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沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-10-26 10:58:49 400字 我要投稿

沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字(通用30篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字(通用30篇)

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇1

  沒(méi)想到我如此幸運!}記

  從前的我以為,自己是一個(gè)非常糟糕、屢遭厄運的男孩,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我長(cháng)大了,懂事了,也發(fā)現自己非常幸運,因為有了他們。

  我常說(shuō):“還記得嗎?那個(gè)又瘦又矮的男孩!彼俏叶昙墪r(shí)的同學(xué),因為樣貌畸形,所以沒(méi)人跟他一起玩,除了我之外。記得有一次測驗,題目非常深奧,同學(xué)們都在伸長(cháng)脖子來(lái)偷看,想到他的智力有異于常人,于是我把答案拿給了他,可他并不領(lǐng)情,并說(shuō):“我想自己完成,我相信自己!边@一番話(huà)好像是我明白了什么道理,并在以后的生活中時(shí)時(shí)警戒著(zhù)我。

  我慶幸我曾有過(guò)這樣一位同學(xué),是他用他的行為教會(huì )了我某些道理。

  父母是我們心靈的慰藉,他們經(jīng)常暗中幫助我們,為我們無(wú)私的奉獻。不會(huì )忘記,在那寒冷的冬天,由于自己的校服不干,而明天又要著(zhù)急著(zhù)穿,是父母用風(fēng)筒一點(diǎn)一點(diǎn)地烘干的,而第二天父母卻告訴我,那是自然干的;不會(huì )忘記,去年我因感冒未能及時(shí)治療而患了重病,是父母日夜陪伴在我的身邊,拍我無(wú)聊,把表哥的MP4給我帶來(lái)了,怕我學(xué)習沒(méi)趕上進(jìn)度,把我的整堆書(shū)帶來(lái)了,并請了一名家教;不會(huì )忘記,在初二這一段時(shí)間,由于時(shí)間很趕,一回到家就要洗澡,吃飯,是父母把洗澡房讓了出來(lái),是父母配合著(zhù)我的時(shí)間來(lái)做飯和工作。

  父母如此的愛(ài)我,如此的幫助我,我覺(jué)得,我此時(shí)此刻是天底下最幸運的人了!

  沒(méi)想到我如此幸運!

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇2

  天,藍藍的,漂浮著(zhù)幾朵悠閑的白云;風(fēng),懶惰地拂過(guò),卻帶著(zhù)一股難以忘懷的梔子花的清香。我邁著(zhù)輕快的步伐和好朋友手拉著(zhù)手,一如既往地自由愜意地開(kāi)著(zhù)語(yǔ)無(wú)倫次的玩笑,一切的一切都是那么的美好。

  沒(méi)想到我如此幸運。在學(xué)習上,我一直都被幸運圍繞,一如既往的幸運,確切來(lái)講是我一如既往地努力。但毋庸置疑,回來(lái)后的我的的確確要比在浙江時(shí)輕松許多,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒,是出于不想被父母嚴厲約束而找的爛借口,只為回來(lái)好好“燦爛,燦爛”罷了。

  沒(méi)想到我如此幸運。陽(yáng)光灑滿(mǎn)我身上每一個(gè)角落,揮去了所有遮擋心靈的陰霾,書(shū)包也總是出乎意料的輕,就連這莫名其妙的舒坦都緊跟著(zhù)我,形影不離。

  沒(méi)想到我如此幸運。愛(ài)把我圍繞,好心情不愿離我而去,燦爛的笑容始終掛在嘴角。就算今天是我的忌日,也無(wú)所謂,因為,那將成為你生命中永垂不朽的紀念日。

  沒(méi)想到我如此幸運。我會(huì )珍惜你,珍惜你的每一份純真,那可以將我心綻放出世界上最美麗的花。世界,因你,而變得十分美麗。

  沒(méi)想到我如此幸運。

  心兒向著(zhù)未來(lái),夢(mèng)想不懈追求,腳步堅定不移,既然已經(jīng)邁出了第一步,就決不后退。

  沒(méi)想到我如此幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇3

  想必大家應該都應該有過(guò)幸運的時(shí)候,什么在地上揀到一個(gè)裝滿(mǎn)錢(qián)的包包啦,手機失而復得啦,什么碰巧遇到商場(chǎng)大促銷(xiāo)之類(lèi)的?墒,你們見(jiàn)過(guò)車(chē)禍之后還安然無(wú)恙的人嗎?

  那天,我一如既往的走出地鐵站。正好看見(jiàn)人行橫道閃著(zhù)綠燈,我急急忙忙的跑了過(guò)去,生怕會(huì )紅燈?删驮谖遗芰笋R路的四分之一時(shí),紅燈了。兩輛轎車(chē)向我駛來(lái),我大驚失色。心想:“哇,今天怎么這么倒霉。車(chē)禍都讓我給碰上了!耶穌佛陀阿拉神,求求你們給我力量,躲過(guò)這兩輛車(chē)!拜托拜托!”你還別說(shuō),這祈禱真起了作用。我幸運地閃過(guò)了第一輛朝我駛來(lái)的車(chē),可第二次就沒(méi)有那么容易了:第二輛車(chē)的前輪碾過(guò)了我的左腳!芭椤钡匾宦,我摔倒在了地上。還好,那些路人都沒(méi)有愣在那兒看好戲,都跑過(guò)來(lái)扶我了。到了醫院,醫生說(shuō):“這真是不幸中的萬(wàn)幸。左腳除了腳底有淤血之外,其他什么事都沒(méi)有。換做別人的話(huà),早就粉碎性骨折了吧?”

  還有一次在老家,我一路小跑去買(mǎi)零食吃的時(shí)候把手機不小心抖了出來(lái)。就這樣,我和我的手機分別了?蓻](méi)過(guò)多久,我的手機就有找回來(lái)了。只是筆和電話(huà)卡不見(jiàn)了而已。沒(méi)想到我如此幸運,出了車(chē)禍都還能安然無(wú)恙;沒(méi)想到我如此幸運,手機丟了也能找回來(lái);沒(méi)想到我那么幸運……

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇4

  為什么作業(yè)要這么多?為什么我要被學(xué)習所束縛?小鳥(niǎo)為什么可以自由飛翔?豬為什么可以吃了睡,睡了吃?我時(shí)常有這樣的感慨和埋怨。直到那一天,我才發(fā)現,原來(lái)自己錯了,大錯特錯!

