成長(cháng)的之路作文300字10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的之路作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的之路作文300字 篇1
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂小孩，還認為自己很厲害，但來(lái)到了游學(xué)營(yíng)，我的變化很快，而我的成長(cháng)之路，也前進(jìn)了大大的一步。
我還記得初次來(lái)到游學(xué)營(yíng)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候除了張老師，誰(shuí)都不熟。也沒(méi)有朋友，正當我茫然的時(shí)候，秦解佳姐姐，是我在游學(xué)營(yíng)交到的第一個(gè)知心朋友，那時(shí)候在我的成長(cháng)印記上，懂得了，朋友不需要多，但需要真心朋友。第一次去走的路就很長(cháng)，但是一路上，有大哥哥大姐姐們的陪伴，好像多艱難的路，都變得輕松了很多。于是在我的成長(cháng)印記上，又加上了一個(gè)名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級的學(xué)生了。當初還需要別人幫助的我，也已經(jīng)長(cháng)大了很多，曾經(jīng)是別人幫我，現在是我幫助別人，我相信在其他人受到幫助時(shí)，他們的成長(cháng)之路，也會(huì )跨進(jìn)了一大步。這是一個(gè)良性循環(huán)，人人助我，我助人人。只要每個(gè)人都幫助一點(diǎn)，受幫助的人成長(cháng)上會(huì )跨出一大步，他也懂得了，要向這個(gè)人學(xué)習的道理。
成長(cháng)的.路很長(cháng)很長(cháng)，我也才走了三分之一而已，但是在每個(gè)成長(cháng)的印記上，你總會(huì )有自己的發(fā)現，獲得自己發(fā)現的道理。成長(cháng)需要努力，成長(cháng)需要自信，成長(cháng)需要幫助。成長(cháng)是需要別人幫助的，但當自己長(cháng)大了一點(diǎn)以后，你會(huì )發(fā)現自己也可以幫助別人了。
成長(cháng)的之路作文300字 篇2
我的成長(cháng)很艱辛，很快樂(lè )，又很悲傷。
幼兒園時(shí)，我很調皮，沒(méi)人愿意和我玩，所以造成了心理上的創(chuàng )傷。
一年級，我交了人生中的一個(gè)朋友，也是第一個(gè)離開(kāi)我的朋友——李爽。她是我的閨蜜，但是現在沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，因為她在別的地方去讀書(shū)了。
二年級，我來(lái)到了來(lái)鳳，讀了實(shí)小，又讓我認識了直到現在玩的也很好的——黃曉倩，我和她經(jīng)歷了很多，很多好玩的事，很多難過(guò)的.事，就所謂“有福同享，有難同當”期間我還認識了向思柳，向柳。我們組成了姐妹團，我是老大，黃曉倩老二，向柳老三，向思柳老四�？墒墙忝脠F成立一年之后，向思柳就退出了，向柳也退出了。只留下了我和黃曉倩，黃曉倩是我很要好的朋友，最好的朋友！
黃曉倩，初中我們還在一起……
成長(cháng)的之路作文300字 篇3
我的成長(cháng)中有許多煩惱，但是最令我刻骨銘心的，就是我變聲的煩惱。
在音樂(lè )課上，唱歌的唱的最好的.人里，一定能有我；在朗誦課上，我的成績(jì)也明顯的下降；在讀課文的時(shí)候，我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情，都是因為我變聲了。
有一天，我們班在晨讀的時(shí)候，小明小聲地問(wèn)我：“咦，你怎么聲音變得如此粗糙了？”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。
還有一次，我們都在唱國歌，其他人都在隨著(zhù)優(yōu)美的旋律大聲歌唱，而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級的路上，周?chē)男〔莘路鸲荚诔靶ξ�，我心想：我對變聲也無(wú)可奈何��！
唉，可惡的變聲，把我優(yōu)美的旋律奪去了，我恨你，變聲！
面對可惡的變聲，我要努力地克服它，戰勝它，適應它，變聲成為了我成長(cháng)的煩惱，我希望我長(cháng)大能夠克服它，適應它。
成長(cháng)的之路作文300字 篇4
開(kāi)始的開(kāi)始
“假小子”是我的代稱(chēng)，童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過(guò)年時(shí)撕鄰居家的對聯(lián)被罵的`情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調皮經(jīng)歷，促成了我桀驁不馴的性格，上小學(xué)后，再加上我成績(jì)好，且集老師的“寵愛(ài)”于一身，我開(kāi)始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又回蕩著(zhù)“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子，你要飛往哪去？”步入中學(xué)后，面對一張張陌生的面孔，自己有了壓力，也許是長(cháng)大了，抑或是什么。自己的性格收斂了許多，開(kāi)始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無(wú)悔，耕耘必有收獲，我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里，有過(guò)歡笑與淚水，考試時(shí)的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！
