介紹文具的作文300字（精選28篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的介紹文具的作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　介紹文具的作文300字 1

　　我是大名鼎鼎的文具盒，長(cháng)方形的身體，還挺苗條的。我天天穿著(zhù)棕色外套，搭配黑色褲子，可酷了！

　　我是各種文具的家。鋼筆、鉛筆、直尺就住在一樓，一到晚上它們就可以在自己的房間里，睡上香噴噴的覺(jué)。二樓是橡皮和膠帶的家，它們的家雖然很小，每天晚上都要擠來(lái)擠去的`，可是很溫暖。白天，主人一上課，它們就都要專(zhuān)心工作啦。

　　我是主人得力的幫手，沒(méi)了我，主人可就急壞了。你要問(wèn)我為什么？嘿嘿，因為他離開(kāi)我就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)啦。主人一需要用文具，我就會(huì )張開(kāi)我的大嘴巴，喊醒我的文具兄弟，為主人服務(wù)。

　　主人有時(shí)候也挺粗心的。記得上次，主人因為睡懶覺(jué)，上學(xué)快遲到了，就急急忙忙地走了，把我一個(gè)人落在家里，孤零零的。上語(yǔ)文課時(shí)，要記筆記啦，他翻了翻書(shū)包沒(méi)有我，東找找，西找找，可還是沒(méi)有找到我……垂頭喪氣的他只能找同桌借一支筆了。放學(xué)回到家，他一看到我，就迅速地把我抱在懷里，輕輕地說(shuō)：“我以后再也不會(huì )把你弄丟了�！泵康街苋�，他都會(huì )給我洗個(gè)澡，煥然一新的感覺(jué)真好！

　　主人還給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小黑”。轉眼間，我已經(jīng)陪伴主人一年了，雖然我沒(méi)有了以前的美貌，但小主人還是很愛(ài)護我，我也很樂(lè )意繼續為小主人服務(wù)。

　　介紹文具的作文300字 2

　　在小紅的鉛筆盒里，有四位好兄弟。其中，鉛筆是老大，橡皮是老二，削筆刀是老三，筆盒是老四。

　　一開(kāi)始，他們都很團結�？捎幸惶�，鉛筆開(kāi)始傲慢起來(lái)，鉛筆召集橡皮、削筆刀和筆盒開(kāi)會(huì )，鉛筆說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你們都要為我服務(wù)�！毕鹌�、削筆刀和筆盒答應了。從那時(shí)起，鉛筆故意刁難他們：鉛筆故意在紙上亂畫(huà)，讓橡皮為他美容，為此橡皮瘦了一大圈；鉛筆常找削筆刀為他剃頭，這讓削筆刀的牙齒都磨平了；鉛筆躺在軟綿綿的筆盒里，稍感覺(jué)有一點(diǎn)兒不舒服，就對筆盒破口大

　　罵�？墒撬麄儚牟徽f(shuō)苦，因為他們認為鉛筆永遠是他們的好兄弟。

　　不久后，小紅的鉛筆盒里又添了幾支新鉛筆，他們對鉛筆老大說(shuō)：“瞧瞧你的熊樣，小主人早該把你扔了�！便U筆聽(tīng)了，趕緊跑到鏡子前，想看看自

　　己的'模樣，只見(jiàn)鏡子里的自己又矮有瘦，樣子真像一根火柴。鉛筆見(jiàn)了，傷心地哭了起來(lái)。此時(shí)，橡皮、削筆刀和筆盒來(lái)到鉛筆面前，說(shuō)：“在你刁難我們的時(shí)候，其實(shí)也毀了你的面容，只要你和我們團結一致，咱們還是好兄弟�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，鉛筆慚愧地低下了頭。

　　介紹文具的作文300字 3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我二年級獲得“三好生標兵”時(shí)，媽媽送給我的。

　　這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓，小貓的頭上戴著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，而且睜一只眼，閉一只眼地坐在地上，可愛(ài)極了！再加上周?chē)鷲?ài)心形的泡泡，顯得更加可愛(ài)了！

　　打開(kāi)文具盒，分上下“兩鋪”，最漂亮的是“上鋪”了！“上鋪”是粉紅色的`，文具一家人就住在那里。尺子哥哥長(cháng)大了，可以一個(gè)人單獨睡了。鉛筆媽媽總是抱著(zhù)橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　我喜歡文具盒，不僅是因為它漂亮，更因為它實(shí)用。

