- 相關(guān)推薦
特殊的作業(yè)400字作文（通用43篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的特殊的作業(yè)400字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的作業(yè)400字作文 1
有一天早上，我的手機叮叮的響了一下，我驚醒了，想:大早上的誰(shuí)呀？我點(diǎn)開(kāi)手機，看到了一條短信，我震驚了，也崩潰了！上面寫(xiě)的是：給死對頭道歉！什么？我的作業(yè)是給死對頭道歉！不行不行，我做不到！可是不做的話(huà)，我就會(huì )被老師大罵一頓，NO！真是進(jìn)退兩難！唉，明天到學(xué)校再說(shuō)吧！
第二天我走進(jìn)校園，到了教室，我開(kāi)始了自習，表面我是在自習，可我心里想的是昨天早上的短信，怎么辦，怎么辦，我怎么辦才好呢？oh!NO!我突然好恨老師！想當年，我上一年級時(shí)，我和我的死對頭就不分晝夜的冷戰！不是明爭就是暗斗！一直到五年級，關(guān)系才緩和了一丟丟的感情，啊!我的天！要怎么開(kāi)口呢？
就在這時(shí)，叮叮，清脆而又恐怖的下課鈴響了，我的.內心有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是走到他面前，結結巴巴、吞吞吐吐地說(shuō):對……對不起！我的聲音小的像蚊子，臉紅的像紅紅的蘋(píng)果，心想:身為中隊長(cháng)的他會(huì )原諒我嗎？我給他鞠躬后，有一張手，搭在我的腦門(mén)上，我的火氣一下子全上來(lái)了，抬起頭來(lái)，看到死對頭莫名其妙的看著(zhù)我說(shuō):沒(méi)發(fā)燒呀？走火入魔了？我向他說(shuō)明了情況，他笑了，笑的那么甜那么狂……
從那天起，我們沒(méi)有吵過(guò)架，這次我明白了兩個(gè)道理:對不起這三個(gè)字雖平凡，可有時(shí)候可以解決很大的矛盾，另外，有錯誤要積極承認。
特殊的作業(yè)400字作文 2
星期五那一天老師布置了一樣作業(yè)：跟父母說(shuō)一句“我愛(ài)你”。我心里十分驚訝，臉上直起疑惑，老師怎么布置這樣的作業(yè)��？班里的人有些站起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，我一天就能完成�！庇幸恍�，直打“退堂鼓”。
放學(xué)后，我剛想完成任務(wù)，看見(jiàn)爸爸也在，覺(jué)得說(shuō)出來(lái)也太丟人了，還是下次說(shuō)吧。到了晚上九點(diǎn)，看見(jiàn)媽媽這么晚還在洗衣服，我也不忍心去打攪她，于是我就去睡了。第二天我看見(jiàn)媽媽正悠閑愜意地睡覺(jué)，我又不忍心把她叫起來(lái)說(shuō)那句話(huà)，于是我又走了。一次次糾結使時(shí)間越來(lái)越少，我打算當沒(méi)有這個(gè)作業(yè)，只有三個(gè)字。
終于有一天，爸爸出差去了，媽媽正在吃早飯，于是我鼓起勇氣向媽媽深情地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！敝灰�(jiàn)媽媽停下了筷子面朝著(zhù)我，臉上慢慢地開(kāi)始露出微笑，但是沒(méi)有任何其他的反應，只是用微笑回應我。過(guò)了一會(huì )兒她又開(kāi)始繼續開(kāi)始吃早飯。而說(shuō)完后的我也冷靜了下來(lái)，仿佛心里的石頭終于下去了。
媽媽雖然不善于表達，但從媽媽的.微笑里，我感受到她對我濃濃的愛(ài)。
特殊的作業(yè)400字作文 3
今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：回家準備一個(gè)雞蛋，第二天帶來(lái)護蛋。
回到家，我打開(kāi)冰箱，精心挑選了一個(gè)雞蛋，它的樣子很奇怪，于是我叫她奇奇。
第二天，我把奇奇帶到了學(xué)校，忽然想起奇奇在哪里都會(huì )滾，所以便找了一個(gè)小盒子，在里面鋪了一張紙巾，然后把奇奇放了進(jìn)去，最后再把小盒子放進(jìn)桌肚子里。
下課了，我去了趟廁所�；氐浇淌�，我看見(jiàn)有兩名同學(xué)在我座位上打鬧，我心提到了嗓子眼兒，都不敢讓他們別打鬧，因為我怕他們會(huì )受到驚嚇推一下我的桌子，那樣的.話(huà)，奇奇就會(huì )碎了。于是我就在那里焦急地看著(zhù)他們兩個(gè)，幸好他們沒(méi)有碰到我的桌子，我懸著(zhù)的心這才放了下來(lái)。
我決定要保護好奇奇，不讓她受到任何傷害。
中午吃飯我要上二年級班上吃，我怕把奇奇留在這里，在我座位上吃飯的人會(huì )把奇奇弄碎，于是，我便把奇奇帶到了二年級的班上去。
吃完飯，我們回到了教室，這時(shí)，好多人都說(shuō)：“可惡，我的蛋被人弄碎了！”幸虧我把蛋帶在身上，所以沒(méi)有人弄破。
總算放學(xué)了，有人問(wèn)我：“你累嗎？”“我好累……”這時(shí)，我突然想到父母這么多年無(wú)微不至地照顧我，難道不累嗎？父母真的不容易呀！
特殊的作業(yè)400字作文 4
今天，老師給我們留了一份特殊的作業(yè)，讓我們幫爸爸媽媽干一件事，我盎然選擇了做飯。
我告訴媽媽我要做芹菜炒肉，媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個(gè)盆里接上水，把芹菜洗干凈切成了段，把肉切成片放進(jìn)來(lái)一個(gè)碗里待用，然后把煤氣罐打開(kāi)，起了火把水分蒸干，然后倒入適量的油，打開(kāi)油煙機，直到鍋上冒白煙，再把芹菜倒入鍋中，放上鹽，香油之后就繼續炒了，炒一會(huì )兒，再把肉倒進(jìn)去。
我左翻翻，右炒炒，終于，一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進(jìn)盤(pán)子里，拿起筷子嘗了嘗，呀！太咸了！我記得我只放了一勺鹽，怎么會(huì )這么咸，我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再?lài)L一下，沒(méi)有那么咸了。我想：以前我還說(shuō)媽媽炒的太咸，真是太不應該了！原來(lái)做飯這么不容易，一頓飯都使我疲憊不堪，何況媽媽為我做了那么多年的飯。
我把菜端上桌子，媽媽嘗了一口，臉上先皺了一下眉，我忙問(wèn)媽媽味道怎么樣，媽媽猶豫了一會(huì )兒說(shuō)道：“不錯，下次努力！”我知道媽媽在騙我，但是媽媽這句話(huà)是在鼓勵我。
通過(guò)這件事我明白了媽媽的`辛苦，我以后不會(huì )再說(shuō)媽媽炒的菜有問(wèn)題了。
特殊的作業(yè)400字作文 5
那天，老師布置了一項作業(yè)，讓我們種植一盆植物，并觀(guān)察它，記錄下它的成長(cháng)過(guò)程。我思考了一下，便決定種蒜子。
晚上回到家，我就忙起來(lái)。我找了個(gè)小碗口粗的玻璃杯，并放進(jìn)大半杯土，澆上水，插入幾瓣蒜子，然后，把它放在廚房的窗臺上，心中默念道：“小蒜子，快快發(fā)芽吧！”
第二天一大早，我就爬起床，直奔廚房。沒(méi)想到窗臺上玻璃杯里的蒜子竟然發(fā)芽了！小芽從蒜子突出的部分冒了出來(lái)，青青的，嫩嫩的，就像是一位不懂事的孩子，探出頭，好奇地望著(zhù)這個(gè)大千世界。我心中美滋滋的，真像是喝了蜜一樣甜。
自此，我就精心地照料它，就像母親喂養自己的孩子一樣。天晴的`時(shí)候，給它曬曬太陽(yáng)；下雨的時(shí)候，把它搬進(jìn)陽(yáng)臺。我也認真做好記錄，它什么時(shí)候需要澆水了，什么時(shí)候需要松土了，什么時(shí)候又長(cháng)高了一截。它也很會(huì )配合我，每天都是那么鮮綠，充滿(mǎn)著(zhù)生機，讓我也感受到從沒(méi)有過(guò)的興奮。真是“功夫不負有心人”，在我的呵護下，小蒜苗越長(cháng)越高，成了大蒜，綠得素雅，綠的質(zhì)樸，惹人喜愛(ài)。我感到幸福極了。
后來(lái)，我把我的作業(yè)——種植的蒜苗，交給老師看，老師笑著(zhù)向我豎起了大拇指，我開(kāi)心地笑了。
特殊的作業(yè)400字作文 6