我需要一雙堅實(shí)有的手，把夢(mèng)想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無(wú)悔，讓我的成長(cháng)之路更加豐富多彩。
成長(cháng)的之路作文300字 篇5
當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著(zhù)我們又長(cháng)大了一歲�！伴L(cháng)大了，要更加懂事��！”現在，在耳邊響起的這些話(huà)，是那么的熟悉。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們體會(huì )了許許多多的感情：親情，友情……我們懂得了如何去彌補，去挽回。曾經(jīng)，我和表妹常常因為一些瑣碎小事斤斤計較，互不相讓。如今，我們知道如何學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )寬容。我們同看一本好書(shū)，共享彼此的成功，分擔彼此的痛苦。因此，我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì )了許多知識，但學(xué)海無(wú)涯，知識太多，我們學(xué)不完，就憑現在初一的`水平還遠遠不夠。所以，我們便有了那份追隨，那份執著(zhù)，想要知道，想要學(xué)會(huì )。我們擁有我們的理想，擁有值得我們緊握的璀璨年華，這便是快樂(lè )。
成長(cháng)的之路作文300字 篇6
每個(gè)人的成長(cháng)之路都與眾不同，有時(shí)平坦，有時(shí)曲折，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)烏云密布……就是這些曲曲折折的成長(cháng)之路，構成了我們多姿多彩的人生。
我的成長(cháng)之路平靜中帶有波瀾，歡笑中帶有辛酸。隨著(zhù)時(shí)光的推移，它們都將成為我最珍貴的`回憶。
我的成長(cháng)之路有失敗的酸楚。一直以來(lái)，我都自認自己的成績(jì)在班上是數一數二的，所以一直都很自信。那一次學(xué)校舉行了首次年級數學(xué)競賽，我也很榮幸地成為的數學(xué)競賽選手�？傻搅丝紙�(chǎng)，看到試卷上的題目，我傻眼了，這些題型我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也從沒(méi)做過(guò)，不管我如何絞盡腦汁，都想不出如何解決，所以競賽結果可想而知�？晌矣窒耄何也粫�(huì )做的題，其他同學(xué)絕對也不會(huì )做。于是我也就沒(méi)太在意，我還是該學(xué)習時(shí)學(xué)習，該玩時(shí)玩�？傻搅斯挤謹档哪翘�，我卻呆住了，我只考了48分，看著(zhù)試卷上鮮紅的分數，我的眼淚在眼眶里打，一些同學(xué)在耳邊冷嘲熱諷，更讓我羞愧難當。在成長(cháng)的道路上，我第一次品嘗到失敗的酸楚。
成長(cháng)的之路作文300字 篇7
幸福，其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，這都是一種幸福。
當老師沒(méi)有了嚴肅的面孔，和我們一起玩耍時(shí)，也是一種幸福。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，張老師在學(xué)校里做護導，她帶著(zhù)一絲絲微笑，在學(xué)校里認真地做護導。無(wú)所事事的.我們，忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面，當了一回“小跟屁蟲(chóng)”，我們模仿張老師的一舉一動(dòng)，來(lái)了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒，我們跟到哪兒，張老師干什么，我們也干什么，張老師把手插在口袋里，我們也把手插在口袋里，沒(méi)口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然，張老師裝不知道，開(kāi)始一步步的往后退，最后，張老師把我們逼到了墻角，我們走投無(wú)路，只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了，我們也笑了，大家都很開(kāi)心。我的童年因為有了老師陪伴成長(cháng)，而倍感幸福。
其實(shí)得到幸福并不難，就要看你會(huì )不會(huì )去體會(huì )幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì )，其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(cháng)的之路作文300字 篇8
