《三毛流浪記》讀后感400字作文（通用22篇）
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的《三毛流浪記》讀后感400字作文，希望能夠幫助到大家。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇1
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》。我對這本書(shū)很感興趣。
這本書(shū)講述了三毛生活在舊時(shí)代，從小就沒(méi)有父母，無(wú)依無(wú)靠，在大街上流浪，非�？蓱z！雖然這樣，但他很堅強，很勇敢，很善良，也很有正義感。他從來(lái)不會(huì )抱怨自己的苦難，他會(huì )很積極地面對生活，也會(huì )樂(lè )于幫助別人。他看到老爺爺沒(méi)吃的，他本來(lái)想分一半餅給老爺爺，見(jiàn)他實(shí)在是太餓了，他就情愿自己挨餓，把自己的另一半餅也都給了他！他見(jiàn)到有人掉進(jìn)河里，他什么都不想，就跳進(jìn)河中去救人。
書(shū)中寫(xiě)到有一天，他特別餓，于是趴在肉餅店的臺子上，望著(zhù)那些好吃的，他呆呆地站在那里，因為沒(méi)有錢(qián)，他只能挨餓，他又往前走，這里有魚(yú)肉，燒鴨，雞肉，使得三毛越來(lái)越餓，可憐的他只能看著(zhù)，而沒(méi)得吃�？吹竭@里，我不禁想，家里的零食柜，擺滿(mǎn)了爸爸媽媽給我買(mǎi)的各種各樣的零食，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃，吃完了，家里人還會(huì )再買(mǎi)，有時(shí)，我還挑食，不喜歡吃的飯菜，我就不吃飯。想到這里，我覺(jué)得很慚愧。我和三毛生活在不同的時(shí)代，我每天都有好吃的，有時(shí)不喜歡吃的東西還浪費掉，把它給扔了。和三毛比起來(lái)，我實(shí)在是太渺小了。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我好好的反思，我們生活在現在的社會(huì )里，有著(zhù)父母的疼愛(ài)，可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，我們還有什么理由不好好的去珍惜呢？和三毛比起來(lái)，我們是多么的幸福��！
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇2
我讀完《三毛》這本書(shū)，才發(fā)現，書(shū)里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚(yú)的時(shí)候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒(méi)有了，三毛聽(tīng)說(shuō)北京很有錢(qián)，就走路走到北京去。在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了動(dòng)物在和自己的家長(cháng)一起玩，三毛不由得哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么我沒(méi)有家人，多么想家人一起玩呀！”三毛繼續走，一個(gè)人孤苦伶仃的走著(zhù)，突然看見(jiàn)了一個(gè)有錢(qián)人，但那個(gè)有錢(qián)人對三毛側目掩鼻。轉眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續走，終于到了北京，三毛看見(jiàn)了高樓大廈，滿(mǎn)心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個(gè)壞蛋，三毛又沒(méi)吃到飯……我整整看了三遍這本書(shū)，也哭了三次，實(shí)在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實(shí)在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒(méi)有飯吃，還被別人欺負，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無(wú)家可歸了，還沒(méi)有人愿意收留他，我看起來(lái)都生氣，但也很感人，他一個(gè)人在外面走，他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚(yú)的時(shí)候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛，看見(jiàn)三毛一個(gè)人孤苦伶仃的，我心里感覺(jué)好心酸呀！我長(cháng)大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。（陳欣怡）
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇3
暑假里，我迷上了《三毛流浪記》這本書(shū)。
《三毛流浪記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫三毛的小男孩，由于家里貧窮，過(guò)著(zhù)饑寒交迫、無(wú)家可歸的流浪生活。吃不飽、穿不暖不說(shuō)，還經(jīng)常被富人們嘲笑、蔑視，簡(jiǎn)直苦不堪言。但三毛用他積極樂(lè )觀(guān)、幽默風(fēng)趣的生活態(tài)度來(lái)化解生活的痛苦，給大家帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
