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【精華】名言作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的名言作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名言作文300字 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句高爾基的名言使我深受感觸，所以，這句話(huà)是我的座右銘。
記得原來(lái)我不愛(ài)讀書(shū)，也不愛(ài)寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得亂七八糟的。但學(xué)習還算不錯，數學(xué)成績(jì)一般在九十分以上，語(yǔ)文呢，唉，八十分是常見(jiàn)的，都是因為作文失的分。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，放假時(shí)，媽媽從姐姐那兒借來(lái)了一本楊紅櫻阿姨的《瞧，那幫壞小子》，我卻沒(méi)一點(diǎn)興趣讀，媽媽便勸我：“‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，讀讀吧！”讀完這本書(shū)后，我一下子愛(ài)上了讀書(shū)：吃飯時(shí)讀，課間讀，寫(xiě)完作業(yè)讀，就連媽媽去喝杯水就回來(lái)的空我也讀……我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，腦子里的`感想也多了，就自己在家寫(xiě)日記，這一寫(xiě)，便發(fā)現自己寫(xiě)東西時(shí)，寫(xiě)上一句時(shí)，腦子里就蹦出下一句，好詞佳句也都跑到了紙上，我心里很納悶兒，回到家后一直在思考這個(gè)問(wèn)題，媽媽似乎看透了我的心思，就問(wèn)我：“你有什么心事嗎？”我對媽媽說(shuō)：“我讀過(guò)那本《瞧，那幫壞小子》后就愛(ài)上了讀書(shū)，現在我的作文提高了很多，這是為什么呢？”“讀書(shū)可以使人積累詞句，可以使人開(kāi)闊視野，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’嗎？”
打那以后這句話(huà)就成了我的座右銘，讀書(shū)不僅使我增長(cháng)了知識，更讓我懂得了一個(gè)道理：應該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
名言作文300字 篇2
我最喜歡一句名言是：“堅持就是勝利！”雖然這句話(huà)有點(diǎn)兒俗氣，但是我就是喜歡它，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得對：不論做什么事，如果不堅持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事情也只能功虧一簣；相反，只要抱著(zhù)鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì )迎刃而解。正是這句名言激勵著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，才會(huì )讓我一次又一次的成功 。 在四年級時(shí)，我參加400米賽跑這個(gè)運動(dòng)會(huì )項目，當裁判手中的槍響時(shí)，我?jiàn)^勇向前，飛快地向前跑，轉眼間，我離終點(diǎn)的大紅繩已經(jīng)不遠了，突然，我堅持不住了，正當我快要泄氣時(shí)猛然想起了這句名言，堅持就是勝利。于是，我又來(lái)勁了，向眼前的那根紅線(xiàn)沖去。真棒！我得了第三名，我凱旋而歸，臉上一直掛著(zhù)勝利的.喜悅。 還有一個(gè)事例，原蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫(xiě)出了不朽的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。 可見(jiàn)，萬(wàn)事貴在堅持。一個(gè)人具備了堅強的意志、耐心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得。 “水滴石穿、繩鋸木斷”，小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以，我們說(shuō)：堅持就是勝利，堅持一定能勝利！
名言作文300字 篇3
我的作文成績(jì)一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績(jì)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的教師：為什么作文的分值那么高，害的我分數上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應對現實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂ρ�！我能夠經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)提高我的`作文水平呀！
此后，我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū)，可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，我又去請教媽媽?zhuān)f(shuō)：“閱讀，先要培養興趣�！边@樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)�？蛇@些書(shū)的花費壓的我喘可是起來(lái)，作文水平是提高了，可我連日�；ㄙM都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請教媽媽?zhuān)梢幌耄菏驴墒侨�，我已�?jīng)去了兩次，這次就應當自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最終在書(shū)上發(fā)現：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，作文成績(jì)提高了，花費也少了。這不是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話(huà)讓我受用不盡！
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