　　文具盒還是我的“榮譽(yù)標志集中營(yíng)”呢！每堂課，我得到老師發(fā)給我的榮譽(yù)標志時(shí)，我就放到我的“榮譽(yù)標志集中營(yíng)”里，那樣就不會(huì )把榮譽(yù)標志弄丟了。

　　文具盒，謝謝你幫我管好文具和榮譽(yù)標志，我會(huì )永遠愛(ài)護你、陪伴你。

　　介紹文具的作文300字 4

　　在小麗家里有一個(gè)文具盒，里面有許多文具，鉛筆、橡皮擦還有三角尺，它們總是吵吵鬧鬧，一點(diǎn)也不團結。晚上，文具們又爭吵起來(lái)，鉛筆站起來(lái)神氣十足地說(shuō)：“小主人今天考了100分都是我的功勞……”

　　橡皮擦一聽(tīng)就忍不住了，氣急敗壞地大喊起來(lái)：“你寫(xiě)錯了字，不是我幫你擦掉，小主人能得100分么！”三角尺臉漲得通紅，不服氣地說(shuō)：“要不是我把線(xiàn)畫(huà)得直直的，小主人能得100分么！”他們都氣得面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交。

　　鉛筆帶著(zhù)輕蔑的神氣又發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“喂！文具盒，你說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大？”

　　一直沉默地的文具盒終于發(fā)話(huà)了：“你們都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有大家和睦相處，互相幫助，才能更好地幫助小主人�！便U筆、橡皮擦、三角尺都臉紅了，不好意思地低下了頭。

　　從此以后，文具們再也不吵架了，在大家的齊心協(xié)力下，小主人的成績(jì)越來(lái)越好了。

　　介紹文具的作文300字 5

　　鉛筆盒里有很多噪音，是學(xué)校的用具一直在爭吵。

　　鋼筆提高嗓門(mén)說(shuō)：“我是最棒的。你看，小師傅總是用我寫(xiě)字，我用的最多�！�

　　不可思議，鉛筆一把抓住白：“你寫(xiě)錯了一個(gè)字，就很難改正。就像我，擦就行了，我說(shuō)出來(lái)，還是我最好的�！�

　　橡皮擦對著(zhù)鉛筆大聲喊：“你寫(xiě)錯了字，沒(méi)有我的幫助怎么改？”嗯，畢竟我還是最重要的！"

　　統治者不慌不忙地說(shuō)：“你們都拉錯了。只有我能畫(huà)直線(xiàn)。另外，你們誰(shuí)能告訴我它有多長(cháng)3厘米？”你不能？所以，我是最重要的'。"

　　他們又開(kāi)始爭吵了。這時(shí)，鉛筆盒說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，但是沒(méi)有別人的幫助，你不可能獨自取得偉大的成就。你不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而忽視別人的優(yōu)點(diǎn)。你們要取長(cháng)補短！”

　　文具一聽(tīng)，羞愧地低下了頭。

　　介紹文具的作文300字 6

　　今天，我要給大家介紹我的文具盒。

　　我的文具盒很漂亮，它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門(mén)口做運動(dòng)，周?chē)�綠草茵茵。漂亮的房子，參天的大樹(shù)，組成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。第一層有點(diǎn)緊，是裝課程表用的，如果你想打開(kāi)它的話(huà)，那你的力氣就要用大點(diǎn)啦！第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線(xiàn)筆的。第二、三層設有機關(guān)，如果你想打開(kāi)它們的話(huà)，那你的'腦筋就要動(dòng)起來(lái)了，要不然文具盒會(huì )很調皮，不讓你拿到里面的東西。

　　我的文具盒每天都和我形影不離。當我遇到做不來(lái)的題的時(shí)候，我的文具盒好像在旁邊說(shuō)：“加油，慢慢算，不要急，你最棒�！碑斘曳艑W(xué)回到家的時(shí)候，文具盒好像就在督促我做作業(yè)，每分每秒都在看著(zhù)我，好像在問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”

