關(guān)于舞蹈作文300字4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的舞蹈作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文300字 篇1

　　從小我就很喜跳舞，爸爸媽媽看我那么喜歡學(xué)舞蹈，就幫我在少年宮報名了。

　　有一次，爸爸帶我去青少年宮跳拉丁舞。來(lái)到301室，“丁鈴鈴”上課了。老師先跳給我們看，剛開(kāi)始我覺(jué)得很有趣。后來(lái)，才知道拉丁舞其實(shí)很難學(xué)。老師對我說(shuō)：“做什么事情，都不能怕困難”。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師在前面做動(dòng)作，我們在后面學(xué)動(dòng)作。沒(méi)做好就要重來(lái)，做了一次又一次，直到動(dòng)作做標準為止。老師對我和舞伴說(shuō)：“你們兩個(gè)自己跳一遍”。跳完了，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我覺(jué)得很自豪�，F在，我才明白，做什么事情都要認真做，就一定能做好。

　　下課了，爸爸來(lái)接我�；氐郊�，媽媽說(shuō):“雨菡，今天學(xué)了什么能跳給我們看嗎？”我說(shuō)，“可以��！”我把老師教給我的.舞蹈動(dòng)作都展示給大家看了。媽媽說(shuō)：“跳得真好！”我心里比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我拿了很多獎。我想，我還要繼續努力，因為我還想在更大的舞臺上展示自己！

舞蹈作文300字 篇2

　　我喜歡治病救人的醫生，喜歡傳道、授業(yè)、解惑的老師，喜歡翱翔藍天的飛行員，但我更喜歡做一名旋轉的舞蹈演員。

　　有一次，媽媽帶我去看了一次民族舞蹈演出，我看到舞蹈演員，穿著(zhù)一件美麗的衣服，身體十分輕盈，有時(shí)好似“蜻蜓點(diǎn)水”，有時(shí)又好似“魚(yú)兒在水中游”，還有的時(shí)候好似“仙女”一般美麗多姿……從此我的舞蹈之路就這樣開(kāi)始。

　　媽媽聽(tīng)了我的想法后，欣然接受了，還給我報了一個(gè)舞蹈班。第一次去上課時(shí)，我終于體現到了“臺上一分種，臺下十年功�！崩蠋熃o我們壓腿時(shí)，都痛的叫出聲了；

　　后來(lái)功夫不負有心人，我的.舞蹈越跳越好，現在已經(jīng)考到了八級呢！

　　還有一次，我在練習時(shí)不小心把腳扭到了，可是我還在那練習。下午回家時(shí)，我的腳已經(jīng)痛的走不了路了……因此，我體會(huì )到了：有時(shí)如果你太過(guò)用功，反而可能會(huì )傷到自己。

　　現在，我的舞蹈之路也越走越順，我相信我一定能自己的夢(mèng)想。

舞蹈作文300字 篇3

　　叮，叮，叮下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向操場(chǎng)奔去。雖然外面春光明媚，但我們個(gè)個(gè)都有無(wú)精打采的，都討厭跳小白船。

　　但是，廣播昊的音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了！我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來(lái)，但正當我們男生小心翼翼的伸出手來(lái)的'那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑�？赡苁亲龅牟惶�自然吧！我心里默默的想著(zhù)

　　接著(zhù)，我們又做了一會(huì )兒，正當快做完全的時(shí)候，我們男生和女生牽著(zhù)一只手，在那兒搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂(lè )停住，大聲的說(shuō)：跳得時(shí)候男、生要并腿！然后，謝老師做個(gè)動(dòng)作：先反把右腳向前放，然后把左腳也輕輕的，緊挨著(zhù)右腳放下去，最后，右腳再往回收，左腳也緊隨其后�？赐赀@一系列動(dòng)作后，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：應該像他那樣做。左腳不動(dòng)，右腳一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后。也有的說(shuō)：我們應該像謝老師那樣認真的做動(dòng)作才行！還有的，像猴子一樣，笑嘻嘻的，在那胡亂的舞過(guò)來(lái)，又舞過(guò)去。大家的想可真是五花八門(mén)啊，操場(chǎng)上可真像是炸開(kāi)了鍋！但很快就安靜了下來(lái)，同學(xué)們都學(xué)著(zhù)謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來(lái)

　　在這陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的季節里，我學(xué)會(huì )了跳集體舞！

舞蹈作文300字 篇4

　　嗨！大家好，我是一個(gè)小雞蛋，我的名字叫“將軍蛋”我在一個(gè)老師的家里很孤獨，我多想有一些朋友��！有一天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只記得我被裝進(jìn)了包包里。我醒來(lái)的時(shí)候，我睜開(kāi)眼睛一看，哇！這么多同學(xué)，我心里好高興。老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗，我要讓雞蛋在鹽水中漂起來(lái)�！蔽荫R上就呆了，我不會(huì )游泳呀。

　　首先，老師把我放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的'杯子里。拿出了一盒鹽，又拿出勺子和一支筷子，先放了一勺鹽，再用筷子攪拌了幾下，我穩坐泰山，心想：鹽怎么能讓我漂起來(lái)呢？下面的同學(xué)激動(dòng)得有的站了起來(lái)，有的趴到了桌子上，還有的都站到了椅子上。

　　接著(zhù)，老師又放了兩勺鹽，鹽像雪花一樣飄了下來(lái)，我晃動(dòng)了幾下又沉下去了，同學(xué)們半信半疑地說(shuō)：“老師你是在騙我們嗎？”老師微笑著(zhù)不作答，依然很淡定。

　　最后，當老師放到第五、六勺鹽的時(shí)候，奇怪的事發(fā)生了，我慢慢地漂起來(lái)了，在杯中跳起了舞蹈，同學(xué)們驚訝地瞪著(zhù)我，我也覺(jué)得很奇怪。

　　老師把“死海不死”的知識教給了我們，我們才恍然大悟，明白了我舞起來(lái)的原因。

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