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我想干什么命題作文400字（通用47篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我想干什么命題作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想干什么命題作文 1
人人都有自己的幻想，有的幻想自己是一位神仙；有的幻想自己是神筆馬良；還有的幻想自己是顆小星星；而我，卻幻想自己是神氣的吸塵器。
假如我是一臺神奇的吸塵器。我不但要吸走每個(gè)家庭每一顆小小的灰塵，而且現在由于城市里的垃圾，廢水，廢氣比較多，所以我要把這些東西吸進(jìn)我的`大肚子里，這樣就不會(huì )影響生態(tài)環(huán)境，許多動(dòng)物，就不會(huì )因環(huán)境不好而死亡，花草樹(shù)木，就不會(huì )枯死，渴死。我還要提醒人們：“快快種樹(shù)吧！如果不種樹(shù)，就會(huì )發(fā)生沙塵暴，龍卷風(fēng)等災難�！�
假如我是一臺神奇的吸塵器。我要吸去兒童們的壞習慣，吸去青少年的不良習慣行為，對社會(huì )有害的事情和思想，讓這個(gè)社會(huì )變得更美好。
假如我是一臺神奇的吸塵器。我要將我吸到所有垃圾和對社會(huì )有害的事情，思想，把它們變成文明，真誠，友善，理智。安裝在每個(gè)人的心理，讓世界充滿(mǎn)希望。
我多么希望我是一臺神奇的吸塵器，為人們效力，為社會(huì )，人類(lèi)造福，讓世界變得更美好！
我想干什么命題作文 2
星期天，我老早就起來(lái)了，以我最快的速度寫(xiě)完了所有的作業(yè)。我想，媽媽一定會(huì )讓我出去玩的。
我來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)都寫(xiě)完了，可不可以出去玩呀？”“我給你留的作業(yè)也寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)寫(xiě)完了�？蓩寢寘s說(shuō)：“那也不行，你不怕凍著(zhù)嗎？天這么冷？”“我聽(tīng)天氣預報了，今天氣溫回升�！笨蓩寢層终f(shuō)：“那你去看看動(dòng)畫(huà)片吧�！薄艾F在播放的.我都看過(guò)了�！薄澳悄阍偃タ纯凑n外書(shū)，別去外面跑了�！薄鞍パ�，媽媽?zhuān)也幌肟戳��！薄澳且膊荒艿酵饷嫱�，我不放心�！?/p>
唉，無(wú)奈的我就只好趴在陽(yáng)臺上看風(fēng)景�？墒俏夷X子里想的都是“不許出去！不許出去！”這句話(huà)，這句話(huà)就好像是引線(xiàn)，而我的腦袋就是一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì )炸開(kāi)。旁邊一顆樹(shù)上落著(zhù)一只鳥(niǎo)，好像同情我的遭遇似的，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。
哦，小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)啊，如果我有一對翅膀的話(huà)，我一定會(huì )毫不猶豫地從這個(gè)家飛出去，飛過(guò)白白的云朵，飛上藍藍的天空，自由自在地看風(fēng)景。我渴望著(zhù)自由，我多想變成一只鳥(niǎo)！
我想干什么命題作文 3
今夜，是一個(gè)悶熱的夏夜，彎彎的月亮掛在空中，旁邊是無(wú)數個(gè)亮閃閃的小星星陪伴著(zhù)他，真美麗��！
爸爸說(shuō)：“我們出去納涼吧！”我爽朗地答應了。爸爸拿起了一塊大木板，我拿起兩個(gè)長(cháng)板凳，然后把這兩樣東西拼成了一張床。只見(jiàn)爸爸又從家里拿出了兩個(gè)枕頭，一個(gè)方板凳和兩把扇子。他悠閑自得地睡在床上，兩個(gè)腳擱在方凳子上，嘴巴里還哼著(zhù)小曲。
我也從家里拿出了一個(gè)方板凳。學(xué)著(zhù)爸爸的`樣子睡在床上�？墒�，腳怎么也伸不到板凳上，小貓“多可”頑皮地爬上了方板凳，侵占了我的地盤(pán)，而且好像在嘲笑我，我生氣了：要是我能長(cháng)得和爸爸一樣高就好了。
我的眼睛骨碌一轉，想到了，我不是可以把枕頭弄下來(lái)一點(diǎn)嗎？然后我把枕頭弄下來(lái)了一點(diǎn)，小貓“多可”從凳子上跳了下來(lái)，我再一次把腳伸長(cháng)，太好了，我的腳終于可以伸到方板凳上了。
夏日的夜晚格外寧靜，院子里靜悄悄的，只有草叢里的蟋蟀唱著(zhù)催眠曲和我想長(cháng)大的夢(mèng)�？鞓�(lè )的明天在我招手！
我想干什么命題作文 4
我不想穿漂亮的衣服，不想吃美味的飯菜，不想出去跑跳瘋鬧，我只想在家多睡一小會(huì )兒，哪怕只有幾分鐘��！
唉！平時(shí)每天早上七點(diǎn)到校，總得起早，躺在暖暖的被窩里看著(zhù)鐘表，總在想，多睡一會(huì )兒是一會(huì )兒！實(shí)在不行了，我才不得不起來(lái)，然后忙三火四地穿衣、洗臉、吃飯。有時(shí)晚了，早飯也就和我拜拜了。真希望能晚一個(gè)小時(shí)到校��！
日子一天天在想多睡一小會(huì )兒的盼望中過(guò)去，這學(xué)期終于結束了——隨著(zhù)期末考試的結束而結束了。心想，這也不上學(xué)了，這回該讓我睡個(gè)大懶覺(jué)了吧？可是更慘了，早上七點(diǎn)半至九點(diǎn)半上英語(yǔ)班，九點(diǎn)半至十一點(diǎn)半奧數班，下午三點(diǎn)至五點(diǎn)還有一個(gè)作文班，一天的時(shí)間都被媽媽給安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，剩下的那點(diǎn)可憐的時(shí)間，還得用來(lái)寫(xiě)寒假作業(yè)。這還不如不放假了呢，想多睡一會(huì )兒，門(mén)都沒(méi)有��！
我們小學(xué)生現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，如果每天的睡眠不足，那白天就沒(méi)有精神，沒(méi)有精神，上課就不能專(zhuān)心致志地聽(tīng)課了，不能專(zhuān)心聽(tīng)課，就不能有理想的.成績(jì)，所以多給我們點(diǎn)睡眠的時(shí)間吧。
我想多睡一小會(huì )兒！真的很想��！
我想干什么命題作文 5
我是一只被人關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，自從我被關(guān)在籠子里后，我就常在回想自己的家鄉。
那時(shí)候每當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)樹(shù)林，大公雞都會(huì )為我準確地報時(shí)：那時(shí)小花小草聊著(zhù)天；老鷹忙著(zhù)捉小雞；我呢也會(huì )伸伸懶腰飛出窩來(lái)與朋友嬉戲——我們可以在茂密的樹(shù)葉叢里捉迷藏，還可以與大家一起去捉小青蟲(chóng)吃……
那時(shí)的生活多么美好，天空多么蔚藍，周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮�，只可惜現在我已經(jīng)失去了這種生活。每當想到往事，我的淚水呀不由自主地流下來(lái)了。
這時(shí)，一陣嘰嘰喳喳聲傳來(lái)，哦，一群飛鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)。我目不轉睛地盯著(zhù)這群飛遠的群鳥(niǎo)，真渴望沖出籠子和他們比翼齊飛，只可惜我現在是一只籠中之鳥(niǎo)。
旁邊剛好有一路過(guò)的小孩看我正目不轉睛地盯著(zhù)飛鳥(niǎo)，似乎看懂了我的心意。就打開(kāi)籠門(mén)把我放了。
“哦，我自由了，我自由了！”我激動(dòng)地在空中盤(pán)旋著(zhù)，尖聲吶喊著(zhù)——我這個(gè)多年的.愿望終于實(shí)現了。
我拍打著(zhù)翅膀，沖向天空：天空似乎更藍了，陽(yáng)光也更加燦爛了，周?chē)磺械囊磺卸际悄敲吹拿篮谩?/p>
我想干什么命題作文 6
如果你一定要問(wèn)我最想干什么的話(huà)，我會(huì )告訴你：我想飛。
我想飛，飛到宇宙中去探索未知的奧秘，去看看是否真的有宇宙飛船和外星人，看看是否真的.必須跳著(zhù)走路，再從宇宙中看看地球的真面目。
我想飛，飛到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的連一顆草都沒(méi)有。
我想飛，飛到藍天上，和小鳥(niǎo)們一起唱歌，一起跳舞，一起在云里捉迷藏，然后去和太陽(yáng)交個(gè)朋友，問(wèn)問(wèn)它為什么夏天那么熱，再問(wèn)問(wèn)它為什么從地上看它，它為什么那么地渺小，再去問(wèn)問(wèn)云，雨是怎么形成的，雪又是怎么形成的。再從天上看看地下，看誰(shuí)需要幫助，有的話(huà)我就下去幫助他。再看看有沒(méi)有誰(shuí)在偷懶，有的話(huà)我就下去提醒他。
我想飛，飛到天宮去看一看有沒(méi)有神仙，有沒(méi)有玉皇大帝，我要問(wèn)問(wèn)他們，為什么有的地方在干旱，而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水，為什么窮人總遭富人欺，為什么19世紀的波蘭人民沒(méi)有一個(gè)人有同情心？為什么就算窮人家的孩子有天賦，卻因家境的貧困而被扼殺？
我想飛……，我想去的地方太多太多了，只有等以后科學(xué)發(fā)達了。發(fā)明出了能讓人飛的東西，我才能去一一實(shí)現我的夢(mèng)想!
