還有一張粉紅粉紅的.小嘴巴；個(gè)子不高也不矮。你們認識她嗎？哈哈，就是我！
我喜歡讀書(shū)，喜歡跳拉丁舞，喜歡彈琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡寫(xiě)字……其中，我最喜歡讀書(shū)了。關(guān)于讀書(shū)，還發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的小故事呢！
記得有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《我們叫它粉靈豆》。我特別喜歡這本書(shū)，一直看啊看，越看越上癮。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“芊芊，別看了，閉上眼睛休息吧！”我說(shuō)：“馬上就看完了，再等一會(huì )兒�！眿寢尳佣B三地催促我放下書(shū)，可是我怎么也舍不得�？粗�(zhù)我遲遲不肯停下來(lái)，媽媽又走過(guò)來(lái)，嚴厲地說(shuō)：“立刻停止！再看眼睛就累壞了，保護視力也很重要�！闭f(shuō)完，媽媽把書(shū)拿走了。我只好不情愿地躺到床上，閉上眼睛，開(kāi)始休息。這時(shí)候，我的腦海里還不停地浮現著(zhù)書(shū)里的有趣的故事情節，心里總是想著(zhù)故事中的主人公的結局怎么樣了。哎，真是意猶未盡��！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 8
民主小學(xué)四班每年都有一個(gè)叫菊伊諾的孩子。她愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工，但最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對各種各樣的書(shū)感興趣。小時(shí)候因為單詞不多，父母幫我讀，我靜靜聽(tīng)。我媽有不認識的詞，馬上查字典，一邊教我讀，一邊培養我的閱讀興趣�，F在上高一了，學(xué)的單詞多了，學(xué)會(huì )查字典了，能獨立閱讀了。我家有很多書(shū)，比如理科《動(dòng)物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書(shū)比我的身高還高！
我喜歡帶著(zhù)感情大聲朗讀。老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè )在于讀書(shū)。很多時(shí)候，我把自己當成故事的主人�？础缎÷拱弑取返臅r(shí)候會(huì )緊張，因為斑比有危險，為斑比的`勇敢而驕傲�？吹桨弑葖寢屇敲磹�(ài)他，我也會(huì )覺(jué)得媽媽那么愛(ài)我�？础恫灰粯拥目防返臅r(shí)候會(huì )因為卡蜜拉的機智而開(kāi)心，會(huì )因為卡蜜拉的調皮而邊看邊笑。
書(shū)給我知識和智慧，書(shū)給我快樂(lè )和幸福。
我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)，多好！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 9
一個(gè)十歲的女孩，什么應該是她的樂(lè )趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對于我來(lái)說(shuō)是一本書(shū)。
從四歲開(kāi)始，爸爸就教我認字，五歲開(kāi)始讀一些“簡(jiǎn)單”的古詩(shī)，六歲開(kāi)始讀一些課外書(shū)。
記得有一次，我正在床上津津有味地看書(shū)，奶奶突然叫我去樓下買(mǎi)菜，我呢？依依不舍地離開(kāi)了房間。我拿著(zhù)書(shū)和錢(qián)大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會(huì )把我絆倒�？墒沁@樣，還是不會(huì )打擾我看書(shū)。我突然聽(tīng)到：每本書(shū)優(yōu)惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛(ài)的教育》，我毫不猶豫地買(mǎi)了它，就高高興興地回家了�；氐郊�，奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你買(mǎi)的`菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地說(shuō)：“哎呀，我忘了！”
還有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，我仔細地想，認真地寫(xiě)，再經(jīng)過(guò)仔細的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛(ài)看書(shū)，老師說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫(xiě)出好文章。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)真是我的好朋友！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 10