這一天是三月八日，“婦女節”。老師給我們留了一項作業(yè)，讓我們孝敬母親，或者說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你”這幾個(gè)字，并寫(xiě)下母親的感受及想法。
對于女生來(lái)說(shuō)，很容易；對于鐵打的漢子來(lái)說(shuō)無(wú)比艱難啊。平日鐵打不動(dòng)，流血不流淚的漢子一世英名毀在了一項作業(yè)上，多么羞恥��！
晚上，幾個(gè)同學(xué)在班級里的qq群聊天，男同學(xué)無(wú)不訴苦。原來(lái)他們對母親說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”的時(shí)候，都是漫不經(jīng)心的狀態(tài)。結果媽媽們對他們一陣訓斥，叫他們去寫(xiě)作業(yè)，好像作業(yè)在母親眼里很重要，是她們的`兒子似的。
于是，我吸取前者教訓，一天下來(lái)都沒(méi)怎么惹媽媽生氣，一天乖巧，這是我克制住自己的內心，忍了一天的成果��！
我悄悄地，帶著(zhù)我那卷子回到家里，靜悄悄地回到家里，寫(xiě)起了作業(yè)。
晚上，媽媽回來(lái)了，她帶著(zhù)一身疲倦放下了教案。我靜靜地躲進(jìn)了衣柜里，清晰地聽(tīng)到了媽媽的抱怨：“這個(gè)晚自習太坑人了，我都快累死了�！蔽衣�(tīng)到了越來(lái)越大的腳步聲……
“吱啦”一聲，衣柜被我打開(kāi)了，我興奮地叫道：“婦女節快樂(lè )！”媽媽愣了一會(huì )，居然流下了眼淚！
“我的兒子，長(cháng)大了�！蔽冶ё寢�?zhuān)D了個(gè)圈。
晚上，我在作業(yè)本上寫(xiě)道：“媽媽情緒：高興。作業(yè)已完成�！�
特殊的作業(yè)400字作文 7
下午作文課放學(xué)時(shí)，劉老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，就是讓我們獨立買(mǎi)菜，媽媽平時(shí)都可以讓我獨自出去玩，買(mǎi)菜不就很簡(jiǎn)單了嗎？我對這次作業(yè)很有信心。
回家后，我跟媽媽說(shuō)老師布置了這個(gè)特殊的作業(yè)——獨立買(mǎi)菜，媽媽卻不答應我獨自去買(mǎi)菜。我“一而再，再而三”地懇求媽媽讓我獨自去試試，媽媽才答應。媽媽給了我50元錢(qián)，要我買(mǎi)瘦肉、番茄、雞蛋、魷魚(yú)這幾樣菜，我就出發(fā)了。
我來(lái)到明堂市場(chǎng)，我看見(jiàn)肉鋪有一個(gè)男人在那兒討價(jià)還價(jià)，我去了另一個(gè)肉鋪挑了一塊瘦肉，問(wèn)老板這肉賣(mài)多少錢(qián)？老板說(shuō)1.5千克，每千克15元，我算了算是22.5元，就像旁邊那個(gè)男人一樣討價(jià)還價(jià)地說(shuō)：“我只帶了這么多錢(qián)，能降降價(jià)嗎？”老板看我是小孩就說(shuō)好，老板只收了22元，我又到其他店鋪買(mǎi)了番茄，用了5元，買(mǎi)雞蛋10個(gè)用了9元，魷魚(yú)就不是很好，看起來(lái)不新鮮，因為以前我看媽媽買(mǎi)過(guò)，所以不買(mǎi)，于是我就自作主張買(mǎi)了14元的龍蝦，這樣基本花掉了所有的`錢(qián)。
回到家，媽媽表?yè)P了我，我開(kāi)心極了。
這特殊的作業(yè)不僅讓我學(xué)到了怎么買(mǎi)菜，還學(xué)到了應用那些可愛(ài)的數學(xué)寶寶來(lái)計算價(jià)錢(qián)，更明白了媽媽掙錢(qián)的辛苦，所以我以后要少買(mǎi)零食，少買(mǎi)玩具，節約用錢(qián)！
特殊的作業(yè)400字作文 8
奇怪，奇怪，真奇怪！我們的老師竟然讓我們閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。
聽(tīng)完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“閉著(zhù)眼睛怎么畫(huà)”“老師，您是不是說(shuō)錯了？”“我們睜著(zhù)眼睛都畫(huà)不好，別提閉著(zhù)眼睛畫(huà)了！”
我回到家之后，我的同學(xué)就來(lái)幫忙，他搖了搖手上的`布條兒說(shuō)：“為了防止我偷看。他用一塊布條蒙住了我的眼睛�！闭f(shuō)完他用布條蒙住我的眼睛，在腦后打了個(gè)結，我眼前一片黑暗。我心想，老天保佑，千萬(wàn)不要把我畫(huà)得太丑了。
我現在紙上畫(huà)了一個(gè)圓，當我的頭。嘻嘻嘻，難道我畫(huà)的不好嗎？不管它了，接著(zhù)我大概估計了一下圓的位置畫(huà)上眼睛，哈哈哈，笑聲更大了。耳朵呢？肯定應該在這個(gè)地方，我大筆一揮�！靶λ览�！笑死啦！”我再也忍不住了，忙扯掉布條兒往紙上一看，天哪！我都畫(huà)了些什么呀：我的臉成了三角形，耳朵一只跑到眼睛那兒，另一只“遠走高飛”了，牙齒則成胡須，鼻孔一個(gè)上一個(gè)下，頭發(fā)更是不著(zhù)邊際了……
如果沒(méi)有明亮的眼睛，我們的生活將失去很多歡樂(lè )。眼睛對我們來(lái)說(shuō)多重要呀！
我有了這樣一次經(jīng)歷，今后一定要好好保護眼睛，讓它永遠明亮。
特殊的作業(yè)400字作文 9
作業(yè)，有許多種，它往往令大家心煩意亂，但是，這一次的作業(yè)讓我三生三世無(wú)法忘記。
這一次，母親大人的圣旨上寫(xiě)著(zhù)：為壞習慣做一次“別開(kāi)生面”的入地儀式！一些胡思亂想、亂七八糟的.做法想法在我的腦海里回放，別的不說(shuō)，說(shuō)干就干。
鐵鏟迫不及待地沖進(jìn)土里，一鏟，二鏟，三鏟……一個(gè)小土坑在我眼中逐漸放大�！凹由�。埋得越深，壞習慣就越遠！”我自言自語(yǔ)道。于是我一直挖了兩米多深。接下來(lái)，就是列清單，一條，倆條�！皦牧晳T，快滾吧！我早就想把你踢走了！”來(lái)到坑前，我用勁往那張紙上吐了倆口，又像扔垃圾一般把它丟下去。土漸漸為它鋪上了棉被。緊接著(zhù)，我又在土地里放了一張捕魚(yú)網(wǎng)，要問(wèn)為啥？那還用說(shuō)，怕它跑了！
最后一項——上筷子，我把長(cháng)短不一的三根寶物插在了地上。倆手一合。喊聲：“拜拜了，您的！”就飛快地跑去向母親大人報告我莘大將軍的“光榮戰績(jì)”！
“孩子，你這是表面上的儀式，真正的儀式需要你的恒心和永久的堅持�！�
土地上留下了倆行腳印，腦子里留下一句回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ)。是��！如果沒(méi)有內在的心，表面在完美有何用處呢？
特殊的作業(yè)400字作文 10
小學(xué)五年級時(shí)，我們終于去了我們朝思暮想的地方——山青世界。去的時(shí)候，同學(xué)們恨不得飛過(guò)去，想一想那兒有趣的課程，一種激動(dòng)感和歡快感縈繞我們的身邊。
時(shí)間過(guò)得很快，馬上就到了星期四。老師給我們布置了一項作業(yè)，這可讓我們驚掉了下巴�！笆裁�?做木頭衣架?做那個(gè)干什么?難不成讓我們晾衣服?”“我猜是‘雇童工’!”……
我們各種的大膽猜測都被現實(shí)給打敗了。那天上午，同學(xué)們心懷驚喜地進(jìn)了教室，打算看看到底是什么情況。結果一進(jìn)教室，天哪!這真是要“雇童工”嗎?想到這兒，同學(xué)們顫顫巍巍的坐在座位上。 “同學(xué)們，這節課我們來(lái)學(xué)‘小木工’�！蓖瑢W(xué)們都瞪大了眼睛�！白鐾旰�，我們都要拿回家送給自己的媽媽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)是要送給媽媽?zhuān)R上放下了心，跟著(zhù)老師的節奏制作了起來(lái)。教室里沒(méi)有說(shuō)話(huà)的吵鬧聲，只有做衣架時(shí)“叮叮當當”的`聲音。同學(xué)們做得很認真，雖然沒(méi)有超市里賣(mài)的衣架那樣精致，可是我們很認真做了。整個(gè)教室充滿(mǎn)了完成作業(yè)的喜悅感和對母親那一片濃濃的愛(ài)……
回到宿舍，老師又附加了一項作業(yè)——在衣架上寫(xiě)出平時(shí)不敢對媽媽說(shuō)的話(huà)。同學(xué)們都害羞地寫(xiě)了出來(lái)。
望著(zhù)衣架，我們的心久久不能平靜。啊!好一份特殊的作業(yè)!
