精選雷的作文300字合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的雷的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷的作文300字 篇1
生活就像個(gè)大舞臺,形形色色的人在舞臺上表演。
而留給我印象最深的是我的同學(xué)孫銘澤。我們兩人同居一棟樓,我住五樓他在三樓,他個(gè)子很高長(cháng)得也很胖,耳朵挺大,雙眼炯炯有神,可稱(chēng)為虎背熊腰。聽(tīng)我說(shuō)到這你或許認為他是一個(gè)好吃懶做的人那你就錯了,他可是我們班助人為樂(lè )的榜樣。在參加體育活動(dòng)中如拋石心球扔鉛球等活動(dòng)中為我們班立下了汗馬功勞。
助人為樂(lè )融入到他那憨厚的性格中,記得有一次運動(dòng)會(huì ),我們家的塑料凳子剛被座碎。我只好拿著(zhù)我們家的實(shí)木凳子。早上我爸爸正好去上班,所以幫我把實(shí)木凳子抬到了學(xué)校。孫銘澤看到了這一幕,責備我不夠意思,為什么不告訴他,讓他幫我拿。開(kāi)完了運動(dòng)會(huì ),他可成了大忙人,不是幫老師搬桌子,就是撿操場(chǎng)上的垃圾。我看他這么忙,就沒(méi)好意思叫他,吃力的走著(zhù),一步一挪搬的沉重的凳子。他干完活,便向我奔來(lái)說(shuō):“就你那小體格哪能搬得動(dòng)這么重的凳子,說(shuō)著(zhù)像個(gè)大力士一下子把實(shí)木凳子舉過(guò)頭頂扛在肩上,一路小跑回家。 到了家,我剛把椅子放好,要回頭說(shuō)謝謝,早已不見(jiàn)他的身影了。
他那看人有困難就幫的性格深深印在我的腦海里,令我至今難忘。
雷的作文300字 篇2
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激,在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒,那就是“林?zhù)櫧堋薄?/p>
林?zhù)櫧苡幸活^烏黑光澤的頭發(fā),非常有個(gè)性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對濃密的眉毛,說(shuō)話(huà)很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書(shū)包準備走時(shí),忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄,就又回到教室,掏出記錄本,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我剛一回頭作業(yè)項目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了,我喊:“我還沒(méi)抄完呢!”誰(shuí)叫你不先說(shuō)?”值日生傲慢無(wú)禮的回禮,讓我很氣憤,我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō):“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著(zhù)回家,都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂,心灰意冷,正當我準備回家時(shí),突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“我借你抄,汪士旺!”我轉身一看原來(lái)是林?zhù)櫧,我激?dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝!”不知如何感謝。而林?zhù)櫧軈s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞的小事!
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習助人為樂(lè )的精神,將這種精神發(fā)揚到祖祖代代,讓世界充愛(ài)心。
雷的作文300字 篇3
他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè ),是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。
有一次我們在操場(chǎng)上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說(shuō):“是誰(shuí)掉的呀?”他又說(shuō):“我們一定要交給老師!”馬上跑到辦公室,老師沒(méi)在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習。
還有一次我們要寫(xiě)作業(yè),一看書(shū)包,發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了,我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉,他好像看到了我著(zhù)急的樣子,問(wèn)我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說(shuō):“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!辈还馐俏,班里其他同學(xué)他也會(huì )幫助。
他在學(xué)習上有雷鋒的釘子精神,一次在數學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來(lái)了,他依然在想,我回來(lái)時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說(shuō):“我們現在有這么好的學(xué)習條件,應該好好學(xué)習!痹趯W(xué)習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂(lè ),拾金不昧和學(xué)習上的釘子精神值得我們學(xué)習。
雷的作文300字 篇4
說(shuō)起雷鋒,那可是家喻戶(hù)曉。他的事跡個(gè)個(gè)為人感動(dòng),一旦有人提起做好事,便立馬有人會(huì )想起他——雷鋒!
至今還記得這么一件關(guān)于雷鋒的事跡:
一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她們早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不用謝,這是我應做的!”可是那位婦女硬是不肯,硬要雷鋒留下了吃頓飯,而正當那位婦女去位雷鋒倒杯水回來(lái)時(shí),雷鋒不見(jiàn)了?