李依霏是一個(gè)是優(yōu)秀的女孩子，而且她十分的熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，我推薦她獲得閱讀這一枚獎?wù)隆?/p>
我一直親切地稱(chēng)她：霏姐。每當課間時(shí)我在和好朋友們愉快的玩耍著(zhù)的時(shí)候，我總能看見(jiàn)李依霏捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，安安靜靜地，津津有味的看書(shū)。有一次，我見(jiàn)她一個(gè)人孤零零地坐在位置上閱讀，便熱情地邀請她一起來(lái)玩。但李依霏卻向我搖了搖手，說(shuō)：你們玩吧！我喜歡看書(shū)。這本書(shū)可好看了呢！瞧！這可真是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩子呀！、
李依霏愛(ài)讀書(shū)，每天晚上堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)；在睡覺(jué)前聽(tīng)一個(gè)故事，才肯閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉。這是她從小養成的`好習慣。
霏姐平時(shí)這么喜歡看書(shū)，那她的寫(xiě)作水平一定很高吧！那是當然，經(jīng)過(guò)我的采訪(fǎng)了解到霏姐她每個(gè)學(xué)期都會(huì )發(fā)表很多篇文章在太倉日報上，還連續兩年獲得閱讀之星的稱(chēng)號呢！李依霏還在前不久的為學(xué)杯的初賽獲得了一等獎！是不是很了不起呀！
這就是李依霏，雖然她也有缺點(diǎn)，但是她也在努力的改正缺點(diǎn)，變得更加優(yōu)秀！你現在是不是也認為李依霏能獲得閱讀這一項獎?wù)铝四兀?/p>
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 11
我有許多的愛(ài)好：有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等，但是，我最喜歡的還是讀書(shū)。因為在書(shū)中我可以認識許多的“朋友”。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里暢游。
我十分喜愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間，我都會(huì )拿起課外課外文學(xué)書(shū)津津有味地看起來(lái)，就連吃飯、上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。我的藏書(shū)很多，擺滿(mǎn)了書(shū)柜。我很愛(ài)惜這些書(shū)，每次看完以后，我會(huì )把書(shū)整整齊齊地擺好。有一次，我和媽媽一起去大眾書(shū)局看書(shū)，我來(lái)到了少兒區域，拿起一本伍美珍寫(xiě)的一本小說(shuō)，全神貫注地看了起來(lái)，好像親身走進(jìn)了小說(shuō)中 的情景一樣，自己的情感也隨著(zhù)書(shū)中的人物時(shí)喜時(shí)悲。漸漸地忘記了時(shí)間，媽媽再三地喊我回家，可是我總是拖延時(shí)間，不肯離開(kāi)，直到我把一本書(shū)看完，才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)局。
讀書(shū)給我的'生活帶來(lái)了許多的樂(lè )趣和幫助，特別是讓我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都會(huì )被老師表?yè)P，有幾篇作文還在校報上發(fā)表，讓我很自豪。這都是讀書(shū)給我帶來(lái)的好處。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 12
賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因為她家里實(shí)在是太窮了�？纯葱∨�，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著(zhù)火柴，而我呢？奶奶做著(zhù)香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里演奏著(zhù)和睦幸福的樂(lè )曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著(zhù)溫暖的`火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切��！
雖然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來(lái)賣(mài)火柴了，我真是太感動(dòng)了，如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì )買(mǎi)下小女孩所有的火柴，讓小女孩過(guò)上美好的生活，再讓媽媽幫小女孩買(mǎi)上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，而且在過(guò)年時(shí)出來(lái)賣(mài)火柴，他們一定會(huì )把你的火柴都買(mǎi)掉的。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 13