我想干什么命題作文 7
我想有一雙翅膀，這是我的夢(mèng)想。小時(shí)侯，我總是想，如果我有一雙翅膀，那該多好��！有了它我可以環(huán)游世界，做一個(gè)有翅膀的飛行家。不用浪費國家資源就可以到處觀(guān)光。不用帶上任何的食物只帶水。到哪去風(fēng)餐露宿都不用帶錢(qián)。不會(huì )污染環(huán)境就可以想去哪里就去哪里！吃的東西就是大自然的天然食物。用不著(zhù)炒，煮，烤，放鹽，味精之類(lèi)的東西，就可以吃上天然的綠色食品，還不會(huì )生��！
我想有一雙翅膀，那我就可以救助病人，大家都以為我是天使，會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )！我會(huì )為生病的人，為喝不著(zhù)水的人，為饑餓而又痛苦的人。帶來(lái)他們所需要的任何東西。如果是失學(xué)耳童，餓就會(huì )把他們帶到學(xué)校。和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習，一起玩耍。所有的費用，我全部包了！盡管我不是富翁，但我會(huì )盡我的全力我搶救那些在貧困地區需要幫助的人……
我想有一雙翅膀，有了它，我可以飛上天空，看到那美麗而又遼闊的草原。我是多麼的幸福��！
我想有一雙翅膀，這是我的`夢(mèng)想，但這是不可能實(shí)現的。人類(lèi)的身上，是不可能會(huì )長(cháng)有翅膀的，但我還是希望我有一雙非常大，非常漂亮而又可愛(ài)的一雙翅膀，因為上面長(cháng)滿(mǎn)了我的夢(mèng)想……
我想干什么命題作文 8
我想坐上神舟七號，可這畢竟是個(gè)妄想。我曾想過(guò)跟媽媽說(shuō)，可是我都說(shuō)不出口，是呀，就是我說(shuō)了，也是沒(méi)用的，唉，只好在夢(mèng)里感受坐上它的滋味了。
這天晚上，我一邊想著(zhù)座上神舟七號，一邊迷迷糊糊地睡著(zhù)了。這時(shí)，我已經(jīng)在神舟七號里了，我耀望著(zhù)外面，嘩，真好看，我便穿著(zhù)艙外航空服，把頭伸出神舟七號的外面，突然，我看到一個(gè)怪獸向我飛來(lái)，我傻了眼，馬上把頭縮了進(jìn)來(lái)。那個(gè)怪獸就從我剛把頭升出的地方?jīng)_了過(guò)去，唉，還不是把頭升進(jìn)來(lái)，要不然頭就沒(méi)了，我就開(kāi)始反擊了，我啟動(dòng)了神舟七號的防欲系統，神舟七號的外面立刻出現了一層藍色的膜，怪獸連撞幾次都被彈回去，我便用機槍對著(zhù)它發(fā)了好幾百下，它都沒(méi)事，它突然用頭上的一個(gè)紅點(diǎn)向我射了一道光，我的`飛船便被打退好幾十里，我突然想到，它的那個(gè)紅點(diǎn)可能是它的志命的地方，我便用導彈攻擊它的那個(gè)紅點(diǎn)，可它卻用手一擋，就免了紅點(diǎn)受我導彈的攻擊，后來(lái)，我用跟蹤導彈描準了它的紅點(diǎn)，發(fā)射！它又用手擋，可這次它吃的是跟蹤導彈，跟蹤導彈就從上方直接攻擊它的紅點(diǎn)，轟��！它便一下子爆炸了！我又用神舟七號回到了地球。
叮叮叮，鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛，才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
我想干什么命題作文 9
轉眼間，就到了2089年的春天。我的辦公室外結著(zhù)一層密不透風(fēng)的隔音網(wǎng)，周?chē)黄察o，連風(fēng)的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。突然，一陣歡天喜地的驚喜聲，打破了這一切的.寧靜�！肮�！我終于成功啦！”這些年，我一直在研究DNA克隆機，現在終于大功告成了！
這臺DNA克隆機可以把死了的生物克隆成活；可以把世間萬(wàn)物克隆復制；還可以把任何兩種東西合在一起，變成一種東西。
我特意向化石專(zhuān)家拿了一塊三角龍化石到我的實(shí)驗室里。這時(shí)，我的心臟就像到處亂撞的小鹿，一刻也不安寧。我套上手套，拿著(zhù)化石走到那臺我發(fā)明的克隆機面前，這時(shí)，我的心情又激動(dòng)又緊張，我把那塊化石送到掃描器下面。只見(jiàn)那臺克隆機飛速地運作了起來(lái)，掃描儀射出一道藍光，我心里竊喜，可能馬上就有奇跡發(fā)生！
按照操作流程，我按部就班地操作克隆機把化石通體掃射了一遍，這時(shí)另一端的儀器開(kāi)始微微震動(dòng)，突然，一道刺眼的紅光閃過(guò)，一只威武的三角龍呈現在眼前，白森森的角鋒利無(wú)比，鳴叫聲響徹云霄。
我頓時(shí)大喜過(guò)望，心想：“這臺DNA克隆機還好沒(méi)給我丟人�！�
這就是我的克隆機，你的發(fā)明呢？
我想干什么命題作文 10
岳飛是我國南宋時(shí)期著(zhù)名的民族英雄，我非常喜歡他，他勇敢忠貞，但是他命運的結局太悲慘了。如果我有超能力，我一定改變一下他的結局。
我要用超能力消除十二道金牌，并且勸說(shuō)皇帝千萬(wàn)不要聽(tīng)信奸臣的話(huà)，岳飛是忠臣，他為國家立下了汗馬功勞；更不能與金國結盟，讓岳飛繼續打仗，收復南宋山河。
我還要用超能力殺死奸臣。奸臣在東窗與婦人談話(huà)，我會(huì )先偷偷殺死婦人，將刀斧手改變成婦人的模樣，趁談話(huà)之機將奸臣殺死，讓他這個(gè)惡人死無(wú)葬身之地，不能陷害忠臣。
沒(méi)有了奸臣，岳飛再次出征，岳飛率軍先后拿下屬于南宋的諸多城池，因為他的岳家軍有“凍死不拆房，餓死不劫糧”的摯言，各地的百姓都很愛(ài)戴他。但是快拿下金國之時(shí)，岳飛病倒了，然而戰功顯赫的他仍然堅持每天出戰。戰事緊急，為保百姓安全，岳飛更是親自護送百姓。
經(jīng)過(guò)幾年的`英勇抗戰，南宋取得了最后的勝利，岳飛帶領(lǐng)著(zhù)岳家軍守衛著(zhù)邊疆，守衛著(zhù)南宋的每一寸土地，再沒(méi)有外族敢入侵。最后，岳飛終老于邊疆，成為民族的英雄。
這就是我用超能力為岳飛改變的結局。
我想干什么命題作文 11
清晨6：30，智能管家溫柔地叫醒了一夜好眠的我，我睡眼惺忪地走進(jìn)洗漱間。自動(dòng)洗漱系統已經(jīng)開(kāi)啟“自定義模式”，一個(gè)機械手忙著(zhù)給我刷牙洗臉，一個(gè)機械手輕柔地給我做著(zhù)頭皮按摩與梳頭，很快一個(gè)適應今天行程的造型打造完畢。期間我腳底的生命探測系統已經(jīng)自動(dòng)測量出我的所有生命體征數據，提出今天我的飲食建議與運動(dòng)建議，并發(fā)送數據給我的智能管家。
洗漱完畢后的我來(lái)到客廳，“主人，請及時(shí)鍛煉”。我的耳邊響起智能管家的`提醒，自動(dòng)健身系統已經(jīng)完成生命體征數據的分析并擬定了我的運功項目，我神清氣爽地來(lái)到多功能運動(dòng)設施區，一邊開(kāi)始為我量身訂制的鍛煉項目，一邊聽(tīng)著(zhù)智能管家根據我的需求檢索、編輯的新聞信息。
廚房里散發(fā)出一陣陣美食的香味，原來(lái)智能管家已經(jīng)啟動(dòng)了自動(dòng)烹飪系統，按照生命探測系統的飲食建議為我精心烘焙著(zhù)營(yíng)養全面、美味可口的早餐，美好的一天開(kāi)始了。
這就是我發(fā)明的智能居家系統，它讓我的生活更健康，更便捷，更高效。
我想干什么命題作文 12
東西丟了可真是麻煩事。記得我有次手表丟了之后，伙伴們頂著(zhù)大太陽(yáng)幫我找了好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到，第二天想和朋友約著(zhù)去玩，還得一家一家找上門(mén)去問(wèn)他們有沒(méi)有空。最近我們班上就更惱火，經(jīng)常有人東西不見(jiàn)了，弄得好多同學(xué)提心吊膽，生怕自己哪天會(huì )丟東西。于是我就想，發(fā)明一個(gè)失物應答器多好。
它的顏色是白色的，只有在主人需要它工作時(shí)才會(huì )變色。而且它還軟軟的，可以握在手里，也可以變成一條帶子戴在手上或掛在脖子上。它不僅可以識別主人，還能識別主人丟失的'東西。當主人丟失了什么物品需要它工作時(shí)，它就會(huì )由白色慢慢變成紅色，身體也會(huì )慢慢變大。不到一分鐘它就能快速定位，并用語(yǔ)音提示帶著(zhù)你像導航一樣往失物走去，你越靠近失物它就會(huì )越紅，直到取回失物才慢慢恢復原樣。
失物應答器不僅可以帶著(zhù)你找到失物，還可以告訴你東西丟失的原因。相信這樣一來(lái)，應該也沒(méi)幾個(gè)人敢隨便偷別人的東西了吧。
一旦我的失物應答器發(fā)明出來(lái)了，不僅可以減少人們因為東西丟失而造成的損失，還可以減少人們尋找的時(shí)間，更能夠讓那些小偷小摸的人不敢下手，這樣一來(lái)，人們的煩惱都會(huì )少很多了吧！
怎么樣，我發(fā)明的失物應答器很棒吧！
我想干什么命題作文 13
我很喜歡編程，無(wú)奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了，有很多想法都無(wú)法指令化，而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中，無(wú)法讓人體驗到更刺激的感覺(jué)。所以，我想發(fā)明一臺可以隨身攜帶的.編程專(zhuān)用電腦。
首先，這臺電腦可以像衛星的太陽(yáng)能板一樣折疊起來(lái)，最大可達10.5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時(shí)隨地享受編程的樂(lè )趣。
接著(zhù)，購買(mǎi)這臺電腦時(shí)，會(huì )免費贈送6個(gè)編程芯片，每個(gè)芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上，就可以給芯片編寫(xiě)程序。最后完成時(shí)，電腦會(huì )自動(dòng)打印每一個(gè)角色，而且是3D的，讓人有更強烈的體驗感。插入對應的芯片，按下開(kāi)關(guān)后，角色便會(huì )自動(dòng)執行指令。
