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校園的池塘作文400字（通用27篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的校園的池塘作文400字，歡迎大家分享。
校園的池塘作文400字 1
在我們這空氣清新，風(fēng)景秀麗的學(xué)校了，有許多小花、小草、大樹(shù)可在我的眼里，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的池塘。下面，我來(lái)為你介紹介紹吧。
春天，在嘰嘰喳喳的鳴叫下，小池塘在她那甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，又張開(kāi)她那溫暖的懷抱，小魚(yú)小蝦都擁進(jìn)了媽媽的懷抱。在它周?chē)幕ㄒ查_(kāi)了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！
夏天，在炎熱陽(yáng)光的照耀下，池塘里的水暖和極了。有些人路過(guò)這里，也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的爬山虎也睡在假山上，吸收著(zhù)陽(yáng)光。池塘里的荷花也開(kāi)得特別美麗，就像一個(gè)漂亮的仙女站在舞臺上跳著(zhù)舞。
秋天，池塘里的水清澈見(jiàn)底，水面上還飄蕩著(zhù)幾條小紙船——樹(shù)葉。周?chē)木栈ㄒ捕奸_(kāi)了，有白的，有黃的，有紫的，有藍的.后面的草叢里，小草已穿上了金黃的衣服，準備過(guò)冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。
冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，池塘睡著(zhù)了，蓋上了一層冰被子，小草上也蓋上了一層雪被子，他們正睡在雪被子下面做夢(mèng)呢！它們夢(mèng)到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈其它的花也睡了，他們都睡得香極了！
這就是我們學(xué)校的池塘，你喜歡他嗎？
校園的池塘作文400字 2
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，不一會(huì )兒，就到了美麗的池塘。池塘里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng);池塘里水真綠啊，綠得如同一塊翠綠的寶石。池塘里的'魚(yú)兒游來(lái)游去，如同一只只快樂(lè )的小精靈，游地忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而擺出一個(gè)S型，時(shí)而擺出一個(gè)Z型。池塘的中間有一座小小的假山，它聳立在那里，就像一位巨大的戰士，守護著(zhù)池塘。
下雨時(shí)，晶瑩的雨珠落在池塘上，蕩漾起一圈圈波紋，發(fā)出“滴答滴答”的聲響，猶如在演奏一曲歡快的歌曲，美妙而有節奏。
池塘的周?chē)N了許多花花草草。春天，小草從地里探出了它那毛茸茸的頭�？�!一朵白蘭花正慢慢地開(kāi)放，露出了它那美麗的小裙擺，一陣微風(fēng)吹來(lái)，美麗的白蘭花在搖著(zhù)身子，好像在歡迎我們。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，搖動(dòng)著(zhù)她美麗的身子，漂亮極了!勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地采著(zhù)蜜。
校園的池塘作文400字 3
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)熱鬧非凡的小池塘。記得一年級的時(shí)候，我們還總是去看住在那里的小青蛙呢！
池塘上面長(cháng)著(zhù)浮萍，一片片碧綠的浮萍就像小池塘的一雙雙小眼睛，真可愛(ài)！池塘里的水很清，清得都能看見(jiàn)水底的小石子。池塘旁邊還圍著(zhù)一圈銀灰色的石頭，石頭后面長(cháng)著(zhù)一棵枝繁葉茂的`柳樹(shù)，那千萬(wàn)條新抽出黃色嫩葉的柳絲上，長(cháng)著(zhù)一些不知道名字的小花。
在陽(yáng)光的照耀下，一顆顆小草探出頭來(lái)仿佛在跟我說(shuō)：“你好！你好！今天的陽(yáng)光真燦爛�！币魂囄L(fēng)拂過(guò)，小花鉆了出來(lái)喊道：“謝謝你呼喚我蘇醒�！币欢涠湫』伾灰唬河械臐嵃兹缬�，有的粉似霞光，有的紅如火焰，還有的綠油油黃澄澄的，這些五光十色的花為春光增添了許多生機。
還有，你們可別忘了那可愛(ài)的小青蛙呀！它長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴巴，一條又細又長(cháng)的舌頭，就像一根絲帶似的。
我愛(ài)校園，更愛(ài)這小池塘。
校園的池塘作文400字 4
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那美不勝收的小池塘。
小池塘的中央，立著(zhù)一塊玲瓏剔透的中國石，它像一只昂首挺胸的大公雞，又像一只展翅欲飛的雄鷹。
夏天，池水清澈見(jiàn)底，池中的睡蓮像一位亭亭玉立的少女，穿著(zhù)碧綠的荷葉裙在水中舞蹈。魚(yú)兒們游上水面，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。池邊的翠竹高高瘦瘦的，碧綠的竹葉在微風(fēng)中翩翩起舞。
秋季，池水碧波蕩漾，一片片翡翠似的`浮萍鑲嵌在水面上。魚(yú)兒們在浮萍中嬉戲玩耍，給秋日又增添了幾分色彩。池邊的紅楓分外妖嬈，一片片火紅的楓葉和碧綠的池水互相映襯，顯得更加美麗。
池塘邊，一群孩子們在快活地玩耍，有的和小魚(yú)打招呼，有的欣賞雄偉壯觀(guān)的中國石，還有的……小池塘邊充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)小池塘，它是學(xué)校最美的地方！
校園的池塘作文400字 5
小池塘是我們校園的景色之一，它位于我們校園四合院中間，景色非常美麗，看起來(lái)就像一個(gè)“8“字.