三毛在流浪的時(shí)候，也遇到很多好人，給衣服他穿，給他米飯吃，寒冷的時(shí)候讓他在屋里取暖。但也遇到很多對他不好的富人，欺負他、嘲笑他，我認為富人沒(méi)有權利欺負弱小的三毛，也不該那樣做，我們每個(gè)人都值得被尊重，除了那些得過(guò)且過(guò)、想不勞而獲的人之外。在社會(huì )上人人都應該做到人人平等，每個(gè)生命都有自己的尊嚴。況且，處于社會(huì )上的一份子，富人在困難的時(shí)候也是需要窮人的的幫助呢。
任何時(shí)間，要做一個(gè)正直的人，我們不能恃強凌弱，要保護弱小，其實(shí)每個(gè)人都是平等的。我小時(shí)候也有親身經(jīng)歷：有一次，我和小伙伴在樓下用木板做蹺蹺板玩，突然傾盆大雨，我們用多出來(lái)的木板搭了一個(gè)臨時(shí)的“避風(fēng)港”，結果一個(gè)哥哥一把把我們拽出避風(fēng)港，他自己跑了進(jìn)去。這個(gè)對我和我的伙伴心靈觸動(dòng)非常大，我們長(cháng)大以后，不能欺負比我們弱小的，但也不能被人欺負。
平等是富人的良藥，是窮人的曙光。希望公平公正的對待每一個(gè)人，每個(gè)人都和平共處、互助友愛(ài)！
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇4
《三毛流浪記》是我很喜歡的一本書(shū)，講的是一個(gè)叫“三毛”的故事。他是一個(gè)孤兒，因為頭上有三根毛，所以大家都叫他“三毛”。這本書(shū)里面的許多故事深深地打動(dòng)了我。
有一次，“三毛”看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養，小鳥(niǎo)有大鳥(niǎo)保護�？伤麉s什么也沒(méi)有，
他心想“難道我連動(dòng)物都不如”?想著(zhù)，想著(zhù)，淚水嘩嘩的順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。后來(lái)，“三毛”遇見(jiàn)了一位善良的漁夫爺爺，好心的爺爺收留了他，每天都帶著(zhù)他一起下河捉魚(yú)�？墒呛镁安婚L(cháng)，一天，河對面來(lái)了幾個(gè)大兵，他們都爭著(zhù)搶著(zhù)要坐漁夫爺爺的船率先過(guò)河，漁夫爺爺左右為難，不知道該怎么辦才好，結果被可惡的大兵用槍給打死了�？蓱z的“三毛”失去了爺爺，又開(kāi)始了四處流浪、無(wú)依無(wú)靠的生活。
“三毛”身上還發(fā)生了很多的故事，比如：去上海、見(jiàn)義勇為、出外賣(mài)藝……處處體現了他的善良、勇敢和自強不息的精神。和“三毛”相比，我們現在的生活是多么的幸福啊!有爸爸媽媽的關(guān)心愛(ài)護，有老師的悉心教導，不僅衣食無(wú)憂(yōu)，社會(huì )還安定有序，我們真的應該珍惜當下美好生活。
如果“三毛”還在這個(gè)世界上，我一定會(huì )和他做好朋友，和他一起學(xué)習，一起玩耍，幫助他過(guò)上幸福美好的生活。我也要學(xué)習他自強不息的奮斗精神，好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇5
三毛這個(gè)名字我想大家都知道。我覺(jué)得這本書(shū)也不算是漫畫(huà)，是屬于漫畫(huà)和文字之間的一種書(shū)，當然，這只是我個(gè)人的一種想法。他既好玩兒，又有提醒大家珍惜現在環(huán)境的意義等。
再往下翻，我就看到了一張圖片，下面寫(xiě)著(zhù)一行字“三毛之父——平民畫(huà)家張樂(lè )平”我就想：那作者就一定是張樂(lè )平爺爺了。繼續翻，是張樂(lè )平爺爺以《我愛(ài)兒童我愛(ài)兒童漫畫(huà)》為題的一篇文章，文章后面就是以《三毛今昔》為題的小短文。
再往下，就是“正文”了，這些漫畫(huà)都是圍繞三毛畫(huà)的一些兒童漫畫(huà)，它們好玩兒，有趣，有意義，展現了三毛的兒童生活，又同時(shí)告訴了我們以前的苦難環(huán)境，與現在的幸福生活進(jìn)行對照，讓小朋友讀了這部作品后，也就更能懂的今天的來(lái)之不易優(yōu)秀作文 作文人，更要好好地珍惜現在的幸福生活。
我印象比較深的那件事情，我已經(jīng)模糊、不怎么記得了。我只記得我看到那兒是實(shí)在忍不住，竟然哭了，我就想：我們現在吃、喝、玩、樂(lè )，樣樣都可以做，但是買(mǎi)那個(gè)時(shí)代的小孩子，有很多的父母都被敵人殺死，因此成了一個(gè)孤兒，在大冬天里，身上只穿著(zhù)一個(gè)單衣，卷縮在一個(gè)小小的墻角，被子只能用廢舊的報紙來(lái)代替，好的，幸運的可以從垃圾箱，垃圾桶里面翻出破爛不堪的床單來(lái)蓋一下，再想想現在我們的生活，是多么的幸福。
所以我們要好好的珍惜我們現在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇6
暑假的時(shí)候，爸爸沒(méi)有媽媽可以帶我去東陽(yáng)新華書(shū)店已經(jīng)買(mǎi)了我們很多學(xué)生課外書(shū)，我每天都堅持自己閱讀，最讓我難忘的是《三毛對于流浪記》。讀完這本書(shū)，讓我感觸頗深。
在舊社會(huì )，由于殘酷的戰爭，三毛變成孤兒。他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來(lái)我們幸福多了。