今天我讀了一本書(shū)，名字叫做《哈弗女孩劉亦婷》，這本書(shū)是劉衛華和張欣武兩位作家合手記錄劉亦婷身邊的事。
劉亦婷這個(gè)名字我們非常熟悉，她是我們心目中學(xué)習的目標。
其實(shí)，劉亦婷也是在重重的困難中走出來(lái)的。其中有一個(gè)節，叫做《亂班毛病多，更不能隨大流》，寫(xiě)了劉亦婷在上初中時(shí)，她語(yǔ)文老師因需要去語(yǔ)文考試，將劉亦婷這個(gè)班拋只不管。無(wú)奈之下，校長(cháng)只好又派一名老師代課，但這個(gè)老師十分的不嚴格，導致班中十分的亂，老師經(jīng)常是講十分鐘，維持秩序十分鐘。而且，劉亦婷后面還有兩個(gè)調皮蛋，經(jīng)過(guò)萬(wàn)分努力才調的座位。
讀到這里，我不禁想起了我們班。班主任老師的父親病了，所以沒(méi)有太多的`時(shí)間管我們，而且我又身為數代（數學(xué)課代表），不得不維持好班中的記錄，這一而影響到了我的學(xué)習。我真是應該好好的學(xué)習劉亦婷。劉亦婷的父母和我的父母一樣，都為了孩子的學(xué)習東奔西跑，走街串道，可我沒(méi)有像劉亦婷一樣珍惜這個(gè)機會(huì )，我讀了這一段大有感悟，認為劉亦婷的環(huán)境與我的十分相似，我以后一定會(huì )努力學(xué)習，想劉亦婷一樣。
我一定加油！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 14
坐在教室考試時(shí)，我打開(kāi)了自己的思緒，眼前不禁浮現了賣(mài)火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年，沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現在我身邊，我一定要把她請到我家來(lái)，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì )里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的.火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長(cháng)在中國，她一定也能和我一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在中國，在大年夜里她一定會(huì )和家人吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在中國，她一定會(huì )感受到我們的祖國是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 15
我讀過(guò)一個(gè)動(dòng)人的故事，叫《面包師和小女孩》，讀后讓我很受感動(dòng)。
文中講的是美國有個(gè)小鎮鬧饑荒，餓死了很多人。一個(gè)好心的面讀《面包師和小女孩》有感
包師每天都要向一些窮孩子免費發(fā)放一些面包。這時(shí)，很多孩子都去搶大塊的，只有一個(gè)叫格雷奇的小女孩，每一次都去拿小塊的，然后，她還不忘去親吻面包師的手。有一次，格雷奇看到面包里夾著(zhù)一枚金幣，她把金幣還給面包師，面包師說(shuō)：“拿去吧，這是對知足、善良的孩子的回報�！�
我認為小女孩格雷奇的'做法值得獎賞，因為她懂得謙讓、知足，懂得感恩，即使拿最小的一塊，也從來(lái)不抱怨，她在饑餓面前，不與其他孩子爭大塊面包，她這樣做，在當時(shí)這種情況下是多么的不容易。她不貪婪，發(fā)現面包里夾著(zhù)的金幣就主動(dòng)還給面包師，我在格雷奇身上發(fā)現了不少美德，我們應該像格雷奇一樣有一顆感恩的心，要感恩家長(cháng)，感恩老師。感恩不是口號，在日常生活中，爸爸媽媽累了，我們要為他們送上一杯清茶，爸爸媽媽的生日，我們要為他們送上一張賀卡。
總之，讀了《面包師和小女孩》，我懂得了謙讓、知足、感恩。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 16
前幾天，我看了一本《漂亮女孩夏林果》的書(shū)，我覺(jué)得書(shū)里的夏林果善良﹑美麗﹑高傲。我來(lái)講一講這本書(shū)的大概意思吧!
馬小跳想和夏林果同桌，因為：第一夏林果上課的時(shí)候，不管馬小跳干什么，她都不會(huì )管。第二能和學(xué)校的大隊委坐在一起，簡(jiǎn)直是榮譽(yù)�？墒�，現在夏林果和唐飛坐在一起，馬小跳和唐飛說(shuō)了，唐飛說(shuō)：“我答應了，不代表秦老師答應了�！碧骑w本來(lái)就心情不好，馬小跳再跟他說(shuō)了，唐飛就更氣了。唐飛就拿馬小跳出氣，用拳頭打到了馬小跳的鼻子，把馬小跳的鼻子打流血了。
有一次，夏林果過(guò)生日了，可是她只請張達一個(gè)男生去參加她的.生日會(huì )，這件事讓馬小跳他們聽(tīng)見(jiàn)了，唐飛就用哭鼻子的本領(lǐng)，夏林果最怕男生哭了，就應了他.毛超是一個(gè)笑話(huà)多的人，夏林果也請了毛超。也請了馬小跳。丁文濤也要去，夏林果只好也請了丁文濤。
還有一次，夏林果有一只撿回來(lái)的心愛(ài)的小貓給了馬小跳養了，每一次夏林果送給馬小跳的貓糧，別人都還以為夏林果送禮物給馬小跳呢！她們還一起去買(mǎi)貓糧。夏林果真善良啊!