池塘里的水真綠啊，綠得象一塊無(wú)暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底.不管水好看，魚(yú)還很好看呢，顏色有紅、黃、灰。數也數不清，魚(yú)的形狀還很好看。它們的身子就象一個(gè)圓形。冬天的`時(shí)候上面結了冰，小魚(yú)在水里游來(lái)游去的時(shí)候，就象一條彩帶。
荷花也很好看，白色的花瓣就象給荷花穿了一條白裙子，風(fēng)兒一吹“白裙子”就跳起午來(lái)，非常好看!池塘上的小橋就象在水上的彩虹!從橋上走過(guò)，小魚(yú)都跳出水面好象在歡迎你!池塘邊上還有一片小竹林，那翠綠的顏色多么明亮，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!
啊，我愛(ài)你，校園小池塘!
校園的池塘作文400字 6
學(xué)校的小池塘是一個(gè)非常有趣的地方。它分為左右兩個(gè)池塘，中間有一個(gè)很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹(shù)，池塘里養了很多各種各樣的魚(yú)。
夏天，下課了，有很多同學(xué)在池塘邊玩，大家都搶著(zhù)來(lái)看魚(yú)，把池塘圍得滿(mǎn)滿(mǎn)的。右邊的魚(yú)很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰(shuí)是魚(yú)，誰(shuí)是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚(yú)，當銀杏樹(shù)葉掉落在水面上，一條大魚(yú)看見(jiàn)了，急忙游過(guò)去吃，其它魚(yú)也來(lái)?yè)屓~子吃，很快葉子就被魚(yú)兒們吃完了。還有的`同學(xué)拿著(zhù)小草逗魚(yú)玩，魚(yú)兒被逗得急急忙忙地游來(lái)游去，我們也跟著(zhù)魚(yú)兒跑來(lái)跑去，大家玩得很開(kāi)心，臉上都洋溢出開(kāi)心的笑容。
冬天，寒風(fēng)刺骨，下課了，我去看魚(yú)兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側面看，一條魚(yú)尾巴都看不見(jiàn)，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳�，是因為橋下面的水很暖和嗎�?/p>
學(xué)校的小池塘給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
校園的池塘作文400字 7
我們的校園是一個(gè)多姿多彩的地方。學(xué)校中有許多特別的地方，如：十三經(jīng)長(cháng)廊、曉堂謝、風(fēng)雨籃球場(chǎng)、池塘……其中，令我最喜愛(ài)的地方就是學(xué)校的池塘了。
小池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的.小金魚(yú)；池塘的水真靜啊，仿佛那是一面潔白無(wú)暇的鏡子……
抬頭一望，上面的迎春花一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，也不留一點(diǎn)兒痕跡。
隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，一些迎春花也隨風(fēng)而落，當你站在橋上往水中望時(shí)，你會(huì )發(fā)現迎春花落在水面上，池塘就顯得格外美麗，這時(shí)的你會(huì )感覺(jué)在人間仙鏡一般。
池塘旁邊有許多石頭，石頭上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，仿佛那是一群群天真可愛(ài)的精靈在我們學(xué)校附近玩耍、嬉戲。
從石縫里還時(shí)不時(shí)地鉆出來(lái)幾條小金魚(yú)，它們有的在追逐，有的在睡覺(jué)，還有的在玩躲貓貓，總而言之，小池塘真美��！
這就是我們學(xué)校的池塘，怎樣？好看嗎？
校園的池塘作文400字 8
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最讓我迷戀不已的便是那清澈見(jiàn)底的池塘。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就立刻被天井園里的池塘所吸引了。瞧，那水面上的十幾朵荷花爭相開(kāi)放，就連水里的小魚(yú)也在享受著(zhù)這種待遇，有的小魚(yú)靠著(zhù)花莖打呼嚕，有的小魚(yú)浮到水面上嗮太陽(yáng)，有的`小魚(yú)在玩做迷藏，還有的小魚(yú)在練習吹泡泡，它們吹得泡泡又亮又園非常好看。正是這些淡雅的荷花和可愛(ài)的魚(yú)兒，使池塘顯出了一種獨特的美。
在池塘上方有一座精致的小橋，站在小橋能夠清晰的看見(jiàn)池塘周?chē)木吧?/p>
看！池塘的周?chē)袛挡磺宓涅Z卵石，像是給池塘編一條晶瑩的項鏈，使池塘更加多姿多彩。
在池塘的兩旁有一塊草坪，一到秋天，辛勤的園丁就會(huì )早早的擺上各色的菊花，有的白似雪，有的黃似金，還有的紅似火……，它們頂著(zhù)秋風(fēng)噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的校園里組成了一個(gè)五彩斑斕的花環(huán)。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的池塘。