三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè )的好孩子。他經(jīng)�？梢詭椭覀兡切](méi)有和他進(jìn)行同樣也是命運的孤兒、一個(gè)老人。當他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出其中一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了，雖然他們自己也很餓，但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險，救起落水的孩子。
三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅強、能干的孩子。 在流浪生活中賣(mài)報紙，撿煙頭，幫別人推車(chē)，擦鞋...... 他總是被欺負，他賺的錢(qián)不夠吃一頓飯。 雖然他受了很多苦，但他沒(méi)有失去活下去的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，要做一個(gè)有抱負、有理想的新時(shí)代青年。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇7
一次偶然的機會(huì )讓我認識了三毛這個(gè)與我們年紀一般大的小男孩，之后便讓媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》，覺(jué)著(zhù)一本看不過(guò)癮，還想更多的了解三毛，便求著(zhù)媽媽把全套都買(mǎi)了下來(lái)。分別是《三毛新生記》《三毛從軍記》《三毛百趣記》《三毛解放記》。全冊是由張樂(lè )平爺爺畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)，原版是黑白無(wú)文字，我看的是改版后帶少量文字解說(shuō)且帶有色彩的，漫畫(huà)生動(dòng)而有趣！下面我就寫(xiě)寫(xiě)當時(shí)最為廣泛流傳的《三毛流浪記》讀后感吧。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友，他從小沒(méi)有父母，很瘦小，沒(méi)有一件保暖的衣服，也天天吃不飽飯，更沒(méi)有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家，是一個(gè)在外四處流浪的流浪漢。在流浪過(guò)程中，他遇見(jiàn)了很多壞人也有好人，吃盡了苦頭！但是他依舊心地善良，會(huì )把自己僅剩的一塊燒餅分給饑餓的老人；他還很樂(lè )于助人，幫助被大孩子欺負的小男孩；他還拾金不昧，在自己饑寒交迫時(shí)主動(dòng)歸還自己撿來(lái)的錢(qián)包；他更機智聰明，與壞人斗智斗勇！
我最歡的還是《三毛百趣記》，《三毛百趣記》里的三毛有父母，吃得飽穿得暖，過(guò)上了幸福的生活，講述的都是三毛生活中的趣事，我希望我們都有一個(gè)美好而幸福的家園！我很喜歡三毛這個(gè)小朋友形象，他身上有許多值得我們學(xué)習的地方，反觀(guān)我們現在豐衣足食的生活來(lái)之不易，我一定要好好珍惜。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇8
《三毛流浪記》這本書(shū)，讓我悟出了許多道理�！度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z！
今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當成床，把報紙當成被子；把溫暖的太陽(yáng)當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽?zhuān)睦锒际侨募�！三毛看到了許多好吃的，可是他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，只能看著(zhù)別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。
三毛有時(shí)還被有錢(qián)人家的孩子欺負，拿著(zhù)好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無(wú)法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強意念。
我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)我就想哭了，就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了，一點(diǎn)也不節約用錢(qián)，三毛的生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買(mǎi)好吃的。瞧，人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿(mǎn)足了，我們哪能和三毛比呀？
《三毛流浪記》這本書(shū)中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手�？赐赀@本書(shū)后，我想：我一定要好好學(xué)習，珍惜現在的生活，不浪費現在的美好時(shí)光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇9
今天我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，讓我發(fā)出很多的感嘆。