我讀了這本書(shū)，我覺(jué)得夏林果很善良﹑很美麗。她值得我去學(xué)習。我以后要做一個(gè)像夏林果那樣的人。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 17
今天，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《神奇的太陽(yáng)花女孩》。這本書(shū)主要講了一個(gè)十項全能的女孩因遺傳而失了明，她十分的傷心。而在她身邊有兩個(gè)一直幫助她的男孩，這兩個(gè)男孩在百年難見(jiàn)的日全食上讓那個(gè)女孩以模糊地視眼看到了日全市的`全過(guò)程。
這正是因為這兩個(gè)男孩的不懈努力才讓那個(gè)女孩看到百年難見(jiàn)的日全食全過(guò)程。這本書(shū)讓我想到了我們所學(xué)的一篇《滴水穿石的啟示》的一篇課文。這篇課文向我們介紹了三位名人靠著(zhù)滴水穿石的精神取得了成功，這篇課文還告訴了我們一個(gè)道理：持之以恒而不半途而廢，目標專(zhuān)一而不三心二意就一定能實(shí)現我們美好的理想。通過(guò)這本書(shū)和這篇課文我對我自己做出了一個(gè)評價(jià)：遇到難事退縮。小時(shí)候，我再有一次上學(xué)沒(méi)有帶繩子和毽子，但是昨天體育老師特別關(guān)照要今天帶好繩子和毽子的，而我沒(méi)有帶。我就怕被體育老師罵，就想出了一個(gè)辦法：裝肚子痛。
其實(shí)，東西沒(méi)帶是可以向另一個(gè)班借的，不必在找借口，這樣還不用撒謊了。
我以前一直不相信老師說(shuō)的一分耕耘一分收獲。有了勤勞的工作，才能有豐富的收獲。我現在終于知道了。
說(shuō)了這么多，你們也知道了這本書(shū)的精華了吧！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 18
有一天，我正在整理書(shū)包，突然發(fā)現，書(shū)包內有一本《笨女孩安琪兒》，我心血來(lái)潮，心想：這本書(shū)我還沒(méi)看過(guò)呢！我拿起就看。
書(shū)中的安琪兒是個(gè)很樂(lè )觀(guān)的女孩，當別人都說(shuō)她笨的時(shí)候，她一點(diǎn)也不自卑，而且文中的韓力說(shuō)她是個(gè)很有靈性的小女孩。安琪兒聽(tīng)了以后把韓力所說(shuō)的這些話(huà)說(shuō)給了她的.同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了以后，之前小看她的同學(xué)們也都對她刮目相看了。
其實(shí)，我們生活中也有許多堅強的人，例如：霍金，張海迪，桑蘭……其中張海迪5歲時(shí)患脊髓病，高位癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母到聊城農村，給孩子們教書(shū)。她還自學(xué)針灸藝術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái)張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。在殘酷的挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和決心和疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。
在生活中，也有許多的平凡人遭受這樣的折磨，但我希望他們也能夠像張海迪那樣堅強，一步步地向前走。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 19
今天我讀了著(zhù)名文學(xué)家滿(mǎn)濤的一部作品，名字叫作《尋找失蹤的女孩》。
這本書(shū)描述了六年級快畢業(yè)考試的時(shí)候，同學(xué)們都為了考上重點(diǎn)初中五中和二中，于是開(kāi)始瘋狂補習。主人公“郭果”也不例外，父母給他請了一個(gè)古怪的老師“嚴老師”。雖然同學(xué)們之間都對自己補課的事情守口如瓶，但郭果還是顯得格外開(kāi)朗。還為自己的好朋友朱小末抄補習班做的卷子上的題。有一次郭果偶然發(fā)現其實(shí)朱小末并不想上五中和二中，于是產(chǎn)生了矛盾，并被會(huì )魔法的老師于小魚(yú)化解了。
可過(guò)了不久怪事又發(fā)生了，自從學(xué)校模擬考試后，艾可兒和幾個(gè)尖子生們在吃書(shū)，并一邊吃一邊念著(zhù)奇怪的咒語(yǔ)，于是郭果產(chǎn)生了好奇心決定要把這件事調查清楚。最后發(fā)現一切全是嚴老師搞的鬼，還發(fā)現嚴老師是彌亞黑暗島的黑暗領(lǐng)主派來(lái)的人，目的'是為了拿到蓮花寶典。