做好事,不留名。沒(méi)錯,雷鋒的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。雷鋒說(shuō)過(guò):“釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!睆慕裉扉_(kāi)始讓我們學(xué)雷鋒做好事吧!
雷的作文300字 篇5
一天早上我做完作業(yè),發(fā)現天漸漸暗了下來(lái),空氣也變得很悶熱,一片片烏云像打鬧的小孩一個(gè)一個(gè)從天上“跑”出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,天如涂上了一層黑色的墨水越來(lái)越黑了,突然天空電閃雷鳴我都被這聲音嚇了一大跳。
緊接著(zhù)雨從天上慢慢地落了下來(lái),在這時(shí)我想:原來(lái)是下雨啊,沒(méi)什么大不了的。我想著(zhù)想著(zhù)又過(guò)了幾分鐘突然雨下大了,而且越下越大,閃電和雷也在天空出現,雨珠拍打著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出了“滴滴嗒嗒”的聲音。又過(guò)了一會(huì )雨像一個(gè)頑皮的小孩在往下倒水“嘩嘩”雨比以前下得更大了,我打開(kāi)窗戶(hù)風(fēng)四面八方地吹進(jìn)來(lái),雨也“嘩嘩”的下了進(jìn)來(lái)。
過(guò)了十五分鐘后雨漸漸小了下來(lái),再過(guò)了一會(huì )兒雨停了在天空中出現了一條彩虹,"!它是多美!簡(jiǎn)直無(wú)法想象!蔽屹潎@道。我走道陽(yáng)臺上,打開(kāi)窗“!這可真涼快,空氣也好了很多呢!”我說(shuō)道。外婆在一旁說(shuō)道:“這就是雷雨,下得可真大!”我在一旁看著(zhù)雷雨后的彩虹,心想:雷雨雖然是很可怕,但是,也給大自然創(chuàng )造了一個(gè)美好的環(huán)境。
雷的作文300字 篇6
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就有一位活雷鋒。
續寫(xiě)《雷鋒日記》 一天中午,上完體育課有不少同學(xué)去拿飯。我正在后面下棋,我出去拿飯盒時(shí),看見(jiàn)有人將飯打翻在飯箱里。幾個(gè)同學(xué)先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來(lái)放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。
原來(lái)是將楊小寶的飯倒了,江俊林幫小寶盛飯。
這時(shí)江俊霖回來(lái)了,拿著(zhù)飯盒走到小寶面前,把菜分了一半給他。我見(jiàn)了也上去問(wèn):“楊小寶,你喜歡吃什么?我分一些給你!彼鸵艘恍┎。這時(shí)旁邊的同學(xué)有得分菜,有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿(mǎn)了飯菜。楊小寶感動(dòng)得滿(mǎn)眶凝淚我說(shuō):“謝謝大家!蔽铱戳丝礂钚毜娘埡欣锩娴娘埐硕逊e如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯,好像剛才沒(méi)有發(fā)生什么是一樣。
我們日常生活中,還有很多活雷鋒,其實(shí),做一件好事并不難,難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣,任勞任怨,幫助有需要的人。
雷的作文300字 篇7
涼風(fēng)習習的下午,我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會(huì )了!
每當我們說(shuō)起雷鋒,心里總會(huì )涌起一股無(wú)盡的懷念,誰(shuí)的腦海中都還回放著(zhù)雷鋒做的一件件幫助他人的片段,忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現在,還為雷鋒的死懷念不已!還會(huì )埋怨道:“這位助人為樂(lè )、樂(lè )在其中的少年竟然就這么無(wú)息無(wú)聲地離開(kāi)了人世,老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫,但卻留給了世人無(wú)限的助人為樂(lè )的道理。這不,我們又開(kāi)始學(xué)習雷鋒了。
班隊課上,許多同學(xué)把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發(fā)現每個(gè)人都是小雷鋒,有打掃小區的、撿垃圾的。是啊!雖然,幫助他人有些難度,但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過(guò)這次活動(dòng),我們都體驗了幫助他人的經(jīng)歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!