  那一天,我走去大街上買(mǎi)東西,心中甚是不快,為繁重的作業(yè)和家長(cháng)的嘮叨感到心煩意亂。此時(shí)天上偶爾飛過(guò)一只只小鳥(niǎo),它們好像在嘲笑我,向我炫耀它們是多么自由。陰森黑暗的天空也好像在為我感到悲哀和可憐,我隱隱約約地聽(tīng)到一陣陣的微妙的聲音;好像蚊子嗡嗡的叫聲,又好像在為我的“悲慘”命運哭泣。

  我走在大街上,漸漸地,漸漸地,那微妙的聲音愈見(jiàn)清晰,我腦袋中不禁冒出一個(gè)問(wèn)號:“到底是什么東西發(fā)出來(lái)的聲音呢?”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我加快了步伐。終于,讓我見(jiàn)到了真相,那是令人震撼的一幕。

  那時(shí),我隨著(zhù)聲音的方向,將視線(xiàn)移動(dòng),我看見(jiàn)了殘酷:一輛用鐵柵欄圍著(zhù)的大貨車(chē),里面囚住的是一群渾身臟兮兮的、可憐的豬,它們慘叫著(zhù),聲音無(wú)奈、凄慘,使人同情,我不愿看到這一幕,便很快地走了,當我回來(lái)時(shí),有些豬仍在吼叫,掙扎著(zhù),而另一些豬早已累得扒了下來(lái),選擇認命。

  事后,我覺(jué)得自己好可笑,居然羨慕低等的,可憐而可悲的豬,簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。

  我沒(méi)想到我如此幸運,上天賦予我“人”的生命,賦予我做人的資格,我想,我不會(huì )在羨慕小鳥(niǎo)擁有藍天,豬擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不會(huì )再埋怨自己有這么多作業(yè)和煩惱,因為我是一個(gè)人,一個(gè)可以為了夢(mèng)想努力奮斗的人。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇5

  幸運對于我來(lái)說(shuō),它就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈,它每天都會(huì )用幸運的魔法給大家創(chuàng )造快樂(lè ),我也有這么一只小精靈,它從我很小的時(shí)候就開(kāi)始給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  為什么說(shuō)從小就給我帶來(lái)了快樂(lè )呢?因為我被這幸運的魔法送到了這個(gè)家庭,有好的爸爸媽媽?zhuān)鸵粋(gè)好的家。

  當大家還在蹣跚學(xué)步時(shí),我已經(jīng)可以自己走路了,當大家還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我已經(jīng)可以和別人對話(huà)了,這對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜,可當時(shí)的我卻認為是那只幸運的小精靈對我施了魔法,所以我才會(huì )比別人學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)走路快。

  我六歲那年開(kāi)始學(xué)鋼琴,還沒(méi)學(xué)多久,老師就讓我去考2級,那時(shí)的我太小了,從來(lái)沒(méi)有試過(guò)在這么大的場(chǎng)面彈鋼琴,所以我很害怕,在我彈的時(shí)候,腦子是空的,只是手在琴鍵上彈而已,老師說(shuō),這種風(fēng)險很大,只要彈錯音就很難接著(zhù)往下彈,幸運的小精靈又出現了,它讓我順利的彈完了全部的曲子,就這樣,我的2級考試通過(guò)了,從那以后,我便相信在這個(gè)世界上真的存在能給人類(lèi)帶來(lái)幸運的小精靈。

  現在我長(cháng)大了,我也明白了幸運小精靈是怎么一回事,其實(shí)幸運是靠自己的努力得到的,一個(gè)人,不付出任何代價(jià)怎么也不可能幸運,但一個(gè)人,如果非常的努力好學(xué),總有一天,幸運會(huì )來(lái)到他的身邊,沒(méi)有一個(gè)勤勞的人會(huì )不幸運,也沒(méi)有一個(gè)懶惰的人會(huì )幸運,有些幸運是暫時(shí)的,不是永久的,是爭取到的,而不是隨便就能拿到的。所以,別再指望不勞而獲了,要用自己的努力去創(chuàng )造幸福。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇6

  下課鈴已響,我卻不知所措的坐在椅子上。面前,正擺著(zhù)一張“血紅”的考卷。我呆坐在那里,任憑人流匆匆而過(guò),時(shí)間像潮水,把我遺棄在沙灘上,我擱淺了。人去人回,我仍沒(méi)有一絲挽留的意思。心中的不滿(mǎn)和失望,漸漸化為洶涌的波濤,沖擊著(zhù)我心中的那層薄薄的墻壁。我真的需要一縷光,渴求一縷光的安慰。

  一瞬間,肩頭被一只手重拍了一下,我回過(guò)頭,一張張熟悉的笑臉又突現眼前,看到笑臉,我內心的煩惱好像消失了蹤影。注意力被拉到了談話(huà)中,“考的怎么樣?”“馬馬虎虎,才剛上520!痹(huà)畢,周?chē)l(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,我們在用我們的方式安慰彼此。我笑了,源于內心的深處。此時(shí),心中放松了,我看著(zhù)他們,不管前面的路多長(cháng),我們會(huì )一起走下去吧?只因為,我們是朋友。一想到這些,那些波濤,竟漸漸轉化為漣漪,消失了。我會(huì )心地笑了出來(lái)。那笑,顯得如此安心。

  放學(xué)路上,我們在陽(yáng)光的照耀下,“勾肩搭背”的走著(zhù),堅定而又泰然。

  朋友,當你需要時(shí),他們無(wú)處不在,好似陽(yáng)光,填充著(zhù)我們的心。映襯心中的那片綠葉,照耀內心那條清澈的小溪,使綠葉煥發(fā)生機,使溪水清澈盎然。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇7

  “啊啊!著(zhù)么我心愛(ài)的水筆又被哪個(gè)人給偷了?”我看著(zhù)那空空如也的鉛筆盒嘆道。這是我第n次買(mǎi)的筆被盜了,我祈禱道:“老天,請你給我機會(huì ),讓我把那可愛(ài)的筆筆拿回來(lái)……”突然,我眼前一亮,發(fā)現地上有兩枝水筆(注意,不是我的筆),馬上撿了起來(lái),貪婪的看了看,把它放到“饑餓”的鉛筆盒里,狡猾的笑了笑。

  “同學(xué)們,老師要去開(kāi)會(huì ),你們自習!敝v臺上傳來(lái)老師的講話(huà)聲,同學(xué)們跟著(zhù)應:“耶!”