終于讀完了，身為六年級的我們，都向往“沒(méi)有考試的地方”同時(shí)父母也給我們報大量的補習班，使我們壓力越來(lái)越大，但我們要知道，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。在學(xué)習中我們會(huì )遇到挫折困難，但我們要學(xué)會(huì )堅持努力，不要做一些偷雞取巧的事，這樣對我們是不好的。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 20
輕輕合上《像你這樣一個(gè)女孩》這一本書(shū)，書(shū)中鄧先子那燦爛的笑容，久久在我心里回蕩……
這本書(shū)描寫(xiě)了兩個(gè)上海女孩——鄧先子和駱駝，在艱苦的環(huán)境下不甘沉淪、奮力向前的故事。鄧先子性格開(kāi)朗，和母親相依為命，生活中遇到了許多困難，總保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，以平常心去面對生活上的艱辛，自信地面對每一個(gè)挑戰，在遇到挫折時(shí)，暗暗地對自己說(shuō)，一二三，微笑，最終走出了一條自強自立的成長(cháng)之路。而駱駝一直和母親之間有深深的隔膜，在面對殘酷的事實(shí)面前，小小年紀的`她竟選擇了自殺，但最終她還是走出了往昔生活的濃重陰影，開(kāi)辟了一條屬于自己的道路。
讀完了這本書(shū)，我想，在如此環(huán)境下長(cháng)大的女孩，為了媽媽能過(guò)上好的生活這個(gè)夢(mèng)想，而不懈努力，再想想我，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但每當遇到困難，常常選擇逃避，甚至半途而廢，實(shí)在慚愧！
這本書(shū)讓我明白了不管遇到什么困難，都要堅持，挺過(guò)去，明天會(huì )更好！要像鄧先子一樣用笑容面對困難。
“一顆心，往往比外在的世界更大”“成長(cháng)，千道坎萬(wàn)道坡，少年，不拋棄不放棄，堅強是最溫暖的陽(yáng)光，執著(zhù)是最光明的彼岸”這兩句話(huà)將在我的腦海里印下一個(gè)永久的印跡，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 21
昨天，我看了一本書(shū)《笨女孩安琪兒》，這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”中的一本，現在我來(lái)給大家分享一下這本書(shū)帶給我們的樂(lè )趣！
安琪兒是馬小跳的鄰居，他爸爸媽媽40多歲才生下她。雖然安琪兒是小天使的意思，但是安琪兒卻長(cháng)得又笨又丑，經(jīng)常鬧出一些非�？尚Φ氖虑�。比如：她想長(cháng)高，看見(jiàn)小樹(shù)澆水能長(cháng)高，他就讓馬小跳從頭到腳給她潑了一身冷水；他爸爸珍藏著(zhù)一個(gè)簽滿(mǎn)足球明星的足球，她洗球時(shí)卻把上面的明星簽字全部洗掉了；她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……。
不過(guò)，我覺(jué)得安琪兒雖然又笨又丑，但是她的'心靈還是非常美的！有一天下午，安琪兒看見(jiàn)路邊有一只流浪貓快要餓死了。她飛快地跑進(jìn)超市里，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一包牛肉干，一點(diǎn)一點(diǎn)的喂小貓。還有一次，一個(gè)同學(xué)正在用小刀刮鉛筆，一不小心刮住了手，很多同學(xué)都熟視無(wú)睹，只有安琪兒給受傷的同學(xué)送去了醫務(wù)室……。
看完《笨女孩安琪兒》，我覺(jué)得人的外表美不美不重要，重要的是我們要心靈美，多去幫助別人，關(guān)心別人，我們才能成為一個(gè)受歡迎的人。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 22
這本書(shū)中的女主角愛(ài)文藝，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)幻想，愛(ài)粉色；是文靜女生，不是膽小女生；是優(yōu)雅女生，不是冷酷女生。在她眼中，想象的筆有神奇的力量。她是誰(shuí)？她就是櫻桃女孩寧佳心。
寧佳心因為看了花衣裳叢書(shū)，就決定和好朋友一起寫(xiě)小說(shuō)，把內心的渴望，編織成夢(mèng)幻般的故事�？蓞s因為種種原因，她們所寫(xiě)的小說(shuō)未能出版。于是她們把小說(shuō)放到博客上，使更多人觀(guān)看，想把他們的鼓勵化為寫(xiě)作的動(dòng)力。但是，她們的文字也遭到了別人的嘲笑，可她們沒(méi)有灰心，反而更加努力的.寫(xiě)作，因為還有許多人喜歡她們的文字。在她們的堅持與努力下，她們的小說(shuō)終于被出版。