如果你覺(jué)得程序不夠完善的話(huà)，可以將芯片重新插入電腦，對里面的程序進(jìn)行修改。
有些人根本不會(huì )編程，無(wú)法享用這款電腦，于是我便想退出2.0版。在2.0版里，你可以打字對電腦訴說(shuō)你想要的效果，電腦便會(huì )將其程序化，而且還會(huì )投影出背景，與1.0版本相比更上一層樓。
如果未來(lái)真的有人能發(fā)明這款電腦，那像我這樣的編程愛(ài)好者會(huì )如獲至寶，就算不是編程愛(ài)好者也能享受其中的樂(lè )趣。
我想干什么命題作文 14
你要問(wèn)我，我想發(fā)明什么東西，那肯定就是百變手提電腦了，因為現在的電腦還有很大的提升空間。
它的形狀是長(cháng)方形的，黑色，比現在的電腦要小得多，使用了金屬材料。它最主要的功能之一，就是可以根據主人說(shuō)的話(huà)來(lái)進(jìn)行語(yǔ)音控制；之二，它的內容要什么有什么：每天都會(huì )自動(dòng)播出喜歡的新聞，有幾百上千種軟件任你挑選，還有許多現在沒(méi)有的`功能，變小、收縮、隱形保證讓你目不暇接；之三，可以隨地使用，擁有隨機攜帶的WiFi球，還有跟隨主人功能，不管去到哪，都在主人身邊。你們也許會(huì )問(wèn)：沒(méi)電怎么辦？那時(shí)候的電池已經(jīng)和現在不一樣了，現在充一次頂多用一天，而那時(shí)，充一小時(shí)就能用一個(gè)月甚至更長(cháng)時(shí)間。
它還有幾個(gè)功能：有別人碰它時(shí)會(huì )自動(dòng)護衛，因為那時(shí)的電腦已經(jīng)裝上了像搶一樣的彈射裝置。怎樣接觸水也弄不壞，就是掉到湖里也不會(huì )壞，你還不用擔心掉到水里怎么拿回來(lái)，那時(shí)候你可別忘了上文提到的它會(huì )自己跟著(zhù)主人走。它還有記憶功能，能根據你平常使用每個(gè)程序的時(shí)間，自動(dòng)打開(kāi)，如果不動(dòng)它，5秒后就自動(dòng)關(guān)閉。不要擔心在外面沒(méi)地方放電腦，它會(huì )自帶一個(gè)隱形的引力底座它會(huì )寸步不離電腦。
我希望將來(lái)，我國的科技發(fā)展越來(lái)越輝煌。
我想干什么命題作文 15
我一直有一個(gè)想法，想發(fā)明一種智能防盜門(mén)，它可以防止小偷偷東西，而且它也是智能的哦！
門(mén)前配套的地毯上有一個(gè)感應器，感應器可以測出人的體重，而門(mén)上有一個(gè)智能攝像頭，它能檢測人的面容，還有體溫等數椐，這些數椐能發(fā)到我們的手機里，讓手機軟件比對是不是陌生人來(lái)訪(fǎng)，如要是陌生人，智能門(mén)會(huì )監控他的動(dòng)作，看看他是不是可疑的小偷或者壞人。如果是壞人，智能門(mén)會(huì )提醒主人可以選擇報警；如果是主人，智能門(mén)就會(huì )說(shuō)：“歡迎主人回家！”然后，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
智能門(mén)還有一個(gè)功能，可以像小度那樣跟你說(shuō)話(huà)，并且它儲備有各種各樣豐富的知識，幾乎無(wú)所不知。比如，我有一個(gè)成語(yǔ)不會(huì )，我就問(wèn)它，它就會(huì )給我詳細地解釋。如果我有一道數學(xué)題不會(huì )，我請教它該怎么做，它仍會(huì )詳細地講清楚解題思路。只要有你不懂的東西，你都可以問(wèn)它，它一定會(huì )完美地解決。
我還給它裝了一個(gè)備用電池，如果是停電了，備用電池就會(huì )派上用場(chǎng)，給用電設備供電，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
我的'智能防盜門(mén)厲害吧？它既能守護你的安全，還能當你的小老師哦！
我想干什么命題作文 16
當當！這是我的最新發(fā)明"時(shí)光機”，它可以穿越時(shí)空。今天我的目的地是穿越回到遠古時(shí)期，我特意帶上了原始人翻譯芯片。
一陣耀眼的白光閃過(guò)，我來(lái)到了遠古時(shí)代。我站在草原上享受著(zhù)春風(fēng)的.撫摸，享受著(zhù)新鮮的空氣；享受著(zhù)太陽(yáng)光的溫暖；享受著(zhù)……
這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的，身穿豹皮衣，手拿著(zhù)一個(gè)粗木棍的遠古人怒氣沖沖地朝我飛奔而來(lái)，遠古人說(shuō)：“咕拉哇，莫西吾咕啦咕咪羅莫�！蔽疫B忙給他安上翻譯芯片，遠古人說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么來(lái)我們的部落�！蔽覍h古人說(shuō)：“咕咪啦，巴莫西吾羅莫，咕西咪�！保ㄎ沂莵�(lái)你們部落參觀(guān)的）。
遠古人二話(huà)不說(shuō)把我拉到了一個(gè)樹(shù)林里，拿出一把彎木弓，射中了一只野山雞，把它的毛撥了，放入水中洗凈，用石頭摩擦出火花，點(diǎn)火烤雞。遠古人撒上鹽巴，放上辣椒，再把烤雞遞給我。我一口咬下去肉質(zhì)Q彈，滿(mǎn)嘴都是辣椒味，辣得我上蹦下跳。吃飽喝足后，我倆躺在草地上睡著(zhù)了。等我醒來(lái)，我已經(jīng)在家了。原來(lái)是時(shí)間到了。
唉！好想再去吸一吸新鮮空氣，再?lài)L一嘗烤雞的味道呀。我喜歡穿越時(shí)空。
我想干什么命題作文 17
大自然中有很多值得我們觀(guān)察、思考的地方，那么今天我要思考、發(fā)明的是萬(wàn)能蚊帳。
蜘蛛網(wǎng)算是捕捉害蟲(chóng)的利器，在網(wǎng)中央的蜘蛛只需等飛蟲(chóng)飛到網(wǎng)上來(lái)，就變成蜘蛛的美食。人們也日益觀(guān)察，根據蜘蛛網(wǎng)的形狀與構造，發(fā)明了蚊帳�？墒菃�(wèn)題來(lái)了，家里蚊子成災，蚊帳不能“攻”只能“防”那可怎么行？你總不可能一直待在蚊帳里吧？于是，小小發(fā)明家曲紹磊就想到一個(gè)好法子。
大自然中的蜘蛛網(wǎng)是有黏性的，并且不怎么粘人，那么蚊帳能不能也做成這樣呢？當然可以！首先得把蚊帳上抹上一種“曲紹磊”王牌膠水，當然，這種膠水不粘人，也沒(méi)有任何氣味。然后，再在蚊帳上戳幾個(gè)棱形的小孔，注意要比蚊子小。最后，在蚊帳上噴一些藥水，使這種氣息能吸引蚊子聚攏來(lái)。就這樣，一個(gè)新型的蚊帳就完成了。主人只需在第二天起床時(shí)拍一拍蚊帳，讓蚊子掉下來(lái)就行了。
可是蚊子萬(wàn)一沒(méi)有粘牢，飛走了怎么辦？那么，我給你的回答就是不可能！因為蚊帳會(huì )發(fā)出一種對人類(lèi)無(wú)害，并且聽(tīng)不見(jiàn)的`超聲波，讓蚊子喪失飛行能力，從而令它昏死。
大自然中的奧秘很多很多，人類(lèi)在自然界中不斷發(fā)現，不斷探索，不斷發(fā)明，改善我們的環(huán)境，改善我們的生活。
我想干什么命題作文 18
這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)始用鋼筆，我遇到了很多麻煩，鋼筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就不出水或漏水，鉛筆很容易斷，寫(xiě)上去的鋼筆字蹭一下就掉了，所以我想：能不能發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)測筆有沒(méi)有問(wèn)題的器材。我想了一會(huì )，想出一個(gè)東西——測筆器。
測筆器是一個(gè)可以變大變小的'小圓環(huán)，可以套在鉛筆和鋼筆后面，上面有紅、黃、藍、綠四種不同顏色的小燈。
當鋼筆不出水的時(shí)候，就看一下筆后面套的測筆器，要是紅色的燈亮的話(huà)就表示鋼筆沒(méi)有墨水了，要是黃燈亮的話(huà)，就表示你的鋼筆不流暢，只要等三只秒鐘，鋼筆就可以寫(xiě)出字來(lái)。如果灌水時(shí)害怕水灌得太多了，只要看著(zhù)綠燈，綠燈一亮就表示鋼筆水灌滿(mǎn)了，就不用擔心鋼筆水漏了。用鉛筆的時(shí)候，很容易就斷了，把測筆器安到后面，聽(tīng)見(jiàn)“滴、滴、滴”的聲音，就表示你的筆快斷了，等十秒，筆就不會(huì )斷了。用鋼筆的時(shí)候，寫(xiě)上去一行，手就有可能把字蹭掉，手上也有墨水，本子上的字也被蹭掉了，把測筆器拉直，放到那一行字上，測筆器不會(huì )把字蹭掉，手也不會(huì )挨著(zhù)墨水了。
我很盼望我長(cháng)大，成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明這種測筆器。
我想干什么命題作文 19
媽媽每天用電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我穿過(guò)大街小巷去上學(xué)。但冬天北風(fēng)呼嘯，開(kāi)起車(chē)來(lái)，寒風(fēng)刺骨；雨雪天又要穿雨衣，很不安全；最糟糕的還是如果半路上沒(méi)電了，那就太麻煩了。我想發(fā)明一輛多功能電動(dòng)車(chē)來(lái)解決這些問(wèn)題。
這輛電動(dòng)車(chē)外形和其他車(chē)子相比粗看沒(méi)什么區別，但仔細一看，這輛車(chē)的外部幾乎都鋪滿(mǎn)了太陽(yáng)能電池板，只要在白天太陽(yáng)能電池板就會(huì )源源不斷的向電動(dòng)車(chē)提供電力，就不用擔心沒(méi)電了！
