計算器作文400字（通用22篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的計算器作文400字，歡迎大家分享。

　　計算器作文400字 篇1

　　我家有個(gè)計算器,它既有好處,也有壞處,但在我的家中仍然缺少不了它。

　　計算器有一個(gè)方方的身體，最上方是一個(gè)顯示屏，只有按鍵一計算，上面就會(huì )跳出來(lái)答案，他的腦袋里到底裝了什么東西，怎么會(huì )那么快就可以得出答案。顯示屏下方是可以調節保留幾位小數和四舍五入的開(kāi)關(guān)。再下面就是大大小小的鍵，有數字鍵，有“+”、“-”、“×”、“÷”、“=”鍵，還有清除鍵和開(kāi)關(guān)。這些鍵齊心協(xié)力的工作著(zhù)，讓生活十分便捷。

　　計算器對我們的好處有很多很多，因為它十分便捷。在遇到計算題時(shí)，就可以在上面“啪啪”的按幾下，正確的答案就“嗖”地從顯示器上面顯示出來(lái)了，非常的快。我們都驚訝的贊嘆道：“哇，計算器實(shí)在太快了，計算器真是一個(gè)‘名副其實(shí)的數學(xué)計算天才’��！”計算器還有一個(gè)方便的地方�，F在有一些計算器變得比我們手掌還要笑一點(diǎn)，這樣就可以放進(jìn)口袋或褲袋里。用的時(shí)候拿出來(lái)用一下，算完后可以立即放回口袋或褲袋里，這樣就再也不要“抗”著(zhù)計算器在那里跑來(lái)跑去，那可多麻煩！

　　計算器不僅有好處，其實(shí)它還有壞處。

　　有一些小孩子一遇上計算器就拿起計算器直接做，看著(zhù)好像十分的快，其實(shí)背后隱藏著(zhù)“殺手”可多了。比如，用計算器計算會(huì )減弱小孩子的手算以及口算能力，會(huì )讓小孩子用的上癮，繁盛計算器依賴(lài)癥的現象，甚至在考試不愛(ài)動(dòng)筆打草稿，導致考試時(shí)計算出錯。所以，用計算器后果可以十分嚴重的哦！

　　在生活中，計算器可以一樣不能缺少的物體，可是，它有好的地方，也有壞的作用。

　　計算器作文400字 篇2

　　在日常生活中，我們會(huì )遇到很多需要計算的時(shí)候，像買(mǎi)東西、賣(mài)東西時(shí)，不管是付錢(qián)還是收錢(qián)的人，都要會(huì )算數。才知道要給多少錢(qián)或是要找多少錢(qián)。在以前的時(shí)代，很多華人得靠算盤(pán)來(lái)幫忙。但要會(huì )使用算盤(pán)，得先學(xué)會(huì )基本的算數。

　　自從有人發(fā)明了計算器之后，它真可說(shuō)是懶人的好幫手。就算是完全不會(huì )心算和算數的人，使用計算器也不會(huì )有問(wèn)題的。以我來(lái)說(shuō)，我們家是開(kāi)雜貨店的，更是少不了計算器。平時(shí)爸爸媽媽的心算已經(jīng)很厲害，但如果客人很多的時(shí)候，還是很容易手忙腳亂，一不小心恐怕就會(huì )算錯帳，因此免不了要依賴(lài)計算器。

　　記得在我很小的時(shí)候，還不會(huì )計算，但已經(jīng)學(xué)會(huì )操作計算器了。計算器使用起來(lái)，方便又快速，只要沒(méi)有按錯數字跟加減乘除的按鈕，幾乎不可能出錯。

　　直到現在，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì )了心算，但遇到數字比較大的乘除計算時(shí)，我還是比較相信計算器。有了它當我們的小幫手，現在我在雜貨店幫爸爸媽媽收錢(qián)時(shí)、找錢(qián)時(shí)，幾乎不曾出錯，而且動(dòng)作非�？焖�，很多顧客都笑稱(chēng)我是個(gè)似模似樣的小老板呢！

　　計算器作文400字 篇3

　　一般除了方便計算，沒(méi)有其他獨特的功能。但是這個(gè)多功能計算器不一樣。它有很多功能，也很實(shí)用。它的形狀和普通計算器沒(méi)什么區別，但是比普通計算器大。

　　市場(chǎng)上經(jīng)常有假鈔，人們往往分不清。我能怎么做呢？沒(méi)關(guān)系，這個(gè)多功能計算器可以幫你解決問(wèn)題。只需按下驗鈔按鈕，就可以用紫光驗鈔區分真假。

　　在日常生活中，人們經(jīng)常會(huì )遇到一些不愉快的事情，這樣你就可以壓官了。月球電子按鍵，然后按下其中一個(gè)數字鍵，就可以聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )。我保證，當你聽(tīng)到這首歌，你的煩惱就會(huì )煙消云散。

　　多功能計算器還具有21點(diǎn)游戲的功能。只要你按下24點(diǎn)鍵，它就會(huì )給你一組數字，讓你在短時(shí)間內通過(guò)加減乘除計算出24，要求是你一定要做好！這個(gè)游戲吸引了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生對口算產(chǎn)生了極大的興趣，從而提高了學(xué)生的思維能力。

　　還有報警功能。學(xué)生有時(shí)會(huì )遲到，因為他們睡過(guò)頭了。有了這個(gè)多功能計算器，一切都可以為你做。只要你定好時(shí)間，早上起來(lái)就不起。叫醒你是絕對必要的。