看完這些，我想到了在我們班級中，也有一些人寫(xiě)校園小說(shuō)，她們也和文中的人一樣，雖然小說(shuō)寫(xiě)了一半，卻因為種種原因想要半途而廢。但是他們在身邊好友不斷鼓勵下，在自己的努力和堅持下，終于把小說(shuō)完成，并在校園雜志上發(fā)表，獲得了同學(xué)和老師的認可。雖然他們離成功還有許多路要走，但只要堅持，經(jīng)過(guò)不懈的努力，這就是成功的開(kāi)始。
生活和學(xué)習中，有很多類(lèi)似的事情，只要我們不斷的堅持和不懈的努力，成功就會(huì )離我們不遠了。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 23
如果愛(ài)，請專(zhuān)注！” 她說(shuō):“好，但是如果你想要在背后跟著(zhù)我的話(huà)，那我們以后會(huì )連朋友也沒(méi)得做。感覺(jué)我們之間的感情淡了。還有與朋友的一種相約，能夠見(jiàn)見(jiàn)面，或者面對面的聊聊天，做一次心與心的交流和溝通，卻還是那樣的難，難道現實(shí)的生活就是這樣，總是很無(wú)奈和迫不得已，仿佛過(guò)了做夢(mèng)的年齡，就不應該轟轟烈烈;但是在這篇童話(huà)中，小女孩悲慘的命運始終沒(méi)有改變，這讓我們十分同情她，同時(shí)又覺(jué)得里面的'人沒(méi)有同情心。
但安徒生就是這樣寫(xiě)的，他就是想抗議社會(huì )對窮人的不公，我們又有什么辦法呢？我好幾次想要去幫助她，但年齡的增大讓我知道這不可能，因為這只是一篇童話(huà)，一篇與現實(shí)毫無(wú)關(guān)系的童話(huà)。這里面的人物，雖能讓我們悲傷、快樂(lè )，但不會(huì )持續，因為這只是一篇童話(huà)。 安徒生能用童話(huà)來(lái)表達自己的情感，悲傷、快樂(lè )、幸福、厭惡，對讓窮人過(guò)上好生活，讓所有人都可以和平相處的渴望。
我個(gè)人認為：這篇童話(huà)很好，它表達了對公平的渴望，對善良的期盼，對……，它雖然不完美，但我們卻都喜歡這篇童話(huà)，為什么呢？因為我們對公平有著(zhù)天真的渴望。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 24
伴隨雪花的飄落，我的寒假生活開(kāi)始了。在這個(gè)寒假里，一本名叫《“刺猬女孩”艾可兒》的故事書(shū)成了我每天的好朋友。
講述了由于艾可兒收養了一只被黑暗領(lǐng)主控制的幽靈貓，從善良可愛(ài)的模范生變成了一個(gè)令人討厭的“刺猬女孩”，她的性格開(kāi)始變得刁鉆古怪，動(dòng)不動(dòng)就想瘋了一樣向關(guān)心她的家長(cháng)、老師、同學(xué)大發(fā)脾氣、稍有不順就離家出走。艾可兒的變化，傷透了爸爸媽媽的心，也拉遠了她和同學(xué)們之間的距離。最終，在于小魚(yú)老師和同學(xué)們的幫助下，大家戰勝了黑暗領(lǐng)主，粉碎了他的計劃，艾可兒又變回了人見(jiàn)人愛(ài)的模范生。
書(shū)中說(shuō)過(guò)“刺猬女孩”到底還是渾身是刺，是不會(huì )變成天使�！翱墒�，魔鬼也有天使般的笑容，我相信我會(huì )真正做到的'�！�，“學(xué)習成績(jì)固然重要，但是擁有健康向上的品行以及各種生存技能同樣重要，只有全面發(fā)展，那才是一個(gè)真正的好學(xué)生”，這句話(huà)給我們道出來(lái)，學(xué)習好，有時(shí)并不重要，其實(shí)最重要的是一個(gè)良好的心態(tài)，健康的品行，不受外界的影響，全面的發(fā)展才是真正的好學(xué)生。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 25
在寒假里，作業(yè)寫(xiě)完后，就不禁看起了書(shū)。來(lái)我讀前半段，笑得肚子疼，讀后半段，我哭得淚流滿(mǎn)面。
這本書(shū)里主要講了三個(gè)主人公。他們分別是女生運動(dòng)全能、知識全能，沒(méi)有任何缺陷的李最最。男生一號人物雷子浩不服，結果兩人分別帶著(zhù)男生和女生pk各項稀奇項目。 當雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最時(shí)，可她卻消失了。當三個(gè)人再次相遇時(shí)，李最最已經(jīng)是渾身長(cháng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(cháng)小鹿陳子哥哥幫助下，打開(kāi)了李最最所有的心結。兩個(gè)男孩子像李最最的一雙翅膀，牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程....... 百年難遇的日全食那天，三個(gè)孩子手拉手，心靈在剎那間奇妙接通！
