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咱班的作文300字（通用20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的咱班的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
咱班的作文300字 1
提起他，我就想吐，因為他實(shí)在太臟啦，讓我給你講講他的光榮事跡吧！
有一天我們正上著(zhù)英語(yǔ)課，他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒，也不知在嚼些什么東西。嘴里嘎嘣嘎嘣的響，這事很快就被一向嚴厲的miss楊發(fā)現了，她像一只母獅子似的怒吼起來(lái)，叫到：“楊家樂(lè )，你嚼什么嚼！”楊家樂(lè )嚇得連滾帶爬把東西吐出來(lái)了，我們一看，全班哄堂大笑，他吐出來(lái)的是一塊尺子中的一小塊。楊老師也啞然失笑。
第二件事發(fā)生在體育課上，既然是口水大王，就肯定跟口水分不開(kāi)。那天我們正在玩游戲，楊家樂(lè )也要玩，我們嫌他臟，偏不讓?zhuān)屯鶅蓚�(gè)手上涂滿(mǎn)口水，“啪”的往一個(gè)同學(xué)身上拍，如果是個(gè)男生沒(méi)關(guān)系，不怕臟，可碰巧是個(gè)女生，女生“哇”地一下就哭了。于是，有人去告訴了老師，他見(jiàn)勢不妙，溜啦！
盡管這樣，但他還是我們班的'大名人——笑星。每到下課時(shí)，他就拿起掃帚唱起眾所周知的“洗刷刷”，歌詞卻變了，鬧得我們啞然失笑，因為歌詞成了：洗刷刷，洗刷刷，某某愛(ài)某某……搞得我們鬧了個(gè)大紅臉。
要是沒(méi)有他，我們班該失去多少笑聲��！
咱班的作文300字 2
我仍然記得我年輕的時(shí)候在教室外面和我的同學(xué)玩耍和打鬧。我們一個(gè)接一個(gè)地換教室，最后是最后一間。過(guò)去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的是那個(gè)。
這是一件很小的事情，但是大多數人做不到。
清晨，謝早早來(lái)到了學(xué)校。作為班干部，她時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們學(xué)習，共同進(jìn)步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上，我們進(jìn)行了400米測試。謝站在起跑線(xiàn)上。這個(gè)組有四個(gè)人。開(kāi)始了。謝和確實(shí)是第一個(gè)沖出來(lái)的。突然，一個(gè)同學(xué)跑在后面說(shuō)“��！”我哭著(zhù)摔倒了。謝不禁好奇地回頭看：一個(gè)同學(xué)坐在后排，而另外兩個(gè)卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣往前跑。她想：雖然這是一場(chǎng)比賽，但我不能把我的.同學(xué)丟在后面！所以，她馬上沖過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)，“你沒(méi)事吧？你在哪里受傷的？”“我沒(méi)事，你跑吧！”“比賽并不重要，但我不能看著(zhù)我的同學(xué)受傷，我也不會(huì )幫忙！我做不到�！�
幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地別人遇到困難，你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。
咱班的作文300字 3
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著(zhù)一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀(guān)著(zhù)，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀(guān)人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的'是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì )喜歡這個(gè)廣告?