　　你還在猶豫什么？來(lái)買(mǎi)！

　　計算器作文400字 篇4

　　一般計算其除了計算方便意外，就沒(méi)有其他獨特的功能了�？墒沁@一款多功能計算器就不同了，它的功能較多，而且也很實(shí)用，它的形狀跟一般計算器倒也沒(méi)什么兩樣，只是比一般計算器大一些。

　　在集市上，常常會(huì )有假鈔的出沒(méi)，人們常常分辨不出來(lái)，那可怎么辦呀？沒(méi)關(guān)系，這款多功能計算器能幫你解決，只要按一下驗鈔鍵，就可以用紫光驗鈔分辨真假了。

　　在日常生活中人們往往會(huì )碰到一些不愉快的事，這樣你可以按公。農歷電子琴鍵，再按數字鍵中的一個(gè)你就可以聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )了。我保證你們聽(tīng)到這歌聲，煩惱一定會(huì )煙消云散的。

　　多功能計算器還有24點(diǎn)游戲的功能。只要按24點(diǎn)鍵，它就會(huì )給你一組數字，讓你利用加減乘除在短時(shí)間內算出24，而且要求是必須全部做對哦！這個(gè)游戲吸引了同學(xué)們的注意力，使同學(xué)們對口算產(chǎn)生極大的興趣，從而提高同學(xué)們的思維能力。

　　還有鬧鈴功能，同學(xué)們有時(shí)會(huì )因為睡過(guò)頭而遲到吧！有了這款多功能計算器一切幫你搞定，只要你設置好時(shí)間，早上你不起也得起，起也得起，它是絕對要把你叫起的。

　　你們還在猶豫什么，趕快來(lái)購買(mǎi)吧！

　　計算器作文400字 篇5

　　“哎，又要做數學(xué)作業(yè)了！”

　　我一邊托著(zhù)下巴，另一邊手拿著(zhù)筆懊惱著(zhù)。對了，我今天的作業(yè)不用腦子，用計算器！我拋開(kāi)剛才的煩惱，開(kāi)始以最短的速度完成作業(yè)。當然，新花樣也在這里打響。

　　“143.142.105，哎，按錯了！”這是我第27次按錯了，我欲哭無(wú)淚，無(wú)可奈何的嘆了氣，難道就沒(méi)有其他辦法了嗎，我自言自語(yǔ)道，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)，有哪里不舒服嗎？“沒(méi)有，我好著(zhù)呢。就是總是會(huì )按錯鍵，都要重新開(kāi)始�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“我有辦法�！闭娴膯�？我高興的拍手�！澳阌袥](méi)有發(fā)現計算器上有許多按鍵，例如“CE”這種用常規話(huà)來(lái)講就是“改錯鍵”，專(zhuān)治你們這些小馬虎！

　　媽媽告訴我，如果在計算143+142+105，發(fā)現150寫(xiě)成了105按“CE”鍵就可以改正啦。哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！有了這個(gè)“CE”鍵，我算數學(xué)不費九牛二虎之力，就把數學(xué)作業(yè)全部做完了。

　　這樣我也明白處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理，只要勇于探索就能獲得真理。

　　計算器作文400字 篇6

　　今天，老師發(fā)現了一個(gè)計算器。我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)計算器。它小巧玲瓏，穿著(zhù)一件米黃色的衣服。它的形狀像一個(gè)大腦袋的小男孩。

　　計算器上有一個(gè)抽蓋，可以讓計算器不染上灰塵。再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能吧！它的功能非常之多。他有計時(shí)功能，只要按TLMER鍵，再按等于號鍵，就開(kāi)始計時(shí)，按一下等于號鍵，他就停止計時(shí)。中午午間談話(huà)時(shí)，有同學(xué)把老師說(shuō)話(huà)的時(shí)間記下來(lái)了。

　　它有顯示日期、時(shí)間的功能，按一下CLOCK按鈕，會(huì )顯示日期、時(shí)間，按＜＞∧∨可以調整時(shí)間。你看，帶上這個(gè)相當于帶上了一個(gè)時(shí)鐘，既可以計算，又可以看時(shí)間，多么方便��！中午，同學(xué)們正在調時(shí)間呢。

　　他還有出題功能，GAME可以打開(kāi)，里面有三級，按數字可以選擇關(guān)卡，開(kāi)始闖關(guān)。 如果你答對了，它會(huì )顯示“√”。

　　它的顯示屏是青綠色的，顯示出來(lái)的數字是藍色的，顯示屏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。當然不止這些，分數計算、小數計算、有余數除法……功能可多啦！有了它，就是上知天文，下知地理了！

　　我的計算器，你是我的最好的小伙伴！

　　計算器作文400字 篇7

　　三年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉行速算比賽，分口算和筆算。結果出來(lái)，我得了個(gè)“速算大王”的稱(chēng)號，獎品是一個(gè)科學(xué)計算器。

　　這個(gè)計算器真好哇！

　　以前，我總為數學(xué)計算發(fā)愁，因為它耗掉了我很多時(shí)間，就沒(méi)時(shí)間去玩了�，F在有了計算器，那可是個(gè)先進(jìn)武器，當天晚上，老師許多計算題回家做，我用計算器不到十分鐘就全部搞定，這要是在以前至少得一個(gè)小時(shí)。打那以后，每逢計算，我都用它，既快又準，幫了我不少忙，也讓我多玩了許多游戲。