這是一部?jì)和膶W(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)匆?jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài)，自己卻沒(méi)有，他多么想有一個(gè)家呀。
他聽(tīng)說(shuō)到上海有吃的，也有玩的，他就來(lái)到上海，卻見(jiàn)街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛就吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)里，給人照看孩子。他做過(guò)各種各樣的事情：賣(mài)報、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。每次看到欺負三毛的圖片，我就覺(jué)得這些欺負三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì )，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì )幫助他，還會(huì )有人收養他。他會(huì )有飯吃，會(huì )有漂亮的衣服穿，會(huì )有玩具玩，還會(huì )去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
看看我們現在的孩子，坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書(shū)聲；在家中，享受著(zhù)家的溫暖；2011年5月份的時(shí)候我和媽媽坐著(zhù)車(chē)，去過(guò)國際大都市中國——上海，看到東方明珠太美麗了，黃浦江畔燈火通明，想想當年，流浪的三毛，沒(méi)有吃喝，沒(méi)有住所，也許，我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街，經(jīng)過(guò)了他吃住的地方。
和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習，天天向上。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇10
“頭上三根毛，個(gè)子小又瘦，經(jīng)常在街上流浪�！蹦悴逻@個(gè)人是誰(shuí)呢？我相信大部分都能猜出他是誰(shuí)吧！沒(méi)錯，他就是大家都熟悉的“三毛”，我今天看的就是《三毛流浪記》。
看了這本書(shū)后，我被三毛的善良和勇敢深深打動(dòng)了。有一天，三毛在河邊流浪，突然他看到一個(gè)小男孩正趴在河岸邊上摘花，離水面那么近，眼看著(zhù)就要掉下河了，三毛還沒(méi)來(lái)得及提醒他，那個(gè)男孩腳下一滑就掉進(jìn)了河里，三毛不顧自身安危，就“撲通”一聲跳入河里，好不容易才把那個(gè)小男孩救了上來(lái)。
三毛每天吃不好，穿不暖，睡覺(jué)的時(shí)候就睡在一張破報紙上，夏天忍受蚊蟲(chóng)的叮咬，冬天冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，每天就穿一條破爛短褲，和一件舊上衣，有時(shí)連飯都吃不上。而我們每天穿著(zhù)干干凈凈的衣服，坐在寬敞明凈的教室里學(xué)知識，每天吃著(zhù)美味的飯菜，有時(shí)還不懂事地嫌棄飯菜的花樣。想想真是太不應該了，比起三毛來(lái)，我們真是太幸福了，我們一定要珍惜我們的每一天！作者：張夢(mèng)翰
點(diǎn)評：三毛是我們熟悉的故事，也是姐姐小時(shí)候童年最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)之一。
從書(shū)中領(lǐng)悟到的道理，把它和現在的生活相比較，得出了自己幸福的秘密。也希望你一如既往地快樂(lè )，珍惜一切。
每當你遇到困難或者不快樂(lè )的時(shí)候，想想三毛，想想我們都是為了更好的自己，更好的未來(lái)，才不斷努力，不斷前進(jìn)，就覺(jué)得一切都挺好，你說(shuō)是嗎？
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇11
我是一個(gè)小書(shū)迷，什么書(shū)都愛(ài)看。不過(guò)在我看的書(shū)中，給我印象最深的就要數《三毛流浪記》了。
提起三毛，想必大家都會(huì )想起那個(gè)經(jīng)典形象——頭上長(cháng)著(zhù)三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神深深地感染著(zhù)我，同時(shí)也給了我一些啟迪。
三毛是個(gè)孤兒，小時(shí)候，因為家里窮，養不起，父母便把他扔了，正好被一個(gè)好心的爺爺收養，這個(gè)爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來(lái)了人，都要過(guò)河，互不相讓?zhuān)瑺敔敍](méi)辦法做出決定，就兩邊都沒(méi)讓過(guò)河，結果就讓岸上的人用槍打死了。
從此，幼小的三毛就開(kāi)始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時(shí)還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報紙當被子，還用油漆畫(huà)在身上當衣服穿……過(guò)著(zhù)十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂(lè )的心，克服了重重困難。