校園的池塘作文400字 9
��！校園里的小池塘，你是多么的美麗、干凈呀！每當我走到你的身邊，我都會(huì )情不自禁地多看你幾眼。
你建在學(xué)校的西北角，中間還有挺拔的假山，幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在假山上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，似乎也在贊美你呢！河水清澈見(jiàn)底，猶如一面銀鏡。幾條紅色的小魚(yú)可歡了，你瞧！它們一會(huì )兒跳出水面，一會(huì )兒又鉆到水底，不時(shí)探出調皮的腦袋來(lái)回地張望呢。
你在我的眼里為什么這么美？你看你的水是多么的綠，蓮葉多么的`青，魚(yú)兒多么的歡，你呀，是如此的美！
早上見(jiàn)到你，我會(huì )對你說(shuō)一聲：“小池塘，你早！”你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，��！竟看出一片春的錦繡！美麗的蓮花在蓮葉的映襯下分外美麗。我不禁想到一句詩(shī)，便吟誦起來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
看著(zhù)看著(zhù)，你好像在對我笑，我好喜歡你——小水塘！
校園的池塘作文400字 10
我愛(ài)校園的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的大操場(chǎng)，但我更愛(ài)校園的小池塘。
我玩賞過(guò)波瀾壯闊的`大海，看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的小溪，但它們都沒(méi)有學(xué)校小池塘美！
走進(jìn)校園門(mén)口不遠，就會(huì )看見(jiàn)那個(gè)小池塘。那個(gè)小池塘水很清，清得能清楚地看到水底的沙土和沙石。水里面的石頭千奇百怪：有圓的，有橢圓的，還有方的……一個(gè)個(gè)堆在一起，好像小孩子在講悄悄話(huà)！春天，池塘周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了迎春花，這兒一叢，那兒一簇，很是美艷。旁邊的柳樹(shù)姑娘正照著(zhù)“鏡子”，美美地梳著(zhù)自己的頭發(fā)。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，那迎春花不時(shí)飄到水上，蕩來(lái)蕩去，好像飄到水上的小黃船。美麗極了！魚(yú)兒們在水中嬉戲，不時(shí)跳出水面，給大家表演。
再往里走，有一座小橋。站在上面，大概能看見(jiàn)整個(gè)池塘。池塘的水真靜��！靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘的水真綠��！綠葉和花朵倒映水中，使綠水變得更加美麗……
��！哪一個(gè)池塘能比得過(guò)我們學(xué)校的小池塘呢？
校園的池塘作文400字 11
我們的校園是一個(gè)多姿多彩的地方。學(xué)校中有許多特別的地方，如：十三經(jīng)長(cháng)廊、曉堂謝、風(fēng)雨籃球場(chǎng)、池塘……其中，令我最喜愛(ài)的`地方就是學(xué)校的池塘了。
小池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的小金魚(yú)；池塘的水真靜啊，仿佛那是一面潔白無(wú)暇的鏡子……
抬頭一望，上面的迎春花一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，也不留一點(diǎn)兒痕跡。
隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，一些迎春花也隨風(fēng)而落，當你站在橋上往水中望時(shí)，你會(huì )發(fā)現迎春花落在水面上，池塘就顯得格外美麗，這時(shí)的你會(huì )感覺(jué)在人間仙鏡一般。
池塘旁邊有許多石頭，石頭上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，仿佛那是一群群天真可愛(ài)的精靈在我們學(xué)校附近玩耍、嬉戲。
從石縫里還時(shí)不時(shí)地鉆出來(lái)幾條小金魚(yú)，它們有的在追逐，有的在睡覺(jué)，還有的在玩躲貓貓，總而言之，小池塘真美��！
這就是我們學(xué)校的池塘，怎樣？好看嗎？
校園的池塘作文400字 12
我們的學(xué)校里有許多美麗的地方，我最喜歡的還是食堂邊的魚(yú)塘。
魚(yú)塘由大小不一，形態(tài)各異的鵝卵石建造的.，呈橢圓形，魚(yú)塘的四周有四根水泥柱，這四根柱子直直地矗立在那里，像四個(gè)士兵保護著(zhù)魚(yú)池的小魚(yú)，柱子上有彩光燈，只要到了晚上，魚(yú)塘就顯得五光十色，格外好看。
魚(yú)塘里面的小魚(yú)活潑可愛(ài)，大小不一，五顏六色：有金黃色的，有橙色，還有黑白相間的下課時(shí)我們常常來(lái)這里看書(shū)、講故事、觀(guān)察魚(yú)兒�？�，小魚(yú)兒們各有各的姿態(tài)，有的在悠閑地睡大覺(jué)，有的在歡快地散步，有的三五成群聚在一處玩游戲。魚(yú)塘中間有一座假山，假山不高，但很別致，魚(yú)兒們常常躲在假山下面玩耍！