這深厚的友情深深打動(dòng)了我，讓我想起了我的伙伴。我也想經(jīng)歷一段美好的友情！ 這是一個(gè)既曲折又可愛(ài)的完美友情故事，有太陽(yáng)花燦爛的光彩，有糖果店奇妙的'味道，有男生無(wú)處不在的幽默感到，有女生奇妙清澈的美麗情調。 閉上眼睛，我感受到了友情的陪伴、友情的快樂(lè )、友情的力量。這一切的一切都要與伙伴們親生經(jīng)歷。才知道其中的奧妙，其中的酸甜苦辣。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 26
男孩，是勇敢，智慧，活潑的，他有著(zhù)強壯的四肢，勇往直前的性格，英勇無(wú)比、決不服輸……我就是這樣一個(gè)男孩，深深體會(huì )到做男孩是多么幸福！
我高興，我是個(gè)男孩。我有一雙堅持不懈，永不停息的雙腳。那雙腳會(huì )踏在崎嶇不平的山路上，勇攀高峰；會(huì )在校園的紅色塑膠跑道上，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)新的紀錄；會(huì )在陡峭的巖壁上，做出一個(gè)個(gè)精湛的攀巖動(dòng)作……
我高興，我是個(gè)男孩。我有一顆勇敢善良的心，一個(gè)善于思考的大腦。我會(huì )在老師的一聲令下，把教室打掃的一塵不染；會(huì )在同學(xué)最困難需要幫助時(shí)，就是赴湯蹈火，也在所不辭；會(huì )在戶(hù)外夏令營(yíng)活動(dòng)中，背起所有的'行囊，仍然談笑風(fēng)生，英姿勃勃……
我高興，我是個(gè)男孩。我總是喜歡攀上高山，站在峰頂，去感受 “一覽眾山小”的快樂(lè )；我喜歡一種聲音，是賽場(chǎng)上歡呼和吶喊聲；我喜歡一幅圖畫(huà)，是海鷗在海面上自由的飛翔；我喜歡一種氣息，是薄荷葉發(fā)出的清涼……
男孩，就是雨后參天大樹(shù)，堅忍不拔；是一望無(wú)際的大海，心胸寬廣；是隨風(fēng)舞動(dòng)的小草，調皮可愛(ài)。男孩，就是男孩，清晨愛(ài)看升起的太陽(yáng)，心中涌動(dòng)無(wú)限激情，男孩就如同藍色的憧憬，勇敢，激情，瀟灑……
我高興——我是個(gè)男孩！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 27
今天，當我看完《神奇的太陽(yáng)花女孩》這本書(shū)最后一頁(yè)之后，我的眼眶快要涌出淚水來(lái)。
這本書(shū)講述的是三個(gè)年輕學(xué)生的故事。其中，一個(gè)叫雷子浩，一個(gè)叫鄧小未，一個(gè)叫李最最，他們都在同一個(gè)班級。這個(gè)班級里，男生和女生都像仇敵，而男生們最大的仇敵就是李最最。因為李最最簡(jiǎn)直就是個(gè)全才：運動(dòng)全能，知識全能，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生們的一號“靈魂”人物雷子浩及他的跟班鄧小未很不服氣，于是組織男女生進(jìn)行競賽。
男生和女生在扳手腕、競選演講、英語(yǔ)接龍、班級種菜、火柴戰艦等各種各樣稀奇古怪的項目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。慢慢地，雷子浩漸漸接受了李最最，但李最最有一天卻突然消失的`無(wú)影無(wú)蹤。
當雷子浩和鄧小未再次遇到李最最時(shí)，她已變成全身長(cháng)刺的自閉癥女孩。雷子浩和鄧小未十分震驚，決定幫助李最最。在壁虎老師和糖果店店長(cháng)小鹿陳子哥哥的協(xié)助下最終打開(kāi)了李最最的心結，幫助她最終恢復了陽(yáng)光女孩的本色。
雷子浩和鄧小未就像是李最最的一雙翅膀，牽引她走過(guò)生命中最艱難的一段路程。百年難遇的日全食那天，三個(gè)人手拉手，心靈在剎那間奇妙的連為一體。
這個(gè)世界需要珍貴的友情，只有擁有勇敢寬廣的心靈，才能有幸真正擁有這份珍貴的友情！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 28
我個(gè)子不高，所以跑的很慢，從一年級到現在的四人比賽，在我的記憶里：我只得過(guò)一個(gè)第三，那還是應為有一個(gè)人開(kāi)小差，我才是第三。其余都是第四。