現在，我們的生活是多么美好��！想吃什么就有什么，想玩什么玩什么，整天像個(gè)小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著(zhù)，但有些小朋友依然覺(jué)得很不滿(mǎn)足，認為爸爸媽媽對自己不夠好。
有時(shí)我們大魚(yú)大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊而高興老半天呢！有一次春節去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃��！
讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬(wàn)千，比起三毛我們的生活是多么的幸福��！因此，我更加堅定了一個(gè)目標：好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇12
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。三毛在舊社會(huì )四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽(yáng)當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車(chē)等，可是都做不長(cháng)，還常被人打罵，被人欺負。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著(zhù)善良的優(yōu)秀品質(zhì)．比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事．三毛還是個(gè)善良、堅強、樂(lè )觀(guān)的好孩子。
三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著(zhù)肚子。三毛也很愛(ài)看書(shū)。三毛干完了活，就拿起了書(shū)看，可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費電……與生活在舊社會(huì )的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現在的生活。向三毛學(xué)習，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(cháng)大了做個(gè)對社會(huì )有用的人。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇13
今日，我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》。三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。有一次，一位老人滑倒時(shí)，旁邊的人都笑他，三毛看見(jiàn)了，就幫這位老人扶起來(lái)。老奶奶很餓，他就拿出一半的包子給老奶奶吃，之后又把剩下的一半也給了他，自我卻餓的肚子，他做過(guò)報販、擦過(guò)皮鞋，但他靠自我的意志，克服困難，一向沒(méi)有放棄、
每當三毛十分餓的時(shí)候，他都趴在肉店的窗戶(hù)上，流著(zhù)流口水，可是他沒(méi)有錢(qián)，旁邊是小吃街，有的賣(mài)油炸，有的賣(mài)包子，還有的賣(mài)臭豆腐。他摸著(zhù)自我的肚子閉著(zhù)眼睛往前走，眼前不斷的呈現食物，想明白三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，只好餓著(zhù)肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫忙呀。
一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅強。，在季羨林的文章中說(shuō)過(guò)，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅強。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅強的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話(huà)。我多么想將自我得到的和他分享。
我多么期望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖�？赐赀@本書(shū)后，我十分期望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇14