  每當我們自習時(shí),那聲音猶如山崩地裂,好像大地都要晃動(dòng)起來(lái)(對不起,太夸張了)。每次都有幾個(gè)調皮鬼大叫:“老師來(lái)了!”我嚇了一跳,飛快的回到座位上,聲音也由黃河變?yōu)樾∠。發(fā)現是假的后,又歡騰起來(lái)。這時(shí),我前面的“母老虎一號”(男生對她的稱(chēng)呼)打開(kāi)我的鉛筆盒,拿出水筆。我正欲開(kāi)口,她已把水筆傳給另一個(gè)同學(xué),那同學(xué)以“訊雷不及掩耳之勢”扔出窗外!皢鑶!蔽铱蘖似饋(lái)(假哭)。還好他是個(gè)哥們,爽快的給了我一塊,‘哈哈!”(暗笑)。

  羨慕把,我的“幸運”。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇8

  我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢?且聽(tīng)吾細細道來(lái):

  某年某月。

  “搬家嘍!”隨著(zhù)我的一聲“嚎叫”,我家開(kāi)始了“戰略大轉移”。在住進(jìn)新房子時(shí),我只顧著(zhù)看環(huán)境,壓根沒(méi)把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現:我家原來(lái)座落的地方這么好!

  幸運1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費很快捷。

  幸運2:我家離全省綠色建材市場(chǎng)――萬(wàn)家麗家居建材時(shí)市場(chǎng)不到1公里(我是湖南長(cháng)沙人)。

  幸運3:離我家最近的學(xué)校是……全國書(shū)法實(shí)驗學(xué)校――東郡小學(xué)!

  你有何幸運的事,可向吾訴說(shuō)矣?

  我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢?且聽(tīng)吾細細道來(lái):

  某年某月。

  “搬家嘍!”隨著(zhù)我的一聲“嚎叫”,我家開(kāi)始了“戰略大轉移”。在住進(jìn)新房子時(shí),我只顧著(zhù)看環(huán)境,壓根沒(méi)把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現:我家原來(lái)座落的地方這么好!

  幸運1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費很快捷。

  幸運2:我家離全省綠色建材市場(chǎng)――萬(wàn)家麗家居建材時(shí)市場(chǎng)不到1公里(我是湖南長(cháng)沙人)。

  幸運3:離我家最近的學(xué)校是……全國書(shū)法實(shí)驗學(xué)校――東郡小學(xué)!

  你有何幸運的事,可向吾訴說(shuō)矣?

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇9

  我,一個(gè)極其平凡的小女孩?晌矣X(jué)得我很幸運。

  我真幸運――出身在一個(gè)溫暖的三口之家。有可愛(ài)的胖爸爸,嚴厲的好媽媽?zhuān)詺獾男」饭肤[鬧’。在家里媽媽管我學(xué)習,爸爸認真工作,鬧鬧陪我運動(dòng)。

  我真幸運――我能在五(2)班這個(gè)群眾。有負責的徐老師和親愛(ài)的同學(xué)們。他們各有各的優(yōu)點(diǎn)。吳潔和張樂(lè )言助人為樂(lè )。又不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)他們總會(huì )迎刃而解,茅塞頓開(kāi)。戴夢(mèng)凡很認真負責,每次誰(shuí)說(shuō)了話(huà),她都會(huì )記下來(lái)。湯敏煊和李蕊芪不怕臟,不怕累。每次大掃除都有她倆的身影。梁語(yǔ)、王郁航愛(ài)讀書(shū)。早讀時(shí),誰(shuí)都會(huì )被他們的聲音所感染也讀起來(lái)的。

  我真幸運――我能有一只屬于自我的寵物。別的家庭,都怕寵物有細菌,或者老是生病,而沒(méi)有養寵物。但是我的父母覺(jué)得只有一個(gè)孩子太孤單了,所以給我買(mǎi)了一條泰迪狗,名叫鬧鬧。同學(xué)們看見(jiàn)了,都很羨慕。我心里開(kāi)心極了!

  我真幸運呀!有一個(gè)溫暖的家庭,在一個(gè)友愛(ài)的群眾,擁有一只可愛(ài)的寵物!

  了高中,我仍要感嘆:“我真的很幸運!币驗槌砷L(cháng)的回憶,飛揚跋扈的性格,使我的生活豐富多彩,充滿(mǎn)了期望。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇10

  我覺(jué)得自己很幸運!

  我的第一份幸運是能夠順利出生,沒(méi)有缺胳膊少腿的。我的父母也能撫養我健康安全地長(cháng)大到現在,讓此刻的我坐在課堂里讀書(shū)習作。

  我也曾經(jīng)覺(jué)得自己不是一個(gè)幸運兒,因為我的爺爺早在我爸爸三年級的時(shí)候就去世了?晌疫是從我的大家庭中找到了人生中的第二份幸運。奶奶生了四個(gè)孩子,分別是大姑姑、大伯、二伯和我爸,所以我有很多的家人。我的4個(gè)哥哥和2個(gè)姐姐都非常喜歡我,經(jīng)常陪我這個(gè)小弟玩;姑姑伯母們也總是燒好吃的東西給我吃;姑父和伯伯們也總是給我剝螃蟹,或者給我買(mǎi)好吃的。我很感激這個(gè)愛(ài)我的大家庭,它是我的大幸運!

  我的第三份幸運是來(lái)自我的老師。從一年級到三年級,我覺(jué)得自己就是一個(gè)調皮愛(ài)鬧的小屁孩。到了四年級,老師給了我一次當班長(cháng)的機會(huì ),讓我看到了成為好學(xué)生的希望。通過(guò)老師不斷的鼓勵和教導,現在的我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)也有明顯的進(jìn)步,能碰到這樣的“伯樂(lè )”,我很幸運!

  我是一個(gè)幸運的人,我身邊有很多愛(ài)我的人!