　　可今天計算器也給我惹了禍。

　　要考試了，我一聽(tīng)不準用計算器，我一下子緊張起來(lái)，試卷發(fā)下了，我一看，有好多計算，頓時(shí)，我嚇呆了，想想我“速算大王”的名號，也就靜下心來(lái)。我一題一題的算著(zhù)，不知不覺(jué)，90分鐘過(guò)去了。該交卷了，總算馬虎完卷，我緊張的交了卷。

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我是56分，計算全錯，老師把我的計算器沒(méi)收了，我的“速算大王”的稱(chēng)號也丟了，回家還挨了老爸一頓批，我傷心極了。

　　沒(méi)想到，先進(jìn)武器雖好，但也會(huì )害人！

　　計算器作文400字 篇8

　　數學(xué)課，周老師拿著(zhù)一堆東東過(guò)來(lái)�！笆浅缘�？”，“是數學(xué)光盤(pán)？”，好些同學(xué)在猜。

　　一發(fā)下來(lái)，我趕緊打開(kāi)包裝，把里面的東西倒出來(lái)，發(fā)現一個(gè)綠色的東東，而且上面有很多按扭，哇——是計算器！

　　“這個(gè)計算器每人一個(gè)，必須題目上說(shuō)有用到計算器才能用，不能偷偷地用……”周老師在介紹使用規則，我卻想：都有計算器了，干嘛要學(xué)數學(xué)計算呢？用計算器隨便一按，又快又準，排豎式又慢，有時(shí)候還會(huì )出錯。

　　到中午的時(shí)候，老師把作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)一看，里面的題目沒(méi)有一道提起“計算器”這三個(gè)字，不是吧！老師，都沒(méi)用到計算器，計算機發(fā)過(guò)來(lái)有什么用呀？害得我們白白高興一場(chǎng)。

　　再看看數學(xué)書(shū)，里面都是要求口算的題目和一些找規律的題目，還有口算本里的題目，也是要求口算，我們只能偷偷試一下計算器了。

　　如果什么算術(shù)題目都可以用計算器的話(huà)，那我就一定非常喜歡數學(xué)課了。

　　計算器作文400字 篇9

　　我有一個(gè)心愛(ài)的計算器，名叫“立肯多計算機”。它是我過(guò)9歲生日那天，爸爸送給我的。它現在已經(jīng)跟我度過(guò)1個(gè)春秋了。

　　這個(gè)計算器小巧玲瓏，外形美觀(guān)。它的外殼是淺藍色的，銀白色的支架。方形的屏幕上罩著(zhù)一層玻璃。鐘面能顯示現在幾年幾月幾時(shí)幾分幾秒。屏幕的右邊有只熊貓在快活的蕩秋千，腳還踢著(zhù)球。還有一只熊貓用頭頂球。還有一只熊貓手拿一塊牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“HELLC！”深藍色的底盤(pán)上有聽(tīng)音樂(lè )的按鈕，有十、一、×、÷。還有0-9這幾個(gè)數字。

　　它能為我報時(shí)、聽(tīng)音樂(lè )、計算數學(xué)問(wèn)題。每天早上7點(diǎn)，計算機就忠于職守的發(fā)出優(yōu)美的樂(lè )曲，催我起床，等我起來(lái)了，它就不放音樂(lè )了。自從我有了這個(gè)計算機，我再也沒(méi)晚起過(guò)。

　　我望著(zhù)這個(gè)計算機，計算機好像對我說(shuō)：“你要珍惜時(shí)間，分秒雖小，但卻組成了永恒的時(shí)間，你要好好學(xué)習。

　　我真喜歡這個(gè)計算機。

　　計算器作文400字 篇10

　　在我的桌子上，擺著(zhù)一個(gè)舊舊的計算器。這個(gè)計算器，我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，就感覺(jué)它已經(jīng)被用了很久了。因為它的外表看起來(lái)一點(diǎn)都不新，當時(shí)我還想，先湊合著(zhù)用一段時(shí)間，如果實(shí)在不能用的話(huà)，就換一個(gè)新的。

　　可是，如今好幾年過(guò)去了。這個(gè)計算器依舊可以用。也真的是個(gè)耐用的計算器。

　　這個(gè)計算器是在四年前我開(kāi)服裝店的時(shí)候，我的上一任店主留下的。當時(shí)就因為它的外表看起來(lái)舊舊的，所以當時(shí)并不想要它。只是后來(lái)看到它按鍵還挺靈的，就把它留下了。

　　在我開(kāi)服裝店的這兩年，它就一直放在我的桌子上，當我需要計算什么東西的時(shí)候，它就默默無(wú)聞的為我工作。并且只要我認真的按鍵，它從來(lái)也沒(méi)出過(guò)錯。

　　再后來(lái)，我的服裝店轉讓出去。這個(gè)計算器卻被我留下來(lái)了。每天放在我的書(shū)桌上，偶爾收個(gè)電費啥的，他也能夠幫忙計算。也算是家庭中的一大功臣。