《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定都知道，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅強、不怕困難的孩子。三毛從小就沒(méi)有了父母，孤苦伶仃，缺少衣食，過(guò)著(zhù)四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報販、擦過(guò)皮鞋、給別人煽扇子，來(lái)賺錢(qián)，受盡苦難、受盡折磨，但他卻靠自己頑強、拼搏的意志，克服重重的困難，從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)求生的勇氣。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后一定也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，不怕困難，多運用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè )、樂(lè )于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能夠主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老奶奶拎著(zhù)很多東西，、又多又重，三毛看見(jiàn)，急忙跑過(guò)去幫老奶奶拿東西，三毛想：“這么重，老奶奶拿不動(dòng)的，我是應該幫忙”。就這樣，三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過(guò)老奶奶，還把迷路的小朋友送回家。三毛這種助人為樂(lè )、樂(lè )于助人的品德也非常值得我去學(xué)習。在別人遇到困難的'時(shí)候，我也要積極的伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人共度難關(guān)，大家共同創(chuàng )造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇15
最近，我看了張樂(lè )平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》一書(shū)，這本書(shū)講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事�！度骼擞洝放c我以前看過(guò)的書(shū)不同，是一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，一頁(yè)一個(gè)小故事，每個(gè)故事由一幅或多幅圖畫(huà)組成，圖畫(huà)非常生動(dòng)形象，讓人越看越想到三毛的艱苦。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子，他沒(méi)有父母，沒(méi)有家，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，他一無(wú)所有，只能到處流浪。在流浪的過(guò)程中，他以乞討為生，餓了討不到飯吃，困了只能睡在大街上，還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一個(gè)畫(huà)面是，在大街上，三毛看見(jiàn)一位阿姨正在叫一個(gè)小男孩去上學(xué)，那個(gè)孩子不但不肯去，還跑了。三毛見(jiàn)狀，三步并作兩步跑到阿姨面前，天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué)，那個(gè)阿姨聽(tīng)了很生氣，連踹了三毛兩腳，三毛真可憐��！
雖然如此，但他依然樂(lè )觀(guān)、善良。有一次，一個(gè)小男孩在路邊撿花，不小心掉進(jìn)河里去了，三毛看見(jiàn)了，不顧自己的安危，馬上跳了下去，把小男孩救了上來(lái)。
看完這本書(shū)，我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心，又為他的善良、正直感到高興，同時(shí)，我也深深地慶幸自己出生在一個(gè)幸福的家庭里，想吃有好吃的，想穿有漂亮的衣服，還有寬敞明亮的大教室和一班要好的朋友，對比三毛，我實(shí)在幸福太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng )造了這么好的生活條件，感謝我生活在一個(gè)法治公平的新社會(huì )，感恩我有一個(gè)富強、偉大的祖國。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇16
在這炎熱的夏天，《三毛流浪記》我看了好幾遍，媽媽問(wèn)我，這本書(shū)很好看嗎？我說(shuō)，三毛有點(diǎn)搞笑，我很喜歡他，要是他是我同學(xué)那該多好呀！
三毛頭上只有三根毛，那么少的頭發(fā)是不是很可愛(ài)，骨瘦如柴，衣服穿的很破舊。常常吃不飽飯。沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)人四處流浪，生活過(guò)得很艱苦。每流浪到一個(gè)地方都會(huì )遭到旁人的閑氣，小三毛不會(huì )因為別人的異樣眼光而氣餒。他很樂(lè )觀(guān)，很堅強。有著(zhù)我身上沒(méi)有的精神和勇氣。
經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到見(jiàn)義勇為的新聞和故事。三毛也和他們一樣，一次有個(gè)小毛孩在危險的岸邊摘花，不小心掉進(jìn)了水里，沒(méi)想自己的安危就奮不顧身的跳進(jìn)水里去救人。真是太勇敢了，好佩服��！不管何時(shí)只要見(jiàn)到別人有困難都會(huì )出手相助，哪怕是在天寒地凍的天氣也會(huì )把衣服脫給流浪漢穿。
那顆善良的小心靈會(huì )給人帶去溫暖，一位老爺爺在走路了時(shí)摔一跤，三毛就趕緊去扶持，還把手里最后一個(gè)餅全給了老爺爺，其實(shí)咕咕叫的小肚腩很餓了，可他覺(jué)得老爺爺更餓。我們身邊也會(huì )遇到很多的需要幫助和沒(méi)飯吃的乞丐。但做不到像三毛那樣的善良。