特殊的作業(yè)400字作文 11
上個(gè)星期五老師布置了一項特殊的作業(yè)——自制沙包。
按老師的要求，要自制邊長(cháng)為六厘米的沙包，考慮到要留出縫的余地，在姥姥的協(xié)助下我七扭八歪的剪下了六個(gè)邊長(cháng)為七厘米的正方形。要開(kāi)始縫制，必須穿針引線(xiàn)，要把線(xiàn)從小小的針孔穿過(guò)去，對我這個(gè)笨手笨腳的男孩子來(lái)說(shuō)，真不是一件容易的事。還不容易穿了過(guò)去，一松手線(xiàn)從針孔里掉了出來(lái)，再穿過(guò)去的'時(shí)候，我無(wú)論如何也不敢松手，我真恨自己沒(méi)長(cháng)出第三只手，沒(méi)辦法，我只好用牙咬住線(xiàn)頭，拽了出來(lái)。
在線(xiàn)尾打了一個(gè)結后，把兩片正方形對在一起開(kāi)始縫制。好不容易大針小線(xiàn)地縫到頭，一松手發(fā)現兩片沒(méi)對齊，線(xiàn)縫在了一片上。沒(méi)辦法只好重新開(kāi)始。一片一片連著(zhù)，正慶幸自己的手藝見(jiàn)長(cháng)的時(shí)候隨著(zhù)“哎呀”一聲，針扎在大拇指的皮上，我想拔又怕流血，我鼓足勇氣，一拔，沒(méi)流血。但是左手拇指上留下了兩個(gè)針眼。在我堅持不懈的努力下沙包就差一條邊了，我把剪好的布條塞進(jìn)沙包，把最后一條邊縫上，我的沙包就大功告成了�？粗�(zhù)我的作品我高興極了。
通過(guò)自制沙包，讓我深深地體會(huì )到了媽媽為我縫制衣物時(shí)的艱辛。
特殊的作業(yè)400字作文 12
昨天放學(xué)的時(shí)候，劉老師不知是吃了什么藥，居然要我們去買(mǎi)菜。開(kāi)始我還沒(méi)當回事，以為很簡(jiǎn)單，可是身臨其境后，才知道并不簡(jiǎn)單。 今天中午我想起了劉老師布置的任務(wù)，匆匆忙忙從我的“金錢(qián)豬”中倒出拾元錢(qián)，穿上鞋就往外跑。
我來(lái)到菜市場(chǎng)，這里的路都被積雪覆蓋，路上賣(mài)菜的都穿著(zhù)厚棉襖，還止不住的打噴嚏。
市場(chǎng)外好冷清，還是到市場(chǎng)里面去買(mǎi)吧。市場(chǎng)里熱鬧多了，菜攤上的菜品種繁多，有綠油油的黃瓜、鮮紅的西紅柿、白嫩的豆腐……真是琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。
我拿起菜單，上面寫(xiě)著(zhù)“一斤豆腐、一捆小白菜”。我走到菜場(chǎng)的中央，看到了豆腐攤前是個(gè)二十來(lái)歲的姑娘，看起來(lái)很和善。我大膽地把錢(qián)交給她，她很麻利地找給我四毛錢(qián)，然后再切一塊豆腐下來(lái)，放到秤上一秤，不多不少，剛好。
接下來(lái)是買(mǎi)小白菜。我仔細地尋找，發(fā)現一位老太太的小白菜很新鮮，就挑了一把最多的`。
買(mǎi)完菜，我帶著(zhù)“戰利品”飛奔回家，媽媽見(jiàn)我順利完成任務(wù)，夸我是個(gè)能干的孩子。
通過(guò)這件事，我明白了買(mǎi)菜也很快樂(lè )，幫家長(cháng)干活不僅給他們減輕了負擔，還豐富了我們的生活，做家務(wù)真好。
特殊的作業(yè)400字作文 13
每個(gè)人都需要獨立。今天，媽媽給我布置了一條特殊的作業(yè)題，那就是與她交換身份。
聽(tīng)到這個(gè)題目，我心里不由得生出一個(gè)大問(wèn)號：我到底要做什么呢？媽媽告訴我，我先要去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，便給了我十元錢(qián)。
到了菜場(chǎng)，那里有許多賣(mài)菜的小販。他們不停地大聲要吆喝，真是一團糟。我根本不知道該從哪兒下手，終于，我看見(jiàn)了人們都往賣(mài)青菜的那里去。于是，我便去那兒買(mǎi)了一些青菜。漸漸地，我膽子大了些，又買(mǎi)了蘿卜和豆腐，十元錢(qián)正好用完。
到了家，我將要進(jìn)行炒菜的.工作。首先我要做的是申辦蘿卜，我先把蘿卜蘿卜切成一小塊一小塊的，然后放在碗里，放一些鹽和醋就完工了。下一道菜，我按照媽媽之前的說(shuō)法，也很快地做好了。
到了午飯時(shí)間，媽媽來(lái)品嘗我一上午的“功勞”，我的心像小兔子一樣一直在跳�？傻搅说诙䝼�(gè)菜，媽媽卻不停地喝水，我納悶兒了，自己嘗了嘗，太咸了，原來(lái)我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什么，我都不想吃，還挑三揀四的，現在想來(lái)真是“身在福中不知�！卑�！
這次“作業(yè)”使我感受到了媽媽的辛苦，讓我受益匪淺。
特殊的作業(yè)400字作文 14
“母親的話(huà)語(yǔ)，讓人感到溫柔可親；母親的雙手，摸著(zhù)那么舒服……”媽媽為我們日夜操勞，我總想為她做點(diǎn)什么，剛好老師布置了一個(gè)十分特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。
周日晚上，我閑著(zhù)沒(méi)事，突然想起老師布置的特殊作業(yè)——給媽媽洗腳。于是，我對剛回家的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒圮?chē)勞頓，我來(lái)給您洗腳吧！”媽媽愣了幾秒，裝做神態(tài)自若地說(shuō)：“好的'�！闭f(shuō)干就干，我馬上拉出小板凳，拿出洗腳盆接水，并調好了水的溫度，扶著(zhù)媽媽坐上板凳，幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放進(jìn)盆里。開(kāi)始洗腳了，我小心翼翼地把手伸進(jìn)媽媽的腳縫里來(lái)回搓著(zhù)，搓干凈后，又洗腳背，然后用力搓干凈腳心跟腳后跟污跡，我一絲不茍，害怕弄疼了媽媽。在搓媽媽腳后跟時(shí)，我發(fā)現后腳跟十分粗糙，又硬又厚，就像砂紙一樣。我看后若有所思，媽媽為這個(gè)家為我操勞了許多，我以后一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān)_洗好了，我仔細地用毛巾給媽媽擦干了腳，媽媽夸我：“女兒長(cháng)大了！”我聽(tīng)了這句話(huà)，有了一種滿(mǎn)足和開(kāi)心。
愛(ài)是一種溫暖人心的美，母親的愛(ài)更加動(dòng)人，我們要為母親做更多事。
特殊的作業(yè)400字作文 15
媽媽?zhuān)乙恢毕雽δ阏f(shuō)“我愛(ài)你”�？墒遣恢罏槭裁�3個(gè)字都到了嗓門(mén)了卻又吞了下去。
今天放午，老師在放學(xué)的時(shí)候給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是要我們回去對自己的父母說(shuō)一句“我愛(ài)你”還要給父母一個(gè)驚喜！放學(xué)回家后我做想右想終于想出來(lái)了一個(gè)好主意！
爸爸媽媽去外婆家了，趁著(zhù)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我上網(wǎng)查了查一寫(xiě)家常菜的`做法，我按著(zhù)上面的說(shuō)明對著(zhù)做！
首先把青椒爆炒一下，然后把肉片倒進(jìn)去，再放少許鹽，可是少許又是多少呢？我放了一勺，可是總覺(jué)得少了。就又放了一勺。這回覺(jué)得差不多了！一道一道的菜陸續做好了。
等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，我撲上去給爸爸一個(gè)大大的熊抱！在爸爸臉上狠狠的親了一口（雖然爸爸的胡須扎的我很痛）對爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們”說(shuō)完以后！我的臉不由自主的紅了起來(lái)！爸爸媽媽不約而同的說(shuō)“我也愛(ài)你��！”在我門(mén)吃飯的時(shí)候我大叫道“好咸��！快給我拿水來(lái)��！”爸爸媽媽在旁邊大笑起來(lái)！
真希望老師多布置幾次這樣的特殊作業(yè)！
特殊的作業(yè)400字作文 16
上課了，胡老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫(xiě)在一張白紙上。
“這個(gè)作業(yè)簡(jiǎn)單嗎？我們班上一共就五個(gè)人，去掉自己的`名字就只有四個(gè)人�！焙蠋熜溥涞貑�(wèn)�！昂�(jiǎn)單！”同學(xué)們胸有成竹地回答�！昂昧�，開(kāi)始吧，時(shí)間是兩分鐘�！焙蠋熣f(shuō)。我拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)名字，寫(xiě)好了“徐文燕”的名字，接著(zhù)寫(xiě)“郭卓研”了，我左思右想，卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個(gè)，結果我寫(xiě)成了“妍”。接著(zhù)寫(xiě)劉欣渝了，這個(gè)簡(jiǎn)單，我飛快地寫(xiě)好了。最后寫(xiě)李秉璁了，我把“李秉璁”的“璁”寫(xiě)成了大蔥的“蔥”。結果，我只寫(xiě)對了兩個(gè)，我們班劉欣渝寫(xiě)的最多，寫(xiě)對了三個(gè)。
“你們看，我們班就幾個(gè)同學(xué)的名字你們也寫(xiě)不出，二十年后，當你們都長(cháng)大成人了，記不住這些曾一起上過(guò)課，相處過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的同學(xué)的名字，是一件多么遺憾的事呀！”胡老師說(shuō)。我越想越慚愧，覺(jué)得自己寫(xiě)錯了他們的名字就是對他們不尊重呀！“所以，你們要更積極主動(dòng)地跟同學(xué)多交流、多交往，長(cháng)大以后才不會(huì )忘了這份友情�！焙蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
我想，我會(huì )一直記住胡老師說(shuō)的話(huà)。
特殊的作業(yè)400字作文 17