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇11

  我有一個(gè)好爺爺,便是一個(gè)極大的幸運。有些人的爺爺,在他們很小時(shí)就已經(jīng)去世了,這確實(shí)不幸。我家的爺爺,雖說(shuō)已經(jīng)年老,但他那健壯有活力的身體,讓我感到萬(wàn)分幸運。

  在我三四歲時(shí),爺爺把我領(lǐng)到了五馬街。五馬街非常熱鬧,那里人山人海,店鋪鱗次櫛比。爺爺便抱著(zhù)我,在人群中穿梭。有時(shí)還會(huì )讓我坐到他頭上,看看這人山人海的五馬街。如今他已經(jīng)八十多了,卻仍健康開(kāi)朗。

  在法國住著(zhù)我的大姑姑,與我的兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。我們長(cháng)年不能相見(jiàn),也不能了解彼此的情況,最多只能用手機通話(huà)與他們交流。姑姑聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)玩游戲機,便從千里之外郵寄給我。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的,總要等上一兩個(gè)月才能送貨到家,但收到時(shí)心中便是無(wú)比溫暖。包裹是一大箱的,撐滿(mǎn)了整個(gè)儲藏室。一打開(kāi)包裹,一陣香氣便鋪鼻而來(lái),原來(lái)是好幾根法國長(cháng)棍,還有幾塊“上了點(diǎn)年歲”的奶酪。疊在底下的是幾十件新買(mǎi)的衣服,一件件各有特色,極為好看,收到來(lái)自遠方的禮物,這是我的幸運。

  我認為,每個(gè)人都是幸運的,每個(gè)人都是幸福者。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇12

  總覺(jué)得自己是個(gè)很幸運的人。我有一個(gè)幸福的家庭,一對愛(ài)我、愛(ài)我、寵我的父母。我現在擁有的一切都讓我覺(jué)得自己是個(gè)幸運兒。

  我很幸運,我有一個(gè)幸福的家庭。自從我懂事以后,家里每天都很忙。我知道我永遠不會(huì )厭倦這種興奮,因為它只是代表了我家人的幸福。所以,我覺(jué)得很幸運。

  我很幸運,我有一對愛(ài)我的父母。他們每天那么努力,就是為了讓我過(guò)上好日子。他們想盡辦法給我買(mǎi)我想要的東西。我不懂的,我做錯的,他們耐心的教我。他們將永遠是我的支持者。所以,我很幸運有這樣一對父母。

  我很幸運能考上理想的中學(xué)。每個(gè)學(xué)生的理想應該是進(jìn)入自己理想的學(xué)校,我也不例外,F在,我終于考上了理想的學(xué)校。所以,我很幸運,我的努力沒(méi)有白費。

  我很幸運,我可以有很多好朋友。他們不僅是我的同學(xué),也是我的好朋友。我開(kāi)心的時(shí)候,他們會(huì )陪我笑;我哭的時(shí)候,他們安慰我;當我失去信心時(shí),他們會(huì )鼓勵我。在我的生活中,它們是我寶貴的財富。所以,我很幸運認識他們。

  這輩子,覺(jué)得自己很幸運。其實(shí)這些幸運的人或事,永遠在我身邊。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇13

  什么是幸運?小時(shí)候天真無(wú)邪,從來(lái)不理解。

  也許真正的幸運是朋友的糖能分我一半;也許聽(tīng)到父母的贊美是沾沾自喜;也許是過(guò)年買(mǎi)零食的錢(qián);但是長(cháng)大后我漸漸明白,幸福就是運氣…

  幸福家庭

  當你出生在一個(gè)幸福的家庭,無(wú)論貧富,只要有愛(ài)你的父母,就是最大的幸運。我們應該慶幸母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我們不能沒(méi)有愛(ài)這個(gè)詞。記得看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)男人犧牲母親的心,回家娶了心愛(ài)的女人。最后,他手里拿著(zhù)媽媽的心,在去女朋友家的路上摔倒了,微弱跳動(dòng)的心臟說(shuō):“孩子,你疼嗎?”疼嗎?誰(shuí)比媽媽更疼?窮則傳風(fēng)。我們有不斷付出的父母不是很幸運嗎?

  溫暖的校園

  家庭是第一個(gè)給我們傳授知識的地方,其次是校園。校園里有友誼,對老師和學(xué)生的感情更多。在同學(xué)們的細心幫助下,我懂得了朋友船很重要,獲得了鼓勵、競爭、友誼的力量;我們有老師的認真教導,因為老師,我學(xué)會(huì )了做人。從中我們也得到學(xué)習的重要性,做人的必要性,交流的必要性,這些都讓我們的內心受到了溫暖的觸動(dòng);我們有一個(gè)溫暖的校園難道不幸運嗎?

  千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我對身邊人的感激之情,因為我現在什么都有了,所以我很幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇14

  隨著(zhù)二胎政策的開(kāi)放,很多學(xué)生都有了弟弟妹妹。有些人認為有兄弟姐妹很好,因為他們不必一個(gè)人在家。當然也有人覺(jué)得有兄弟姐妹是件壞事。一切都要給他,一切都要由他來(lái)做。我有一個(gè)弟弟。雖然他離我只有2年,他有時(shí)是天使,有時(shí)是魔鬼,但我還是很愛(ài)他。

  打架的時(shí)候可以把對方送進(jìn)醫院。等我們好起來(lái)了,就像連體嬰一樣。

  記得有一次,剛吵完架,心里滿(mǎn)是怨念,都想揍對方一頓。但是那時(shí)候爸爸媽媽出差,十點(diǎn)才回家。出現這種情況,孩子擔心父母,需要給父母打電話(huà)才能安心。

  我大叫:“哥哥,去爸爸房間給他們打電話(huà)!毙〉芤泊蠼校骸拔也灰,你自己去吧!奔依镏挥形覀儍蓚(gè)人,我只好硬著(zhù)頭皮去了父親的房間。

  房間的門(mén)開(kāi)著(zhù),里面很暗。電燈開(kāi)關(guān)在房間里。我驚恐地走了一步,打開(kāi)了最近的開(kāi)關(guān)。當開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí),燈就在窗戶(hù)旁邊。外面很黑,蟲(chóng)子時(shí)不時(shí)的叫,黑暗中更可怕。好像隨時(shí)會(huì )有綠眼怪從窗口跳進(jìn)來(lái)。轉身一看,根本不用等,臥室里的廁所漆黑一片,廁所反射著(zhù)月光。這時(shí)哥哥見(jiàn)我沒(méi)聲音,馬上沖過(guò)去開(kāi)燈。我知道我又生病了。他讓我安定下來(lái)后,給了我藥。

  我很幸運能成為你的妹妹。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇15

  我常常感謝上帝,因為我有愛(ài)我的父母,因為我有真誠的友誼,因為我有可愛(ài)的同學(xué),所以我很幸運。

  ——銘文

  友誼

  友情,陪伴我們走過(guò)一生,友情是我們生命中最美好的一筆,因為有了友情,生活不會(huì )枯燥,會(huì )有美麗的波瀾,會(huì )伴隨我們走過(guò)挫折與挫折,痛苦與痛苦之后的折磨,最后在人生的路口,與我們共患難的人一定有朋友。

  生活因為友誼而綻放美麗的.花朵。

  情感紐帶

  親情是我們生命中最美好的一筆,因為有了親情,我們的生活不會(huì )枯燥,會(huì )有美麗的波瀾,會(huì )伴隨我們走過(guò)挫折和坎坷,痛苦和折磨,最后,在人生的路口,一定會(huì )有親人和我們一起分擔困難。