　　我喜歡我的文具盒，它是我最好的朋友。

　　介紹文具的作文300字 7

　　我有四種文具：鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒。他們和睦相處，是生死與共的好朋友。

　　但是有一天，他們突然吵架了。我認真聽(tīng)著(zhù)。原來(lái)他們吵架的能力最大。鉛筆說(shuō)：“我有最大的能力，我會(huì )寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)……”“寫(xiě)錯了怎么辦？”橡皮這個(gè)詞讓鉛筆無(wú)話(huà)可說(shuō)�！拔铱梢圆恋裟愕�'字，畫(huà)畫(huà)。你無(wú)話(huà)可說(shuō)，所以我最有能力�！薄澳俏揖褪堑诙�有能力的人了�！毕鹌ふf(shuō)完，鉛筆說(shuō)�！拔沂亲钣屑记傻囊粋�(gè)�！边@時(shí)卷筆刀叔叔說(shuō)�！般U筆，沒(méi)有我，你怎么能寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)？哈哈，所以我才是最厲害的�！彼�驕傲地說(shuō)�！翱墒�，你比不上我�！毕鹌ふf(shuō)：“那你比不上我�！本砉P刀叔叔說(shuō)。有一次，三個(gè)人吵架了，他們不相信。

　　然后鉛筆盒爺爺來(lái)了，說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)，互相尊重，和睦相處，不要再爭吵。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，他們都意識到了自己的錯誤，決心握手言和，和好如初。

　　介紹文具的作文300字 8

　　在我生日那天，媽媽送給我一個(gè)文具盒，我非常喜歡它。

　　這是一個(gè)粉色的長(cháng)方形的文具盒，它穿著(zhù)一身光滑的塑料外衣，上面是一只雪白的小貓，就像一個(gè)圓滾滾的雪球兒，它頭上戴著(zhù)一個(gè)天藍色的蝴蝶結，眼睛水汪汪的`，好像在望著(zhù)我笑呢。文具盒的左邊，有一只小雞，小雞正低著(zhù)頭“篤篤篤”地捉蟲(chóng)子呢。

　　打開(kāi)文具盒，里面分兩層，第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方，第二層，我用來(lái)放橡皮，尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香��！鋼筆穿著(zhù)黑色的禮服，戴著(zhù)它銀色的小帽子顯得格外神氣，鉛筆穿著(zhù)一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技，當我需要它們的時(shí)候，它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開(kāi)始它們的工作。

　　這些文具都是我的好朋友，它們無(wú)私地幫助我，我又怎么能不好好地愛(ài)護它們呢？

　　介紹文具的作文300字 9

　　我形影不離的好朋友，就是天天陪伴我學(xué)習，陪伴我成長(cháng)的文具盒。

　　我的文具盒是奶奶送給我的，它是紫色的，小汽車(chē)的模樣。車(chē)里還坐著(zhù)許多小動(dòng)物呢！小貓是司機，手緊緊地握著(zhù)方向盤(pán)，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著(zhù)一只可愛(ài)的'小白兔，身上的毛雪白雪白的，好像披了一層白紗。它的后面坐著(zhù)一只正思考的小狗，身上的毛金黃色的，閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排，身上的毛也是黃色的，像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰袍。一只小刺猬坐在第四排，滿(mǎn)身的刺上還扎滿(mǎn)了水果�？�，它正要站起來(lái)給大家發(fā)水果呢！

　　我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表；第二層上面是小白貓的圖案，里面裝了許多鉛筆；第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案，小花狗把球扔在了樹(shù)上，正在讓大象哥哥幫助呢！圖案很美，里面裝著(zhù)尺子。第四層是純白的“圍墻”，我在里面裝上了水筆筆芯。

　　這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

　　介紹文具的作文300字 10

　　大家好，我叫文具盒！我的小主人給我起了一個(gè)酷炫的名字叫“密碼花仙子”，我很喜歡這個(gè)名字。其實(shí)這個(gè)名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來(lái)的。我與其它同伴與眾不同的地方就是我有一個(gè)粉色的骨頭形狀的`密碼鎖，我的正面有一個(gè)披著(zhù)粉色長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)紫色長(cháng)裙的花仙子。她有一雙迷人的大眼睛，非�？蓯�(ài)！上面還有閃著(zhù)光的四個(gè)字“奇跡暖暖”，漂亮極了！