上課時(shí)，老師說(shuō)這次要布置一項特殊的作業(yè)，還說(shuō)只是舉手之勞就可以完成的，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，我們都迫不及待讓老師快布置作業(yè)，結果老師繞了一個(gè)大圈才告訴我們回家給父母一個(gè)擁抱，就這么簡(jiǎn)單，怪不得老師說(shuō)舉手之勞了。但老師還強調說(shuō)會(huì )有不少同學(xué)未必能做到的。
哈哈，這作業(yè)對于我來(lái)說(shuō)根本就是一種習慣了，因為我每天都會(huì )撒嬌地要媽媽抱抱的`。
放學(xué)后，我走得很快，因為我很興奮，有點(diǎn)迫不及待想看看媽媽在我給她擁抱時(shí)會(huì )有什么的反應。一到家，我一邊向廚房，一邊喊：“媽媽!媽媽!”媽媽只像平常那樣應了一聲，我沖了上次，從背后一把抱緊媽媽。
“不要假親熱了，愛(ài)撒嬌去抱爸爸吧�！眿寢屝ξ卣f(shuō)著(zhù)，可以看出，媽媽嘴上雖然這樣說(shuō)這，其實(shí)上心里甜得涌出蜜來(lái)——嘿嘿，我就是抱著(zhù)不放，2分鐘過(guò)去了，可能是媽媽甜膩了，連忙說(shuō)：“哎呀呀，我的小寶貝，走開(kāi)啦，我還要做事情呢�！蔽曳砰_(kāi)了手，但馬上又抱上去�！鞍パ�，你還要吃奶么……”我默不作聲，偷偷地笑了，甜甜地松手……
其實(shí)，父母愛(ài)的感受不輕易向我們展現，但只有你有一雙善于發(fā)現的眼睛，一個(gè)微微的動(dòng)作，也是對你愛(ài)的表現。
特殊的作業(yè)400字作文 18
今天，老師交給我們一個(gè)特殊的作業(yè)，做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我一回到家，就叫媽媽和我一起去撿樹(shù)葉。我們到公園，看到了各種各樣的葉子，有的像寶劍，有的像手掌，還有的像鹿角。你可不要只看形狀，你也要看顏色，有的葉子是綠色的，有的葉子是紅色的，還有的.葉子是黃綠相間的，真是五彩繽紛。我把撿的樹(shù)葉帶回了家。我想：這些樹(shù)葉好臟，如果直接粘上去，可能會(huì )影響畫(huà)的美觀(guān)，我用水小心翼翼地洗，生怕把自己辛辛苦苦撿來(lái)的樹(shù)葉給洗壞了。
我開(kāi)始做了。我想：我要貼什么呢？人？花？樹(shù)？房子？小動(dòng)物？我突然想到，今年暑假，我不是到北京海洋館參觀(guān)嗎？就做“海底世界”吧！我用了一個(gè)橢圓的小樹(shù)葉做了一個(gè)魚(yú)身子，又用艾葉草做了一個(gè)大尾巴。我想：一只小魚(yú)怎么能說(shuō)是海底世界呢？說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，大魚(yú)帶小魚(yú)的情景就展現在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊，組成一只海星，還貼了海龜、珊瑚，一幅美麗的“海底世界”貼畫(huà)就誕生了。
我的“海底世界”多美��！我愛(ài)我的樹(shù)葉貼畫(huà)。
特殊的作業(yè)400字作文 19
作業(yè)是每位學(xué)生每天都必須完成的一項任務(wù)，作業(yè)有時(shí)是十分平常的，有時(shí)是十分特殊的。我們經(jīng)常接觸的.是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎？就拉長(cháng)了耳朵仔細聽(tīng)吧！
就在前天，張老師布置給我們一項特殊的作業(yè)：給顧老師寫(xiě)信，我們班許多同學(xué)一聽(tīng)，傻了，便問(wèn)：“老師，給你寫(xiě)一封信，有什么好寫(xiě)的？”“讓你們說(shuō)說(shuō)真心話(huà)，讓你們當面對我說(shuō)，你們都不跟我說(shuō)。你們就給我寫(xiě)一封信，我來(lái)看看你們對我的看法！”老師說(shuō)。
開(kāi)始動(dòng)筆了，我回想起了，我第一次到老師家吃飯的情景：老師十分冠關(guān)心我，怕我的飯菜不夠，便三番五次地問(wèn)我：“還要飯嗎？”還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，要我多吃飯，長(cháng)高點(diǎn)。我覺(jué)得老師是一個(gè)十分關(guān)心學(xué)生的。
我又想起了那次，一位老師請顧老師喝王老吉，老師沒(méi)有喝，而是省下來(lái)，給他女兒吃。因為，他女兒最喜歡喝王老吉了，想到這兒，我有覺(jué)得顧老師是一位慈母！接著(zhù)，我有想到了顧老師的許多許多。他的慈祥，他的幽默，他的嚴肅，他的可敬，讓他在我心中不僅是一位慈母，還是一位可敬的老師！
這次特殊的作業(yè)，讓我更加了解老師，更加敬愛(ài)老師！
特殊的作業(yè)400字作文 20
放假前，老師布置了一項有趣的作業(yè)——找錯別字。我想：現在這個(gè)社會(huì )，大家都是有文化的人，還會(huì )有錯別字的現象嗎？
放學(xué)路上，我就迫不及待的開(kāi)始找了�？墒�，一個(gè)都沒(méi)發(fā)現。轉眼間，1天、2天、3天、······6天，6天過(guò)去了，我還是沒(méi)找到一個(gè)錯別字，心里有點(diǎn)著(zhù)急了。
今天，我讓媽媽再帶我去找錯別字。一路上我看著(zhù)一個(gè)個(gè)字，對的，對的，對的`······我有點(diǎn)崩潰了�！安荒芊艞墶蔽壹钭约�。我瞪大雙眼，開(kāi)啟“雷達掃描系統”，一個(gè)都不放過(guò)。突然，我眼前一亮，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜��！眿寢尰琶Φ猛Ｏ萝?chē)，朝著(zhù)我指的方向看，“哎，這玫瑰怎么變成玫鬼了？”我心想：哈哈！總算被我找到了！“媽媽快用手機拍�！蔽遗d奮得手舞足蹈。功夫不負有心人，一路上，我又拍到了好多個(gè)錯字。終于可以凱旋了，我真開(kāi)心。
回家后，我把找到的錯別字進(jìn)行了歸類(lèi)，發(fā)現錯別字有好幾種，有的是人們故意用錯的，比如：“童衣家”，其實(shí)應該是“同一家”，借助諧音來(lái)取得廣告效益。有的就是人們的“水平”問(wèn)題了，比如“油漆”，寫(xiě)成了“油七”�？磥�(lái)，以后，我在學(xué)習時(shí)要好好注意生字的書(shū)寫(xiě)，可不能成為一個(gè)沒(méi)有“文化”的文化人��！
特殊的作業(yè)400字作文 21
今天，是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節日——就是母親節。
這一天，是星期日，我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房，開(kāi)始叮叮當當的做早餐。這個(gè)早餐可費了我好幾天的時(shí)間構思出來(lái)的。那就是，親手做三明治。我買(mǎi)了火腿腸，煎了雞蛋，再洗干凈生菜，準備好切好的方塊面包。最后往上一搭，嘿嘿，不錯嘛！以前都是媽媽幫我熱牛奶，這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后，輕輕拍醒正在熟睡的媽媽?zhuān)饋?lái)吃早餐。媽媽看了后：“哇，愛(ài)心早餐哪！”吃的津津有味，而我，看得津津有味。中午，為了慶祝母親節，爸爸帶我們出去吃午飯了�；貋�(lái)后，嘿嘿，我還有驚喜呢！我讓媽媽在沙發(fā)上等我，而我，去營(yíng)造氣氛，在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準備好的禮物，那是一對耳環(huán)，是皇冠形狀的，它代表了媽媽在我心中至高無(wú)上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上，嗯，真好看！媽媽看起來(lái)很喜歡。于是，我趁熱打鐵，拿出我寫(xiě)的`心里話(huà)。媽媽看完了，壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來(lái)。媽媽緊緊地抱住我，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
今天，我終于可以為媽媽做一些小事，送媽媽一份小禮物，讓媽媽好好開(kāi)心一回。
特殊的作業(yè)400字作文 22
老師布置的眾多作業(yè)中，有一項是一直是我印象特別深的，因為那真提一份特殊的作業(yè)。
那是一節思想品德課，那位文質(zhì)彬彬的老師站在講臺上做了自我介紹，然后就提到了他帶的每一屆學(xué)生中，都要先完成一個(gè)特別的任務(wù)，那就學(xué)會(huì )社會(huì )實(shí)踐。
乍一聽(tīng)，我們也不以為意，當聽(tīng)他解釋了整個(gè)具體的操作過(guò)程之后，不由地很吃驚，又帶著(zhù)一絲好奇。
原來(lái)他給我們在周末布置了一份特殊的社會(huì )實(shí)踐課。就是讓我們同學(xué)之間分成三三兩兩為一組，每個(gè)同學(xué)都只有幾十塊的車(chē)費基金。他讓我們到學(xué)校附近的一個(gè)城市小鎮里，自己去跟那些店的老板們要求打工一天，最好是能賺回自己回校的車(chē)費。
那個(gè)時(shí)候，我們的好奇心戰勝了膽怯，還真的一家家超市或者飯店去問(wèn)。
我們只找到一家快餐店，老板看我們是學(xué)生，答應讓我們幫忙打菜，包中午一頓飯，但沒(méi)有工資，我們已經(jīng)很開(kāi)心了。
后來(lái)才知道有的同學(xué)還賺到了幾十元的工資。
這次的`作業(yè)真的很特殊，讓我們不僅接觸到不同的行業(yè)，同時(shí)也讓我們學(xué)著(zhù)跟陌生人打交道，也有一定的意義。
特殊的作業(yè)400字作文 23
一個(gè)星期天，我和外婆剛剛吃完飯，外婆就去忙碌著(zhù)洗衣服了。于是，我給自己布置了一項特殊的作業(yè)：幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆后，外婆欣慰地笑了。