　　如今，身邊的人開(kāi)了裝修店，每天也有一些賬需要計算。于是，這臺計算器也就跟著(zhù)去了店里，繼續服務(wù)。

　　曾經(jīng)無(wú)數次，他幫忙我們算賬，一遍又一遍。曾經(jīng)，他默默無(wú)聞的桌子上安安靜靜的待著(zhù)，從來(lái)都不要求什么。

　　如今，又一年的時(shí)間過(guò)去了。

　　這臺計算器依舊在桌子上默默無(wú)聞的為我們工作著(zhù)。

　　曾經(jīng)，第一次見(jiàn)面，被它舊舊的外表而嫌棄。

　　后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)它真的是一臺耐用的計算器！

　　計算器作文400字 篇11

　　天氣酷熱無(wú)比，知了在樹(shù)枝上難耐的叫著(zhù)，不時(shí)的有熱流撲向臉面，大地仿佛被蒸籠籠罩�？紙�(chǎng)上，每個(gè)人都各安閑自己的座位上看書(shū)復習，安靜得很。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”，一陣開(kāi)考鈴聲響起，老師緩緩地走進(jìn)教室，打量著(zhù)每一個(gè)考生。他的目光落在我身上時(shí)，仿佛有些別有深意。在打量完每一位考生后，開(kāi)口了：這一考是物理，我們考試講究公平，所以我希望帶有計算器的同學(xué)可以將計算器主動(dòng)交出。我翻翻筆袋，沒(méi)有計算器。這就有些不對了，我天天都會(huì )帶計算器放在筆袋里，可是今天卻沒(méi)有，我又仔細翻翻，卻仍舊不見(jiàn)計算器的蹤影�！盎蛟S是放家里了吧”我心里這樣想著(zhù)，也沒(méi)太在意。在所有人都說(shuō)過(guò)沒(méi)有時(shí)，老師又看了看我，什么都沒(méi)有說(shuō)。終于，試卷發(fā)了下來(lái)，在我正預備寫(xiě)時(shí)，老師又到了我身邊，說(shuō)：你還不打算吧計算器交出來(lái)么。我迷惑的看著(zhù)他。他又說(shuō)道：前一考的時(shí)候，我看見(jiàn)你的筆袋里有計算器，我就拿走了放在了講臺上，現在不見(jiàn)了，不是你拿走的嗎。他的語(yǔ)氣像是反問(wèn)，但卻是那么堅定，他早已篤定是我拿走了計算器。我搖了搖頭。他繼承說(shuō)道：你不覺(jué)得這樣對其他人不公平嗎？全班人的目光都集中在我一個(gè)人頭上，我的臉頓時(shí)有一股灼燒感，我再次堅定的回答沒(méi)有。他搖搖頭，嘆了口氣，走了。

　　我又聞聲老師和另一個(gè)老師在我后面討論我不愿意交出計算器。我咬咬嘴唇，強忍淚水或許這一生老師都會(huì )認為是我考試作弊，認為我是個(gè)壞孩子。

　　考場(chǎng)上依然安靜，我的心情卻起伏不定，只想將這篇作文寫(xiě)下尋找那丟失的信任。

　　計算器作文400字 篇12

　　計算器是再常見(jiàn)不過(guò)的東西了，它能幫助我們解決許多計算方面的困難。爸爸工作時(shí)就時(shí)常會(huì )有這樣的煩惱，于是，家里便出現了一臺“小機靈”——計算器。

　　它渾身黑不溜秋的，就只有幾個(gè)按鍵呈深藍色，長(cháng)條形的小屏幕內，總會(huì )時(shí)不時(shí)地蹦出一些數字、符號，可調皮了。計算器不大，也就一個(gè)張開(kāi)的巴掌那樣大小，正好能托起在手里。它全身像個(gè)躺在地上的紙片，掀起頭放在桌上。

　　如此常見(jiàn)的物品，其實(shí)在1642年就已經(jīng)出現，年僅19歲的法國偉大科學(xué)家帕斯卡發(fā)明了第一部機械式計算器。在他的計算器中有一些互相聯(lián)鎖的齒輪，一個(gè)轉過(guò)十位的齒輪會(huì )使另一個(gè)齒輪轉過(guò)一位。人們可以像撥電話(huà)盤(pán)那樣，把數字撥進(jìn)去，計算結果便會(huì )出現在另一個(gè)窗口，但只能做加減計算，這其實(shí)跟古時(shí)候的算盤(pán)挺相似的，只是更復雜了些。

　　直到1694年，萊布尼茲在德國將其改進(jìn)成可以進(jìn)行乘除的計算器，從算盤(pán)到機械式計算器，再到電子計算器，這一路可謂風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了現在這一偉大的發(fā)明的出現。

　　計算器解決了爸爸的許多工作問(wèn)題。只需要輸入想要計算的式子，一點(diǎn)一按再等于，屏幕上就會(huì )顯示出答案;但如果一不小心手滑了，“哎呀!出錯了!”，這一大大的詞就會(huì )出現在眼前。

　　計算器這個(gè)的小家伙，它既是一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子，又是一個(gè)乖巧的同學(xué)。隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，這“小機靈”一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　計算器作文400字 篇13

　　四年級的時(shí)候，數學(xué)老師給我們每人發(fā)了一個(gè)計算器，這個(gè)計算器，和手機很像：一個(gè)灰色的外殼，里邊有許多種白色小塊，在白色小塊上，有一個(gè)個(gè)符號。本來(lái)，這計算器是讓我們在生活中計算用的，但是那一次……

　　“今天的作業(yè)真多��！”放學(xué)了，我回到家，把背上的書(shū)包“狠狠”地砸在書(shū)桌上，拿出作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)……

