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【推薦】敘事的作文300字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文300字5篇，歡迎大家分享。
敘事的作文300字 篇1
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機會(huì )，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì )飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著(zhù)了。 上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著(zhù)了，才不會(huì )給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當一回老師，就當一回，當一個(gè)特別厲害的.老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì )兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
敘事的作文300字 篇2
我家的暴風(fēng)雨經(jīng)常來(lái)，不信，請看——
今天，我接到“圣旨”，要求我刷盤(pán)子。我邊唱歌邊刷，一不小心，盆子掉到地上，里面的盤(pán)子頓時(shí)“命歸西天”了。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái)。
“你怎么這么不小心啦�。�！”媽媽吼道。
“盤(pán)……盤(pán)子一滑，摔了�！蔽椅拇鸬�。頓時(shí)，我哭了，哭的好傷心。這個(gè)盤(pán)子多珍貴呀，是我爸爸的同學(xué)從日本帶來(lái)的。我恨這盤(pán)子太滑，可有什么用呢？
“哭！你就知道哭，還不快掃起來(lái)！”媽媽指著(zhù)我的鼻子吼道。我正準備去拿掃帚，媽媽又吼道：“你多大了，還不讓我省心，以后住校該怎么辦？把個(gè)餅掛在你脖子上你也不會(huì )吃，你還知道干什么？”老爸聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)勸解，終于，我們和好了。
這次的.教訓，這次的“暴風(fēng)雨”，讓我明白媽媽對我的愛(ài)，也明白干事不能粗心。我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
敘事的作文300字 篇3
六年，所長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，可它確確實(shí)實(shí)地，在我身上烙印過(guò)。
猶記那時(shí)，個(gè)個(gè)都期許著(zhù)“明天就是畢業(yè)”，當這種曾經(jīng)認為還要過(guò)好久才能到的日子就在眼前時(shí)。好沒(méi)真實(shí)感。冰冷的`觸感真真切切地體會(huì )到它的存在。
都在瘋狂地寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄，寫(xiě)到手軟。也許是怕這一刻過(guò)得太快，來(lái)不及細細回味，低頭卻難以控制下溢的淚水。這個(gè)二班，屬于我的，也屬于你們。
分蛋糕、送鮮花、歌舞會(huì )、即興游戲……時(shí)間就那么一瞬間，僅停在回憶中。
下了朦朧的小雨，絲絲徹骨�？粗�(zhù)大家一個(gè)個(gè)揮手告別，不舍地停駐在最后。
“上初中了，要比現在更努力了，要改正壞習慣……”還是那么愛(ài)嘮叨呢，畢業(yè)了還不放過(guò)我們……
轉過(guò)頭，分外堅定地跨過(guò)校門(mén)口，走了幾步，仍忍不住的分外留戀地回頭看。
小雨，微笑，就那么佇立在那兒，看著(zhù)所有人離開(kāi)，依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨，永遠都在那兒靜靜地看著(zhù)我們。
依然會(huì )心酸，即使只是回憶……
那幅風(fēng)景畫(huà)就收藏在我心里，靜靜地，在雨中微笑……
敘事的作文300字 篇4
中秋節我們中國的傳統節日。每年的中秋節，我都會(huì )在家里和爸爸、媽媽一起過(guò)節。而今年的中秋節，卻來(lái)到了軍體院，和兵哥哥們一齊度過(guò)這個(gè)歡快的節日。
傍晚時(shí)分，我們少年軍校的同學(xué)在學(xué)校集中，徒步前往軍體院。來(lái)到軍體院，兵哥哥們以他們最熱烈的掌聲歡迎我們。我們分好了小組，下到各個(gè)班里和大兵們聊天。我們聊了很久，也吃了很久，因為一邊聊一邊吃，嘴才不會(huì )閑著(zhù)嘛！緊接著(zhù)，兵哥哥們給我們表演了精彩的節目，比如：獨唱、合唱還有街舞表演呢！
當然，身為小兵的我們也不賴(lài)，我們一共表演了三個(gè)節目。第一個(gè)是《威武軍校生》，這個(gè)節目，我們練了很久，工夫總算沒(méi)白費，我們換來(lái)的是一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是《心語(yǔ)用心感恩快樂(lè )成長(cháng)》，這一個(gè)節目，讓大兵們懂得了感恩，許多教官都差點(diǎn)哭了呢！我們的最后一個(gè)節目是舞蹈《動(dòng)感少年》，我們的'動(dòng)感讓教官們也一齊動(dòng)感了起來(lái)。節目都表演完了，該要走了，我們的大兵和小兵都非常地舍不得。離開(kāi)軍體院的時(shí)候，兵哥哥們再一次以熱烈的掌聲歡送了我們。這是一個(gè)終生難忘的中秋節。
敘事的作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，上網(wǎng)，看電視，拍皮球，手工折紙，和小伙伴們玩木頭人……都是我的最?lèi)?ài)，但我最最喜歡還是畫(huà)畫(huà)。
在我還上一年級的時(shí)候，我的同桌畫(huà)畫(huà)特別漂亮，而我的畫(huà)卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教，而他也總是很認真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下，我的畫(huà)漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表?yè)P了，并且還參加了班級的畫(huà)展，得到了同學(xué)們的`一致好評。我開(kāi)心極了！從此，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什么禮物好？后來(lái)便想，我何不自己動(dòng)手畫(huà)幅畫(huà)送給她呢？于是，我便早早起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)……媽媽起來(lái)做好早飯，喊我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)到。到了晚上，爸爸訂了一個(gè)大大的生日蛋糕，還做了一桌好吃的飯菜，當爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí)，我也拿出了早上為媽媽畫(huà)的畫(huà)——一大束鮮花，并為媽媽獻唱了生日快樂(lè )歌！媽媽超級感動(dòng)，直夸我的畫(huà)畫(huà)得好，還說(shuō)那是她收到的最好的生日禮物！
平日里，不管有多累，只要一提起畫(huà)畫(huà)，我立馬就元氣復活，來(lái)了精神。媽媽說(shuō)要送我去培訓班學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也希望能得到專(zhuān)業(yè)老師的指導，長(cháng)大以后能成為一名出色的畫(huà)家。
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