我仿照著(zhù)外婆的樣子，先把盤(pán)子里的剩菜剩飯倒進(jìn)垃圾桶，再用清水把盤(pán)子沖洗干凈�？墒�，有一些盤(pán)子上有油，無(wú)論怎么沖洗，盤(pán)子還是油亮亮的，洗不干凈。我趕快向“大師”外婆請教。外婆笑著(zhù)說(shuō)：“這樣的話(huà)，就要用‘秘密武器’了！”她從抽屜里取出一個(gè)瓶子，說(shuō)：“這是洗潔精，在盤(pán)子上滴幾滴洗潔精，盤(pán)子上的油就會(huì )去除，再用清水沖洗干凈后，盤(pán)子就變得很干凈了�！蔽乙辉�，果然如此！
可是，這個(gè)麻煩剛解決，那個(gè)麻煩又來(lái)了。滴過(guò)洗潔精的盤(pán)子很滑，稍不注意就會(huì )摔到地上，摔個(gè)粉碎。特別是沖洗清水時(shí)，那時(shí)候，盤(pán)子尤其的'滑。我已經(jīng)打碎兩個(gè)盤(pán)子了！不過(guò)，我想出了一個(gè)好辦法：把盤(pán)子放在水龍頭下，水可以直接沖洗盤(pán)子，就不用手拿了。
最后，看著(zhù)一個(gè)個(gè)干凈的盤(pán)子，我的心里無(wú)比快樂(lè )。我懂得了：勞動(dòng)是快樂(lè )的。
特殊的作業(yè)400字作文 24
“太好了，太好了，耶！老師萬(wàn)歲！”這是 6月30日中午，我們考試結束，全班同學(xué)發(fā)出的歡呼聲，老師宣布：“前段時(shí)間大家學(xué)習辛苦了，這幾天沒(méi)有作業(yè)�！�
在回家的路上，我感到腳步都輕松多了，沒(méi)作業(yè)，回到家的心情也很好。一天，兩天都過(guò)去了，我想：這七天真的'沒(méi)作業(yè)嗎？這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊的一大堆我們換下來(lái)衣服，爸爸媽媽太忙了都沒(méi)來(lái)得及洗。于是，我就把刷子、肥皂找來(lái)，把這堆衣服拿到廁所里，準備開(kāi)始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會(huì )兒，然后，用肥皂涂抹在衣服臟的地方；然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了，我手腳都酸軟了，接著(zhù)，我又把臟水倒了，放入清水，把衣服一件一件地清洗，在我的努力下，終于把衣服洗完了，看著(zhù)一件件干凈的衣服，我感到好高興。
放假已經(jīng)是第五天了，這天，我看到爸爸在店里忙得很，就決定幫爸爸當助手�！鞍职�，我來(lái)切土豆”爸爸說(shuō)：“要的�！蔽夷弥�(zhù)刀開(kāi)始切土豆片了�！鞍�！”我疼得叫起來(lái)，一不小心，我切到手指了。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么切的嘛？不小心點(diǎn)�！蔽疫�在不停地叫著(zhù)。
這幾天雖然沒(méi)有書(shū)本作業(yè)，但是我明白了，幫家里做家務(wù)事也是一種家庭作業(yè)。
特殊的作業(yè)400字作文 25
“把《寒假作業(yè)》認真寫(xiě)完。拿出白色本子，共寫(xiě)8篇日記，一篇不能少……”一聽(tīng)到這個(gè)聲音就知道班主任在布置寒假作業(yè)。當老師說(shuō)“拿出社區活動(dòng)卡”時(shí)，我傻了眼。接下來(lái)老師又說(shuō)：“你們要把你們在社區里做的事都要記錄下來(lái)。像幫助老人過(guò)馬路什么的都可以。做完了還要去社區里蓋個(gè)章，清楚了嗎？”天哪，這不是很難搞嗎？隨后轉念又想，嘿嘿，老師又沒(méi)是說(shuō)作業(yè)，我不做。老師似乎猜透了我的心思：“這是作業(yè)！”真夠特殊的，我心里在想。
為了做這份特殊的作業(yè)，我可花費了大量心思。
我記得第一天痛苦的情景。早上，剛起床的我，“咚咚”跑下樓，打開(kāi)大門(mén)，看看有沒(méi)有需要幫助的`人。不一會(huì )，就找到了。一位小朋友孤單地走在大街上，好像在尋找她的玩伴。這時(shí)，我沖了出去說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)陪你玩好不好呀？”“好”，小妹妹興奮地說(shuō)。于是我便跟她開(kāi)始玩了起來(lái)。玩了差不多了，小妹妹也要回家了。接著(zhù)我拿出“社區活動(dòng)卡”在上面寫(xiě)了“陪別人玩”，就滿(mǎn)懷期待地走向社區服務(wù)中心。到了那兒，社區阿姨對我兇巴巴地說(shuō)：“不過(guò)關(guān)！”說(shuō)著(zhù)就把那張紙扔在了旁邊。哎，只好一無(wú)所有地回家了。
這項作業(yè)真夠特殊的。
特殊的作業(yè)400字作文 26
我愛(ài)媽媽?zhuān)窒雽λf(shuō)聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，但是一直不好意思。老師也好像知道我的心思，布置了一道特殊的作業(yè)：回家大聲對媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
回家的路感覺(jué)很遙遠，我走在路上，十分擔心自己能不能當面說(shuō)出口。
回到家里，我剛鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽……” 話(huà)沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我的.話(huà)，“什么事，快說(shuō)，沒(méi)事就去寫(xiě)作業(yè)”。這時(shí)，我心跳加速，臉也變紅了，像一只紅彤彤的大蘋(píng)果，我一邊搖手一邊說(shuō)：“ 我沒(méi)什么 ……”
我回到房間拿了一張信紙，在紙上寫(xiě)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。想把這張紙條送給媽媽。
可是，我一走到媽媽身邊，就十分緊張。一張小小的紙條似乎有千斤重，無(wú)法從我手里遞出去�！皨寢尅蚁敫嬖V你，我……”我舌頭打結，想好的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽抬頭看看我，眼睛里盛滿(mǎn)了關(guān)切，我鼓起勇氣，把攥在手心里的那張早已濡濕的紙條遞給了媽媽。
是我眼睛花了嗎？ 媽媽的眼里竟有了淚光……媽媽很不好意思地擦了擦眼淚，一把抱住我，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，我也愛(ài)你”。
“ 媽媽?zhuān)覑?ài)你！永遠永遠愛(ài)你！”我要大聲告訴你，不再只是寫(xiě)在紙上，也不再只是埋在心里！
特殊的作業(yè)400字作文 27
在暑假的我有語(yǔ)文作業(yè)，數學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)……滅除家中蚊子是我的作業(yè)，所以這重任就落到我的身上了。
夏天蚊子入侵我們家里，弄得佳人雞犬不寧。連睡覺(jué)都不能好好睡。
蚊子危害很大，它不僅吸血，被吸血后十分嚴重會(huì )破壞你的免疫系統，長(cháng)久之后，感冒，咳嗽都防不勝防，可令你死亡��！
所以我這次要殲滅蚊子。我先在客廳里翻箱倒柜找東西，哈，找到拉！我欣喜若狂，防蚊器——蚊香加上打火機-——絕配，熏死你哈！但這并不是長(cháng)久之計，心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。
我左思右想就想出，有道是：一人計短二人計長(cháng)。找老媽?zhuān)膭?dòng)不如行動(dòng)。老媽使用誘惑計，我蓄勢待發(fā)，手拿電蚊拍沖鋒陷陣，保家為國。果然，不出所料，蚊子喜歡藍衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來(lái)真是曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無(wú)存，被電得連個(gè)渣都不剩。
老媽見(jiàn)此又用同一計，但蚊子也很聰明有道是：吃一塹長(cháng)一智。但逃不過(guò)我的.神功，還 有戰死沙場(chǎng)的。
這次特殊作業(yè)完成不錯，但還 在進(jìn)行著(zhù)。
特殊的作業(yè)400字作文 28
星期五下午,老師給我們布置了一道“特殊”的作業(yè)——每人煮三個(gè)茶葉蛋。
放學(xué)一回到家，我就把老師布置的“特殊”作業(yè)告訴了爸爸，爸爸滿(mǎn)口答應教我煮茶葉蛋。
在爸爸的'指導下,我拿來(lái)幾只雞蛋，先把雞蛋洗干凈，再向鍋里放了一些水，等把鍋里的水燒開(kāi)后，我小心翼翼地把蛋放到鍋里，生怕蛋滑了，要是打在鍋里那就麻煩了。然后，我把鍋蓋蓋上，加幾把草，繼續燒，等鍋里的蛋熟了，我就把蛋撈起來(lái)，再用筷子將蛋敲破，加入鹽、味精、醬油……我把鍋蓋蓋上，再加上一點(diǎn)草，悶了三四分鐘，這時(shí)一股濃濃的香味不住地往我鼻子里鉆，我迫不及待地拿了一個(gè)，剝下蛋殼，狼吞虎咽地吃下了。
到了晚上，我們全家坐在一起品嘗著(zhù)我煮的茶葉蛋，爸爸邊吃邊不住地稱(chēng)贊：“嗯，我家女兒長(cháng)大了，以后我可以享福了�！眿寢屢蚕蛭彝秮�(lái)贊賞的目光。我吃著(zhù)茶葉蛋，覺(jué)得這蛋特別好吃，因為這是自己的勞動(dòng)成果。
星期一早上，我懷著(zhù)愉快的心情，帶著(zhù)親手煮的茶葉蛋，來(lái)到學(xué)校，老師讓我們互相品嘗自己煮的茶葉蛋，大家邊說(shuō)邊笑,邊吃邊談,真是有說(shuō)不出的高興。老師也夸我們這道“特殊”的作業(yè)完成得好。
特殊的作業(yè)400字作文 29
今天，老師給我們布置了一項特殊的任務(wù)，幫爸爸媽媽做一件開(kāi)心的事。做什么呢？回到家后，我冥思苦想一番，突然，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：幫媽媽洗衣服！這樣，媽媽就不會(huì )太辛苦了。