魚(yú)塘的后面有一棵高大挺拔的柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘常常在魚(yú)塘邊照鏡子，打扮自己。有時(shí)柳條垂到水面，仿佛在梳洗自己的綠辮子，柳姑娘洗完頭發(fā)，就隨風(fēng)舞蹈起來(lái)！
魚(yú)塘帶給校園帶來(lái)生機，給我們帶來(lái)了快樂(lè )！
校園的池塘作文400字 13
小池塘是我們校園的景色之一，沿十三經(jīng)長(cháng)廊到曉棠榭，小池塘陪伴了一路，它就像我們的伙伴。
天氣晴朗、風(fēng)和日麗的時(shí)候，水面很平靜，感覺(jué)不到它在流動(dòng)，仿佛一面鏡子。池塘的水清又淺，可以看到水底像少女一樣柔美的水草，還有游來(lái)游去的小魚(yú)。池塘的水很綠，四周的綠樹(shù)和綠草倒映在池水中，把池塘當成了綠色，仿佛一條綠絲帶，圍繞著(zhù)教學(xué)樓。
春天來(lái)了，小池塘更美了！十三經(jīng)長(cháng)廊的上方種著(zhù)一排排迎春花。黃色的花朵并不大，枝條細長(cháng)，一條條往下垂。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣飄落在池水中像小船一樣。池塘邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，枝條隨著(zhù)春風(fēng)擺動(dòng)，像小姑娘的歡快的辮子。池塘周?chē)N滿(mǎn)了綠草，因為池水的滋潤它們很茁壯，像衛士一樣守護著(zhù)池塘。池塘很熱鬧，里面有許多五顏六色的.小魚(yú)，它們你追我趕，在水中做游戲。
我們愛(ài)在池塘邊讀書(shū)、做游戲。我們喜愛(ài)學(xué)校的小池塘，它像一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷帶給我們快樂(lè )和美麗。
校園的池塘作文400字 14
我們的校園里有許多景物，有的人喜歡平坦寬闊的操場(chǎng)，有的人喜歡莊嚴肅穆的升旗臺，但我最喜歡美麗的魚(yú)塘。
魚(yú)塘在食堂的旁邊，白色的柵欄圍著(zhù)魚(yú)塘，大小不一、形態(tài)各異的鵝卵石砌成了一個(gè)橢圓形的魚(yú)塘。每到夏天，睡蓮開(kāi)花了，像一位穿著(zhù)粉裙子的公主一樣躺在水面上，格外好看！魚(yú)塘的`中間有一座假山，遠看，像一位漁翁守護著(zhù)魚(yú)兒們。走近魚(yú)塘，只見(jiàn)魚(yú)塘里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)里面的各種各樣的小魚(yú)：金色的、黃色的、黑白相間的一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，多么歡快��！有的小魚(yú)在水底吹泡泡，一個(gè)接一個(gè)，像一串串糖葫蘆。有的你追我趕，正在一起玩游戲。
魚(yú)塘的后面有一棵柳樹(shù)，它那么挺拔，細細的柳條向四周展開(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，長(cháng)柳條垂到水里，一道道水紋向四處擴散，魚(yú)兒們嚇得四處亂竄，可愛(ài)極了。
我喜歡校園的魚(yú)塘。
校園的池塘作文400字 15
我們學(xué)校附近有一口很大的池塘，聽(tīng)周?chē)木用駛冋f(shuō)，早些年池塘清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群，藍藍的天空倒映在清澈的塘水中，人們的生活用水就依靠這池塘。不知從什么時(shí)候起，池塘周邊建滿(mǎn)了樓房，幾乎把整個(gè)池塘圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，因為人們填土造房，所以池塘變得越來(lái)越��；不僅這樣，居民還都隨意把自家的生活垃圾往池塘里扔，池塘簡(jiǎn)直變成了村民們的垃圾池。于是池水不再清澈見(jiàn)底，而是變得渾濁發(fā)黑，水面上浮著(zhù)各式各樣的垃圾，風(fēng)一吹，池塘里的垃圾被吹到同一個(gè)方向，這漂浮著(zhù)的垃圾幾乎占據了池塘三分之一的水面，真讓人心痛。再看看池塘兩岸，是村民們成堆的生活垃圾，池水一漲，這些生活垃圾又隨雨水被沖進(jìn)池塘，時(shí)間一長(cháng)，這些垃圾被浸泡得發(fā)爛發(fā)臭，真讓人難受，惡心。
看到池塘這樣的情況，我想呼吁周邊的.居民立即行動(dòng)起來(lái)，不要再把自己家的垃圾往池塘里扔，要想辦法清除水面上的垃圾，要向愛(ài)我們自己的家一樣愛(ài)護這口池塘。讓她恢復往日的美麗。
校園的池塘作文400字 16
我們的校園座落在風(fēng)景優(yōu)美的壽昌公園旁，那里有寬敞明亮的教室，綠草如茵的操場(chǎng)，飄滿(mǎn)書(shū)香的閱覽室。但，我最喜歡的卻是教導處邊上的一個(gè)小池塘。
平時(shí)，小池塘里的水清澈見(jiàn)底，許多小金魚(yú)在池塘里歡快地嬉戲著(zhù)。