對于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著(zhù)課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開(kāi)心的，有嚴肅的，還有讓人難受的……真是數都數不過(guò)來(lái)。
咱班的作文300字 4
沐小七，一對小眼睛，眉間隱藏著(zhù)一顆肉痣，下巴圓圓的，左邊處有一顆痣，左耳上部分呈“3”字型，笑起來(lái)時(shí)，眼睛都快要被淹沒(méi)了。
在每次做課間操時(shí)，她永遠是最有精神，做得最好的那個(gè)。全班同學(xué)中，只有她施展靈活的雙臂，展現出青春的蓬勃與活力，偶爾她會(huì )出點(diǎn)小錯誤，周?chē)膸讉�(gè)女生會(huì )笑著(zhù)對她說(shuō)“沐小七，你又跳錯啦！”她會(huì )回過(guò)頭來(lái)，對我們不好意思的瞇了瞇眼。
沐小七在食堂的活躍度有個(gè)底線(xiàn)——食堂。一進(jìn)入食堂沐小七便開(kāi)始板著(zhù)臉，保持著(zhù)沉默是金的原則。從她身上，我真正看到了“食不言”的詮釋。
另外，沐小七的成績(jì)也是十分的好。雖然只讀了一學(xué)期，但她卻一直穩拿全班第一，后面的幾名同學(xué)都在上一期期末考試中變了人，換了順序，可卻沒(méi)人能撼動(dòng)她的位置分毫。
沐小七還是學(xué)習委員兼語(yǔ)文課代表。在學(xué)習上，她能穩贏(yíng)第一，說(shuō)明她上課足夠專(zhuān)心，起好了學(xué)習委員的.帶頭作用；在收發(fā)作業(yè)上，她催促小組長(cháng)的呈交作業(yè)，沒(méi)有交上的，她如實(shí)記下并報告，從不徇私。
沐小七，你的呆萌，讓我動(dòng)容；你的聰慧，讓我贊嘆；你的用心，讓我歡喜；你的盡職，讓我敬佩。
咱班的作文300字 5
整天吊兒郎當的樣子，兩顆大大的門(mén)牙，頭上二綹亮毛，整天嬉皮笑臉，不拘一格，說(shuō)話(huà)不分場(chǎng)合。這，就是咱班的“活寶”——陸天明。
“快站起了，清作業(yè)了�！笨纯纯纯�，簡(jiǎn)老師都還沒(méi)發(fā)話(huà)，他就開(kāi)始狐假虎威了�！皝�(lái)，玩人槍虎�！币幌抡n，就和女同學(xué)搭訕，還和我們玩起游戲。這還不算，陸天明不管什么時(shí)候都會(huì )使出甜言蜜語(yǔ)，逗得大家喜笑顏開(kāi)�！皢�！陳順梓的皮膚真好，腿也長(cháng)……”所謂，愛(ài)美之心人人有，就連平日很少理男生的陳順梓也不例外。她高興地說(shuō)：“這話(huà)我愛(ài)聽(tīng)�！�
活寶陸天明總是不會(huì )場(chǎng)合胡亂說(shuō)話(huà)。
有一次，簡(jiǎn)老師正在氣頭上，全班一聲都不敢吭�？申懱烀鲄s在和老師開(kāi)玩笑�！翱禳c(diǎn)坐好，看，他們都沒(méi)有我乖�！焙�(jiǎn)老師瞅了他一眼，他又會(huì )想辦法全身而退�？山揭赘�，本性難移。從安靜一會(huì )兒又犯起了老毛病。
陸天明總是挖空心思地逗我們開(kāi)心�；顚毥�(jīng)常掛在嘴邊的.一句話(huà)就是：“看到?jīng)]得，簡(jiǎn)老師說(shuō)我最乖……”真是“陸婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”。
怎么樣，我們班這個(gè)活寶不是浪得虛名吧？我想，以后趙本山的位置非他莫屬。
咱班的作文300字 6
咱班有個(gè)“開(kāi)心果”，他就是愛(ài)搞笑的唐同學(xué)。
他的搞笑不分場(chǎng)合。有次，他和幾位同學(xué)沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，老師把他們“請”到講臺上，讓他們解釋未交作業(yè)的原因。輪到唐同學(xué)時(shí)，他吱唔半天，大家都不知所云，老師的教鞭在他手心輕輕滑過(guò)以示懲戒。當老師剛轉過(guò)身，詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)時(shí)，他立即面對著(zhù)臺下的'同學(xué)們擠眉弄眼做著(zhù)鬼臉，一副若無(wú)其事的樣子，同學(xué)們立即哄笑起來(lái)。唐同學(xué)正洋洋得意時(shí)，老師忽然轉過(guò)身，鼓著(zhù)杏圓大眼盯著(zhù)他！課堂氣氛頓時(shí)凝固起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，唐同學(xué)那尚未歸位的五官凍結在臉上。老師足足盯了他一分鐘后，緩緩地說(shuō)：“請你，把手伸出來(lái)！”