當下雨天時(shí)，你只要按一下車(chē)頭上的一個(gè)開(kāi)關(guān)，車(chē)頭立刻會(huì )彈出一團透明的納米薄膜，包裹住車(chē)子，使雨淋不進(jìn)來(lái)，也把泥水隔阻在外面。但是氧氣卻可以通過(guò)它進(jìn)來(lái)。如果是在秋冬天，這層薄膜還會(huì )自動(dòng)調節里面的溫度，讓你不再感覺(jué)寒冷。這層納米薄膜還有其他神奇的功能呢！在冬天或雨天，人們比較不靈活，容易發(fā)生交通事故，如果車(chē)輛發(fā)生猛烈的撞擊或車(chē)輛傾斜到一定角度時(shí)，這層納米薄膜會(huì )自動(dòng)充氣，起到安全氣囊的作用，保證駕乘人員的安全。對了，這層薄膜能在夜晚發(fā)出柔和的光。引起遠處車(chē)輛的'注意，讓夜晚出行變得更安全。
如果有了這種電動(dòng)車(chē)，那些媽媽們便可以每天高高興興的用電動(dòng)車(chē)送孩子們去上學(xué)啦，我要好好學(xué)習，長(cháng)大了研究出這樣的電動(dòng)車(chē)。
我想干什么命題作文 20
媽媽?zhuān)o了我生命，教會(huì )了我許許多多的做人道理，您寬容，開(kāi)明，體貼……是我在世上最?lèi)?ài)的人，可是我好想讓您改改您的壞脾氣——急躁，您還記得那天喝水的事情嗎？
那一天晚上，我正在專(zhuān)心致志的做作業(yè)，您輕輕走進(jìn)來(lái)，柔聲說(shuō)：“寶貝兒，記得把水喝了哦！”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，趁您剛關(guān)上我的房門(mén)，我便“咕嚕咕�！钡暮韧晁�，出來(lái)廚房吃晚餐了，吃完飯，您來(lái)到我的`房間，卻見(jiàn)水仍然原封不動(dòng)，一滴沒(méi)少，事后才知道，那是我吃晚餐時(shí)，爸爸又給我倒滿(mǎn)的一杯水。當時(shí)，你卻從“晴轉雨”，像只刺猬似得把針刺向了我，把我像小兔子似的拎起來(lái)，大聲責問(wèn)：“怎么連水也不喝呀？好好說(shuō)話(huà)你不聽(tīng)了是吧？天氣干，連水都不喝，你想干嘛……”我唯唯諾諾地低著(zhù)頭，小聲說(shuō)：“我……我喝了的……”“那這些是什么？還學(xué)會(huì )騙人了……”您繼續像獅子一樣沖我咆哮著(zhù)，我一滴，兩滴，三滴……眼淚落下來(lái)了……
媽媽?zhuān)梢栽儆幸稽c(diǎn)耐心，再有一點(diǎn)笑容，讓我每天在家都更開(kāi)心！媽媽?zhuān)阋嘈�，我�?ài)您！
我想干什么命題作文 21
在我們日常生活中，經(jīng)常會(huì )用到筆。我是一名小學(xué)生，每天都會(huì )用筆寫(xiě)作業(yè)，我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、圓珠筆等各種各樣的筆，把文具盒塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想發(fā)明一支多功能的筆，來(lái)替代我文具盒里所有的筆，那該有多好呀！
首先，這支筆的.外形很普通，但要設計得輕巧，方便攜帶。它的筆身上有個(gè)小按鈕，這個(gè)按鈕可以讓筆身變換顏色，輕輕按一下，就會(huì )變成你喜歡的顏色。
我還要在這支筆的尾部裝一個(gè)小小的麥克風(fēng)，讓它變成一支可以聲控的筆。
別看它小，功能可強大了！只要對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)出你想要的筆的種類(lèi)，它就會(huì )立刻變成你想要的那種筆。比如你對它說(shuō)：“鋼筆”，筆桿就會(huì )立刻伸出一個(gè)鋼筆頭；如果你寫(xiě)錯了字，你只要對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)：“立即修改”，它就會(huì )幫你改正錯別字；如果你對它說(shuō)：“圓珠筆”，它會(huì )很快替換成圓珠筆頭，滿(mǎn)足你所有的需求。但是如果鋼筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢？哈哈哈，不用擔心，它還有一個(gè)神奇的功能，只要在有光的地方，就能自動(dòng)識別墨水顏色，吸收周?chē)锲返念伾D換成需要的顏色。
有了這支神奇的多功能筆，就會(huì )給我們帶來(lái)很多方便，你想擁有它嗎？
我想干什么命題作文 22
心里話(huà)像一顆蜜糖，又像一口苦藥，說(shuō)也說(shuō)不出，真讓人煩。
您是我們的美術(shù)老師，您五十多歲，體形較胖，一雙漆黑的眼睛，令人害怕，恐懼。
瞧！今天又是一節美術(shù)課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘆聲息氣的�！岸ｂ忊彙鄙险n了，您走上講臺，開(kāi)始講人臉怎么畫(huà)。這時(shí)，我同桌“嘰嘰喳喳”地說(shuō)起了話(huà)，還在玩彈筆。我正聽(tīng)呢，所以就不理他，結果他把筆彈到我課桌上。您一回頭，看見(jiàn)筆在我桌子上，立刻叫我站了起來(lái)，就這樣，我被您破口大罵了一頓。
等您說(shuō)完，我剛想說(shuō)清事實(shí)，好讓我從“黑暗的沼澤”中爬出來(lái)的時(shí)候，沒(méi)等我說(shuō)兩字，您大聲訓斥說(shuō)：“還敢推卸責任？”我便只能默默無(wú)語(yǔ)。
唉，就這樣，您在我心中被列入了“黑名單”。老師，我想對您說(shuō)：“不要冤枉我呀！”雖然我很想討厭您，可您又是給予我們知識的'源泉呀！我想對您說(shuō)出事實(shí)，可看到您可怕的臉頰，又咽了回去。如果您能露出一個(gè)微笑，給我一個(gè)機會(huì )，也許，同學(xué)們就不會(huì )這樣怕您了。
敬愛(ài)的老師，我給您提出不足，您能把暴躁的脾氣改一改嗎？我知道，您一定能改正，多露出一個(gè)甜甜的笑，比什么都重要，不是嗎？
我想干什么命題作文 23
我是一個(gè)愛(ài)美的小女生，也許是媽媽愛(ài)美的基因遺傳吧。每次買(mǎi)衣服都是媽媽領(lǐng)著(zhù)我去逛街、逛商場(chǎng)，可開(kāi)心了。
有一次，我看見(jiàn)媽媽收拾我穿過(guò)的衣服，足足有滿(mǎn)滿(mǎn)的三大袋子。幾件衣服我都不記得什么時(shí)候穿過(guò)，很可惜。于是有了一個(gè)新的想法：設計一種多功能衣服。
這種新型衣服，成套搭配，四季都能穿，又稱(chēng)“套服”，“四季服”。
多功能衣服看上去很簡(jiǎn)單，就像平時(shí)穿的衣服，只是衣服上有“小點(diǎn)點(diǎn)”，可別小看這些點(diǎn)點(diǎn)，它們的功勞大大的，在換季節的時(shí)候就神通廣大！
多功能衣服之所以神奇，就在于它的主要材料——橡膠式晶體。這種新型的材料非常柔軟，穿在身上輕薄舒適，可以隨時(shí)按下“小點(diǎn)點(diǎn)”，根據室外溫度改變衣服的厚度，調整衣服的大小。假如是夏天，衣服就會(huì )變得薄薄的`，袖子短，顏色淺；遇到冬天下雪，衣服則會(huì )變成厚厚的，袖子長(cháng)，顏色深，溫度升高，輕松調節，操作簡(jiǎn)單。
我的多功能衣服輕便、舒適、神奇！既漂亮又省錢(qián)；既可愛(ài)又實(shí)用。愛(ài)美的小伙伴們：你們一定喜歡吧！
我想干什么命題作文 24
自我小時(shí)候起，一直想養一只鸚鵡，因為鸚鵡不僅會(huì )模仿人們說(shuō)話(huà)，而且既聰明又可愛(ài)，我很喜歡它。
鸚鵡的顏色五彩繽紛，可我喜歡的是胸前紅色、背上藍色的鸚鵡，因為紅色就像燃燒的火焰一樣，而藍色就像大海里翻滾的波浪。鸚鵡的眼睛就像鉆石一樣明亮，特別迷人。它的嘴巴像小鉤子一樣，尖尖的。每當它飛翔的時(shí)候，就像彩色的云彩一樣從空中劃過(guò)。
鸚鵡有一個(gè)奇特的.本領(lǐng)，就是會(huì )學(xué)著(zhù)人們說(shuō)話(huà)。如果你說(shuō)一句話(huà)，鸚鵡就會(huì )一遍又一遍地重復你說(shuō)的話(huà)。比如，當家里來(lái)客人的時(shí)候，我們會(huì )說(shuō)：“你好，歡迎你來(lái)到我們家�！倍W鵡就會(huì )學(xué)著(zhù)我們的口音，歡迎客人的到來(lái)，讓客人們開(kāi)心不已。
如果我能養一只鸚鵡，每當爸爸給我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，鸚鵡就會(huì )把爸爸說(shuō)的詞語(yǔ)再說(shuō)一遍，那多有趣啊。
如果我能養一只鸚鵡，它就可以作為一名好聽(tīng)眾，天天在家里陪伴奶奶。
如果我能養一只鸚鵡，它可以每天早上叫我起床，我能聽(tīng)到它“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床！”的美妙聲音。
如果我能養一只鸚鵡，當我每天晚上完成作業(yè)的時(shí)候，它又會(huì )不停地咋咋叫：“快點(diǎn)睡覺(jué)，快點(diǎn)睡覺(jué)！”
我很想養一只鸚鵡，因為它能給我帶來(lái)很多很多的快樂(lè )，而且能讓我的童年變得更加“有聲有色”。
我想干什么命題作文 25
我愿生活在明朝嘉靖年間，我雖不喜歡這位自以為是的君王，但我卻愛(ài)上了這個(gè)人才輩出的年代。
在這個(gè)年代，高拱張居正，戚繼光等人相繼出生，長(cháng)大，并考進(jìn)了進(jìn)士，其中，張居正更是不用說(shuō)，他可是世界上最偉大的政治家，文學(xué)家，在它們的成長(cháng)下，我看到了艱苦，我看到了童趣，但沒(méi)有看到的是邪念，是啊，你們是正直的，但是這個(gè)年代，卻似乎跟你們想象的完全不同，在這個(gè)年代充滿(mǎn)了險惡，人們都為了利益而去做天理不容之事，但你們卻依舊頑強的生存了下來(lái)。
我最喜歡的是萬(wàn)歷年間的前幾年，在那幾年中，張居正斗倒了高拱，無(wú)限風(fēng)光被百姓們愛(ài)戴，受皇上的（十歲）尊敬，無(wú)限風(fēng)光。在邊，人們也不用擔心被蒙古人所侵入，搶劫，在邊界，有張居正的親信戚繼光鎮守，天下一切太平無(wú)事�；噬嫌仔�，張居正便教他讀書(shū)，他雖然十分嚴厲，但也是因想要把皇上教成賢明的.君主，在明朝萬(wàn)歷年間的前幾年，我能聽(tīng)到人們的歡笑聲，士兵的操練聲，皇上的讀書(shū)聲，一切都那么美好。