  生活。美麗的花朵因為親情而綻放。

  教師情緒

  老師的感情伴隨我們一生。老師的感情是我們生命中最美的。因為老師的感情,我們的生活不會(huì )枯燥,會(huì )有美好的波瀾,伴隨我們走過(guò)挫折和坎坷,走過(guò)痛苦和折磨。最后,在人生的路口,一定有和我們同甘共苦的老師。

  生活因為老師而綻放美麗的花朵。

  生活因為這些感受而豐富多彩,我因為有這些感受而感到幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇16

  對我來(lái)說(shuō),生命中到處都是幸運:安全出生、身體健康、有個(gè)妹妹……下面,我就一一道來(lái)。

  我能夠平安出生,就很幸運。精子與卵子結合,如果精子或卵子不正常,我可能就是一個(gè)失敗品,或根本不存在。即使我在那么幾億分之一的可能中被選中了,還要面臨媽媽要不要我這個(gè)問(wèn)題,幸好我是媽媽計劃中的。雖然我在家中是長(cháng)女,但其實(shí)我不是媽媽?xiě)焉系牡谝惶,而是第二胎。第一胎因為爸爸媽媽當時(shí)剛結婚,加上因為吃藥等原因,不適合馬上做爸爸媽媽而被打掉了,我是他們避孕幾年后才懷上的。

  我天生健全,這也很幸運。我既不是殘疾人,也沒(méi)有先天性疾病,后來(lái)生病時(shí)也會(huì )得到爸爸媽媽的細心照顧。媽媽說(shuō),一般我先生病,好了后她也生病了。我明白她的意思,她實(shí)在是照顧我太勞心了。

  后來(lái),我妹妹也給我帶來(lái)了幸運。首先她很可愛(ài),還特別喜歡我,所以我可以隨時(shí)找她解壓。其次,她轉移了大人們的注意力,我就不用時(shí)刻擔心媽媽進(jìn)來(lái)查房了,寫(xiě)作業(yè)背后那雙時(shí)刻盯著(zhù)我的眼睛也不復存在了。最后,她喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我也可以趁機看一會(huì )兒電視,見(jiàn)見(jiàn)自己唯一可以看的電子產(chǎn)品。

  這樣的幸運還有很多很多,我就不一一細說(shuō)了。生命中到處都是幸運,相信你也尋找到了。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇17

  幸運是什么?幸運是自己不是動(dòng)物而是人,幸運是我有一個(gè)幸福的家庭,有兩位懂我愛(ài)我的父母……不管怎么樣我總是會(huì )感到很幸運。

  就從我小時(shí)候說(shuō)起。聽(tīng)父母說(shuō),我還在上中班時(shí),有一次在斑馬線(xiàn)上走著(zhù),突然有一輛車(chē)從我前面開(kāi)過(guò),我的腳被車(chē)輪壓了,整只腳全骨折了。我整個(gè)中班都沒(méi)上,爸爸跟我說(shuō):“你太幸運了,如果快0。1秒的話(huà),那輛車(chē)開(kāi)得這么快,可能生命就在那時(shí)結束了!币粌赡赀^(guò)去,我的腳才完全變好,我覺(jué)得我真是太幸運了。

  我記得我在上大班的時(shí)候,我正走著(zhù),突然滑倒了,一下子摔倒在了地上,頭也受傷了,頭上出血了,眉毛也少了很多,現在還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。還好沒(méi)有大事,醫生說(shuō):“如果摔的再重一些,萬(wàn)一大腦摔壞了,大腦的智力就會(huì )出現問(wèn)題!蔽艺媸翘疫\了。

  我很幸運,遇到一位好老師,讓我慢慢開(kāi)始喜愛(ài)寫(xiě)作,讓我不再覺(jué)得作文一定要打思維導圖,不再讓我背公式,不再讓我把作文寫(xiě)到七八百字。老師鼓勵我們寫(xiě)生活中的真情實(shí)感,把寫(xiě)作作為日常的表達,讓我開(kāi)始熱愛(ài)上了寫(xiě)作。

  我很幸運,雖然會(huì )遇到不開(kāi)心的事,但我卻能正視它,可能就成為了一種幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇18

  最近幾天,我覺(jué)得天上掉餡餅了——我居然被教練選中去打比賽了!籃球比賽是我夢(mèng)寐以求的賽事,我一直憧憬有人能帶我出去比賽,在五年級,居然實(shí)現了這個(gè)愿望。

  當時(shí)我十分吃驚,我畢竟只是個(gè)菜鳥(niǎo)!居然被分到了u12的組別,那不就要和六年級打了嘛!我覺(jué)得自己被天上掉下來(lái)的餡餅砸暈了,好在我立刻清醒了過(guò)來(lái),心想:我應該是班中的佼佼者,不然老師怎么會(huì )選我呢?我跑向球場(chǎng),急忙開(kāi)始投籃和傳球練習,在周末,教練本已分好組了,突然他用手打了一下頭,說(shuō):“不對!你們三個(gè)趕緊過(guò)來(lái),下周要去比賽的,知道嗎?”說(shuō)著(zhù),就把我給拉了過(guò)去。

  接著(zhù),用那三寸不爛之舌開(kāi)始千叮嚀萬(wàn)囑咐,什么戰術(shù)啦,跑位啦,盯人啦,這種不值得一提的東西都被這個(gè)“復讀機”重復了三四次,我連捂耳朵都使出來(lái)了,終于不嘮叨了,我又恢復了興奮,和他們交流起比賽的事情,可當教練說(shuō)是下個(gè)周末時(shí),我崩潰了,作業(yè)怎么辦呢?轉眼一想,補習班可以不去了,還可以打比賽,何樂(lè )而不為呢?