　　做著(zhù)，做著(zhù)，我看到了一旁的計算器，于是，我不假思索地把計算器打開(kāi)，一邊抄題目，一邊仔細地想：“這道題的算式是……”抄好題目后，我就把想好的算式寫(xiě)了下去，再全神貫注地檢查了一遍，拿起計算器，開(kāi)始計算。我一會(huì )兒按“1”，一會(huì )兒按“13”，一會(huì )兒又按“5/6”……不停地按鍵，我一時(shí)沉浸在了數學(xué)世界里。不一會(huì )兒，我的這個(gè)作業(yè)難題就完成了。但是，作業(yè)做好的第二天，就可不好過(guò)了，接下來(lái)的“劇情”，你們一定猜得到……

　　第二天，我上交了作業(yè)。過(guò)了早讀課，就是數學(xué)課，作業(yè)本下發(fā)了，我本是得意洋洋，自以為是地想：“這次，我肯定都是大紅鉤，有一個(gè)紅彤彤的優(yōu)+！”但打開(kāi)作業(yè)本，我便大驚失色。在本子上，幾乎打滿(mǎn)了大紅叉，我不相信，放大眼睛再認真看，始終還是那明晃晃又刺眼的大紅叉。而且，我還看到了老師在作業(yè)后邊留了一行字：以后不要用計算器了，計算器也沒(méi)多少用處！我看呆了，心里那滋味，唉！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！

　　這計算器，真討厭！

　　計算器作文400字 篇14

　　人生有很多難忘的第一次，有時(shí)讓人欣喜感動(dòng)，有時(shí)讓人悲傷憤怒，還有時(shí)讓人覺(jué)得像打翻了的五味瓶一樣說(shuō)不出是什么味兒。四年級，我因為偷懶而第一次使用了計算器做作業(yè)，結果最后讓我真是哭笑不得。

　　那一天，老師布置了很多的作業(yè)。我一回家就開(kāi)始發(fā)愁了，哎呀，數學(xué)作業(yè)真是太多啦！而且還都是些我最不拿手的計算難題。這時(shí)，我猛然想起了外表小巧玲瓏，可愛(ài)極了的計算器�？墒�，我還從沒(méi)用過(guò)它呢！這次真的要破例嗎?。因為我也知道，虛假的成績(jì)并不代表我真實(shí)的水平。是繼續做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，還是利用計算器為自己省時(shí)間和精力呢？我猶豫不決。但是最終，我還是不得已使用了秘密武器——計算器。不到兩秒，就算出了結果。我迅速地將答案抄在了本子上，心里七上八下，總不得安歇。

　　第二天，我忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。老師皺了皺眉頭，好像要說(shuō)些什么。就這么一個(gè)細微的小動(dòng)作，把我嚇壞了，心里“砰砰”小鹿亂撞，差點(diǎn)跳出來(lái)。幸好老師并沒(méi)有發(fā)現什么端倪，大手一揮，在我的作業(yè)上批了一個(gè)大大的紅紅的“優(yōu)”。哇，我樂(lè )開(kāi)了花，想：計算器真是好，既方便又快速，正確率也高。此后，我一直用計算機代勞，“優(yōu)”也長(cháng)期在我的本子上展開(kāi)了笑臉。我可高興了。

　　突然，老師宣布要考試。我摩拳擦掌，奮力一搏，卻竟然考了史無(wú)前例的低分。這時(shí)我才意識到，要真正熟練運用計算能力，一定要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累才行。同時(shí)，我也明白了：在人生道路上，最主要的是自己努力前進(jìn)。有時(shí)別人的幫助，甚至會(huì )讓你喪失原有的技能。你要學(xué)會(huì )獨立，因為只有自己才能幫助自己走完人生道路。必要時(shí)，也許別人能扶你一把，但最后爬起來(lái)的還是我們自己。你說(shuō)對嗎？

　　這就是我用計算器得到的啟示：人要學(xué)會(huì )獨立！

　　計算器作文400字 篇15

　　我家有一個(gè)計算器，更確切地說(shuō)是一個(gè)折疊式的多功能計算器，只要對這個(gè)計算器面板上突起的按鈕輕輕一按，計算器馬上由一個(gè)四四方方的形狀經(jīng)過(guò)打開(kāi)、反轉再演變成一個(gè)三角形聳立在臺上，這些動(dòng)作一氣呵成，讓人立即就喜歡上它來(lái)。

　　當初就是因為計算器的這個(gè)特點(diǎn)，我就毫不猶豫地買(mǎi)下了它�；蛟S是因為它的功能，抑或是因為它的每一個(gè)部分，每一個(gè)零件都與這個(gè)時(shí)代息息相關(guān)，體現出現代科技的奧妙，因而讓我聯(lián)想翩翩。你看，這個(gè)計算器幾乎每個(gè)部分都是正方形的，它告訴我，做任何事都應該認認真真，態(tài)度更要端端正正，不能圓滑、敷衍，這樣會(huì )一事無(wú)成，那鍵盤(pán)上一溜黑底白字的按鍵下面的英文，代表著(zhù)中西合璧，我們要汲取我國文化的精華，也要吸收西文文化的優(yōu)點(diǎn)，這樣兼收并蓄，才能更加完善中國的文化，才能彌補中國文化的不足，這樣才能讓中國躋身于世界強國之列。

　　計算器的蓋子上凸起的弧線(xiàn)，表示著(zhù)中國正在不斷地飛越，這也代表著(zhù)中國與西方的“友誼之橋”。計算器的顏色，也就是藍色和白色，告訴我的道理最多。白色告訴我們在這個(gè)時(shí)代要心地純潔，表里如一，才能在這個(gè)世界里永恒。 藍色告訴我們在這個(gè)世界必須要有寬廣的胸懷才能取得勝利。計算器功能多，也告訴我只有博學(xué)多才，才能在社會(huì )上有立足之地。