經(jīng)歷了種種困難和挫折的他并沒(méi)有后退，而是更加的堅強，用機智的小腦袋去解決問(wèn)題。他渾身充滿(mǎn)了正義感，三毛和我同齡，生活卻不一樣，在這個(gè)幸福時(shí)代，每天沉浸在爸媽的呵護中，享受著(zhù)比三毛優(yōu)越的的生活和學(xué)習環(huán)境，更要努力向前走。做一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇17
暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，讀完后，我很同情里面的主人公———三毛，因為他經(jīng)常被人笑話(huà)、欺負……
《三毛流浪記》這本書(shū)主要寫(xiě)了三毛小時(shí)候的故事。三毛從小就是個(gè)孤兒，后來(lái)，被一位好心的漁民老爺爺收養了，過(guò)了一段非常開(kāi)心的日子。但是，不久老爺爺也遇難了，從這個(gè)時(shí)候三毛失去了這位比親人還親的老爺爺，又開(kāi)始悲慘的流浪生活。三毛看見(jiàn)小動(dòng)物都有親人，想想自己沒(méi)有親人，多么悲慘。走在街上，由于身上的衣服破舊不堪，而且不時(shí)發(fā)出陣陣臭味，三毛身旁的人都不愿意靠近他，因此，三毛覺(jué)得非常孤獨！
盡管他很可憐，但是他的心靈卻很美。有一天，他聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命，回頭一看，原來(lái)是一名小孩玩水不小心落水了，三毛毫不猶的跳下水，把落水的的孩子救了上來(lái)。當孩子的爸爸來(lái)到現場(chǎng)時(shí)，知道是三毛救了他的孩子，對三毛非常感激，就給了三毛一些錢(qián)，但三毛謝絕了。
看到這兒，我被三毛那樂(lè )于助人的精神所感動(dòng)，所以我們要學(xué)三毛樂(lè )于助人、不怕苦、不怕累的精神。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇18
這幾天，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。我被頭上長(cháng)著(zhù)三根頭發(fā)的三毛深深所吸引，看完了這本書(shū)，我又為他悲慘的命運所難過(guò)。
可憐的三毛看見(jiàn)小羊、小狗、小雞有母親疼愛(ài)，就連小鳥(niǎo)都有大鳥(niǎo)媽媽的保護，三毛淚水嘩嘩往下掉。他看見(jiàn)小狗都有包子吃，就請求有錢(qián)人也給他扔個(gè)包子。三毛還經(jīng)常被一些有錢(qián)人家的孩子嘲笑。最后三毛為了生活下去，只好告地狀，卻又被別人騙了。
勇敢的三毛看見(jiàn)一個(gè)小男孩在岸邊摘花不小心掉了下去，三毛奮不顧身地跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來(lái)，還替另一個(gè)受欺負的小男孩打了那個(gè)以大欺小的大孩子。
善良的三毛做了不少好事，幫助別人提包，幫別人揀錢(qián)包，把摔倒的小孩子扶起來(lái)，()有人罵三毛，三毛也不在乎，他給老先生撿了錢(qián)包，老先生答謝他給他鈔票，他也沒(méi)拿。
我很同情三毛，也被他做得事所感動(dòng)。我們坐在明亮的教室里學(xué)習，而三毛連一口飯恐怕都吃不上，更不要說(shuō)上學(xué)了。我們一定要珍惜現在的幸福生活，不要浪費時(shí)間，努力學(xué)習。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇19
說(shuō)實(shí)話(huà)，在沒(méi)讀這本書(shū)之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì )的苦孩子，但當我讀完整本書(shū)之后，心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家人的流浪兒，當他看到別的小孩穿著(zhù)干凈的衣服，有父母的疼愛(ài)，眼淚奪眶而出，他多么想要一個(gè)家啊。
他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個(gè)城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著(zhù)單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢(qián)人在酒店吃著(zhù)山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。
為了生活，三毛做好多事，學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車(chē)等，可是都好景不長(cháng)，還經(jīng)常被人欺負，打罵。盡管如此，三毛仍然秉承自己善良、樂(lè )觀(guān)、堅強的本性，同時(shí)也不忘幫助別人。當他看到別人需要幫助時(shí)，一定會(huì )伸出援助之手，別怕只是一點(diǎn)微薄之力。
和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，萬(wàn)惡的舊社會(huì )造成了三毛的不幸，而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為祖國的建設添磚加瓦。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇20