  幸運很簡(jiǎn)單,在我心中,有些壞事反著(zhù)想想,就成了幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇19

  能來(lái)到這個(gè)世界上的人都是很幸運的,只是有些人不會(huì )去“品味”幸運。

  在我上三年級時(shí),田徑隊選人,班主任看我跑得快,便叫我去競選。在最后12個(gè)人中,要踢掉兩人,我就是其中之一。后來(lái),我一個(gè)田徑隊的同學(xué)說(shuō):“田徑隊每天要訓練到六點(diǎn)半!蔽揖蛻c幸自己沒(méi)進(jìn)田徑隊,不然作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)了。

  在一節體育課上,籃球隊教練看見(jiàn)我在籃球比賽中打得還可以,便讓我去參加競選。在最后的那10個(gè)人中,我和另外5個(gè)人被選為替補。那一次入隊,我認識了一位朋友,直到現在我們還是很要好,課間經(jīng)常一起打球。

  我如今已經(jīng)是班里籃球打得非常好的,入隊把我籃球的水平給提高了,還讓我認識了一大幫現在的五年級和六年級的哥哥,如果當時(shí)進(jìn)了田徑隊,沒(méi)進(jìn)籃球隊,就沒(méi)有這么多幸運的事了。

  我還有一個(gè)幸運是被分到了我們學(xué)校的一班。我認識了我最好的三位朋友,老師每次上課都非常風(fēng)趣,班主任也非常好。

  總而言之,我感覺(jué)我是比較幸運的,因為我遇見(jiàn)了許多幸運的事。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇20

  我很幸運,我一直都知道。我很幸運。

  我成為了媽媽的女兒,從我呱呱落地,到長(cháng)成妙齡少女時(shí),是媽媽在身邊幫助我度過(guò)那些大大小小的坎坷,十多年的時(shí)間,皺紋爬上了媽媽的臉,白發(fā)代替了黑發(fā)。媽媽為了我,剪去她那烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),清爽利落的短發(fā)成了她這些年不變的發(fā)型。媽媽為了我,換下她那光鮮亮麗的衣裳,一身素衣與一雙運動(dòng)鞋成了她這些年不變的服飾。生病時(shí)媽媽那擔憂(yōu)心痛的眼神讓我意識到我的重要,失敗時(shí)媽媽那鼓勵的眼神使我重新鼓起勇氣,成功時(shí)媽媽那警示的眼神使我不再得意忘形……我很幸運。在學(xué)校,同學(xué)們友好,老師們關(guān)心。我從未與他們發(fā)生口角,男生們也忍讓我。我的同桌們或安靜,或活潑,但她們都有-顆善良的心。我很幸運,成為她們的同桌。我很幸運。我沒(méi)有出生在古代,沒(méi)有15歲及笄就嫁人,沒(méi)有裹過(guò)足,沒(méi)有缺衣少食。我沒(méi)有出生在民國,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰火的洗禮,沒(méi)有過(guò)朝不保夕的生活。我出生在?21世紀,一個(gè)和平的年代。我很幸運。爸爸不是罪人,弟弟不是混混,我們家里沒(méi)有犯過(guò)法的人。

  父母恩愛(ài),很少吵過(guò)架,媽媽孝敬公婆,爺爺奶奶很疼愛(ài)我們。家境小康。孩子們都讀書(shū)刻苦努力,沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)。一切都是美好的。我很幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇21

  “啊”,我伸了個(gè)懶腰。咦?我這是在哪?我環(huán)顧四周,到處裝飾得富麗堂皇。

  “幸運女神,您醒了?”一個(gè)長(cháng)得極其滑稽的小矮人對著(zhù)我說(shuō)。

  “我是幸運女神?”我好奇地問(wèn)道。

  那個(gè)小矮人詫異的說(shuō):“您怎么不認得自己了呀?”“哦!我想起來(lái)了!”面對小矮人的盤(pán)問(wèn),我只好這樣回答。

  我下了床,吃完可口的早飯,坐在大廳的椅子上。一個(gè)小矮人對我說(shuō):“幸運女神,您想把幸運小精靈和發(fā)現幸運的眼睛小精靈給哪些人呢?”

  “嗯,給馬子涵300個(gè)幸運小精靈,5個(gè)發(fā)現幸運眼睛小精靈,余欣純300個(gè)幸運小精靈,5個(gè)發(fā)現幸運眼睛小精靈!王茂藶各給一個(gè)。盛老師給500個(gè)幸運小精靈,30個(gè)發(fā)現幸運的眼睛……”

  我說(shuō)得口干舌燥,便下令給我端一杯可樂(lè )。小精靈們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,其中一個(gè)站出來(lái)說(shuō):“女……神,我、我們這里最低級的還比可樂(lè )高、高十個(gè)檔次!”“哦,那來(lái)一杯最高級的!”“好!”

  我喝完了,感覺(jué)神清氣爽。叮咚……叮咚……這是什么聲音?“幸運女神,你的午休時(shí)間到了!”“哦!”

  拜拜!

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇22

  “噼哩啪拉”一陣輕快的鍋碗瓢盆交響曲后,只留下我悲慘的哭泣聲。

  十個(gè)碗,五個(gè)盤(pán)子,一個(gè)大鍋外加兩把勺子被我的無(wú)故霹靂掌打得魂飛魄散。

  蒼天!大地!誰(shuí)來(lái)救救我呀!唉,常言道:親兄弟還明算帳呢!靠誰(shuí)都不行,還是靠我自己來(lái)想辦法吧!

  我拿來(lái)膠水,小心翼翼地把一片片陶瓷粘上去。忙活了一個(gè)小時(shí),費了九牛二虎之力的我,終于把這個(gè)艱難的任務(wù)完成了。

  “叮零零――”門(mén)鈴伯伯提醒我,媽媽回來(lái)了。

  雖然粘好了,但我的第六感覺(jué)還是意識到將會(huì )有更大的危險發(fā)生。

  菜炒好了,媽媽把菜盛到盤(pán)子里,放到茶幾上,一種不祥的預感總是在我的心中盤(pán)旋。果然不出我所料,沒(méi)過(guò)幾分鐘,盤(pán)子就堅持不住了,“咔嚓”盤(pán)子裂了,高達100攝氏度的高湯順著(zhù)盤(pán)子留到了茶幾上,只聽(tīng)“怦”的一聲……

  這可怎么辦?恐懼的心情使我的血液凝固了,成了名副其實(shí)的木頭人。

  但結果出乎我的意料,媽媽非但沒(méi)有打我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,犯了錯沒(méi)關(guān)系,只要肯改就好。古話(huà)不是這么說(shuō)的嗎‘不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)!’”

  真應了這句話(huà):世上只有媽媽好。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇23

  北風(fēng)呼——呼——地吹著(zhù),一個(gè)小生命誕生了,這就是我!我好幸運能生活在這個(gè)世界上!