我愿生活在明朝，那美好的明朝，那國泰民安的明朝，那人才輩出的明朝。
我想干什么命題作文 26
世界上有許多杰出的科學(xué)家，他們有許許多多的發(fā)明。比如，1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)、1851年美國柏金斯發(fā)明了電冰箱、1879年美國愛(ài)迪生發(fā)明了最早的白熾燈和電影。
我一直想發(fā)明一種書(shū)包，我給它取了個(gè)名字叫做“風(fēng)火輪書(shū)包”。重重的書(shū)包是壓在我們小學(xué)生身上多年的負擔，許多小朋友看見(jiàn)厚重的書(shū)包，就會(huì )皺起眉頭，它壓在我們的`肩上讓我們很難受，影響著(zhù)我們的身體發(fā)育。所以我想到要發(fā)明這個(gè)叫“風(fēng)火輪的書(shū)包”。這個(gè)書(shū)包有四大功能，一是防盜。它能自動(dòng)識別主人，不是主人的氣味書(shū)包永久打不開(kāi)；二是自動(dòng)整理。能夠讓小朋友每天學(xué)習的內容和課程進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi)，便于小朋友查找書(shū)籍和老師留的作業(yè)；三是隨叫隨到。這個(gè)書(shū)包有聲控設備。只要小朋友喊出書(shū)包的密碼，它就會(huì )自己找到主人；四是噴氣裝置。這個(gè)書(shū)包底部裝有的噴氣設備，采用太陽(yáng)能吸光板為動(dòng)力，可以隨著(zhù)小朋友一起移動(dòng)，不需要小朋友自己背著(zhù)沉重的書(shū)包，如果你不想讓它飛在天空，你可以通過(guò)手中的遙控器，讓它像一部賽車(chē)跟在你的后面跑。
為了這個(gè)理想我會(huì )不懈努力，好好學(xué)習鉆研科學(xué)技術(shù)，讓我夢(mèng)想中的發(fā)明成為現實(shí)，讓小朋友們和我一起。
我想干什么命題作文 27
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始幻想自己生活在二次元的世界里。
在二次元中，狠毒的反派永遠都勝不過(guò)正義的主角，形勢常常逆轉。雖然主角的路上不是一路太平，但在二次元中，主派的人物最終會(huì )在道路的盡頭看到黎明的曙光。
在二次元中，生活盡管艱辛，但付出努力一定會(huì )有收獲。在二次元的世界里，善良的'人們最終會(huì )豐衣足食，安居樂(lè )業(yè)。當危險過(guò)去后，國家將繁榮昌盛，家家都可以做到路不拾遺，夜不閉戶(hù)。人類(lèi)之間不存在歧視。
在二次元中，總有一個(gè)人，會(huì )帶領(lǐng)你前進(jìn)，提醒你努力，提高，總結。他會(huì )幫你控制好人生的道路，使你不走歪路，走向勝利。
在二次元中，幾乎每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性。在二次元中，大家相互幫助，相互關(guān)心。
在二次元中，在能學(xué)會(huì )很多人生哲理。有些話(huà)就像鋒利的刀刃，刺出去了，就收不回來(lái)了。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，沉浸在過(guò)去，是毫無(wú)意義的。經(jīng)歷挫折有時(shí)也不是壞事，或許這些挫折能夠幫你在一瞬間成長(cháng)。
如果生活可以選擇，我愿意生活在二次元，那里的人們最終會(huì )過(guò)上幸福的生活。
我想干什么命題作文 28
“長(cháng)大真苦惱”，這是我小學(xué)五年來(lái)發(fā)自?xún)刃淖钫嫘牡母惺埽?/p>
每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
在家里，我努力當個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(cháng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我小學(xué)五年級了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天在擔心著(zhù)，迫使我要多做一份AB卷和輔導書(shū)，哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣！
有時(shí)，也許作業(yè)少的時(shí)候，我會(huì )稍微感覺(jué)到學(xué)習還是比較有趣的，因為學(xué)一點(diǎn)東西便是樂(lè )趣。這社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學(xué)習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的`手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，我真不想長(cháng)大，小時(shí)侯多好啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！
我想重返童年！
我想干什么命題作文 29
我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了一種叫“科技床”的床，這種床軟綿綿的，和普通的床看起來(lái)沒(méi)有多大區別，但我制造的床特別神奇！
這種床可以按摩，晚上人們下班回家睡覺(jué)，你要是睡不著(zhù)，按一下黃色按鈕，床就會(huì )發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的`催眠曲。在美妙的樂(lè )曲中，讓你不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，人們工作了一天，特別辛苦，躺在床上按下紅色的按鈕，床的兩邊就會(huì )伸出一雙“手”給人們按摩敲背。
晚上，街道上依然熱熱鬧鬧，不時(shí)傳來(lái)汽笛聲，你按下黃色按鈕，床就會(huì )消除百分之百的吵鬧聲。讓你睡得舒服，溫馨。如果你的房間里有蚊子，這個(gè)床就會(huì )自動(dòng)射出香水，讓人感覺(jué)到了負離子豐富的大森林，令人心曠神怡。如果是蚊子聞到這個(gè)香味，就會(huì )被活生生地熏死。
這個(gè)床還會(huì )自動(dòng)調節溫度。夏天的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得像秋天一樣涼爽，冬天的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得像春天一樣溫暖。這個(gè)床會(huì )讓你全身心放松，讓你感到非常舒適，睡得非常香甜，第二天特別精神。
好啦，我的“科技床”大概就介紹完啦，如果你喜歡，我就非常歡迎你到我家來(lái)試用這款跨時(shí)代的“科技床”哦！
我想干什么命題作文 30
最近我愛(ài)上了歷史，中國各個(gè)朝代的歷史故事我幾乎都了如指掌。如果可以的話(huà)，我想發(fā)明時(shí)光機，穿越到不同的朝代去看看。
首先我要去唐朝，會(huì )一會(huì )唐朝最英明的皇帝——唐太宗。就是不知道我去的時(shí)候唐太宗會(huì )在做什么呢？是和文武百官們一起討論怎樣治理國家，還是正在前線(xiàn)指揮戰斗呢？我真想知道��！
此外，我還要去發(fā)生安史之亂的'叛軍里看一看，如果他們正在策劃內亂——準備發(fā)動(dòng)攻打唐玄宗的戰爭，我會(huì )去勸阻他們：“如果你真的這樣做的話(huà)，遲早會(huì )被皇帝的軍隊打敗的�！比绻驳撋綀猿忠�，那我只好盡全力幫他出謀劃策，贏(yíng)得這一場(chǎng)戰爭。想想，如果他們贏(yíng)得戰爭，登上皇位的話(huà)，那我也肯定能受到重賞，可能還會(huì )封官晉爵的，哈哈……
最后，我還要去清代乾隆盛世。跟乾隆學(xué)習怎樣有效地治國，還要跟紀曉嵐對對子，玩飛花令，同時(shí)向他學(xué)習作詩(shī)的訣竅。對了，乾隆帝找人編寫(xiě)的《四庫全書(shū)》一定要好好看看。
等我發(fā)明了時(shí)光機，老師上課的時(shí)候可能會(huì )問(wèn)我們：“今天我們去哪個(gè)朝代上課呢？”估計同學(xué)們會(huì )齊聲回答：“去唐代！”，那情景，想想都覺(jué)得有趣��！
我想干什么命題作文 31
今天，我看到了四川雅安又發(fā)生了強烈的地震，死了很多人，幾千人無(wú)家可歸，受傷的人也不計其數。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣，看了十分心酸。我想：我將來(lái)一定要發(fā)明一種機器人，來(lái)保護在地震中的人們。
這種機器人主要有三個(gè)功能，第一、它可以對地震做出預警，通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上，人們來(lái)不及撤離，機器人就可以變成飛船載著(zhù)主人飛出去。當然，座位可以多設計幾個(gè)，這樣載的人就可以多一些。第二、如果預警失靈，地震已經(jīng)開(kāi)始了，樓板開(kāi)始斷裂，窗戶(hù)已經(jīng)變形，要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時(shí)候，機器人就能變成一個(gè)具有很強抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進(jìn)去。當然，這還遠遠不是我這個(gè)機器人的厲害之處，它的第三個(gè)功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個(gè)月的'光照。里面還儲存了能供應五個(gè)人的一個(gè)的食物和水，這樣就能給救援的人們足夠的時(shí)間。到時(shí)候就不會(huì )有人再受傷了，更不會(huì )有人失去生命了。