說(shuō)干就干！我從洗衣機里拿出了幾件小衣服，然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始洗起來(lái)了。我先把內衣、外衣分開(kāi)，再接一點(diǎn)水，里邊放上洗衣粉，用揉洗，遇到有地方特別臟的話(huà)，我就多放點(diǎn)洗衣粉，重點(diǎn)搓一搓，直到干凈為止。然后還要用清水洗三次，這樣，就洗干凈了。
媽媽回來(lái)了，我對她說(shuō)我有一件令她開(kāi)心的事，要她猜一下�！澳憧剂艘话俜�？”“錯！”“老師表?yè)P你了？”“錯！”一連幾次，媽媽都沒(méi)猜對。我把媽媽拉到陽(yáng)臺上，指著(zhù)剛洗的.衣服說(shuō)：“瞧，這是我的杰作！”
“��！”媽媽張大了嘴，眼睛瞪的又大又圓，驚訝地問(wèn)：“這是你洗的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽欣喜地說(shuō)：“好孩子，真懂事！你真是長(cháng)大了！我太開(kāi)心了！”
我對著(zhù)自己豎起大拇指：“太棒了，任務(wù)圓滿(mǎn)完成！”
特殊的作業(yè)400字作文 30
我永遠都忘不了那一天。
那一天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們當一回孕媽媽?zhuān)w驗一下媽媽?xiě)盐覀儠r(shí)的辛苦。
我的“寶寶”是裝滿(mǎn)六斤的書(shū)包，我用皮帶把它綁在肚子上，拍了拍肚子說(shuō)：“寶寶，你可要乖哦！”然后迫不及待的去鏡子前面照了照——還真像一位大腹便便的.孕婦呢！
過(guò)了好一會(huì )，我想起還有一部分作業(yè)還沒(méi)有完成，剛拿起筆，“小寶寶”就碰到了桌子。我趕緊往后退了退，生怕碰壞了“寶寶”，心想：我現在可是個(gè)孕媽媽呢！可要好好保護我的寶寶。
過(guò)了一會(huì )，就吃中飯了，因家中沒(méi)人，我只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)始做飯。我慢悠悠地走向冰箱，拿出了兩個(gè)雞蛋，準備煎一個(gè)荷包蛋。拿到雞蛋后，我又慢悠悠地走向廚房，可誰(shuí)知，我家的狗狗在暗中絆了我一腳，害得我和我的“寶寶”與地面來(lái)了一次親密的接觸。
看來(lái)是寫(xiě)不了作業(yè)，吃不安寧飯嘍，那就出去散步吧！我去換鞋子，還真吃力，沒(méi)法彎腰。我只好慢慢的蹲下去，把手伸直了去系鞋帶，結果摔了一個(gè)倒栽蔥，費了老半天才扶著(zhù)桌子慢慢地爬起來(lái)。
一天終于過(guò)去了，我“卸了貨”，身子頓時(shí)輕松不少，我伸了個(gè)懶腰。當孕媽媽可真辛苦，以后我一定要好好孝順媽媽。
特殊的作業(yè)400字作文 31
作業(yè)是每位學(xué)生每天都必須完成的一項任務(wù)，作業(yè)有時(shí)是十分平常的，有時(shí)是十分特殊的。我們經(jīng)常接觸的是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎？就拉長(cháng)了耳朵仔細聆聽(tīng)吧！
就在幾個(gè)星期前，張老師布置給我們一項特殊的作業(yè)：給張老師寫(xiě)信，我們班許多同學(xué)一聽(tīng)，傻了，便問(wèn)：“老師，給你寫(xiě)一封信，有什么好寫(xiě)的？”“讓你們說(shuō)說(shuō)真心話(huà)，讓你們當面對我說(shuō)，你們都不跟我說(shuō)。你們就給我寫(xiě)一封信，我來(lái)看看你們對我的看法！”老師說(shuō)。
我又想起了那次，一位老師請張老師喝王老吉，老師沒(méi)有喝，而是省下來(lái)，給他女兒吃。因為，他女兒最喜歡喝王老吉了，想到這兒，我有覺(jué)得張老師是一位慈父！
接著(zhù)，我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥，他的幽默，他的嚴肅，他的可敬，讓他在我心中不僅是一位慈父，還是一位可敬的老師！
這次特殊的作業(yè)，讓我更加了解老師，更加敬愛(ài)老師！
特殊的作業(yè)400字作文 32
今天，媽媽給我布置了一樣作業(yè)，那就是照顧我的妹妹。我心想照顧自己的妹妹還不容易，我比她大還不聽(tīng)我的話(huà)，那我就好好教訓她。
到了那天，妹妹和她的媽媽來(lái)到了我的家里。她的媽媽對我說(shuō)：“你當姐姐了，你應該照顧好你的妹妹，妹妹就拜托你照看了�！钡人膵寢屪吡酥�，我就跟妹妹玩了起來(lái)。我幫妹妹穿好了衣服，妹妹卻在客廳爬到廚房，又從廚房爬到了臥室，接著(zhù)從臥室爬到了客廳，襪子都掉了，手冰涼涼的，又很臟。我哭笑不得地對她說(shuō)：“小祖宗呀，別爬了，你看襪子都掉了，冷不冷呀？”她搖了搖頭，繼續爬著(zhù)。沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒，她估計想媽媽了便嚎啕大哭起來(lái)了。我馬上笑著(zhù)對她說(shuō)：“別哭了，我給你講幾個(gè)故事怎么呀�！泵妹民R上閉上了嘴巴，聽(tīng)我給她講的故事。三點(diǎn)鐘了，她的`媽媽急匆匆地來(lái)到我家里對我說(shuō)：“怎么了，在講故事嗎？”我對她的媽媽說(shuō)：“對呀，照顧妹妹太難了�！彼膵寢屨f(shuō)：“照顧孩子是一件不容易的事情，你想陪她玩就要逗她開(kāi)心，是不是？”我說(shuō)：“是�！�
照顧妹妹是一件不容易的事情，只要有耐心就可以有收獲的，這樣來(lái)講爸爸媽媽把我養大也不容易��！
特殊的作業(yè)400字作文 33
從小到大，作業(yè)多的就像天上的繁星，多得數也數不完，但有一顆星星至今還有著(zhù)耀眼的光芒，今天，我把它摘了下來(lái)。
一次作文課上，老師讓我們把親人的生日寫(xiě)在紙上，而我卻在上面留下四個(gè)空白，我不禁感到很慚愧，親人的生日我怎么能忘記呢？
我記得過(guò)生日的時(shí)候，爸爸千里迢迢的從內蒙古大草原趕回來(lái)，給我買(mǎi)蛋糕，陪我過(guò)生日，而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕，沒(méi)有顧及爸爸媽媽的感受。如今生我養我的父母，我卻忘了他們的生日，我自己過(guò)生日的時(shí)候，就沒(méi)有想到父母的生日？俗話(huà)說(shuō)：兒的生日母親的苦日��！
姥姥姥爺過(guò)生日的'時(shí)候，我倒是去過(guò)，但更是被我拋到九霄云外去了，哪怕送上一句親切的話(huà)語(yǔ)，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì )讓他們喜笑顏開(kāi)，但我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。
爺爺奶奶過(guò)生日，我每次都去吃喝玩樂(lè )，但從來(lái)沒(méi)放在心上，只知道自己開(kāi)心快樂(lè )了。
今后，我一定把親人的生日永遠記在心中，他們是我生命中的最重要，也將成為一顆顆耀眼的星，永遠掛在蔚藍的天空。
這件特殊的作業(yè)，讓我更加了解了親人們，它也將變成一顆珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
特殊的作業(yè)400字作文 34
作文課上，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——給家長(cháng)洗腳腳。說(shuō)完后，班級里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家都在議論。我也在想：我怎么好意思呢？如果洗，給誰(shuí)洗呢？
回家后，媽媽正在廚房洗菜。我吞吞吐吐地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蚁搿�，沒(méi)事啦！”我不好意思地跑開(kāi)了。
“這孩子今天是怎么了？”媽媽不解的說(shuō)道。
“是又在外面惹禍了？”爸爸說(shuō)道。
晚飯后，我再也憋不住了。來(lái)到爸爸媽媽房間，我不好意思地對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)蠋熥屛医o你們洗腳�！�
媽媽樂(lè )呵呵的說(shuō)道：“給爸爸媽媽洗腳，有什么不好意思的？那我們就享受一次吧！”我搬著(zhù)小板凳，端著(zhù)泡腳桶來(lái)到床前。我雙手托著(zhù)媽媽的.雙腳，慢慢放在桶里。剛準備洗，媽媽拉起我的手，給我挽起衣袖。頓時(shí)，心里有些小感動(dòng)。媽媽每天辛苦工作，照顧家庭。我應該更加努力學(xué)習，長(cháng)大報答媽媽。洗完后，拿起毛巾認真地把媽媽的腳擦干。我抬頭，偷偷瞥了一眼，看的出來(lái)媽媽很開(kāi)心。
這份特殊的作業(yè)，讓我永生難忘。
特殊的作業(yè)400字作文 35
前幾天，老師布置了一個(gè)奇特的感恩作業(yè)：回家幫爸爸、媽媽洗一次腳，或者做一件家務(wù)。我思前想后，幫爸媽洗腳還是等以后吧，這次還是幫忙洗一次碗吧。
放學(xué)回家后，我邊做作業(yè)邊留心著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)，以前不怎么觀(guān)察，今天發(fā)現媽媽做家務(wù)也很煩很累的`。媽媽發(fā)覺(jué)我思想老走神，瞪了我好幾次！吃完香噴噴的晚飯，我主動(dòng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁赐��！痹诎謰岓@訝的眼神中，我捧著(zhù)滿(mǎn)疊的碗筷，顫巍巍地走到水龍頭前，碰了碰冰冷的水，我不禁打了個(gè)冷顫�？墒�，我還是硬著(zhù)頭皮慢慢的把碗放到水里，放點(diǎn)洗潔精，拿來(lái)抹布洗了起來(lái)。我心不甘，情不愿地把手放到水里，慢吞吞地洗著(zhù)碗。中途有好幾次我都想放棄，因為我手剛剛放下就被凍得沒(méi)了知覺(jué)，可我還是堅持了下來(lái)。
總算洗完碗了，我摸了摸凍得通紅的手，想起父母每天都要洗碗，那他們的手該多冷啊，可卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)抱怨過(guò)一句。