  每天早晨,媽媽伴著(zhù)鬧鐘醒來(lái)為我做早餐。每當我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái),一聞到飯菜香,便精神百倍。媽媽還不忘過(guò)來(lái)提醒我“該吃飯了”。每當我換好衣服,周正帥氣地走進(jìn)飯廳,媽媽總是坐在桌子旁,笑瞇瞇地看著(zhù)我。我吃著(zhù)媽媽做的香噴噴的飯菜,心里有說(shuō)不出的幸福感,我好幸運,有這么一位愛(ài)我疼我的媽媽?zhuān)?/p>

  去年暑假,爺爺從鄉下到城里來(lái)看我,媽媽在廚房給我和爺爺做飯。爺爺則陪我玩著(zhù)跳棋,當我們玩得正開(kāi)心時(shí),媽媽做好了一桌好菜,其中有我最?lèi)?ài)吃的清蒸魚(yú)。按照家規,須爺爺先動(dòng)筷子,爺爺把魚(yú)頭夾進(jìn)了自己碗里,我很好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要吃魚(yú)頭?”爺爺笑瞇瞇地對我說(shuō):“因為爺爺愛(ài)吃魚(yú)頭啊,魚(yú)頭很香!蔽衣(tīng)了,對魚(yú)頭有了向往。直到有一次媽媽帶我出去吃魚(yú),我才品嘗到了心儀已久的“鮮美”的魚(yú)頭:“肉少刺多,好難吃!”這時(shí)我才明白,爺爺是為了把更多的魚(yú)肉留給我吃!我好幸運,有一個(gè)那么愛(ài)我的爺爺!

  我被爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽?zhuān)虌屢谈笇欀?zhù),我是所有長(cháng)輩的“掌上明珠”,我感到好幸運,因為我的世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇24

  在這個(gè)世界上,我覺(jué)得我是個(gè)幸運兒。

  在二年級的時(shí)候,我除了飛行棋外,其它什么棋都不會(huì ),所以我想學(xué)一種棋。我準備學(xué)中國象棋,媽媽很贊同,還幫我找到了一個(gè)棋社,走進(jìn)一看,發(fā)現這里只有學(xué)圍棋,當時(shí)我在想:這是什么棋呀,稀奇古怪的,我不想學(xué)圍棋。媽媽卻對我說(shuō):“進(jìn)去試試看吧!”我只好硬著(zhù)頭皮去試了試。讓我意想不到的是老師居然說(shuō)我有下圍棋的天賦!經(jīng)過(guò)努力,不到三年的時(shí)間,我晉升到了圍棋4段水平。我真是個(gè)幸運兒呀!

  以前,我跑步不怎么樣,可是我一直堅持有在學(xué)打籃球。有一次,運動(dòng)會(huì )選撥運動(dòng)員時(shí),我跑步居然得了第一名,當時(shí)我驚呆了;丶液蟾嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地和我分析了原因,因為我有堅持在學(xué)打籃球,不但籃球水平提高了,體能也得到了提高,真是一舉兩得呀!當時(shí)我在心里暗暗地感謝媽媽?zhuān)兄x她給我的安排和培養。

  我之所以幸運,是因為我有一個(gè)好媽媽并遇到了許多好老師,如果沒(méi)有他們的鼓勵、欣賞和培養,我就不會(huì )變成更好的自己。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇25

  在生活中,每個(gè)人都是一個(gè)幸運兒,因為每一個(gè)人的誕生都很不容易。我上面有爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屔厦嬗袪敔斈棠,爺爺奶奶上面有太太,太太上面有太太的爸爸媽媽……到最遠的古時(shí)候,就有成百上千個(gè)人了!這就像一個(gè)鏈條,假如哪一環(huán)因干擾如疾病、意外等出現而斷裂,那就沒(méi)有今天的我了。退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)就算爸爸媽媽已經(jīng)相識,那我的出生還是很不容易,精子有成千上萬(wàn)個(gè),只要帶著(zhù)我的那個(gè)沒(méi)有沖到第一,那也就不會(huì )有我了。

  在日常,我也很幸運。奧數課,老師出了一道分數很高的題,前3名有獎品,第1、2名已經(jīng)產(chǎn)生了,我想得第3名?裳劭赐瑢W(xué)快要做出來(lái)了,我還有好幾個(gè)答案還沒(méi)排除,怎么辦?那瞬間,我按照我的第六感亂選了一個(gè)答案,沒(méi)想到我竟成了no。3,我猜對了!同學(xué)很生氣地瞪了我一眼,因為他也已經(jīng)做出來(lái)了。我想:哎,算了,生氣就讓他生氣唄,反正我把握住了幸運。

  有的時(shí)候想想,自己似乎還真的挺幸運的,有生命,很健康、運氣好……我真是一個(gè)幸運兒呀!

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇26

  我是一個(gè)幸運的孩子,自從我來(lái)到這個(gè)世界,幸運就一直不離不棄地追趕著(zhù)我。

  我的出生就是幸運,因為這個(gè)世界上有了我,而且生活中還有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,他們會(huì )時(shí)常陪伴著(zhù)我,給我買(mǎi)好吃的,關(guān)心我生活的冷暖,輔導我學(xué)習。在我過(guò)生日時(shí),他們會(huì )送很多的禮物,只要我開(kāi)心,他們就快樂(lè )。

  在學(xué)校里,我有一個(gè)可愛(ài)的班集體,同學(xué)們很認真地聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。下課了,我們待在一起,一起玩耍,互相幫助,和最好的朋友分享快樂(lè ),不高興的時(shí)候,也有好朋友來(lái)安慰和關(guān)心,我多幸運!

  有時(shí)間的時(shí)候或者是假期的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì )常帶我去旅行,游山玩水,那些名山大川也走了不少地方,比如,北京的長(cháng)城,大連的海灘,長(cháng)春的植物……,都非常的有意思,給我留下了深刻的印象。

  每天放學(xué)后,寫(xiě)完了作業(yè),我就可以做自己的事,喜歡做什么就做什么,沒(méi)人限制我,我是最自由的,一會(huì )兒玩兒洋娃娃,一會(huì )看看書(shū),還可以看一會(huì )兒電視上喜歡的動(dòng)畫(huà)片,

  這時(shí)是最自由最開(kāi)心的啦!

  想想生活中的我,真的是一個(gè)幸運的孩子,我一直被幸運包圍著(zhù),我已經(jīng)走不出這個(gè)幸運的圈子了,那我就更幸運啦!

