這也是課堂小學(xué)生作文400字
美麗神奇的大自然,充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館,廣闊歡樂(lè )的操場(chǎng),生機勃勃的農村……這些都是我們學(xué)習的大課堂。

上個(gè)星期,徐叔叔帶我們去建陽(yáng)參觀(guān)了陸秀夫紀念館。我走在景忠橋上,就感到了紀念館的氣派宏偉,古樸典雅。我們先參觀(guān)了“景忠書(shū)院”,這里是陸秀夫兒時(shí)讀書(shū)的地方。一盞桐油燈,一方硯臺,使我們仿佛看到了當年陸秀夫燈下苦讀的`身影。接著(zhù),我們來(lái)到碑林。石碑上刻著(zhù)許多精美的碑文,大多是書(shū)法家和名人對陸秀夫精忠報國精神的贊美,體現了后人對陸秀夫的敬佩。
最后,我們瞻仰了“忠烈堂”。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了陸秀夫的銅像,他正襟危坐,目視前方,正氣凜然。銅像旁還有一副對聯(lián),上聯(lián)是:海上孤臣擔心不泯,下聯(lián)是:人間忠烈正氣長(cháng)存。東西兩側展廳,陳列著(zhù)陸秀夫的生平與功績(jì)。通過(guò)閱讀,我了解到,1278年,元軍大舉南犯,陸秀夫幫助幼主抗元,不幸戰敗,在驅趕妻兒入海后,又背著(zhù)小皇帝投海了!昂I仙髟,崖山長(cháng)青松。秀夫忠魂在,波濤千古勇!标懶惴,這位偉大的民族英雄浩氣長(cháng)存!
離開(kāi)了陸秀夫紀念館,我在心里暗暗地想,這也是課堂,使我學(xué)到了如何像陸秀夫一樣懷報國之志,努力學(xué)習,為我們的國家做出我們應有的貢獻。
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