春天，池塘里的冰雪融化，池水變得更清澈了。在和煦的春風(fēng)里，在溫暖的陽(yáng)光下，水草慢慢地長(cháng)了出來(lái)，荷花也漸漸發(fā)芽了，水中的小金魚(yú)一天比一天長(cháng)得健壯。
夏天，水草已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥。荷花也逐漸盛開(kāi)了，有的才展開(kāi)四、五片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出一個(gè)又黃又嫩的小蓮蓬；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘。碧綠的荷葉則像一個(gè)個(gè)忠于職守的'衛士挺立在荷花周?chē)�。此時(shí)的小金魚(yú)們躲在荷葉底下，盡情地玩著(zhù)捉迷藏的游戲。
秋天，水草們盡量卷縮了自己的葉子，把自己變得小小的，這樣即使冬天只有絲絲縷縷的陽(yáng)光，它們也能生存著(zhù)，為明年春天吐綠作好準備。而小金魚(yú)們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水里游玩。
冬天，小池塘里的水異常寒冷，下雪天還會(huì )結冰。連小金魚(yú)們也不見(jiàn)了，想必是池塘底部的水溫熱一些，它們便藏在那兒過(guò)冬了。
在校園里，每當我經(jīng)過(guò)小池塘，都會(huì )去看看這些可愛(ài)的小金魚(yú)們，并悄悄地喂它們一些好吃的食物。我喜歡校園的小池塘，因為它陪我渡過(guò)了快樂(lè )的課余時(shí)光。
校園的池塘作文400字 17
我的校園是一個(gè)安靜和優(yōu)美的地方，能在這么好的地方學(xué)習，我感到很自豪！我們學(xué)校有很多風(fēng)景，但我最喜歡還是學(xué)校的小池塘。穿過(guò)學(xué)校的操場(chǎng)，你就能看見(jiàn)小池塘了。那里是同學(xué)們最喜歡去的地方，一年四季都很美麗。
春天到了，池塘邊的迎春花開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，美麗極了。池塘里的荷葉綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，像一艘綠色的小船。池水很清，一眼望去，水里歡快的小魚(yú)，漂浮在水底的`水草，都能看地清楚，一切都如詩(shī)如畫(huà)。
夏天，睡蓮開(kāi)了，給池塘灑上了清香，那粉粉的荷花將池塘點(diǎn)綴地更加美麗。池塘邊的桃花，好像也不甘示弱，也開(kāi)出了最美麗的花朵。就連水里的小魚(yú)，都變得更加活潑了，似乎想要給池塘增加快樂(lè )。
秋天，池塘邊飄飄的楓葉，像一只只離開(kāi)媽媽的黃蝶，紛紛落到了水面上。遠遠的望去，水面上，好像停滿(mǎn)了一只只待航的黃色小船。那水下的小魚(yú)，都悄悄地躲在小船下面玩做迷藏的游戲。
冬天，天氣更冷了，樹(shù)上的葉子猶如一個(gè)個(gè)長(cháng)大的孩子，離開(kāi)了大樹(shù)，只剩下一個(gè)孤單的樹(shù)干。那水下的魚(yú)兒，也見(jiàn)不到了，我想它們應該躲在水底，靜靜地睡覺(jué)吧。
這就是我們校園的小池塘，一年四季都很優(yōu)美。我就在這樣的地方學(xué)習，希望有時(shí)間能帶你們來(lái)參觀(guān)一下。
校園的池塘作文400字 18
在校園里，最美麗的不是蘑菇亭，也不是美人蕉，而是校門(mén)口的一個(gè)小池塘。雖然它不及大海的波瀾壯闊，也不及西湖的濃妝艷抹，但我卻深深地喜歡著(zhù)它。
清晨，走進(jìn)校園，最引人注目的就是那精美自然的小池塘。池塘旁長(cháng)著(zhù)一株株金錢(qián)草，密密麻麻地擠在一起，水蒸氣變?yōu)槁吨�，掉落在小草上，晶瑩發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金錢(qián)草一個(gè)個(gè)翩翩起舞，一不小心，就把露珠甩了出去，落進(jìn)了池塘，還在叮咚作響，好像有人在用什么樂(lè )器彈奏一支美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，每當這個(gè)時(shí)候，就會(huì )讓我不由自主地停在池塘邊，享受那難以形容的恬靜優(yōu)雅的美，讓我如癡如醉。
中午，烈日當空，密密層層的綠葉擋住了太陽(yáng)強烈的'陽(yáng)光，讓人有一種想跑到樹(shù)底下乘涼的沖動(dòng)。
黃昏，偶爾走入池塘邊的小路，小路旁的雜草生機勃勃，正貼著(zhù)石板生長(cháng)，路過(guò)池塘，總能看見(jiàn)一座假山立在池塘中央，上面刻著(zhù)紅色的繁體字------學(xué)水長(cháng)流，它激勵著(zhù)我天天向上�；鸺t的太陽(yáng)落進(jìn)池塘里，平平穩穩地躺著(zhù)，綠水像一張松軟平滑的床，輕輕地托起它。池水被夕陽(yáng)染紅了，托起那火辣辣地太陽(yáng)，映照著(zhù)小巧玲瓏的金錢(qián)草和活蹦亂跳的小金魚(yú)，這是多美的一幅畫(huà)啊!
池塘靜得像一面鏡子，清晰的映出藍天、白云、紅花、綠葉;池塘柔得像一位少女，悄悄地泛起粼粼波紋;池塘綠的像一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)美麗的光澤………
啊!校園的池塘，我手中的筆無(wú)法描述出你的美麗，我怎能不愛(ài)你呢?