　　計算器，更像個(gè)道理薄。

　　計算器作文400字 篇16

　　計算器，一個(gè)顯眼的詞，它可謂是計算的強手，中學(xué)生學(xué)習數學(xué)形影不離的伙伴。是它，伴隨著(zhù)億萬(wàn)青少年輕松自如地學(xué)會(huì )計算器的基本操作。要歌頌它，可用一句美妙的話(huà)來(lái)概括——青少年計算的使者。計算器，它時(shí)刻幫助我們計算煩雜的數目，使我們輕而易舉地計算那些繁瑣的算式。對于計算器，我真是感慨萬(wàn)千！下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和計算器的有趣的故事。

　　星期天，我悠閑地捧著(zhù)計算器玩弄。忽然，我產(chǎn)生了一個(gè)非常奇特的想法：看看計算器的極限到底是什么？想到這里，我不知不覺(jué)地聯(lián)想到了5~9的次方數。說(shuō)干就干，我在計算器上先是胡亂似的隨意按了幾個(gè)數。多次檢驗后，我總算找出了“5”計算器所能算的最高次數。原來(lái)是143次，我恍然大悟，欣喜的將這個(gè)數記錄了下來(lái)�！斑�蠻有趣味的�！蔽倚睦锬�默地念叨著(zhù)。接著(zhù)，我又依次將“6~9”計算器的最高次數求了出來(lái)。結果出來(lái)了，我欣喜若狂的將答案告訴了同學(xué)。6的極限是128次，7的極限是118次，8的極限是110次，9的極限是104次。哦，我成功的算出來(lái)了。我興高采樂(lè )的歡呼著(zhù)……

　　計算器的極限被我識破了，我有說(shuō)不出的高興和快慰�？鞓�(lè )如蜜一般甜美地在我心中流淌著(zhù)，使我的心靈得到了前所未有的甜蜜，溫和的陽(yáng)光雨露的滋潤。

　　計算器作文400字 篇17

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的計算器，我也不例外�？晌业挠嬎闫骱推渌�同學(xué)的計算器都不一樣，為什么呢？你往下看就知道了。

　　今天，老師布置了一堆用計算器計算的題�；氐郊依�，我便開(kāi)始翻箱倒柜地找。找什么呢？――計算器呀！我找呀找呀，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于在一本小小小人書(shū)里找到了它。我把它放在我的衣服最小最小的兜兜里，又去找了一根針。你肯定要問(wèn)，找針干什么？按數字鍵呀！我找來(lái)針，把小指頭伸到小兜里掏計算器，然后用針戳開(kāi)計算器，做起作業(yè)來(lái)。

　�。ㄐ液梦覍�這個(gè)計算器特別特別熟悉，知道每個(gè)鍵的位置；要是別人，拿著(zhù)八百度的凸透鏡（專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，俗稱(chēng)放大鏡）找一個(gè)“＋”號也得花上半天）

　　用了一個(gè)小時(shí)，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始收拾書(shū)包。我想起來(lái)，老師讓明天帶計算器，便小心翼翼地把我的計算器用紙包好，掖到書(shū)包里。

　　第二天一早，老師叫我們拿出計算器，可我剛把計算器放到桌子上，同桌就以為是廢紙，給我扔到了地上。這下可不得了了，計算器丟了！我趕緊向老師報告，老師便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)去找（同桌最積極，因為是他弄掉的，正好趁這個(gè)機會(huì )“將功贖罪”，要不，別怪你謝大姐手下不留情）。找了一節課，終于――“老師，我找到謝邱銘的計算器了�！币晃蛔�在墻角、戴著(zhù)高度近視鏡的同學(xué)舉起手來(lái)。太好了！可是計算器摔壞了，同桌也慘了。

　　看來(lái)，我這個(gè)“超small型”計算器該進(jìn)博物館了。

　　計算器作文400字 篇18

　　我有一個(gè)黑色長(cháng)方形帶滑蓋的計算器。它大概有15厘米長(cháng)，5厘米寬。 （畫(huà)線(xiàn)的句子運用了列數字的說(shuō)明方法，具體地寫(xiě)出了計算機的大小。） 當我用手把滑蓋向上一推，就露出了許多排列整齊的按鍵和一個(gè)小顯示屏。我數一數共55個(gè)鍵，每個(gè)鍵都有不同的作用。其中有兩個(gè)鍵最顯眼，它們是紅色的按鍵，分別是開(kāi)機鍵和刪除鍵。其它按鍵中，我最常用的是0－9數字鍵和加減乘除運算鍵。至于那些帶著(zhù)各種符號，我看不懂的運算鍵，就成為了一種擺設。

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，除了像這樣專(zhuān)用的計算器外，計算器還以各種軟件的形式出現在電腦、手機，甚至是小小的電子手表中。

　　老師告訴我們，現在這個(gè)階段學(xué)習數學(xué)主要訓練我們手算、心算的能力，學(xué)習中還不能使用計算器，但生活中它可以又快又準地幫助我們解決很多復雜的計算問(wèn)題。