他的幽默無(wú)處不在。還有一次科學(xué)課上，老師講解蜘蛛如何結網(wǎng)的道理。老師一邊在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的英文字母“Y”，一邊說(shuō)：“蜘蛛先織出一個(gè)大大的Y，然后再……”老師話(huà)音未落，他迫不及待站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“原來(lái)蜘蛛在寫(xiě)我的英文名字��！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“那就請小蜘蛛同學(xué)給我們講講接下來(lái)該怎么辦……”他又一次讓班上的同學(xué)捧腹大笑，并因此又多了一個(gè)外號“小蜘蛛”。
真是個(gè)“開(kāi)心果”！我們都喜歡跟他玩。
咱班的作文300字 7
咱班的瘋子，一群一群的，急死人。
比如說(shuō)那一何少文，有一次做那荷蘭指，說(shuō)：“人家是窈窕淑女，君子好求嘛！”弄得我全身的雞皮疙瘩像成熟了的蘋(píng)果，直往下掉，只是沒(méi)咋到牛頓而已。你說(shuō)他一男的怎么這么喜歡當女生呀！
還有那伍金田，他拿別人東西，別人打他兩下，他就嗲聲嗲氣地說(shuō)：“不要嘛！討厭！非禮呀！”就他，他是男的，活像精神病院跑出來(lái)的。
另外，有一主角，就是吳甜甜，我們叫她吳癲癲。她那五音不全的破嗓子，經(jīng)常自創(chuàng )歌曲，什么：“我知道，我的襪子有個(gè)洞，我的`褲子也有洞，我的衣服還有洞，我的心正在猛烈跳動(dòng)�！闭娲潭�，有一次我實(shí)在受不了了，就對她說(shuō)：“吳癲癲，我相信，要是你開(kāi)個(gè)演唱會(huì )，那么就會(huì )全場(chǎng)退票，四分之一的人去跳河自殺，造成河水泛濫，四分之一的人住進(jìn)了精神病醫院，四分之一的去買(mǎi)了一塊豆腐撞死了，還有四分之一的人去買(mǎi)了根面條在家里上吊！”癲癲甜甜一笑，說(shuō)：“對不起，她們全是女的，因為有太強烈的自卑感，比不上我，所以。唉！誰(shuí)叫我比她們優(yōu)秀嘛！”
差點(diǎn)不省人事。
這就是咱班瘋子的帶頭者。
咱班的作文300字 8
黃鈺涵是一個(gè)心地善良的小女姟，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，后面扎著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小辮子，她還有一雙像葡萄一樣水靈靈的眼睛，和一個(gè)紅通通的臉蛋，像蘋(píng)果一樣。
她不但內心善良，學(xué)習也很棒，門(mén)門(mén)考試都很好。一到教室她就會(huì )從干干凈凈的書(shū)包拿出一本本整整齊齊的課本，認認真真地讀起書(shū)來(lái)。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。
有一次，我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)，東尋西找的`，怎么也找不到，急得滿(mǎn)頭大汗，忽然耳邊響起溫柔的聲音說(shuō)：“咱們一起看吧�！蔽乙惶ь^，是黃鈺涵，我點(diǎn)點(diǎn)頭。還有一次，我發(fā)高燒，當時(shí)還是她來(lái)熱情地看我，第二天，她還幫我補習功課呢!
還有……..她還是一個(gè)組長(cháng)呢!她一會(huì )兒忙這，一會(huì )兒忙那。整天都忙忙碌碌的，可她一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
我真該向她學(xué)習。她不但外貌美，而且心靈更美。
咱班的作文300字 9
生活中有許許多多的新鮮事，當然很多班級也有許多新鮮事。我們班級也有，現在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的新鮮事吧！
