我喜歡的一堂科技課400字作文

　　從一年級到現在我上過(guò)許許多多的課，有語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、數學(xué)課、品社課、電腦課、科技課讓我喜愛(ài)的，卻是一堂科技課，著(zhù)堂課是一節既有趣，又好玩的實(shí)驗課。

　　“丁——”悅耳的上課鈴響了，科技老師楊老師拿著(zhù)一塊木板和一個(gè)裝著(zhù)許多紙屑的盒子，面帶微笑地走進(jìn)教室�！敖裉�，我們來(lái)做一個(gè)試驗，哪位同學(xué)愿意為大家先做個(gè)示范？”話(huà)音剛落，我們便爭先恐后地舉起手來(lái)，最后，老師選了楊旦翎來(lái)做示范。她拿著(zhù)尺，快速走上講臺�！罢埬惆殉叻旁陬^發(fā)上摩擦一會(huì )兒，然后放在紙屑上�！崩蠋熀吞@地對楊旦翎說(shuō)，頓時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，不知老師的葫蘆里賣(mài)的`是什么藥。不一會(huì )兒，楊旦翎把尺放在紙屑上，不可思議的事發(fā)生了：紙屑竟被吸在了尺上。我和其他同學(xué)又驚又喜，老師說(shuō)：“同學(xué)們，想一想，為什么紙屑被吸在了尺上？”我心想：把尺放在頭發(fā)上摩擦一會(huì )兒，就會(huì )把紙屑吸起來(lái)，摩擦、摩擦有了摩擦起電，對，就是摩擦起電。我興高采烈地舉起手來(lái)，老師便請了我來(lái)回答問(wèn)題：“老師，是因為摩擦起電!”“回答正確！朱雪琳你很聰明！”

　　老師表?yè)P我。我還是第一次被楊老師表?yè)P呢，我高興極了！真是一堂讓人記憶猶新、喜愛(ài)的科技課呀！