這本書(shū)講的是一個(gè)和我一樣大的女孩司同的故事。司同的小名叫駝駝，她的死黨劉子佩的`小名叫貓，她倆心意相通，她們通常都是稱(chēng)呼她人小名的，她們倆都是體校女子田徑隊的運動(dòng)員。她們和中日文文靜靜的坐在教室里上課的女孩們不同，因為不論是酷暑還是嚴冬，她們多半揮灑如雨的在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑著(zhù)，感受著(zhù)陽(yáng)光、風(fēng)、塵土還有天上的白云。人人都有夢(mèng)想，念體校的人也不例外，她們的夢(mèng)想就是上省體校、在運動(dòng)會(huì )上的冠軍，沱沱和貓也不例外，她們?yōu)閴?mèng)想在拼搏著(zhù)，可省體校在他們之間只能二選一，在這種情況下，他們的友情是不變的，最后他們倆都沒(méi)有去。全省青少年田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，貓在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jì)，駝駝卻離開(kāi)了學(xué)校，去了普通的學(xué)校過(guò)著(zhù)普普通通的學(xué)生生活，他們的友情一直在用書(shū)信延續著(zhù)，終于有一天貓上了省體校，駝馱知道了非常為他高興。
這篇故事告訴我：在人生的道路上，友情在什么時(shí)候都是最重要的，友情也是必不可少的，我們要學(xué)會(huì )寬恕、理解他人、體貼他人。
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 29
有一個(gè)小女孩，圣誕節時(shí)，在外游蕩。她的手中握著(zhù)一捆火柴，是她的媽媽叫她出來(lái)賣(mài)，而且是沒(méi)賣(mài)完就不許回家。小女孩坐在地上，并沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。于是，小女孩就坐在墻角里，漸漸地睡著(zhù)了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了，并沒(méi)有一個(gè)人為她舉行葬禮。
為什么？為什么？為什么我們有棉襖，小女孩卻沒(méi)有；我們有帽子、有手套，她卻沒(méi)有；我們能吃到美味的雞、鴨，她卻吃不到。
小女孩本該有棉襖，本該有手套、帽子，本該能吃到美味的`雞、鴨，本該上學(xué)``````可她卻什么也沒(méi)有，唯一有的只是疲勞和饑餓。
為什么那時(shí)候的人都這么冷酷呢？雖然他們從小女孩身邊走過(guò)，但他們卻連睬也不睬小女孩，自顧自地往前走，并不伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助小女孩。
如果那時(shí)侯的人們有愛(ài)心，能幫助像小女孩一樣的窮人，我相信，世界會(huì )變得很美好的。
可這，只是我的遐想。如果世界真的成為了這美好的樣子，就不會(huì )再有很多的窮人了。
我真心希望世界能變化一下，變成我那遐想中的世界！
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文400字 30
艾可兒性格：和所有樣樣都好的好學(xué)生一樣，好管閑事，愛(ài)打小報告，有點(diǎn)兒喋喋不休的小霸道。很臭美有很善良。星座：?jiǎn)?wèn)題總是比
多的雙子座。本文講述的是：會(huì )魔發(fā)的小于老師與邪惡的黑暗領(lǐng)主之間的斗爭仍在繼續著(zhù)。一支花斑貓的到來(lái)，徹底打亂了模仿學(xué)生艾可兒的生活，一夜之間她變成里一個(gè)自私又乖戾的.“刺猬女孩”傷害了每一個(gè)關(guān)心她的人。但是，多年的同窗之情使同學(xué)們沒(méi)有拋棄她，大家在于小魚(yú)老師的帶領(lǐng)下，幫助艾可兒重新找到自我，又一次地粉碎了黑暗領(lǐng)主的陰謀。雖然艾可兒變成了一個(gè)自私又乖戾的“刺猬女孩”，但是同學(xué)們仍然沒(méi)有拋棄她，而且還那么的關(guān)心她,愛(ài)護她。這也說(shuō)明了六年的同窗之情如此深厚。郭果和艾可兒在班級里就是死對頭，可郭果還幫助艾可兒找回知我。
朱小末平時(shí)膽子特別小，可是這次她也十分勇敢地去就艾可兒。在這個(gè)故事中我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習成績(jì)固然重要，擁有健康向上的品行以及各種生存技能同樣重要，中有全面發(fā)展，你才是一名真正的好學(xué)生。不管同學(xué)之間發(fā)生了什么，都應該互相幫助，互相團結，這樣才是一名名副其實(shí)的好學(xué)生。我覺(jué)得應該向故事中的郭果同學(xué)學(xué)習。我希望股市中的郭果和艾可兒能夠和品相處，那該多好啊。
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