　　有一次，我和爸爸去買(mǎi)米，大米是每斤1.38元，裝滿(mǎn)我們的袋子一稱(chēng)是27.2斤，這下可不好算了。爸爸掏出手機，調到計算器的功能，按了幾下就算出了結果——37.536，也就是三十七元五角肆分。

　　爸爸說(shuō)這只是計算器最簡(jiǎn)單的用途了，以后等我學(xué)的數學(xué)知識多了，就會(huì )知道計算器可以把復雜的運算過(guò)程通過(guò)一鍵得出計算結果。計算器上那些我現在看不懂的按鍵后面，還隱藏著(zhù)許許多多數學(xué)的奧秘等著(zhù)我去學(xué)習呢！

　　計算器作文400字 篇19

　　計算機技術(shù)對于我們未來(lái)的科技發(fā)展是一種密不可分的技術(shù)，無(wú)論是在什么時(shí)代計算機技術(shù)都是一個(gè)領(lǐng)先時(shí)代的產(chǎn)物，它不僅能夠方便地解決我們生活中遇到了很多困難，也能夠極大地發(fā)展我們的科技領(lǐng)域，讓我們能更快速的發(fā)展我們現代化生活所需要的所有用品，比如說(shuō)現在的哎呀，智能機器人就是計算機發(fā)明的。如果沒(méi)有計算機技術(shù)，我們很難去制造這些高精科技，也很難去制造一些精密的儀器和設備，所以說(shuō)計算機技術(shù)是未來(lái)的一種重要發(fā)展技術(shù)，也是我們必須要去認真對待和學(xué)習的一門(mén)課程。

　　很多人把計算機技術(shù)當場(chǎng)試玩游戲，其實(shí)這玩游戲只是一種很基礎的東西，他也是容納在計算機課程里面的。我們都知道想要做出一個(gè)好的游戲技術(shù)，必須要懂得很深刻的架構代碼以及里面的一些理論知識，而我們想要做好一款游戲所需要的知識是非常多的。其實(shí)我們可以引導學(xué)生去學(xué)習一些代碼上面的知識，因為想要去玩還一款游戲，我們首先要理解這個(gè)游戲的框架，以及它里面蘊含了一些東西和一些底層的代碼，以及服務(wù)器數據這些方面的'東西。所以說(shuō)我們不能當看似一個(gè)玩游戲的人，他就不是好學(xué)生，而是應該去引導他，讓他去深刻的了解這背后的原理，從表面的現象，可是看本質(zhì)上的信息。

　　除了游戲以外，我們接觸最多的就是AI智能機器人，以及現在的5g生活。在未來(lái)的發(fā)展中，智能機器人是一種必不可免的大趨勢，而一些武器生活也是未來(lái)我們必將重點(diǎn)投入的項目。所以現在去學(xué)計算機技術(shù)為時(shí)不晚，因為在未來(lái)科技領(lǐng)域中，計算機人才是最難能可貴的一種人才，因為它不僅能夠進(jìn)實(shí)現萬(wàn)物互聯(lián)，也能夠極大地加快5g的進(jìn)程。因為在5g的時(shí)代，不僅是開(kāi)車(chē)，還有送快遞等等，生活的方方面面都不需要人來(lái)操作，而是需要設計一些軟件，讓他來(lái)指控操作這些機器人趣味，我們達成一些事情，所以如果我們不懂得計算機技術(shù)的話(huà)，未來(lái)的我們會(huì )非常的吃虧，所以未來(lái)的計算機技術(shù)一定是非常吃香的職業(yè)，我們現在應該要多去學(xué)習一些計算機知識讓我們的未來(lái)能夠更加的豐富多彩。

　　計算器作文400字 篇20

　　計算機是人類(lèi)文明進(jìn)步的一大標志，計算機給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的便利，給科學(xué)研究奠定了基礎。

　　什么是計算機呢？計算機有什么作用呢？就讓我們帶著(zhù)問(wèn)題一起來(lái)探究吧。電子計算機通稱(chēng)電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進(jìn)行數值計算、邏輯計算，具有存儲記憶功能，能夠按照程序運行，自動(dòng)、高速處理海量數據。它由硬件系統和軟件系統所組成，沒(méi)有安裝任何軟件的計算機稱(chēng)為裸機。計算機被用作各種工業(yè)和消費設備的控制系統，包括簡(jiǎn)單的特定用途設備、工業(yè)設備及通用設備等。

　　據不完全統計，到現在為止全球已經(jīng)網(wǎng)民數量已經(jīng)突破70億人次，每天活躍在社交媒體的網(wǎng)民大約有40億左右。這意味著(zhù)在全球范圍內，計算機的普及率已經(jīng)很高了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“九十年代的文盲是不識字的人，二十一世紀的文盲已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變，二十一世紀的文盲是不懂計算機操作的人”。由此可見(jiàn)計算機在我們生活中的地位，其實(shí)計算機也并不是遙不可及的，現在我們國家幾乎每家都會(huì )有一臺電腦，所以計算機在當下已經(jīng)成為我們觸手可及的生活用品。

　　我是一個(gè)計算機愛(ài)好者，從小學(xué)開(kāi)始，我一直迷戀計算機，它給我的生活帶來(lái)便利的同時(shí)也讓我成績(jì)一落千丈。計算機在我們的生活中就像一把雙刃劍，運用的好的話(huà)，它會(huì )幫助你省下不少的時(shí)間，如果運用的不恰當，那么它也會(huì )給我們帶來(lái)不小的挑戰。