校園的池塘作文400字 19
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，走大約50米，在你的右手邊便出現一個(gè)小池塘。池塘很小，只有半個(gè)教室那么大，一座小橋穿過(guò)假山，連接著(zhù)水池兩頭。那里四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。
春天，池塘周?chē)幕ú莺图偕降褂吃谒�，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去，最美的還是那池塘旁邊的玉蘭樹(shù)。淺紫色的玉蘭花一朵挨著(zhù)一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷姿。一陣微風(fēng)拂過(guò)，玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有一些則飄到了池塘的水面上，飄啊飄，像魚(yú)兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船。春天的景色真美��！
夏天，水面上漾起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星調皮的眨著(zhù)眼睛。在這清澈的水里，還“居住”著(zhù)一群可愛(ài)的魚(yú)兒，它們在水中自由自在的`游來(lái)游去，是不是地把頭探出來(lái)，吐出泡泡。它們玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)，十分快活。
秋天，天氣漸漸涼爽起來(lái)，水池周?chē)膸字旯鸹?shù)，也盛開(kāi)起桂花來(lái)了。有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞到桂花這迷人的芬芳。桂花飄落進(jìn)了水池，水面上厚厚的一層，池塘變成金色的香水池了。
冬天，池塘變安靜了，魚(yú)兒都躲在假山下，只有太陽(yáng)出來(lái)，它們才會(huì )露面。如果一場(chǎng)大雪襲來(lái)，校園頓時(shí)變成了銀裝素裹的世界。大雪飄在樹(shù)枝上，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，樹(shù)枝上全是白茫茫的雪花，倒映在水中十分好看。
池塘的四季真美麗��！
校園的池塘作文400字 20
今天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天就讓老師帶你們去參觀(guān)一下我們校園的美景吧�！�
我們先在走廊上看下去，教室前方大大的池塘，有我們四個(gè)教室那么大，就像是一個(gè)“日”字，美麗的小橋就是日子中間的那一橫呀！綠色的池水就像一塊碧綠的翡翠被小橋分成了兩半，特別的漂亮，讓我們迫不及待的'想去近距離的去接觸它。
這時(shí)候我們走下樓，來(lái)到了小橋邊，我慢慢的走上了小橋，哇！太美了！我站在橋上微風(fēng)吹在我的臉上，吹在了水面上，水波一圈一圈的，我就像是坐在了船上，感覺(jué)特別的棒。
在池塘的左邊，有好多的假山，中間一個(gè)最高，旁邊還有幾個(gè)小的圍繞著(zhù)它，難道你們也和我們一樣在拜師學(xué)藝嗎？假山上還長(cháng)了好多小樹(shù)苗，有的像是它的頭發(fā)，有的像是發(fā)卡，有的像耳朵，可是假山上沒(méi)有土，樹(shù)苗為什么長(cháng)的這么好呢？
在左邊的池塘，我看到了一些水蜘蛛，它就像是穿著(zhù)溜冰鞋在水面劃來(lái)劃去，還有碧綠的睡蓮散布在池塘的各個(gè)角落。在右邊的池塘只有一座不銹鋼的大雕塑，這個(gè)雕塑的意思到底是什么呀？
池塘的周?chē)鷩@著(zhù)一顆一顆大樹(shù)，我還在其中的一顆桂花樹(shù)上發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢，可能是小鳥(niǎo)也被我們美麗的校園所吸引了吧！
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我回到了教室，也許現在我還不能理解這些問(wèn)題，可是我會(huì )繼續努力學(xué)習，在學(xué)習的道路上去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園那美麗的池塘！
校園的池塘作文400字 21
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”聽(tīng)著(zhù)這首歌我不由地想起學(xué)校的小池塘。
在我們教學(xué)樓的后面，往東北方向的角落上，有這一個(gè)小小的池塘。它是橢圓形的，周?chē)ι狭髓F做的欄桿，池子是有幾座石頭做的假山，假山是深灰色的，上面還有一些斑紋，假山的頂部陡峭又挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的軍人站在那兒。假山腳下是睡蓮，有的還是花骨朵兒，好像在睡覺(jué)，綠色的蓮葉像是它的`小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡蓮是粉紅色的，它像一個(gè)女孩一樣那么干凈，那么美麗。池塘中間還有兩只丹頂鶴，雖然顏色沒(méi)有了，可是我媽媽說(shuō)在她小時(shí)候就有這兩只丹頂鶴。真沒(méi)想到，小小的池塘年紀比我還大��！
下雨了，池塘可開(kāi)心了，小雨打在河面上直冒泡泡，發(fā)出“噗噗”的聲音，池塘好像在歡快地唱歌，小雨在盡情地跳舞，睡蓮可開(kāi)心了，因為它可以舒舒服服地洗一把澡，讓自己變更干凈，更美麗。雨過(guò)天晴湖面可平靜了，睡蓮也安靜了下來(lái)，像是在享受著(zhù)這美好時(shí)刻。
到了冬天，我再也見(jiàn)不到那么美的睡蓮了。水面上結了一層冰，厚厚的摸起來(lái)寒冷刺骨。不過(guò)，我們可以拿冰來(lái)玩耍。有的用手緊緊握住冰塊看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)地融化成水。有的悄悄地把冰塊放到同學(xué)的脖子上，看著(zhù)他們的反應而哈哈大笑。這時(shí)的池塘邊充滿(mǎn)了快樂(lè )
這就是我們學(xué)校的小池塘，不僅帶給了我們美麗，而且帶給了我們快樂(lè )。
校園的池塘作文400字 22
今天下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，校園門(mén)口的小魚(yú)塘引起我的注意。小魚(yú)塘坐落在進(jìn)校門(mén)的右側，占地不過(guò)三四個(gè)平方。面積雖然不起眼，里面卻孕育著(zhù)勃勃生機。
午后的驕陽(yáng)陽(yáng)照在水面上，散落成五顏六色的光芒，將水面裝扮得分外美麗。成群的小魚(yú)快活地游來(lái)游去，魚(yú)塘變得熱鬧起來(lái)，像在開(kāi)小型游園會(huì )。
仔細看那些魚(yú)兒，有的悠閑地游來(lái)游去，像在欣賞周?chē)木吧?有的不時(shí)躍出水面，像是要捕捉水面上方飛動(dòng)的小昆蟲(chóng);有的干脆什么都不干，閉目養神，把身體懸空著(zhù)放著(zhù)，只留兩腮一張一翕地動(dòng)著(zhù)……
魚(yú)塘里的荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的`大玉盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò)，亭亭玉立的荷葉像一個(gè)個(gè)少女紛紛舒展開(kāi)秀美的裙裾，翩翩起舞了。晶瑩剔透的水珠一顆又一顆從荷葉上滑過(guò)，又有節奏地跌落在池水中，每一個(gè)水滴就是一個(gè)小跳水運動(dòng)員，每一次跳水都會(huì )在水面上泛起一個(gè)小圈�？粗�(zhù)小圈一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，人的心情一下子就變得開(kāi)闊起來(lái)。忽然，從水底冒出一串串珍珠似的水泡，飄飄忽忽地涌到水面上來(lái)，原來(lái)是調皮的小魚(yú)在玩耍呢!