啊!如果每個(gè)人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人,那我們這世界一定會(huì )變得更加和諧、繁華!
雷的作文300字 篇8
今天是三月五日,我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問(wèn)卷活動(dòng)。
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),我們乘坐六路公交車(chē)來(lái)到百大三聯(lián)。晚報的輔導員先是對我們小記者進(jìn)行培訓,然后高興地對我們說(shuō):“小朋友,如果誰(shuí)調查完十份問(wèn)卷就可以領(lǐng)到精美的禮品!薄耙!”我們高興地歡呼起來(lái),紛紛拿著(zhù)調查問(wèn)卷走向過(guò)往的行人。
我剛走到人行道上,就看見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了。我連忙走向前去,說(shuō):“叔叔,您好。我是聊城晚報的小記者,今天我們有一個(gè)調查雷鋒足跡的活動(dòng),請您填一下這張表,好嗎?”叔叔說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,他接過(guò)調查表看了看認真地填了起來(lái)。大約五分鐘過(guò)去了,叔叔填完了,我接過(guò)調查表,說(shuō):“謝謝您的'合作,叔叔再見(jiàn)!
一會(huì )兒功夫,我們順利地完成了調查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎品,踏上了回家的路。當公交車(chē)行到聊城技校時(shí),上來(lái)一位抱著(zhù)孩子的阿姨,可是車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了乘客。我趕緊站起來(lái),說(shuō):“阿姨,請您坐我這兒!卑⒁碳(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個(gè)人的責任!边@時(shí),我發(fā)現車(chē)上的乘客都向我投來(lái)了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。
雷的作文300字 篇9
在我們生活中,有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。
記得有一次,我和爸爸坐出租車(chē)回家,不小心我把有學(xué)習資料的文件夾落在了出租車(chē)的后座上。當我回到家的時(shí)候才發(fā)現,當時(shí)我就想哭了,還怪爸爸不把我的東西拿好。
在我還不高興、生爸爸氣的時(shí)候,聽(tīng)到在我們樓下有人在喊,我一聽(tīng)到喊聲就馬上跑下樓。出租車(chē)司機一看到我,就連忙把文件夾遞給了我,我連忙說(shuō):“謝謝您!叔叔你真好!”我話(huà)剛說(shuō)完,好心的叔叔已經(jīng)上了出租車(chē)一溜煙的開(kāi)走了。
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有一次我和爸爸、媽媽在環(huán)北公園玩。在公園里走的時(shí)候,我爸爸碰到了一個(gè)老朋友就站著(zhù)和他聊了起來(lái)。我在邊上覺(jué)得無(wú)聊,我心想外婆家就在公園附近,自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒(méi)注意我,我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了,時(shí)間一長(cháng)我心里就急了,就哇哇地哭了。一個(gè)路過(guò)的阿姨問(wèn)我怎么了?我說(shuō)和爸媽走散了,阿姨就問(wèn)我知不知道爸媽的電話(huà)號碼。我點(diǎn)點(diǎn)頭告訴了她,阿姨就撥通了我媽媽的電話(huà)。過(guò)一會(huì )兒,我就見(jiàn)到了我的爸爸、媽媽?zhuān)野謰屢?jiàn)到這個(gè)阿姨就連聲道謝!
現在我覺(jué)得我們身邊生活著(zhù)許許多多活“雷鋒”,不管大事小事能夠幫助別人都是快樂(lè )的事!
雷的作文300字 篇10
大家聽(tīng)過(guò)“窮則獨善其身,達則兼善天下”嗎?可有這樣一個(gè)人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。
一個(gè)貧窮的人,無(wú)論怎樣也不會(huì )舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢(qián)捐給更貧窮的人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細一想,能發(fā)現他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應的回報。普通人如果遇到這種問(wèn)題,一定會(huì )很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒(méi)回報?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質(zhì)。
其實(shí),幫助別人,快樂(lè )自己 ,例如一個(gè)乞丐就在你面前,你狠狠心,轉身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過(guò)不去。
是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛(ài)傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?
我 讀了《雷鋒日記》這本書(shū),認為樂(lè )于助人,不求回報的雷鋒,是我們學(xué)習的好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。
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