最后，我很高興地告訴大家，我的這個(gè)機器人雖然功能很強大，價(jià)格卻很便宜，大家都能買(mǎi)的起。
我想干什么命題作文 32
我想生活在侏羅紀，因為那里是原始生物的世界。
四處綠樹(shù)成蔭，空氣清新。
侏羅紀沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有交通工具，沒(méi)有房屋，但卻風(fēng)景優(yōu)美，毫無(wú)污染。
在侏羅紀已經(jīng)出現了不少生物，如笨重的馬門(mén)溪龍、身披鐵甲的劍龍、長(cháng)著(zhù)鴨嘴的鴨嘴龍和拎著(zhù)鐮刀的鐮刀龍，但植物卻十分單調，只有普通的一些菌類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物。
人們都說(shuō)恐龍兇惡，實(shí)際上在侏羅紀時(shí)，食肉恐龍并不多，植食性恐龍幾乎稱(chēng)霸了整個(gè)地球，這些植食性恐龍十分溫順，只吃蕨類(lèi)植物的葉片，絕不會(huì )傷害到人。
想象著(zhù)侏羅紀，想象著(zhù)侏羅紀的恐龍。浮云占了半邊天，我騎在恐龍的背上，穿梭在茂密的'叢林里。漸漸地，我沉醉了，沉醉在恐龍那有節奏的腳步聲中，那土地散發(fā)出的清雪中，那海浪的波濤聲中，那燦爛的晚露中……。
我知道，那個(gè)美麗的侏羅紀，只有在夢(mèng)境中才能體會(huì )，現在依舊是現代，一個(gè)欲望充斥靈魂的年代，充足的物質(zhì)讓我們安逸懶散，而行為卻變的麻木，遠沒(méi)有古生物敏捷。人們越來(lái)越理性了，機械的生活遠沒(méi)有當時(shí)自在。要是這不是夢(mèng)，那該多美妙呀！
我想干什么命題作文 33
我想生活在唐朝，因為那是詩(shī)的世界。
想過(guò)無(wú)數次，夢(mèng)過(guò)千百回，如果可以，我愿生活在唐朝。
在唐朝，我可以與李白誦讀袖中的詩(shī)集，“噫于戲，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天”。我可以與李白在長(cháng)安大酒樓上，舉杯消愁，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”。我可以與李白認識他的忘年交孟浩然，在黃鶴樓惜惜相別，“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流”。
在唐朝，我可以遇見(jiàn)“詩(shī)圣”杜甫，感受當時(shí)的時(shí)代背景；我可以接觸到“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的孟浩然；我可以遇見(jiàn)《詠柳》的詩(shī)人賀知章。我想生活在唐朝，生活在詩(shī)的世界里。
我愿生活在唐朝，那個(gè)用詩(shī)來(lái)構造的朝代�！皣粕胶釉�，城春草木深”，使我感受到杜甫對朝廷的不滿(mǎn)�！扒安灰�(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，讓我感受到陳子昂的憤慨�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，讓我看到一位登科后的才人。
我愿生活在唐朝，它用詩(shī)震驚了世界，充滿(mǎn)了詩(shī)意。如敬亭山在李白手中成了“相看兩不厭，只有敬亭山”。如李白的'“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！碧瞥�，一個(gè)用詩(shī)可以控制所有的朝代。
我愿生活在唐朝，因為它是詩(shī)的朝代，有著(zhù)從古至今的情感。
我想干什么命題作文 34
我長(cháng)大后要發(fā)明萬(wàn)能校服，我會(huì )把校服的功能設計得樣樣俱全�，F在的校服很熱，而且質(zhì)量差，顏色還不夠鮮艷，所以我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能校服。
我發(fā)明的校服，可以隨季節的變化而變換顏色，比如春天男生校服是翠綠色，表示綠油油的小草。女生的校服則是粉紅色的.，表示美麗又鮮艷的花朵，小草配花朵多好看呀！夏天男生的校服又變成了淺藍色，像大海一樣給人帶來(lái)一絲絲涼意，女生的校服變成了金黃色，金燦燦的就像許多個(gè)太陽(yáng)，充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。
校服還可以隨著(zhù)季節的變化來(lái)調配校服的溫度。比如夏天很熱，校服就可以幫忙散發(fā)熱氣，讓你感覺(jué)在一個(gè)春暖花開(kāi)，微風(fēng)習習的春天。冬天時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)加熱調制出自己最適合的溫度，這樣我們在夏天就不會(huì )覺(jué)得很炎熱，在冬天就不會(huì )覺(jué)得很寒冷。
我發(fā)明的校服又舒服又輕便，還很結實(shí)。普通的校服摔一跤就破了，我的校服怎么摔，怎么跌也破不了。校服中還有一個(gè)電子芯片，可以直接連通自己的大腦，像查字典，解數學(xué)題，搜題……有關(guān)學(xué)習之類(lèi)的功能樣樣都有，而且還沒(méi)有任何副作用，可在考試時(shí)就會(huì )停止連通。
這就是我要發(fā)明的校服，你們呢？
我想干什么命題作文 35
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶——”媽媽每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的淚水就不由自主的流了下來(lái)了。
媽媽我來(lái)到京山小學(xué)讀書(shū)，就像失去了母愛(ài)。媽媽我想對你說(shuō)：“把自己對孩子的愛(ài)，給她吧！”媽媽您今年開(kāi)學(xué)時(shí)，您說(shuō)把我轉到京山小學(xué)讀書(shū)，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，可您又加了一句：“要在京山小學(xué)住讀�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，身上猶如潑了一盆涼水，身上涼冰冰的，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)您呀！心想：如果不答應的話(huà)就不能在京山小心讀書(shū)了。我只好硬著(zhù)頭皮答應了。開(kāi)學(xué)第一天您把宿舍幫我找好后，就把我送到教室，找了個(gè)座位匆匆忙忙立開(kāi)了。我坐在座位上，看見(jiàn)窗外的'媽媽拉著(zhù)女兒去上學(xué)，我的眼淚又想不由自主的流了下來(lái)，但是我把眼睛閉上，沒(méi)有讓它流出來(lái)。放學(xué)了，吃飯了，回到寢室，把作業(yè)做完了，就洗澡去睡覺(jué)了，我字被子里號啕大哭，也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，因為別人都睡熟了。
我想對天下所以的媽媽說(shuō)：“把自己對孩子的愛(ài)給他們吧！讓他們不覺(jué)得是個(gè)孤獨的孩子�！�
我想干什么命題作文 36
筆是我們人類(lèi)的好朋友，并且在我們的生活中扮演著(zhù)重要的角色�，F在的人都很聰明，發(fā)明的鋼筆都很好看，可是它們都有些美中不足。例如，我用的那根鋼筆是用薄薄的塑料制作的`筆蓋和筆桿，一掉在地上就摔壞了；筆尖是用鐵片做的，一使勁就彎了，而且還很容易磨損，所以我想發(fā)明一種魔力筆。
為什么稱(chēng)之為魔力筆呢？因為它是用不銹鋼做筆身和筆桿，任憑你怎么扔也不會(huì )摔壞，而且里面裝有特制的筆尖和墨囊，筆尖無(wú)論在什么物體上寫(xiě)字都不會(huì )出現問(wèn)題。最神奇的是，筆里面的墨囊是永遠也用不完的。
如果你認為這就是魔力筆的神奇之處，那你就大錯特錯啦！魔力筆的一側有紅、黃、紫三個(gè)按鈕，當你遇到不會(huì )的題時(shí)，你就按一下紅色按鈕，它會(huì )立刻出現一幅思維導圖來(lái)幫你梳理今天所學(xué)習的知識。當你遇到不會(huì )寫(xiě)的字時(shí)，你就可以按一下黃色按鈕，它便立即出現一個(gè)記憶這個(gè)字的小訣竅，非常方便哦。當你寫(xiě)錯字的時(shí)候，你只需要按一下紫色按鈕，剛才寫(xiě)錯的字一下子就消失了。但是你不要以為有了這支筆，就可以再考試的時(shí)候偷懶了，這是完全行不通的，因為考試時(shí)，它就會(huì )變成和普通的筆一樣，不管你怎么按都沒(méi)用。
為了發(fā)明這支筆，我一定要好好學(xué)習，用自己的知識和實(shí)力來(lái)創(chuàng )造我的魔力神筆。
我想干什么命題作文 37
科學(xué)越來(lái)越發(fā)達，門(mén)也越來(lái)越高級，但是現在的防盜門(mén)還有許多不足，我就想設計一種與眾不同的防盜門(mén)，給人們造福。
我設計的防盜門(mén)的外形和機器人一樣，機器人的雙眼就是我們以前門(mén)用來(lái)看人的“貓眼”，機器人的手，就是以前門(mén)的拉手，他用的是指紋智能板。機器人的嘴，就是用來(lái)與外對講的，里面有一個(gè)控制智能板的微型小電腦。工作很勞累的人們，回到家站在自家門(mén)前，首先看到的就是機器人可愛(ài)的樣子，就會(huì )很高興。
我設計的防盜門(mén)的內部，都是由高科技的密碼控制的。機器的頭，就像電腦的主機一樣，控制著(zhù)整個(gè)機器人的身體。智能板輸入的指紋和微型電腦的`記憶，都是由他的頭控制的。主人回來(lái)了，首先，機器人的眼睛就會(huì )變彎，嘴巴就會(huì )笑，并說(shuō)三聲“您好！”主人用大拇指一按智能板，微型電腦馬上會(huì )做出判斷。在一秒中之內開(kāi)門(mén)。如果小偷來(lái)了，按了指紋，微型電腦發(fā)現不對時(shí)，那門(mén)就會(huì )使勁打開(kāi)，把小偷碰在墻角，然后在一秒中之內恢復原狀。