星期五早上，我們班有一位同學(xué)早上來(lái)的時(shí)候，把書(shū)包放在椅子上，然后站起來(lái)，把書(shū)包拉開(kāi)，然后從書(shū)包里拿出一個(gè)橘子，因為老師允許帶水果，就在那一剎那間，比那位同學(xué)早來(lái)的同學(xué)，包括我，看到了，馬上目瞪口呆，后來(lái)我們都圍了過(guò)來(lái)，那剛來(lái)的同學(xué)看到這里被圍成了一圈，也紛紛把書(shū)包扔到座位上，跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。那個(gè)橘子真的很大！那皮是橘紅色的'，橘子的個(gè)子有小柚子那么大，所以幾乎所有在那里圍觀(guān)的人都叫那個(gè)橘子“小南瓜”！我的好朋友們也都去看過(guò)了，然后叫我出來(lái)，我就從人群中擠了出去，朋友對我說(shuō)：“我懷疑他的那個(gè)橘子皮就占了三分之二的厚度，只有三分之一是肉�！苯Y果誰(shuí)知道，中午他把皮剝開(kāi)，里面的肉還挺多的，許多同學(xué)都在向他要，弄的那位同學(xué)都不知所措了。
啊，這可真是咱班的新鮮事啊，以后如果我看到他帶的話(huà)，我一定要問(wèn)一下他，那個(gè)橘子怎么會(huì )長(cháng)這么大？
咱班的作文300字 10
暑假里，我一直盼望著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，會(huì )是哪幾個(gè)老師迎接我們呢？
剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)一位下巴尖尖，表情溫和的女老師——姜老師。她先自我介紹一下：“大家好！”她清清嗓子，朗聲說(shuō)：“我姓姜，你們可以叫我姜老師……”話(huà)音未落，解云舟便大喊：“姓姜？我們班也有一位“大名鼎鼎”的.人物姓姜呢！”“誰(shuí)？”姜老師臉上閃現出驚喜的表情，激動(dòng)地說(shuō)：“我要和他握手！”姜樂(lè )天在湯子菁的催促下，很不好意思地站了起來(lái)，使勁和姜老師握了握手。
姜老師很幽默，但有時(shí)要求卻很?chē)栏�。一次，在課堂上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一半的同學(xué)分數線(xiàn)都沒(méi)用尺子，她便不厭其煩地把每一本都退回去，讓他們認真重寫(xiě)。又有一次，李佳辰同學(xué)寫(xiě)《補充習題》時(shí)，答沒(méi)寫(xiě)完，老師嚴厲地說(shuō)：“答一定要寫(xiě)完整，這樣下去考試怎么辦？全部重寫(xiě)三遍！”李佳辰見(jiàn)沒(méi)有占到便宜，也沒(méi)有鉆到空子，只好悻悻地補完。
說(shuō)到幽默感，姜老師上課時(shí)經(jīng)常和我們小互動(dòng)一下，逗得我們哈哈大笑。每天中午，姜老師還十分負責地到我們班來(lái)催我們交作業(yè)，給我們解答題目，顯得很有耐心。
我喜歡我們的姜老師。
咱班的作文300字 11
我們班有43個(gè)同學(xué)，像43個(gè)小精靈，各有各的特點(diǎn)。有“小學(xué)霸”李美美和“愛(ài)哭鬼”張榮榮等等。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)“小學(xué)霸”李美美吧!她一有時(shí)間就練字或看書(shū)，沒(méi)有一會(huì )兒是歇著(zhù)的。有一次，她正在練字，老師讓她收作業(yè)，她一點(diǎn)兒都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。她最喜歡上語(yǔ)文課，而且每次小組討論特別積極，回答的也都很準確，所以，小組每次都是推薦她上臺發(fā)言。她也特別喜歡上數學(xué)課，每次當老師提出問(wèn)題后，她都能迅速的回答，并且回答的都是正確的`，同學(xué)們紛紛投去贊許的目光。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“愛(ài)哭鬼”張榮榮，他呀，特別愛(ài)哭。只要別人說(shuō)一句話(huà)惹到他，他就會(huì )哭;別人碰他的東西，他也會(huì )哭;別不小心弄疼他，他還是哭，反正任何事情只要他不高興就是哭。有一次，我看到一個(gè)同學(xué)拿了一只小蝸牛，他就哭著(zhù)要求別人送給他，別人不同意，他就用哭來(lái)威脅，唉……真是拿他沒(méi)辦法。
正是因為有了他們，我們的班級生活才變得更加多姿多彩!