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇27

  早上第一課,趙老師為我們準備了一個(gè)大驚喜——搶紅包。是的,你沒(méi)有看錯,新年第一課搶紅包。

  規則是這樣的:抽簽選出兩個(gè)人進(jìn)行pk。內容是一類(lèi)行的題?凑l(shuí)用的時(shí)間最短,誰(shuí)就勝,勝的一方可獲得一次搶紅包的機會(huì )。

  前幾輪獎品有量化考核積分(10分),模擬考10分,現金一元或兩元……等等,各種各樣。

  我根本不會(huì )相信會(huì )抽到我,因為從來(lái)沒(méi)有抽到過(guò)我,當我聽(tīng)到我的名字是大吃一驚——what?不可能吧,抽到我了?當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我馬上反應過(guò)來(lái)。我自我認為語(yǔ)速還是非?斓,最終是43秒的成績(jì)。到鄭好的時(shí)候。我一邊聽(tīng)著(zhù)一邊緊張地握著(zhù)拳頭。緊張的心都擰成麻花了。最后鄭好為48秒,聽(tīng)到我勝利的聲音后,心里別提有多高興了,如果不是在課堂上,我可以一蹦三尺高。要點(diǎn)紅包啦!哇,糖果三塊兒!而且還不是國產(chǎn),包裝袋上全是英文!

  我的獎品是最好的。郝元的德芙也比不上。由于和明澤輸了,所以我給他了一塊兒,給李豫姝和王涵了一塊兒,只留一塊兒給我。哇,入口即化,這也太好吃了吧,超甜!

  而且下午時(shí),趙老師給我們唱了一首歌!缎⌒疫\》超好聽(tīng)。(是說(shuō)趙老師唱的好聽(tīng))。

  今天真是一個(gè)幸運日!

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇28

  要說(shuō)幸運,我有過(guò)非常幸運的n件事,且聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)了。

  那時(shí),我還很小,什么東西都感到很新奇,看了什么都想要買(mǎi),有一次,媽媽叫我去買(mǎi)油條,買(mǎi)了兩根油條結果還剩下了一塊錢(qián),就去了小賣(mài)部,看見(jiàn)小賣(mài)部的阿姨正在推銷(xiāo)泡泡糖,我不知道泡泡糖是個(gè)什么東西,就買(mǎi)了一個(gè),回家后才發(fā)現,泡泡糖居然咽不下去,就卡在了喉嚨里,我還不知道,想努力地把它咽下去,急得眼淚都掉下來(lái)了,但還是咽不下去,媽媽看見(jiàn)我氣都難喘了,急得掉眼淚,以為我又想買(mǎi)東西了,就在我的背上拍了一下子,接著(zhù),那顆泡泡糖就掉了出來(lái),幸好,如果媽媽沒(méi)拍我一下,我就這樣潔生生地 “game over”了,我也不會(huì )坐在這里了。

  記得還有一次,我自己放學(xué)買(mǎi)了一瓶牛奶,我正準備打開(kāi)牛奶時(shí),一輛自行車(chē)從我后面撞來(lái),我嚇了一大跳,手中的牛奶掉到了地上,正好被自行車(chē)壓過(guò),牛奶不能喝了。我只好垂頭喪氣地回家了,那天我看新聞,發(fā)現那個(gè)品牌的牛奶的添加物品很多,喝了很有可能會(huì )得病,多虧了那輛自行車(chē),我萬(wàn)一喝了鬧肚子可不好了。

  我可真幸運,每次總化險為夷,我是上天恩寵的那一個(gè)。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇29

  我很幸運,我生活在這個(gè)世界和平的年代;我很幸運,我生活在一個(gè)幸福的家庭里;我很幸運,我能每天都吃的飽穿的暖……但是我最幸運的便是還有這么一幫好同學(xué)。

  下課時(shí),教室里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心地叫喊聲響成一片,許多同學(xué)聚在一起做游戲,聊天等等,讓我們感覺(jué)進(jìn)了超市一般。我幾個(gè)同學(xué)也強強聯(lián)手捉弄一個(gè)同學(xué),被捉弄的同學(xué)并沒(méi)有生氣,與我們追追鬧鬧,形成一個(gè)十分生氣勃勃的畫(huà)面。

  上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,看著(zhù)大家都在很認真的聽(tīng)講,但是大家都在秘密通話(huà),傳紙條,悄悄話(huà),對眼神,做動(dòng)作,有的甚至還靠人幫忙傳遞,課堂中間可謂是臥虎藏龍啊?墒且晃锝狄晃,有次我和林志豪正在說(shuō)悄悄話(huà),真當我準備再次轉過(guò)頭去說(shuō)悄悄話(huà)時(shí),老師突然大叫了一聲,嚇了我一跳,我心里忐忑不安,心想:完了,老師不會(huì )發(fā)現我講話(huà)了吧?衫蠋焻s大叫:“林心怡,你和李佳慧在做什么,傳紙條嗎?”總之是責罰了他們倆,還好他們當了先鋒。好讓我們沒(méi)有被罰,萬(wàn)幸,萬(wàn)幸。

  我很幸運,因為我出生在這個(gè)年代,生活在這個(gè)家庭,有這么一幫好同學(xué)。

  沒(méi)想到我如此幸運小學(xué)作文400字 篇30

  我是個(gè)幸運的男孩,雖然出生在農村,但一樣有城市的青少年的幸福,不像有些農村里貧困,連個(gè)賣(mài)書(shū)的小店都沒(méi)有,小孩子們看書(shū)的地方就太少了。

  我是個(gè)幸運的男孩,不僅天生有個(gè)聰明的頭腦,還喜愛(ài)看書(shū),我看書(shū)的目的不是為了記好詞好句,而是記住里面的故事情節,記住里面最感人最生動(dòng)的句子。不像某些城市里的孩子,只顧著(zhù)玩游戲,連書(shū)都不想碰一下,我好想對他們說(shuō):“你們對學(xué)習多花時(shí)間!”

  我是個(gè)幸運的男孩,不像那些出生入死和已經(jīng)對生活毫無(wú)希望的人,也不像被那些自然災害和人類(lèi)造成的災害卷入生命的人,早已升入天堂,還有那些因疾病或病毒導致生病而死的,我也不得嘆氣,唉,你們實(shí)在太可憐了,幸好我們不是這樣子。自已既有爸爸媽媽?zhuān)灿袪敔斈淌迨灏⒁痰取?/p>

  我是個(gè)幸運的男孩,不僅下飛行棋能贏(yíng),下國際象棋、五字棋、象棋都能贏(yíng);畫(huà)畫(huà)也是我的特長(cháng),我還參加過(guò)校級國畫(huà)第二名呢!

  這些一點(diǎn)一滴的幸運慢慢地匯聚成我那么一個(gè)幸運而活潑的小男孩,但是幸運不是自己說(shuō)的算,要珍惜生命,熱愛(ài)生活,讓幸運陪伴我的一生吧。

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