　　小主人的媽媽把我從文具店帶回了家，小主人一見(jiàn)到我就開(kāi)心地叫了起來(lái)，“好好看呀！”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了，我有三層呢！第一層放小主人的鉛筆，鋼筆，尺子。第二層放橡皮，鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我帶到學(xué)校，放到課桌里。一上課，小主人認真地聽(tīng)老師講課，我在課桌也能聽(tīng)到老師講課，我聽(tīng)得也很認真。下課了，有時(shí)我就偷聽(tīng)小主人和她的閨蜜說(shuō)悄悄話(huà)，她們的秘密我全都知道。

　　小主人見(jiàn)人就說(shuō)，“我可真是她的好幫手��！”

　　介紹文具的作文300字 11

　　我有一個(gè)文具盒，它可好看了！

　　文具盒是長(cháng)方形的，棱角分明，顯示出了男孩子的陽(yáng)剛之氣。它的下面是一個(gè)白天的`巴黎鐵塔。下面有很多人，擠得水泄不通，我有時(shí)還能聽(tīng)到小販的叫賣(mài)聲。再看背面是一個(gè)夜晚的巴黎鐵塔。白天的人都走了，寧靜極了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，只有偶爾傳來(lái)的呼嚕聲響起。它的兩側和前后兩面都印著(zhù)英文字母，純白色的。翻開(kāi)蓋子，首先映入眼簾的是一個(gè)記錄冊，記錄著(zhù)我大大小小的隱私。記錄冊旁邊有個(gè)課程表，讓我隨時(shí)做好上課的準備。再往下看，是一群活潑可愛(ài)的文具孩子躺在那兒：深藍色的鋼筆兄弟；穿得五彩繽紛的鉛筆妹妹；沉著(zhù)穩重的尺子老人；高貴的改正帶姐姐……他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，隨時(shí)準備為我效勞。

　　我真喜歡我的文具盒。

　　老師評語(yǔ)：整體把握，觀(guān)察細致，想象豐富，描寫(xiě)生動(dòng)，妙哉妙哉！

　　介紹文具的作文300字 12

　　在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的'鋼筆。它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。 在一個(gè)夜深人靜的晚上，我正在睡覺(jué)，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。 我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都用我！鉛筆小姐驕傲地說(shuō)。

　　聽(tīng)了這句話(huà)，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂(lè )意地說(shuō)誰(shuí)說(shuō)的？每次你寫(xiě)錯字，都是我幫助你改掉錯字，小主人應該更喜歡我才對！ 小尺子不服氣地說(shuō)小主人每次連線(xiàn)都離不開(kāi)我，還顧得上你們？ 這是，文具盒大叫不要吵了！還讓不讓小主人睡覺(jué)��？你們呀，只看到別人的缺點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)&&大家羞愧地說(shuō)不出話(huà)了。

　　介紹文具的作文300字 13

　　同學(xué)們，你們是不是都上小學(xué)了呀？對，我也上小學(xué)了呢！你你們書(shū)包里是不是都少不了一樣東西呢？對啦，那就是裝著(zhù)所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。

　　今年暑假，媽媽和我一起去了新華書(shū)店買(mǎi)了一個(gè)新鉛筆盒，我非常喜歡它！它既可愛(ài)又漂亮，顏色是粉色的，它是由塑料做成的，誰(shuí)上方印著(zhù)我最喜歡的卡通人物，“Hello Kitty”，打開(kāi)第一層，它有一個(gè)特殊的功能，一個(gè)白色的書(shū)架，當你在抄寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)就很方便呢！第二層，就比較簡(jiǎn)單了，只有一個(gè)放筆的架子，不過(guò)它的.用處也很大呀！可以放鉛筆、可以放自動(dòng)筆、還可以放鋼筆…… 被我一說(shuō)用處不是還挺大的呢？