《三毛流浪記》講述了一個(gè)叫三毛的孤兒到處流浪的故事，他無(wú)親無(wú)故，沒(méi)人關(guān)愛(ài)，過(guò)著(zhù)饑一頓飽一頓的生活。他當過(guò)學(xué)徒，擦過(guò)皮鞋，做過(guò)伙計。每一樣他都認認真真地去做，換來(lái)的卻是打罵訓斥。
給我留下印象最深當然還是關(guān)于三毛悲慘的生活環(huán)境的描寫(xiě)：“天寒地凍，路旁的梧桐樹(shù)都被包上了御寒的稻草，三毛卻還是一身短衣短褲，凍得他渾身發(fā)抖”“三毛躺在街檐下睡覺(jué)，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了三毛，他變往里邊挪，可雨水還是淋到了他。三毛只能貼著(zhù)墻根站著(zhù)�！泵鎸@么悲慘的生活，三毛依然執著(zhù)地努力著(zhù)，認真干好每件事。
我喜歡三毛，就是因為他有個(gè)性，意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良，見(jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智，富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
這本書(shū)告訴了我什么是真正的善良、熱情、樂(lè )于助人。我要向三毛學(xué)習，像他一樣在挫折中成長(cháng)。同時(shí)，我會(huì )更加珍惜我現在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好的生活。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇21
這個(gè)學(xué)期我閱讀了《三毛流浪記》，這本書(shū)的作者是張樂(lè )平先生，他是位造詣很高的藝術(shù)家、漫畫(huà)家�！度骼擞洝愤@本漫畫(huà)就是他的代表作之一。
故事的小主人公是一個(gè)頭上長(cháng)著(zhù)三根毛，大鼻子、大眼睛，身上穿著(zhù)破破爛爛衣服的小男孩，他是個(gè)沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽的流浪兒，所以大家都叫他“三毛”。
三毛生活在舊社會(huì )的上海，因為沒(méi)有爸爸媽媽的保護，沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，街邊、橋洞成了他睡覺(jué)的地方，他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài)，而自己沒(méi)有，淚水不禁嘩嘩地往下掉，但他為了生存，吃盡了各種苦頭。他送過(guò)報紙、當過(guò)服務(wù)員、擦過(guò)靴子，還被騙去做過(guò)小偷……雖然他沒(méi)有溫暖的衣服穿，也經(jīng)常吃不飽，但他還是堅強的生活著(zhù)，他經(jīng)常幫助那些需要關(guān)愛(ài)的老人和小動(dòng)物，有時(shí)會(huì )不顧自己的生命安全去拯救落水的小朋友，三毛真是個(gè)心地善良、正直的孤兒。
我要感謝我的家人為我創(chuàng )造了一個(gè)幸福的家，沒(méi)有讓我變成孤兒，還讓我上了一個(gè)最好的學(xué)校，為了報答我的家人、感恩老師，我要好好學(xué)習、天天向上。同時(shí)，也要學(xué)習三毛的堅韌不拔、正直善良、助人為樂(lè )的精神，長(cháng)大后為祖國爭光。
《三毛流浪記》讀后感400字作文 篇22
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去東陽(yáng)新華書(shū)店買(mǎi)了很多課外書(shū)，我每天都堅持閱讀，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書(shū)，讓我感觸頗深。
在舊社會(huì )，由于殘酷的戰爭，三毛變成孤兒。他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來(lái)我們幸福多了。
三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè )的好孩子。他經(jīng)常幫助那些和他同樣命運的孤兒、老人。當他看到一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人很快吃完了。他想老人一定餓極了，雖然自己也很餓，但他還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧自己的危險，救起落水的孩子。
三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅強、能干的孩子……在流浪的生活中賣(mài)過(guò)報紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，擦過(guò)鞋……他總是受人欺負，而他掙的錢(qián)連一頓飯都吃不飽。雖然他吃了很多苦，但他沒(méi)有失去生活的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得我們學(xué)習，我們生活在新時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，做一個(gè)有抱負、有理想的新時(shí)代少年。
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