咱班的作文300字 12
下課了，大家都出去玩了。突然，一只小老鼠以風(fēng)的速度跑進(jìn)了咱班做客。
我們一發(fā)現老鼠便大驚失色的叫道：“老鼠！”
同學(xué)們聽(tīng)到后，便一哄而上，周盈盈使出了海豚音，大喊：“��！老鼠！老鼠！”馬舒慧也附和道：“老鼠！老鼠！”我也大聲叫喊：“老鼠！老鼠！”
老鼠聽(tīng)到我們的叫喊后，以迅雷不及掩耳之勢從第一組跑到了第四組。我們在后面追趕著(zhù)老鼠。老鼠似乎對李振成的座位情有獨鐘，他在那停了許久。潘知凱也以飛快的速度踩住他，可它又溜出來(lái)。我們許多人踩了下去，這下它可跑不掉了。潘知凱拿了一張紙抓住了它的尾巴。
我看見(jiàn)老鼠的爪子白里透紅；它的耳朵尖尖的，輕輕的`動(dòng)著(zhù)；它的胡須細又長(cháng)；它的臉若有所思，似乎在想：媽媽你快來(lái)啊，來(lái)救我啊，我被一位肥胖人類(lèi)給抓住了。
我們班這位不速之客給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
咱班的作文300字 13
咱班同學(xué)個(gè)個(gè)可愛(ài)，個(gè)個(gè)聰明，缺一不可。但我們班最離不開(kāi)的是她。
她，一個(gè)古怪精靈的小丫頭，個(gè)子不高，鬼點(diǎn)子倒不少。開(kāi)心活潑是她的本性，刁蠻可愛(ài)是她的專(zhuān)利。別人說(shuō)：“呃，你們班那鬼……”話(huà)剛說(shuō)一半，我班同學(xué)就知道了，哦，找鬼丫頭的。別看她刁蠻，她還很體貼呢。一回，班里考試，考砸了，全班同學(xué)都個(gè)個(gè)陰著(zhù)臉，悶悶不樂(lè )地。嘿，她就不一樣，給這個(gè)講講笑話(huà)，給那個(gè)開(kāi)開(kāi)心理。有的開(kāi)朗一點(diǎn)的，笑了�？捎械腵心事重一點(diǎn)的，正火著(zhù)呢，罵上一句：“你閑！”她非但不傷心，倒叫起了順口溜：“罵得好，罵得棒，罵得可真夠嗆�！焙�，這一招還真有用，笑了。班里人都親昵的叫她“開(kāi)心果”，她樂(lè )滋滋地。
嘿，咱班少不了她。
她是誰(shuí)，嘿嘿，不好意思，在下是也。
咱班的作文300字 14
在我的心目中，她永遠在書(shū)的海洋中“游泳”。她就是我們班的閱讀小能手，我推薦她去參加“雛鷹爭章”的閱讀之星。
她的讀書(shū)量驚人。每天都抱著(zhù)書(shū)本看起來(lái)，不管是早上，晚上還是課間，她都抱著(zhù)書(shū)“啃”起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)書(shū)本，好像是要跟書(shū)過(guò)似的'。
每次課間十萬(wàn)火急的看起來(lái)，好像世上只有書(shū)。我相信她肯定每次吃飯時(shí)，在再三催促下才來(lái)到餐桌旁。
她讀過(guò)許多書(shū)，歷史，地理是她的最?lèi)?ài)。既然愛(ài)看書(shū)，知道的也就多，上課的時(shí)候她總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，每次都回答正確。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)基本沒(méi)有，我們有許多值得向她學(xué)習的地方，她的讀書(shū)量，學(xué)習認真，能力也很強，是大家公認的小老師。
接下來(lái)，要讓你看看她讀書(shū)有毒認真。有一次，有同學(xué)她做什么事，但是叫了六遍她還是像雕塑一樣紋絲不動(dòng)，只有大聲的叫一聲，她才從書(shū)本“走”出來(lái)。
你一定猜出她是誰(shuí)了，對了，她就是xx，我們的班長(cháng)，我們的閱讀之星。
咱班的作文300字 15
我們班有一個(gè)“歌神”，他很倔強，讓我們班男生像伺候神仙那樣對他，他是個(gè)胖墩，學(xué)習不咋的，歌卻唱的不錯，烏啊啊幾下就把我們全班迷倒了，別說(shuō)男生，連女生也來(lái)拍他馬屁，里面還包括著(zhù)和他同樣倔強的大小姐，大小姐說(shuō)：“誒呦呦，那什么神，給本小姐也來(lái)一首！”
他相貌平平，但胖得不行，我們班詩(shī)仙曾做過(guò)一首詩(shī)：歌神那，你那英俊瀟灑的臉頰使我陶醉，你那風(fēng)流倜儻的外表令我有種想摸摸的欲望，��！歌神，你多么帥氣，多么高尚！切，我暈，就他那傻樣，還英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，帥氣，高尚呢！
