找寶作文400字
“�！鄙险n鈴響了，大家紛紛走進(jìn)教室，等待老師上課。老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們玩個(gè)游戲—找”寶”�！�
大家半信半疑：上語(yǔ)文課也能做游戲？老師說(shuō)：”教室里藏了五枚硬幣，看誰(shuí)可以找到？”話(huà)音未落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的在抽屜里翻，有的在教室的角落里找，還有的用力地搖書(shū)架。教室被同學(xué)們弄得翻天地覆，一片狼藉。
突然，小陳同學(xué)興奮地叫道：“哦耶！我找到了！我找到了！”只見(jiàn)他欣喜若狂地從粉筆盒里取出了一枚金燦燦的五角硬幣。其他同學(xué)一聽(tīng)，蜂擁而上，想把硬幣搶到手。但小王同學(xué)仍默默地、認真地尋覓著(zhù)。她時(shí)而小心翼翼地摸摸獎狀后面是否有硬幣，時(shí)而神秘兮兮地跑到電視機后面找。這時(shí)，她的`眼睛落到了植物角上，一動(dòng)不動(dòng)，像是發(fā)現了什么似的，一個(gè)箭步?jīng)_向那里，然后用兩只手把疊在一起的兩個(gè)花盆一寸一寸地挪開(kāi)，她的眼睛頓時(shí)發(fā)出了異樣的光，果然不出所料，兩枚硬幣安靜地躺在那里，她再也抑制不住內心的激動(dòng)，喊著(zhù)叫著(zhù)...... 一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后一枚硬幣仍然在和大家捉迷藏，當老師從《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)頁(yè)中取出那枚調皮的硬幣時(shí)，大家才恍然大悟。
找“寶”的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這個(gè)游戲使我懂得了：做事不但要靜下心來(lái)，要有耐心，而且還要仔細、認真。
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