在我的人生路上，有很多收獲，今天，我就讓大家看看我的收獲吧！
有一次，爸爸媽媽都出去了，留我自己一個(gè)人在家，我心里非常不安。因為前幾天去同學(xué)家看了鬼片，我生怕有那些嚇人的鬼來(lái)找我，于是我就躲在被窩里不敢出去。過(guò)了一會(huì )，不知什么東西沙沙響，我在被窩里伸出頭，東看看，西看看，我看見(jiàn)了一個(gè)影子，像一只大手，我害怕極了。又想起了那次鬼片的內容，嚇得我渾身冒冷汗。我感覺(jué)這不行，想著(zhù)世界上沒(méi)有鬼，一步一步地走到燈的開(kāi)關(guān)旁，小心翼翼地開(kāi)燈。燈亮了，我往窗外看看，原來(lái)不是大手的影子，是一棵大樹(shù)，我終于把在我心中的懸念放了下來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我把發(fā)生的.事給他們講了一遍，都夸我很勇敢。
我懂得了一個(gè)道理，有什么困難的事，只要勇敢，就能戰勝困難，這就是我的收獲。
成長(cháng)的之路作文300字 篇9
我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長(cháng)，成長(cháng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程，每個(gè)人的成長(cháng)都是不可能是一帆風(fēng)順，只有曲曲折折的成長(cháng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。
我的成長(cháng)里從滿(mǎn)了無(wú)數的坎坷，經(jīng)過(guò)無(wú)數暴風(fēng)雨的洗禮我對成長(cháng)從滿(mǎn)著(zhù)期待和幻想。直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí)，我對自己說(shuō)；‘我的未來(lái)不是夢(mèng)�；氐街袑W(xué)時(shí)代，我的成長(cháng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最后一排，沒(méi)當看見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習時(shí)，而坐在后面的我怎么也學(xué)不起來(lái)，在老師眼里我們是成不了；仙’的自然不受到公正的待遇，而老師們看重的是成績(jì)和升學(xué)率，從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們，我曾經(jīng)也后悔過(guò)，下定決心學(xué)習；讓老師重視；讓同學(xué)刮目相看；讓父母滿(mǎn)意。
但多少次的努力，多少次流下了后悔的.淚水，隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊，最后我以失敗告終�，F在我來(lái)到了人生的轉折點(diǎn)，從此我的人生變有了希望，所以我告誡大家要看到希望在后面等著(zhù)我們，努力加油吧。
成長(cháng)的之路作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事，我來(lái)和大家分享我的成長(cháng)故事吧！
每個(gè)人的成長(cháng)故事都不一樣，我的成長(cháng)故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽?zhuān)�、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福�？勺屛矣X(jué)得不幸福的`問(wèn)題是，一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次，我在鄭州把作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們全家回老家玩，回來(lái)我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現，我新買(mǎi)的鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個(gè)鋼筆也扔了�？墒俏液髞�(lái)才知道，原來(lái)是弟弟把我的筆蓋帶回了老家，弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天，媽媽帶著(zhù)我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門(mén)時(shí)，我拿起圍巾準備圍上，可妹妹從臥室里沖了出來(lái)，一把奪走了圍巾�？晌矣秩ジ麚�。媽媽一過(guò)來(lái)就說(shuō):“你怎么又跟妹妹搶東西？你應該讓著(zhù)妹妹�！笨晌覅s委屈的想:明明是他先跟我搶的，為什么只吵我卻不吵他呢？哼！我心里有很大的委屈。
我的成長(cháng)故事就是這樣，在我的成長(cháng)道路上懂得了很多道理。我學(xué)會(huì )了大的讓著(zhù)小的。正所謂孔融讓梨。
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