他愛(ài)多管閑事，不管小事大事，都要他來(lái)管，有一次我不小心把粉筆盒弄倒了，他連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“天哪，我的`大小姐，神圣的粉筆被你摔斷了，哎呀呀，哎呀呀，那可怎么辦呀！”聽(tīng)了他的話(huà)，我氣的不行，說(shuō)：“胖子，你管什么，既然你說(shuō)我是大小姐，那我命令你走開(kāi)！”那次我真是氣得不行了呀！
這就是我們班歌神，一個(gè)小胖墩。
咱班的作文300字 16
也不知道是為什么，分班后，我們五(1)班與五(2)班總是敵人。不信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事吧！
這節課本來(lái)是體育課的'，可由于下雨，所以我們就在教室里看電影。五(2)班教室的電腦壞了，所以他們到我們班看。這可不行了，他們抗議說(shuō)：“我們不到五(1)班！”我們班的同學(xué)異口同聲、不約而同地說(shuō)：“抗議無(wú)效！”氣死他們了。老師說(shuō)不來(lái)就回教室干你自己的，它們來(lái)真了，有一大部分都沒(méi)來(lái)，哼，不來(lái)白不來(lái)。
老師問(wèn)我們看什么電影，我們班光舉手，不叫五(2)班他們舉手，讓老師認為咱們班比五(2)積極。電影開(kāi)始了，五(2)班的人一直說(shuō)話(huà)，老師聽(tīng)見(jiàn)了，讓他們站到講臺上，一聽(tīng)五(2)班的人要站到講臺上，我們“呵呵”的笑了，幸災樂(lè )禍。我們邊看邊打他們，誰(shuí)叫我們是敵人！最后下課了，他們要開(kāi)始報仇了，他們趁著(zhù)有凳子的架勢，開(kāi)始了一場(chǎng)“戰爭”。
直到現在，我們與五(2)班還是生死敵人！
咱班的作文300字 17
今天上午第一節課，我們班迎來(lái)了三個(gè)嘉賓，他們是來(lái)自城關(guān)中學(xué)的初三年的大哥哥，分別是張哥哥，林哥哥和大林哥哥。他們?yōu)槲覀兘鉀Q上初中的疑慮，并教導我們初中的學(xué)習方法。
雖然我們提出了許多的問(wèn)題，但令我最感興趣的還是這兩個(gè)問(wèn)題。
首先，我最在意的“二元一次”方程該如何解題的問(wèn)題，約六尺高的大林哥哥首當其沖地回答了我：“‘二元一次方程’就是利用‘代入法’來(lái)消元最終得出方程的解�！薄芭丁瓉�(lái)如此啊�！蔽胰珲囗敯�，仿佛一下子明白了什么不尋常的事似的'，心中充滿(mǎn)大大的滿(mǎn)足感，對三位哥哥的佩服之情油然而生。
其次，讓我關(guān)心的便是中考體育考些什么內容了。當三個(gè)大哥哥詳細地回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我恨不得能多長(cháng)出一雙耳朵，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵字眼。當聽(tīng)到長(cháng)跑，跳繩……這些項目時(shí)，我的心都涼了——這些都不是我擅長(cháng)的項目��！我暗自在心中做了個(gè)決定：要好好鍛煉身體，體育爭取得滿(mǎn)分！
輕松有趣的“問(wèn)答會(huì )”結束了，三位大哥哥也回去了，但他們留下的經(jīng)驗卻使我終身受益。在這里，我衷心祝愿他們中考順利，金榜題名！
咱班的作文300字 18
倪老師是我們的新任班主任。為了便于管理，她把班級的前、后門(mén)鑰匙分別給了我和楊雨晗，讓我們放學(xué)后負責鎖好教室門(mén)。
一天中午，倪老師說(shuō)要把路隊重新整理一下。我見(jiàn)所有人都出來(lái)了，就把前門(mén)給鎖了起來(lái)，楊雨晗急著(zhù)排路隊就沒(méi)鎖后門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，路隊排好了，倪老師說(shuō)：“現在可以鎖門(mén)了�！闭f(shuō)完，倪老師便走進(jìn)了教室。楊雨晗可不知道倪老師進(jìn)了教室，看也沒(méi)看就三下五除二地把門(mén)鎖了起來(lái)。還沒(méi)等同學(xué)們反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到前門(mén)在“咚咚咚”地響，連門(mén)上的鎖都發(fā)出了“叮叮當、叮叮當”的`響聲。