　　從網(wǎng)絡(luò )普及開(kāi)始，計算機成為人們的生活用品，有的人用計算機賺取金錢(qián)，獲得便利，如：開(kāi)網(wǎng)店、網(wǎng)絡(luò )直播、查閱資料等，有的人卻因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )賭博、網(wǎng)絡(luò )詐騙等，給自己的前途帶來(lái)了不可估量的沖擊。所以我們每個(gè)人都應該去了解計算機，正確的使用計算機，取其精華去其糟粕。

　　計算器作文400字 篇21

　　計算機俗稱(chēng)電腦，我家中有一臺計算機，它好像從我出生開(kāi)始就開(kāi)始伴隨著(zhù)我長(cháng)大。我變得越來(lái)越年輕，越來(lái)越變得有活力，可是他卻慢慢的變老，風(fēng)扇也會(huì )吱吱的叫喊，仿佛是一位年邁的老人一般。慢慢的失去了它的作用，可是卻一直舍不得放下他，因為它陪著(zhù)我度過(guò)了一段很開(kāi)心的日子。

　　家是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)，家里面有著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)�還有著(zhù)一些很是歲月感的電器，其中就屬那個(gè)電腦最為感興趣。我出生的時(shí)候，我的爸爸就買(mǎi)了這臺臺式電腦，當時(shí)家里面并不富裕，買(mǎi)下這臺電腦也是爸爸下了很久的決心，花費了三個(gè)月的工資才買(mǎi)下了它，所以我們對它真的是“萬(wàn)千寵愛(ài)在一生”。剛剛學(xué)會(huì )走路我就開(kāi)始搶著(zhù)和爸爸一起玩這個(gè)電腦了，因為它我學(xué)會(huì )很多的東西，對我而言他可算是很好的伙伴。

　　剛剛學(xué)會(huì )坐立，在不經(jīng)意之間我就愛(ài)上了看熊出沒(méi)，只要是睡覺(jué)醒來(lái)就開(kāi)始哭著(zhù)嚷著(zhù)要看動(dòng)漫，爸媽也沒(méi)有辦法，只好答應我的要求。小時(shí)候時(shí)間總是過(guò)的很快，很快我就學(xué)會(huì )了很多的文字，對動(dòng)漫的愛(ài)好也變得沒(méi)有那么濃烈。我愛(ài)上游戲，所以我就開(kāi)始學(xué)習如何使用電腦，怎么打字，怎么處理電腦一般的故障，甚至學(xué)會(huì )了文本編輯，還有表格的處理，最喜歡的還是游戲。

　　時(shí)間慢慢的流逝，它也不在是那個(gè)流暢的電腦，它的替代品隨著(zhù)就出現了，我家買(mǎi)了新的電腦，它更加美觀(guān)，更加流暢。它被限制在一旁，像是一個(gè)老人一般。它變老了，不在可以使用了，甚至于嫌棄它占了地方�？墒俏疫�是它卻陪伴了我整個(gè)兒童時(shí)代，還教會(huì )了我那么多東西。盡管現在的它不太好了，我還是喜歡它！

　　計算器作文400字 篇22

　　我一覺(jué)睡醒已經(jīng)是2100年，我一覺(jué)昏睡了八十余年，我穿上衣服我卻看不到鏡子所在何處。就在這時(shí)一只圓潤可愛(ài)的白色機器出現在我的年前，機器人突然說(shuō)到“主人你終于醒了，這是為你量身定制的衣服�！蔽艺酒饋�(lái)尋找，就覺(jué)得身上已經(jīng)著(zhù)了衣服，和我心里面想的衣服一模一樣，這個(gè)真是奇妙，計算機將這個(gè)世界改變的如此簡(jiǎn)單了呀！

　　我腦子里面混沌一片，想著(zhù)剛剛發(fā)生的一切，就在這時(shí)機器人又出現在我的面前，“主人請洗涑”我被嚇得張開(kāi)了嘴，可是就在這時(shí)我覺(jué)得奇妙之時(shí)，嘴里面就覺(jué)得清爽許多。機器人提示到“已經(jīng)洗漱完畢請主人就餐�！蔽铱粗�(zhù)桌子上面已經(jīng)放好了牛奶和面包，這時(shí)我還在不敢相信這居然是現實(shí)。

　　吃了早餐，機器人便提示到“主人請準備上班了”，這時(shí)機器人變身為一個(gè)可以代步的代步機器，它打開(kāi)門(mén)就在門(mén)口等待，我和它一起下了樓。我站在它的前面它便向公司駛去，路上的人們也是這樣的，路上少去了擁堵不到一會(huì )就到了公司，這時(shí)這個(gè)機器人變身為一個(gè)便攜電腦，里面全是今天需要做的工作，全部一一列在工作之中。

　　下班途中我腦中充滿(mǎn)了疑惑，我心想能否和我的這個(gè)機器人交流一下呢。還為開(kāi)口機器人就主動(dòng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了“我是今年最新的產(chǎn)品，完全按照你的生活需要定制而成，在現在這個(gè)世界存在像我這樣的很多很多的，幾乎每個(gè)人都會(huì )量身定制一個(gè)，我們能夠完全理解主人心里面想的，在主人需要的時(shí)候，提前準備好�！�

　　就在驚嘆之時(shí)我突然驚醒，我回味著(zhù)剛剛夢(mèng)里面發(fā)生的的一切，如果未來(lái)的個(gè)人計算機都能變成這個(gè)樣，那么那個(gè)時(shí)代的改變將是不可想象的。

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