我設計的防盜門(mén)，還有留言系統。主人不在家，有客人來(lái)訪(fǎng)，客人想留言，便可以在機器人的腳上把主人的電話(huà)撥一下，里面就會(huì )出現智能板，客人把要說(shuō)出的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，在恢復原狀。主人回來(lái)，一按下指紋，機器人的嘴就會(huì )告訴主人留言的內容。如果客人和主人想買(mǎi)點(diǎn)東西走了，客人又有急事要出去，客人只要按機器人的鼻子就可以出來(lái)了。
嘿！我設計的這種門(mén)還可以吧！不久的將來(lái)，戴晗博士就會(huì )造出來(lái)了。
我想干什么命題作文 38
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉刮得隨風(fēng)飛舞。坐在教室的我們不禁打了個(gè)寒顫，隨著(zhù)上課鈴聲，大家進(jìn)入緊張狀態(tài)。
老師說(shuō)背過(guò)句子的一會(huì )兒直接起來(lái)給大家展示，下面便是緊張的五分鐘。
一分鐘過(guò)去了，我班的班長(cháng)站起來(lái)了，他把英語(yǔ)句子背得滾瓜爛熟，他贏(yíng)得了全班同學(xué)的掌聲和羨慕的目光，而我卻低頭不語(yǔ)。
兩分鐘過(guò)去了，英語(yǔ)課代表站起來(lái)了，他也快速地把句子背完了，一點(diǎn)也不比班長(cháng)差，他們兩個(gè)不相上下，而我卻又是低頭不語(yǔ)。
三分鐘過(guò)去了，我的閨蜜站了起來(lái)，她也背過(guò)了，不過(guò)她背得不熟，為了她的勇氣，全班再次響起了掌聲，而我想要站起來(lái)，可是被心里的恐慌鎮住了，只能低頭不語(yǔ)，觀(guān)賞著(zhù)同學(xué)們的背誦。
四分鐘過(guò)去了，又有同學(xué)起來(lái)背了，也背得很熟練，隨后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，班里有一半人都背過(guò)句子了，看到這兒，我不禁慌了神，難道我還要坐在位上嗎？我雙手撐著(zhù)桌子，剛要站起來(lái)，由于緊張全忘了，我還是坐在座位上。
五分鐘過(guò)去了，由于我緊張加害怕，所以還是沒(méi)有展示背誦，對于自信這個(gè)強大的對手，我輸了，輸得徹徹底底。
“展示時(shí)間到，同學(xué)們都回家很努力！像我們后面的.同學(xué)，也緊跟著(zhù)我的節奏！”隨后老師一一表?yè)P了背誦的同學(xué)，我心里不禁有一絲酸楚。
有時(shí)候，我也想有機會(huì )得到老師的贊許；有時(shí)候，我也想表現自己，讓同學(xué)們對我投來(lái)贊許的目光；有時(shí)候，我也想自信一回！
我想干什么命題作文 39
茫茫的黑夜里，不知有多少個(gè)夜晚，我在想，或許是父母不經(jīng)意的關(guān)懷，或許是父母苦口婆心的嘮叨，但這些無(wú)微不至，卻讓我失去了屬于自己的一些東西。
媽媽?zhuān)傉f(shuō)女兒不聽(tīng)話(huà)，可女兒的“不聽(tīng)話(huà)”，是因為女兒長(cháng)大了，不應該一直在你們的懷抱中依偎著(zhù)。我知道，您所做的一切都是為我好，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，可我沒(méi)有那么脆弱，您忘了，女兒長(cháng)大了，變得堅強了。您卻不放心，把我牢牢的“禁錮”在你們的“牢籠”里，我想拼盡全力掙脫出去，可您總是把我一次又一次的攥在手里。
媽媽?zhuān)颐看魏团笥殉鋈ネ�，您都不同意，說(shuō)：“晚上壞人很多，要是出了危險該怎么辦呀！”您是長(cháng)輩，我拗不過(guò)您，您的小心翼翼的卻讓我無(wú)比煩惱。媽媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了，小鳥(niǎo)也應該有了自己的'一片天地，可是您每次的無(wú)微不至都讓我覺(jué)得自己失去了一些什么……，您以前說(shuō)什么，我都會(huì )遵照您的意愿去做，不敢違背您，以前是這樣，現在也是這樣。媽媽?zhuān)墒悄屛沂チ爽F在的我應該擁有的見(jiàn)解和行為。
媽媽?zhuān)▲B(niǎo)寧愿餓死在囚禁它的牢籠中，也不愿吃一點(diǎn)別人的嗟來(lái)之食，您知道嗎？我現在的處境就如同這只小鳥(niǎo)，媽媽?zhuān)▲B(niǎo)都懂自由比生命都可貴，可您為什么就是不懂女兒的心呢？
媽媽?zhuān)瑩碛凶约旱囊黄{天，等于您給予了我再一次的重生。讓我在黑夜里不那么的彷徨失措。
我想干什么命題作文 40
當小鳥(niǎo)嘰喳，清晨的第一縷陽(yáng)光敲醒你沉睡的夢(mèng)，當光陰流轉，積累了一個(gè)黑夜的露珠在窗臺的君子蘭上散落點(diǎn)點(diǎn)微光。伸個(gè)懶腰開(kāi)始洗洗漱漱，對著(zhù)鏡子里熟悉有模糊的面孔，有時(shí)候你會(huì )問(wèn)自己：我是誰(shuí)？
洗把臉，依舊對著(zhù)那熟悉又模糊的臉，靠在墻角，想著(zhù)昨晚做的夢(mèng)，嘴角還帶著(zhù)海水的味道，那深藍色的海水，走在由竹子組成的森林，望著(zhù)那海水，一步步往海中央走去，海水淹沒(méi)我的雙膝，到大腿，再到肩膀，最后淹沒(méi)我的全身。我躺在海里一動(dòng)不動(dòng)，隨著(zhù)地心引力把我往海里拽，猛然睜開(kāi)眼，依舊是那潔白的天花板，我做夢(mèng)了，好久沒(méi)做夢(mèng)了，又來(lái)了，可怕的夢(mèng)，我不喜歡做夢(mèng)，因為我總是夢(mèng)到不好的東西，但是……如今，不得不面對它，希望能夢(mèng)到溫馨的畫(huà)面，但是為什么總是出現這些夢(mèng)，我總是和夢(mèng)誓不兩立。但是現在，我喜歡做夢(mèng)了，因為那些可怕的東西已經(jīng)從我心中離開(kāi)，每次夢(mèng)到到時(shí)花海，只身躺在花叢中，吸吮這花香，好幸福。
我是誰(shuí)？就像一粒沙子掉進(jìn)海灘，就像一棵小草置身于草原。那些破碎的、重復的、似是而非的.時(shí)光倒影在激流的年輪漩渦里，你聽(tīng)到驕傲的青春熱血發(fā)出的陣陣嘆息。來(lái)到夢(mèng)的國度，就如同打開(kāi)一個(gè)鮮花與藤蔓編織的奇幻花園。邂逅另一個(gè)自己，嘗試另一種生活。青春在努力中褪去青澀，夢(mèng)想在魔法陣里發(fā)芽開(kāi)花。做夢(mèng)也是一種飛翔，原來(lái)生活可以這樣過(guò)，原來(lái)青春可以拒絕平庸。
和夢(mèng)做朋友，與自己和解，打不敗它就巴結它。別與自己過(guò)不去。
我想干什么命題作文 41
稠稠的云飄在天空，瞧，那天空，無(wú)邪。淡淡地流露的清雅，是天高云淡，而一絲憂(yōu)郁，就成了滿(mǎn)天烏云。絲絲惆悵染了人心。
有人說(shuō)要斗破蒼穹，有人說(shuō)人定勝天，我就只想說(shuō)：天，就和我做個(gè)朋友吧！有人去求天，有人去恨天，我要去知天。在我無(wú)人相伴時(shí)，只有天，徘徊在我的頭頂，我就愛(ài)去看他。他說(shuō)我可以和你做朋友，但我能了解你，而你卻永遠不能了解我。
是啊，遇到多少次了，夢(mèng)中的朋友，總是慢慢揮手，回首，而無(wú)言總是代表著(zhù)離別。很多事是不由人的。朋友？永遠？天偷偷地告訴我，永遠，是可遇不可求的。
擁擠的十字街頭，熙熙攘攘的人流，習慣在這時(shí)候，低著(zhù)頭，沉默向前走。無(wú)人交流，朋友也只是一個(gè)名頭，找不到的知己，只有在夢(mèng)里有一個(gè)模糊的背影，他靦腆地不轉過(guò)頭。遮掩著(zhù)的總是唯美的，可這，又上哪找呢？天知道。人都說(shuō)。我問(wèn)天，天說(shuō)，你知道。真的，假的，無(wú)地求證，或許，我真的永遠不能了解他吧。
虛掩著(zhù)的.真實(shí)，其實(shí)你我都清楚，不多說(shuō)的，朋友真的就只是這樣么。真的沒(méi)有人了解過(guò)我，難道我的心真的只有天知道。而我不知道天，人定勝天，我不相信，斗破蒼穹，我不需要，我只要一份心，了解我的，我了解的。披著(zhù)薄紗的心不會(huì )著(zhù)涼么，也不知道這是真實(shí)還是面紗，天知道�？赡�，天也不知道，因為他從未提起。對哦，從未提起……
天那，我每天都會(huì )想到你，說(shuō)到你，看到你，而你呢，是否曾注意過(guò)我，哪怕是一瞬，而我必須要說(shuō)，我想和你做個(gè)朋友。
我想干什么命題作文 42
每個(gè)人都想發(fā)明一個(gè)新奇的東西，當然我也不例外；我想發(fā)明的東西是高科技眼鏡。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷與科技的'進(jìn)步，高科技眼鏡慢慢被人們普及并使用，它的外形和普通的眼鏡差不多，有兩個(gè)鏡片，鏡片是透明的。但這鏡片和普通的鏡片可大不一樣額，它是用納米技術(shù)做成的，它雖很輕，但又比鋼鐵還結實(shí)百倍，無(wú)論你怎樣摔它，也不會(huì )像普通眼鏡一樣一摔就碎掉；它不僅可以像手機一樣打電話(huà)、下載各類(lèi)軟件、看視頻還會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟抗藍光、防輻射功能來(lái)保護你的眼睛。如果你在外面被壞人盯上，不用擔心，你只需心里想著(zhù)打110就可以了，因為鏡片里面安加了一個(gè)非常小的心靈感應器，能感知人類(lèi)心里的一切事情，這樣你就可以隨時(shí)處于安全狀態(tài)，壞人不敢近身。有了高科技眼鏡不僅方便了生活更提高了安全系數，可謂一舉多得。
你們肯定認為這款眼鏡只有近視的方可戴，那就大錯特錯了。這塊神奇的鏡片可以自動(dòng)感應你是否近視，根據情況自動(dòng)切換近視與不近視頁(yè)面，這樣，當你戴上眼鏡，你的視力會(huì )處于極佳狀態(tài)，大大減少眼睛疲勞。此外，這個(gè)眼鏡還有一個(gè)醫療功能，可以自動(dòng)檢測佩戴者是否患有疾病，并提前告訴你如何預防，這個(gè)功能是不是很厲害！
