新穎的教育方法作文400字

　　記得去年，郭老師剛教我們這個(gè)班，我對她不是很了解，通過(guò)一年多時(shí)間的學(xué)習，我卻對郭老師的有了一定的看法，就是她的教育方式。

　　四年級才開(kāi)學(xué)，郭老師采取了新措施——每天堅持寫(xiě)日記。剛開(kāi)始，我對郭老師的方法還是挺質(zhì)疑的`。在那個(gè)剛開(kāi)始寫(xiě)得學(xué)期里，每天晚上寫(xiě)作業(yè)最后一個(gè)也是我覺(jué)得最麻煩的一件事就是寫(xiě)日記，那時(shí)，我邊寫(xiě)邊想：哎，寫(xiě)這日記煩死了，真耽誤時(shí)間!但是爸爸媽媽告訴我，郭老師的方法很好，對寫(xiě)作很有效。

　　一年過(guò)去了，雖然寫(xiě)日記已成習慣，但不知道效果在哪里?四年級期末考試了，試卷發(fā)下來(lái)，我一看，哇，作文一分沒(méi)扣!看來(lái)，這一年里，我雖然然硬著(zhù)頭皮寫(xiě)日記，盡力寫(xiě)好它，原來(lái)每天練習一小步，就是向成功邁進(jìn)了一大步，我不禁對郭老師的做法點(diǎn)贊，對自己最初的想法慚愧;我滿(mǎn)臉微笑地看著(zhù)郭老師，在心中豎起大拇指指向她，而留給自己的是滿(mǎn)滿(mǎn)的責備與后悔……以后一定要堅持寫(xiě)下去，讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓!

　　此時(shí)此刻，我只想大喊一聲：郭老師，謝謝您!

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