池塘中央距離水面兩寸的高處是個(gè)小水罐，水就是通過(guò)它流出來(lái)的,嘩啦——嘩啦——這美妙的聲音不時(shí)地敲打著(zhù)我們的耳朵，雖然比無(wú)法和大瀑布爭雄，也無(wú)法和游樂(lè )園的人造浪花媲美，但卻令我難忘，每次聽(tīng)起來(lái)，都是那么得親切熟悉，像是走進(jìn)了曾經(jīng)去過(guò)的某個(gè)自然景觀(guān)。
校園的池塘作文400字 23
每個(gè)學(xué)校都有各種各樣的風(fēng)景，當然，我的學(xué)校也有美麗的風(fēng)景。比如：樹(shù)林、草叢、花壇、小池塘……其中，要找出最好看的話(huà)，那肯定非小池塘莫屬了。
春天的時(shí)候，春回大地，萬(wàn)物復蘇。湖面上的`冰塊全部都隨著(zhù)天氣的變化漸漸融化了。一陣春風(fēng)吹來(lái)，原本平靜的池面一瞬間變得微波蕩漾，池塘邊的柳樹(shù)也隨著(zhù)春風(fēng)飄拂了起來(lái)。住在池底的小金魚(yú)看到這蕩漾的情景，以為是小池塘地震了呢。
夏天的時(shí)候，綠樹(shù)成蔭�；鹄崩钡奶�(yáng)把池水變得如溫泉一般。水里的小居民們每天都如泡溫泉一般，整天優(yōu)哉游哉。池上還長(cháng)出了許許多多的荷花，時(shí)不時(shí)地就有幾只蜜蜂飛來(lái)，為小池塘增添了幾分色彩。
秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的秋風(fēng)吹過(guò)，池邊的樹(shù)木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來(lái)，落到了池面上。低頭望去，不知何時(shí)落葉已經(jīng)在池面上形成了一幅圖，這時(shí)大自然所創(chuàng )作的一副最美的圖畫(huà)。給人一種沁人心脾的感覺(jué)。
冬天的時(shí)候，天上的雪精靈施展了一個(gè)魔法，把整個(gè)世界都變得一片雪白。天空中飄著(zhù)零零散散的星白小點(diǎn)，宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”，給小池塘添了幾分寧靜，幾分純潔。
我喜歡我們那美麗的校園，更喜歡校園里的小池塘。因為它不僅把學(xué)校變得更加漂亮，并且給校園里帶來(lái)了勃勃生機。
校園的池塘作文400字 24
一進(jìn)學(xué)校第一眼看見(jiàn)的就是大操場(chǎng)，操場(chǎng)的后面有一個(gè)美麗的池塘。每當下課時(shí)總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著(zhù)小池塘帶來(lái)的開(kāi)心和快樂(lè )。
小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著(zhù)叫大葉黃楊的植物。植物的葉子有一個(gè)拳頭那么大，碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽(yáng)一照，折射出一道道金光；植物的高度只有半米，但是枝桿有三根手指那么粗；植物的花很普通白中透出一點(diǎn)淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過(guò)此地的小蜜蜂來(lái)采點(diǎn)蜜帶回家。
小池塘里有各種各樣的`魚(yú)。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見(jiàn)底的池水里，格外顯眼，它們沒(méi)事的時(shí)候就成群結隊地游來(lái)游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚(yú)性格文靜，一動(dòng)不動(dòng)的停在水底，好像在思考什么問(wèn)題，有的卻十分調皮，一會(huì )兒前滾翻，一會(huì )兒后滾翻，一會(huì )玩捉迷藏，一會(huì )兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。
一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨，東方剛露出一點(diǎn)微微的曙光，可愛(ài)的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細嫩腰，擺一擺柔軟的手臂，滿(mǎn)意的吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開(kāi)始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在水里，濺起一圈圈細小的波紋，好像時(shí)刻準備迎同學(xué)們似的。
學(xué)校的小池塘真美呀！我愛(ài)我們學(xué)校的小池塘。
校園的池塘作文400字 25
學(xué)校有個(gè)小小的池塘，在那里我留下許多童年回憶。
小池塘在老師辦公樓的后方，圓形，它的中間有一座假山。說(shuō)它像什么呢，像橄欖球?不是，說(shuō)它像雞蛋?也不是，我看像一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)。
池塘里的水，不像江水那樣渾濁，也不像溪水那樣清澈，它的.水像碧玉一樣，一眼望去頓覺(jué)神清氣爽。水底有數不清的小石子、水草，點(diǎn)綴其中。
水里有好多好多小動(dòng)物:小魚(yú)、蝌蚪、青蛙......最有意思的要算小烏龜啦!有一次，我將幾塊面包渣丟入池塘，小烏龜和小魚(yú)都發(fā)現了面包渣，便爭先恐后地向面包渣游去，可還是小魚(yú)游得快，一會(huì )兒就把面包渣吃得精光，等小烏龜游過(guò)來(lái)，食物已被搶光了，只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。還有一次，我看見(jiàn)小烏龜拼命地往假山上爬，爬到半“山腰”，發(fā)現我正盯著(zhù)它看，好象怕陌生人的樣子，縮了縮頭，立即又給自個(gè)壯壯膽子，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，用小眼睛偷偷地看看我，繼續向上爬。我忽然沖著(zhù)它大叫一聲，嚇得它“撲通”一聲掉進(jìn)池塘，摔了個(gè)四腳朝天，還把小魚(yú)、小蝌蚪嚇得到處亂竄。我開(kāi)心地哈哈大笑。
小池塘的假山上長(cháng)滿(mǎn)苔蘚、小樹(shù)苗，還有一個(gè)小噴泉。苔蘚長(cháng)在假山上，這里一塊，那里一塊，摸上去像地毯一樣舒服。小樹(shù)苗繞著(zhù)假山長(cháng)，一圈又一圈，一直長(cháng)到“山頂”。噴泉很小，天氣很熱時(shí)，小魚(yú)快中暑，這時(shí)噴泉開(kāi)了，魚(yú)兒們洗個(gè)涼水澡，快活得搖頭擺尾，游得更歡啦!