原來(lái)，倪老師不小心被楊雨晗鎖進(jìn)了教室。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大人把孩子鎖在家里或房間里，現在呢？反過(guò)來(lái)了，學(xué)生倒把老師鎖到了教室里，大家能不失笑嗎？見(jiàn)此情景，楊雨晗絲毫不敢怠慢，連忙拿起鑰匙不好意思地把后門(mén)打開(kāi)，把老師給“放”了出來(lái)。倪老師出來(lái)后笑著(zhù)說(shuō)：“我說(shuō)你們倆什么意思嘛，竟然把我鎖在里面，想鬧“獨立”不成？”說(shuō)完，全班同學(xué)又是一陣大笑。倪老師還笑呵呵地領(lǐng)著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍放學(xué)了。
當然，發(fā)生在我們班級里的趣事還有很多，怎么樣，想聽(tīng)嗎？想？等我下次再慢慢道來(lái)。
咱班的作文300字 19
提起他，我就想吐，因為他實(shí)在太臟啦，讓我給你講講他的光榮事跡吧！
有一天我們正上著(zhù)英語(yǔ)課，他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒，也不知在嚼些什么東西。嘴里嘎嘣嘎嘣的響，這事很快就被一向嚴厲的miss楊發(fā)現了，她像一只母獅子似的.怒吼起來(lái)，叫到：“楊家樂(lè )，你嚼什么嚼！”楊家樂(lè )嚇得連滾帶爬把東西吐出來(lái)了，我們一看，全班哄堂大笑，他吐出來(lái)的是一塊尺子中的一小塊。楊老師也啞然失笑。
第二件事發(fā)生在體育課上，既然是口水大王，就肯定跟口水分不開(kāi)。那天我們正在玩游戲，楊家樂(lè )也要玩，我們嫌他臟，偏不讓?zhuān)屯鶅蓚�(gè)手上涂滿(mǎn)口水，“啪”的往一個(gè)同學(xué)身上拍，如果是個(gè)男生沒(méi)關(guān)系，不怕臟，可碰巧是個(gè)女生，女生“哇”地一下就哭了。于是，有人去告訴了老師，他見(jiàn)勢不妙，溜啦！
盡管這樣，但他還是我們班的大名人——笑星。每到下課時(shí)，他就拿起掃帚唱起眾所周知的“洗刷刷”，歌詞卻變了，鬧得我們啞然失笑，因為歌詞成了：洗刷刷，洗刷刷，某某愛(ài)某某……搞得我們鬧了個(gè)大紅臉。
要是沒(méi)有他，我們班該失去多少笑聲��！
咱班的作文300字 20
靈動(dòng)的大眼睛炯炯有神，高挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。雖然個(gè)子不高，氣場(chǎng)卻很強大。她，就是咱班的班長(cháng)，人見(jiàn)人夸的'“管理精英”。
午間，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里有點(diǎn)吵鬧。同學(xué)們有的三五成群地聊天，有的在教室里追逐打鬧，還有的正大聲地談?wù)撝?zhù)作業(yè)……紀律委員管理了一下，可片刻的安靜后，嘈雜聲又響起來(lái)了。
此情此景，班長(cháng)再也坐不住了。她邁著(zhù)從容的步伐噔噔噔走上講臺，用凌厲的眼神迅速掃視了一遍教室。同學(xué)們在她的掃視下重新坐回位置，安靜地抬頭望向她。只有幾個(gè)調皮的男同學(xué)還在角落里自顧自講話(huà)，班長(cháng)用不重但威嚴的聲音對他們說(shuō)道：“你們安靜。作業(yè)都完成了嗎？”一個(gè)最調皮的男同學(xué)嬉皮笑臉地說(shuō)：“你又不是老師！”班長(cháng)眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)，雙眼緊盯著(zhù)那個(gè)嬉皮笑臉的男同學(xué)，拿起一沓作業(yè)本，“啪”地拍在講臺桌上。霎時(shí)，教室里安靜得掉下一枚針都聽(tīng)得見(jiàn)，空氣凝固了……那個(gè)同學(xué)不再吭聲，被班長(cháng)的威嚴震懾住了，灰溜溜地回了自己的位置。好久，同學(xué)們都安靜地寫(xiě)作業(yè)，都保持著(zhù)安靜。
咱班的“管理精英”，不但成績(jì)優(yōu)秀，還多才多藝，是校健美操隊的主力隊員。她樂(lè )于助人，全心全意為班級服務(wù)，班里沒(méi)人不服她。
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