這次特殊的作業(yè)使我受益匪淺，以后我一定要多幫父母做家務(wù)，分擔他們身上的擔子！
特殊的作業(yè)400字作文 36
那是一個(gè)大雪后的早晨。江南的常州，難得下大雪。一路上，看到那厚厚的積雪被柔和的陽(yáng)光照著(zhù)，銀光閃閃，我真開(kāi)心，慢慢地走在去學(xué)校的路上。
到了學(xué)校，我剛交完作業(yè)，準備去打掃衛生。這時(shí)，陳校長(cháng)在廣播里通知我們：“請同學(xué)們注意！走道上有積雪，為了避免事故的發(fā)生，讓我們一起來(lái)清除�！蔽曳浅ｓ@訝，心想，我們打掃走道的同學(xué)只有五個(gè)，這么多積雪需要好長(cháng)時(shí)間才能清除掉。怎么辦呢？多找幾個(gè)伙伴吧，這樣肯定快些。于是，我叫了十來(lái)個(gè)好朋友，拿著(zhù)簸箕和掃帚來(lái)到走道，清除積雪。我拿起簸箕，用力往雪里一鏟，可是積雪的.力量真大，簸箕被按在了雪中，不可動(dòng)搖。我用腳一踩把手處，誰(shuí)知，里面的雪一下子撲到我的臉上，我成了古裝戲中的小丑。這一次，我吸取了教訓，只能少鏟一點(diǎn)，然后把積雪倒在走道邊�；锇閭円仓荒芘c我一樣，慢慢地鏟雪。真是一口吃不成大胖子��！就這樣，鏟的鏟，掃的掃。雖然人不少，但是清除了好長(cháng)時(shí)間，也不到全程的一半。這時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始加速�；锇閭円�(jiàn)狀，也加快了速度。幸虧幾個(gè)老師來(lái)幫忙了，清除積雪的進(jìn)度才快起來(lái)。
總算在上課前，我們清除掉了走道上的積雪，氣喘吁吁地回到了教室。
走道上的積雪被清除了，同學(xué)們走起路來(lái)又輕松了。隨后，陳校長(cháng)在廣播里表?yè)P了清除積雪的同學(xué)們干得很起勁。我聽(tīng)后，心中充滿(mǎn)了成就感，因為我與大家一起出色地完成了這一份特殊的作業(yè)。
特殊的作業(yè)400字作文 37
今天老師布置了一項特殊的作業(yè)：給自己的父母洗腳。你聽(tīng)到這個(gè)題目一定倍感驚訝。這個(gè)老師怎么了，怎么會(huì )布置這樣的作業(yè)。但我卻要感謝我的老師，是他讓我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了報答，學(xué)會(huì )了孝敬父母。古人說(shuō)，百善孝為先，孝敬父母是為人子女的本分。
下午放學(xué)回到家做完作業(yè)，我去給媽媽接洗腳水。在接水時(shí)我想到了媽媽這十一年來(lái)對我的哺育、教誨……
“呀！好燙！”原來(lái)熱水太多了，我連忙加了些涼水。我想：我小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)我百般挑剔，不是誰(shuí)太涼了就是水太熱了，媽媽總是滿(mǎn)足我的.要求，從無(wú)怨言，我不禁有些慚愧。
我把水盆端到媽媽面前說(shuō)：“媽媽我給你洗洗腳吧�！蔽叶紫氯�，先去脫媽媽的襪子，可伸出手時(shí)又有些不好意思的猶豫了。這時(shí)我又想我是個(gè)出腳汗特別厲害的人，每天的襪子又臟又臭，可媽媽不知給我脫了多少回，洗了多少回。想到這我迅速脫掉媽媽的襪子，讓媽媽把腳放進(jìn)水盆里。
我把手放進(jìn)水里輕輕抱起媽媽的一只腳，上下仔細的搓洗著(zhù)。這時(shí)我抬起頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屢舱粗?zhù)我，我們同時(shí)露出了幸福的微笑。
我們每天都在說(shuō)母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，我們要報答父母的恩情。那么我們何不從洗腳這樣簡(jiǎn)單的事開(kāi)始做呢？讓我們的父母在為我們辛苦的同時(shí)，也享受我們的愛(ài)呢？
特殊的作業(yè)400字作文 38
剛放暑假，老師就布置了一樣特別的作業(yè)——為長(cháng)輩洗腳。對于這個(gè)特殊、神圣而又莊嚴的任務(wù)，我有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，心里嘀咕著(zhù)：這是啥作業(yè)呀？這要干啥呢？老師今天怎么啦？干啥騰空來(lái)個(gè)這個(gè)東東呢？
回到家，我不禁疑慮起來(lái)：給誰(shuí)洗腳好呢？老爸老媽?zhuān)窟�是年邁的奶奶？對，還是最疼愛(ài)我的爺爺，因為這幾天他病了。
既然吾意已決，那就等待之時(shí)機矣！
吃過(guò)晚飯，爺爺習慣性挽起褲腳，估計要洗腳了，我心里暗暗地想：此時(shí)不去，更待何時(shí)！我便鼓起勇氣，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我幫您洗腳吧！”沒(méi)想到卻遭到爺爺的婉言反對，一頓軟磨硬泡之后，爺爺終于被我說(shuō)服了。
開(kāi)始洗腳了，我先倒好一盆水，根據爺爺的指示，我把水溫調好了，脫掉爺爺的鞋襪，放在一旁。然后捧起爺爺的腳，準備按入水中。當我的手指一觸摸到爺爺的腳時(shí)，霎時(shí)令我感觸萬(wàn)千：爺爺的腳好粗糙啊，想必經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數歲月的滄桑；爺爺的腳趾甲好像都要裂開(kāi)了，似乎在訴說(shuō)著(zhù)多年行路的坎坷；爺爺的腳上有好多白色的痕跡，縱橫交錯，歷歷在目，仿佛在讓我們告知養兒育女的'艱辛……
鼻子久久地酸楚著(zhù)，感觸萬(wàn)千，我輕輕地搓起爺爺的腳來(lái)，把搓起的臟東西細心揉掉，然后讓爺爺泡一會(huì )兒腳，最后我把爺爺的腳用柔軟的毛巾擦干……腳洗完了。
爺爺呵呵地笑了，邊夸：“這小歪，呵呵，賊嘎乖啦！”他的笑容很燦爛，眼睛瞇成一條線(xiàn)……
特殊的作業(yè)400字作文 39
那是一個(gè)陰天，天上的烏云積成一團，就像是一個(gè)謎團等著(zhù)太陽(yáng)解開(kāi)。在教室里，老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)，等著(zhù)我們解開(kāi)。
老師大聲問(wèn)：“同學(xué)們，我們今天要完成一份特殊的課堂作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，百思不得其解，有些同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“作業(yè)有什么特殊的��？”老師公開(kāi)作業(yè)主題：“假如我們的媽媽走丟了，我們一定會(huì )貼‘尋人啟事’，接下來(lái)，我們就給媽媽寫(xiě)一份‘尋人啟事’”。
“先寫(xiě)上姓名�！崩蠋焾蟮�，同學(xué)們刷刷地寫(xiě)上媽媽的姓名�！霸賹�(xiě)上年齡�！毕旅嬗辛艘稽c(diǎn)騷動(dòng)，“大概42吧，好像又不對�！薄皯撌�40歲，可是不確定�！蓖瑢W(xué)們自言自語(yǔ)。老師見(jiàn)此情況，只好跳過(guò)：“寫(xiě)上媽媽的臉部特征�！毕旅嬗珠_(kāi)始討論：“我媽嘴邊好像是有痣的，可在哪邊��？”“我媽媽眼睛是橢圓形的，還是三角形的？”老師搖搖頭，接著(zhù)往下報：“寫(xiě)上媽媽今天的穿著(zhù)�！毕旅鎺孜淮┟埔路耐瑢W(xué)就更“嗨”：“媽媽的毛衣是啥顏色？”“媽媽的手鐲是金的？銀的？還是玉的.��？”他們自己穿著(zhù)幾千塊的名牌衣服，竟然連媽媽的穿著(zhù)也忘了。
老師“唉”了一聲，說(shuō)：“你們的媽媽這么關(guān)心你們，這么了解你們，你們一個(gè)微小動(dòng)作也逃不過(guò)媽媽的眼睛，可你們呢……這項作業(yè)完成不了的，回去好好觀(guān)察媽媽吧！”
看來(lái)，這一份作業(yè)能完成了人寥寥無(wú)幾，是同學(xué)們真得忘記媽媽的“信息”嗎？不是的，而是孩子沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)母親。
這一份特殊的作業(yè)讓我陷入沉思……
特殊的作業(yè)400字作文 40
上上個(gè)星期的星期二下午的大閱讀課，陳老師走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家布置一個(gè)特殊的.作業(yè) ，那就是寫(xiě)全班同學(xué)的名字，下個(gè)星期二寫(xiě)名字比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都傻了眼。我利用星期六、星期日的時(shí)間在家一邊向一邊寫(xiě)，可是沒(méi)過(guò)多久就遇到困難了。
徐少卿的“卿”字平時(shí)見(jiàn)了就怕，筆畫(huà)那么多，現在叫我怎么寫(xiě)呀?我寫(xiě)了好幾個(gè)怎么看都不像，只好問(wèn)正在做飯的媽媽�！皨寢�?zhuān)瑦?ài)卿的‘卿’怎么寫(xiě)?”這么一問(wèn)，媽媽也說(shuō)不出來(lái)，我只好去查字典。
寫(xiě)好后，我數了數1、2、3……50、51，咦?怎么少了一個(gè)，是誰(shuí)呢?第一排、第二排…… ……我一邊點(diǎn)人數，一邊腦子里放起了“電影”，
對了，是第七排少了一個(gè)人，是誰(shuí)呢?怎么想都想不起來(lái)，自己的同學(xué)都不知道是誰(shuí)，真是難為情。到了星期一，我到學(xué)校來(lái)一對名單 ，原來(lái)少了姜松良，他平時(shí)不太和別人交流，可能使我忘記了他。
到了星期二下午大閱讀課，老師開(kāi)始讓我們比賽寫(xiě)名字了。我飛快地寫(xiě)著(zhù)，第一個(gè)寫(xiě)完的是肖有為，可他寫(xiě)錯了大約4——5個(gè)字。他往博客上發(fā)我名字的時(shí)候，就把我的“成”給寫(xiě)成工程的“程”了。這一次寫(xiě)名字比賽，又把我這個(gè)“成”寫(xiě)成“誠實(shí)”的“誠”了。我愿來(lái)總覺(jué)著(zhù)自己也有把握全寫(xiě)對，結果也錯了一個(gè)。
這真是：“不寫(xiě)不知道，一寫(xiě)嚇一跳啊!”