怎么樣，我的發(fā)明不錯吧！如果未來(lái)真的發(fā)明了這款高科技眼鏡，那對人民所起到的作用將無(wú)可限量，且銷(xiāo)量肯定很好。
我想干什么命題作文 43
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：您眼角的幾絲皺紋，有一絲是為我而起，您頭發(fā)中的幾縷銀發(fā)，有一縷是為我而白，您流過(guò)的那一次次淚水中，有多少是為我而流？您那一次次的笑聲中，又有多少次是因為我呢？
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。這十二年中，您每一次訓我，打我，嘮叨我，給我講道理的`事，我都歷歷在目。因為，您每一次訓我的話(huà)，都是想讓我認識到錯誤。您每一次打我留下的痕跡，都是想讓我改正錯誤。您為我做的每一件事，給我說(shuō)的每一句話(huà)，都是想讓我的人生沒(méi)有遺憾，生活更加快樂(lè )！媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：我清晰的記得，四歲時(shí)的那個(gè)冬天，每天都下著(zhù)鵝毛大雪，可您不知為何，總讓我坐在您前面大地電動(dòng)車(chē)座上。當時(shí)我就想：為什么你讓我坐在你的前面呢？你不知道前面很冷嗎？我難道不是你的兒子嗎？可是，我錯了，冬天快過(guò)完時(shí)，也就是路面最滑的時(shí)候，您還讓我坐在前面，在半路上，車(chē)子突然滑到了！我嚇得閉上眼睛，等得著(zhù)痛苦的降臨，可是，疼痛沒(méi)有來(lái)，在我身下的卻是一件厚厚的衣服！我哭了，我明白了：您讓我坐在前面是為了防止滑倒時(shí)不讓我倒在地上，而是倒在你溫暖的懷抱里！媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：您對我那深深的愛(ài)，和細心的照顧，讓我怎么回報呢？我一定努力學(xué)習考上好中學(xué)，讓您開(kāi)心，讓您高興，不辜負您對兒子的期望。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
我想干什么命題作文 44
“現在記性太差了，燒水總是前面燒后面忘，哪次不小心煤氣漏了才嚇人呢！”在我做作業(yè)的時(shí)候，常聽(tīng)到婆婆這樣自言自語(yǔ)、哀聲嘆氣。我突發(fā)奇想：為什么不能把電水壺改造一下呢？
這個(gè)水壺的外觀(guān)跟普通水壺不大一樣，壺蓋打不開(kāi)、壺底打的開(kāi)，把是方形的，壺身是橢圓形的，壺口像企鵝的嘴，里面有一層網(wǎng)，是負責過(guò)濾的。這樣一來(lái)，人們就可以喝到干凈健康的水了！這個(gè)壺所需要的材料很少，主要是不銹鋼、塑料，再加上電阻絲、絕緣材料和銅。壺構造簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便，而且不費電，是個(gè)很好的家庭助手呢！在這個(gè)壺底里，有一個(gè)“微型存水庫”，三天只用灌一次水。水壺的開(kāi)關(guān)在把的最上方，只要一按開(kāi)關(guān)，水壺就可以工作了。
這個(gè)水壺不但構造可愛(ài)，用途也很廣泛。它不僅可以燒水，還是個(gè)“家庭保姆”呢！如果你家里的空氣不新鮮，也來(lái)找它幫忙吧。它的.身上有一個(gè)“污氣處理器”，可以把新鮮空氣帶到房間的每一個(gè)角落。在它燒水時(shí)，你只要對它說(shuō)出你要的水溫、毫升，它就能按你的要求做，好了以后還會(huì )自動(dòng)提醒呢！特別適合老人和有健忘癥的人。能保證他們的安全并節省時(shí)間。
我們只有好好學(xué)習，才能掌握更多的科學(xué)技術(shù)，發(fā)明創(chuàng )造先進(jìn)的生活用品，方便大家，幫助更多需要幫助的人。
我想干什么命題作文 45
江邊的蘆葦開(kāi)得十分茂盛，遠遠望去就像浮動(dòng)的積雪，在微風(fēng)中不斷的顫動(dòng)，猶如起伏的波浪在隨風(fēng)搏斗，但是蘆葦是脆弱的，是不堪一擊的，隨著(zhù)微風(fēng)在不由自主的搖動(dòng)。若是來(lái)了狂風(fēng)就更狼狽不堪，花絮漫天轉悠，有的甚至折斷。
但我還是愿意與它做朋友，人們覺(jué)得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的，不管大風(fēng)還是小鳳都能使它們束手無(wú)策。走在江邊，隨便一低頭，就會(huì )看見(jiàn)無(wú)數通風(fēng)而作戰后的`死亡的戰士，旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是，在生活中，我們還不是一樣如同這小小的蘆葦，有時(shí)甚至比它們還要不如，在遇到了狂風(fēng)似的挫折困難以后，就如這些瘦小的蘆葦一般，許多人會(huì )選擇放棄追求，一味的避讓?zhuān)苇h(huán)境擺布，就像斷了線(xiàn)的木偶需要別人的控制才能走回正路，這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎！當然那些幸存者也是會(huì )失望透頂，對生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式，這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。
我之所以選擇蘆葦當朋友是因為我希望時(shí)時(shí)刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火，在寒冷的秋天里還向人們展示自己的獨特美，楓葉為什么這樣紅？它的絢麗從何而來(lái)？這不就是證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能見(jiàn)到彩虹的道理嗎！
我想和蘆葦做朋友，為了那風(fēng)雨后的絢麗彩虹！
我想干什么命題作文 46
一直在想如何寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白。
有時(shí)拼命想寫(xiě)，腦子里的東西呼之欲出和我的情思�？墒菂s無(wú)法在合適的時(shí)機里告訴你。
其實(shí)早就想愛(ài)你了，早就該愛(ài)你了，早就想和你說(shuō)了。寫(xiě)在紙上，才能把熱切降下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，不想錯過(guò)任何美妙的時(shí)刻。想把感受什么的傳到指尖，然后傳到你。等微風(fēng)吹的時(shí)候，樹(shù)葉輕拂的時(shí)候，陽(yáng)光溫和的時(shí)候，一股腦的看向旁邊。
我喜歡的作者說(shuō)，猶豫的人要被處決。所以，在你我之間，只有深切的愛(ài)意。我奏響背面的樂(lè )章，我閉上眼，你呢？你的眼睛里是傍晚的海吧，我想�？傇谖遗芟蚰銜r(shí)，你眼睛里閃著(zhù)細碎的，泛著(zhù)涼意的光。
你很像與我并肩而行后的思索。走在一同的道路上，看見(jiàn)你在往前，我想象到你的`第一句話(huà)，第一個(gè)字。好像你和我的呼吸，心跳都在一起。即使你我不同步伐，兩眼互不相望，心中各有所想。
與你行走的過(guò)程中，好像得到了些太過(guò)于深刻的答案了。太多贊揚會(huì )使你感到不適�？蛇@樣，我有什么辦法說(shuō)出看見(jiàn)你后的第一句話(huà)呢？明明是讓人開(kāi)心的見(jiàn)面，卻惹我心煩��！散亂的字句使我變得更為急躁�？晌蚁氲侥氵x的花，于是買(mǎi)了一小束，花朵小卻擁簇。好像生命的色彩更為濃烈了，如同我的一絲一絲的嘆息與想念。
啊啊，落俗無(wú)法阻擋，幼稚也在�？蛇�是想把想到的告訴你。如果離去的話(huà)，請留下一點(diǎn)迫切吧，你給予我的。
我想干什么命題作文 47
有時(shí)候希望永遠沉留在一個(gè)夢(mèng)里，但它卻總會(huì )找辦法讓你蘇醒；當夢(mèng)到一個(gè)噩夢(mèng)的時(shí)候，無(wú)論你再怎么逃脫卻一直在那夢(mèng)中兜兜轉轉……
咦？這是什么？好大好寬！當我走近一看，是一條正在睡覺(jué)的巨蟒，我的`心頓時(shí)被嚇破了膽，”��！“地狂叫一聲便撒腿就跑，這下子不但不但驚動(dòng)了巨蟒，還發(fā)現這是一個(gè)陌生的林子，這里布滿(mǎn)了野草，荒涼地連螞蟻都不見(jiàn)多只，怎么會(huì )有一條如此大的巨蟒！而且現在還是一個(gè)夜晚！巨蟒還在一直加速向我奔來(lái)；我只有兩條腿，也許跑還有有一絲生機，如果停下了就必死無(wú)疑了。僅僅跑了幾分鐘，那巨蟒變成了紅，藍，黃三種亮光會(huì )在一起光速向我飛來(lái)，這次再怎么跑還是被它攔在我前面了，我本能地用手死死地捂住眼睛，什么也不看。就在那時(shí)它似乎說(shuō)了一句：“別怕�！拔也怕畔率�，迷茫的看見(jiàn)，那似乎是一個(gè)穿著(zhù)紫藍色衣裙的小女孩？當我把手完全放下后，它再次變成了那三種顏色向我沖來(lái)，還沒(méi)反應到便被它急速推著(zhù)飛蕩在天空移動(dòng)，眼睛死死地合著(zhù)，當安全著(zhù)陸的時(shí)候睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己又回到原來(lái)發(fā)現巨蟒的地方，哪三種顏色也在那兒便消失了。當我鼓足勇氣走近那兒時(shí)，再次看見(jiàn)那條巨蟒，便完全把夢(mèng)境打破，回到現實(shí)世界了。
非常好奇，那夢(mèng)究竟蘊含了什么？還是在告訴我什么？這一切都是一個(gè)謎……
也許只是疲倦了才會(huì )做出這些夢(mèng)……
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