學(xué)校的小池塘為我們增添了不少歡笑。
校園的池塘作文400字 26
我們校園有一座池塘。
他像個(gè)大腳丫，約有三米寬，十米長(cháng)。池塘水不深，我站在池塘里，最多到我的胸前。池塘周?chē)佒?zhù)五顏六色的鵝卵石，好似給池塘圍上了一條漂亮的圍巾。春天，小魚(yú)兒都在歡快的游玩，三五成群的，好像有的在互相嬉戲，有的在散步，有的在談話(huà)……一些可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉底下捉迷藏、乘涼。秋天，水涼絲絲的，風(fēng)一吹，樹(shù)木都落下了黃葉子，像一群自由自在、翩翩起舞的蝴蝶，把池塘裝扮成了一道色彩明麗的彩虹，像一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)卷。冬天，池塘結冰了，池塘的冰面是天然冰雕，有的像背著(zhù)草筐的老人，有的像互相追逐玩耍的孩子，有的像正在溜達的小狗，各式各樣。
夏天，荷葉和蘆葦很美麗。荷花競相開(kāi)放，他們的花瓣上有許多粉紅色的.小點(diǎn)點(diǎn)，內部是黃色花蕊，每個(gè)花瓣的里邊是最紅的，慢慢得向外越來(lái)越白，非常嬌嫩。蘆葦的顏色很多，有墨綠，草綠，深綠，淺綠……它和荷葉在一起，顯得更加芬芳、迷人。
池塘中心有一座小橋，是拱形的，通過(guò)小橋就來(lái)到一條長(cháng)廊，長(cháng)廊是S形的，周?chē)菐最w垂柳和幾十朵美麗的花兒，香氣撲鼻，上面還有一些葡萄樹(shù)，夏天，它的綠葉吧長(cháng)廊遮蓋的沒(méi)有一絲陽(yáng)光，那里非常涼快，南面還有一小片竹林，非常濃綠，竹林中心還有一塊石頭，上面刻著(zhù)激勵我們的話(huà)語(yǔ)。
這就是我們的校園的池塘。
校園的池塘作文400字 27
每一個(gè)人，都有自己的學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都有自己截然不同的一面，那你的學(xué)校中你最喜歡那里？當然是最好玩最好看的吧！我就喜歡我們學(xué)校即好玩有漂亮的地方——小池塘。
進(jìn)入學(xué)校向前走，就可以看見(jiàn)這美麗的小池塘了，在藍天的映襯下，那小池塘是多么顯眼，多么美麗。
獨特的花型設計中，假山顯現出的是高大威猛，出類(lèi)拔萃，在假山上，有一枝迎春花。
春天，假山上的迎春花開(kāi)了，金黃的小花散發(fā)出了淡淡的香氣，這種香氣不像夜來(lái)香的氣味那么濃郁，也不像曇花那么迷人，她只負責迎接春姑娘的到來(lái)，伴隨著(zhù)一系列的校園活動(dòng)。河面上的冰漸漸的融化了，融化到了春的氣息中。
夏天，冰完全融化了，小魚(yú)在水中自由自在的玩耍、嬉戲……既然小魚(yú)兒忙碌起來(lái)了，水車(chē)就不能休息了，它要負責水的.流動(dòng)，它恪盡職守，從來(lái)不偷懶，偶爾生病了，才休息一兩天。
秋天，迎春花哭了，沮喪著(zhù)臉低下了頭，有的甚至掉落在池塘里，順著(zhù)水的流動(dòng)，觀(guān)賞著(zhù)池塘的全景。 假山的身上不是會(huì )飛來(lái)，柳樹(shù)的葉子。
冬天，水面上結了一層厚厚的冰，大雪皚皚，假山上還會(huì )流露出雪花的痕跡，迎春花的枝子，已被雪給凍住了，枝頭還不時(shí)掉下一根根細細長(cháng)長(cháng)的冰凌。
校園的小池塘真是美麗，如果你也來(lái)看一看，肯定會(huì )被它迷住的。
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