特殊的作業(yè)400字作文 41
今天老師留了一項特殊的作業(yè)，讓我們對爸爸或媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”，還要爸爸媽媽的反饋……唉，這不是難為人么?
經(jīng)過(guò)再三的考慮，我決定向和我多年“兄弟”交情的爸爸說(shuō)這句話(huà)，應該能容易些。
放學(xué)后，我以最快的速度飛奔回家，一邊跑，一邊策劃著(zhù)今天這項特殊的作業(yè)。
一到家，我就慶幸爸爸還沒(méi)到家，這給了我充足的時(shí)間準備這項特殊的作業(yè)。我沖進(jìn)書(shū)房，把東西收拾好，再把書(shū)記布置了一下，回到房間寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。果然，他走進(jìn)了書(shū)房。見(jiàn)爸爸進(jìn)去后，我十分驚訝，一邊開(kāi)電腦，一邊皺眉思考。見(jiàn)時(shí)機已經(jīng)成熟，我向書(shū)房走去。
一進(jìn)書(shū)房，我就沖到爸爸跟前，大聲說(shuō)出來(lái)：“爸爸我愛(ài)你!”爸爸先是一驚，又笑瞇瞇的說(shuō)：“是不是又想玩電腦了?告訴你想都別想!”我馬上反駁道：“不是，我們不是有君子協(xié)議嗎?只有周六周日才能玩電腦!”爸爸一邊皺眉一邊說(shuō)：“那是不是又沒(méi)有零花錢(qián)了啊?”我撇嘴道：“哪有的'事呀!不是說(shuō)好了一個(gè)星期10元嗎?”爸爸又一皺眉說(shuō)：“不管你要什么花招也不行，快回去寫(xiě)作業(yè)!”我一聽(tīng)爸爸可有點(diǎn)生氣了，還是趕快逃走吧!
回到房間一想，這條上鉤了的“魚(yú)”居然跑了，爸爸居然一點(diǎn)反應也沒(méi)有�？捎植荒馨颜嫦喔嬖V他吧?唉，我這真是心有余而力不足啊!
唉，算了，這項特殊的作業(yè)看來(lái)是不能向爸爸說(shuō)了，還是找個(gè)機會(huì )向媽媽說(shuō)吧!
特殊的作業(yè)400字作文 42
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！苯裉�，是一個(gè)特殊的日子——三八婦女節。所以，老師說(shuō)：“今天的作業(yè)——給媽媽洗腳�！�
怎么給媽媽洗腳呢？我非常抱怨。放學(xué)后我一會(huì )兒就走到家了，看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上，我走到她的身邊，不知道該怎么開(kāi)口跟媽媽說(shuō)這件事，于是不停地在媽媽面前晃來(lái)晃去。
“你在干嘛？快去寫(xiě)作業(yè)��！”媽媽說(shuō)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)了這句話(huà)，才快步走進(jìn)書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。想“不洗，又要被老師批評！”
吃好晚飯，就差一個(gè)洗腳作業(yè)了。我硬著(zhù)頭皮，把媽媽拉進(jìn)了客廳，媽媽說(shuō)：“你干什么？”“我幫您洗次腳，今天是婦女節�！眿寢屄�(tīng)我說(shuō)，臉上立刻露出歡喜的笑容馬上配合我。我把媽媽的襪子脫了下來(lái)，看見(jiàn)不是以前那雙細嫩的腳，而是一雙粗糙的`腳，看見(jiàn)媽媽的腳，我非常慚愧。我試好水溫，就把她的腳放進(jìn)了水里。因為她的腳幫我走到醫院，幫我送過(guò)雨傘，還幫我拿過(guò)作業(yè)。
我摸著(zhù)媽媽的腳，小心翼翼地洗著(zhù)，把腳指縫里也慢慢摸著(zhù)。我洗了十幾分鐘，才把媽媽的腳從水中拿起來(lái)，慢慢擦干。
今天，我才知道，我長(cháng)這么大，媽媽為我做過(guò)這么多事。今天，我第一次幫媽媽洗腳，我給媽媽做的事，是微乎其微。所以以后，我要更努力，我的學(xué)習會(huì )更加自覺(jué)：寫(xiě)作業(yè)不用您操心，我的生活，會(huì )自己安排時(shí)間；把體育時(shí)間，作業(yè)時(shí)間，看書(shū)時(shí)間都安排好。用更好的成績(jì)來(lái)報答您！媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！永遠愛(ài)您的兒子！
特殊的作業(yè)400字作文 43
今天是“國慶”長(cháng)假的第一天，老師布置了一項特殊的家庭作業(yè)，就是對爸爸或媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)你！”。這項作業(yè)看似簡(jiǎn)單，但要說(shuō)出來(lái)實(shí)在是太不容易了。
“我愛(ài)你！”這句話(huà)，我想對媽媽說(shuō)，因為十幾年來(lái)媽媽給予我的關(guān)愛(ài)，就像天上的星星，數也數不清。那比山還高，比海還深的親情，我真的`是無(wú)以回報。
我來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇痹?huà)剛要說(shuō)出口，卻好像被什么東西阻攔著(zhù)。媽媽不解地便問(wèn)：“怎么了？”我支支吾吾小聲地說(shuō)：“我……愛(ài)……你�！�
“啊，你說(shuō)什么？”媽媽滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)，我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么�！北懔⒖贪瓮扰艿搅俗约旱姆块g，然后關(guān)緊房門(mén)，躺在床上，心想：說(shuō)出“我愛(ài)你！”這三個(gè)字真的有這么難嗎？我怎樣才能完成這項特殊的作業(yè)呢？我靈機一動(dòng)，既然說(shuō)不出口，那我就“飛鴿傳書(shū)”。
我拿出一張白紙，把“我愛(ài)你”這三個(gè)字端端正正、一筆一劃地寫(xiě)了下來(lái)，然后把紙對折再對折，折成了很小很小的小紙塊，捏在手里，再次來(lái)到了媽媽的面前。
我伸出手，把被我汗水浸濕的小紙條遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尯闷娴卮蜷_(kāi)了紙條一看，激動(dòng)的淚水立即溢滿(mǎn)眼眶，凝視著(zhù)我說(shuō)：“女兒，你懂事了，知道媽媽的愿望了，媽媽實(shí)在是太開(kāi)心了�！闭f(shuō)完，便把我抱到了懷里，我在媽媽?xiě)牙锵硎苤?zhù)溫暖的母愛(ài)，那一刻，我的心里比吃了蜜還甜……"
【特殊的作業(yè)400字作文】相關(guān)文章：
特殊的作業(yè)作文08-12
特殊的作業(yè)初中作文07-09
特殊的作業(yè)小學(xué)作文08-19
“特殊”的作業(yè)小學(xué)作文08-10
特殊的作業(yè)小學(xué)作文02-05
特殊的作業(yè)作文600字07-29
特殊的作業(yè)作文500字08-08
特殊的家庭作業(yè)作文08-12
特殊的作業(yè)300字作文08-11