　　但是，我很舍不得原來(lái)的鉛筆盒，它也很漂亮，我就把它保存了起來(lái)，你們也要像我一樣，的不能喜新厭舊！

　　介紹文具的作文300字 14

　　我有一只MELONBOY的鉛筆盒，那是學(xué)英語(yǔ)的地方贈送的。

　　盒蓋上方左右倆邊畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的小精靈，中間一朵正在開(kāi)花的花瓣中突然露出小精靈可愛(ài)的臉蛋。盒蓋上的西北角也有一朵剛剛才展開(kāi)幾片的花，花瓣里藍色的可愛(ài)的小精靈似乎正在閉目養神呢！盒蓋的東面有一片像是被油漆噴過(guò)的綠葉上躲著(zhù)一只活潑可愛(ài)正在呼呼大睡的小精靈。文具盒里面有倆層，第一層寫(xiě)著(zhù)乘法口決表，另一層放著(zhù)鉛筆橡皮……尺子它們都是幫助我學(xué)習的“好伙伴”，每當我要寫(xiě)字的時(shí)候鉛筆鋼筆倆兄弟便挺身而出，高興地說(shuō)“這回我們可幫大忙了！”每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候橡皮弟弟總是以光的'速度趕來(lái)了，說(shuō)“小馬不要著(zhù)急，我來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)就把我本子上的錯字擦得一干二凈。它們幫助我學(xué)習，只是默默的奉獻著(zhù)。

　　每天上下學(xué)時(shí)我都小心翼翼地把文具盒放進(jìn)書(shū)包里，它就像我的好朋友，陪伴著(zhù)我不斷進(jìn)步。

　　介紹文具的作文300字 15

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。

　　它的外形非常漂亮，它穿著(zhù)一件粉紅色的衣服。衣服上面有兩兄妹。一個(gè)是米奇哥哥，一個(gè)是米奇妹妹。它倆正牽著(zhù)手在跳舞呢！右邊還有兩個(gè)按鍵，按鍵上面有一個(gè)小小的`指南針。文具盒不但外表美麗，打開(kāi)看看，里面居住著(zhù)不少的成員：有活潑可愛(ài)的橡皮擦，有個(gè)性爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著(zhù)香水的鉛筆。

　　每當我寫(xiě)錯字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮擦就會(huì )跳出來(lái)，然后站在我錯誤的地方，開(kāi)始跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì )，那寫(xiě)錯的字便消失了。

　　我畫(huà)線(xiàn)時(shí)，尺子哥哥也會(huì )來(lái)幫我畫(huà)直線(xiàn)，我鉛筆斷了的時(shí)候，鋒利的小刀會(huì )幫我把鉛筆削尖，讓我寫(xiě)出一手漂亮的好字。

　　我喜歡我的文具盒。

　　介紹文具的作文300字 16

　　我有一個(gè)既漂亮又精致的文具袋，那是我和媽媽一起逛街淘來(lái)的。

　　它是長(cháng)方形的，穿著(zhù)一身粉紅色的布外衣，正面畫(huà)著(zhù)一座景致的城堡。城堡的.旁邊是兩位美麗的公主，其中一個(gè)披著(zhù)紅色的頭發(fā)，身上穿著(zhù)粉色的裙子；另一個(gè)公主扎著(zhù)黃色的頭發(fā)，身穿湛藍色的裙子。她們笑咪咪地看著(zhù)我，好象再說(shuō)：你要好好學(xué)習哦，我們在這兒為你加油！

　　漂亮的文具袋是我的文具們的大管家。外層住著(zhù)我喜愛(ài)的尺子。里面第一層住著(zhù)各種各樣的鉛筆，第二層住著(zhù)我的紅筆。鋼筆。橡皮。要是我不需要他們時(shí)，他們就會(huì )乖乖地躺在里面；如果我需要它們時(shí)，它們就會(huì )爽快地答應下來(lái)，用心地為我服務(wù)。鉛筆。鋼筆可以幫我寫(xiě)出漂亮。美觀(guān)的字；當我用鉛筆寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮就會(huì )跳出來(lái)，把寫(xiě)錯的字擦得干干凈凈；當我做到連線(xiàn)題時(shí)，尺子就會(huì )跑出來(lái)，幫我畫(huà)出筆直的線(xiàn)。

　　我喜愛(ài)我的文具袋，我要讓它一直保持現在的干凈。美麗！

　　介紹文具的作文300字 17

　　我有一輛精美的藍色透明的“房車(chē)”，這可是一輛很“�！钡能�(chē)！

　　不信？

　　你瞧！車(chē)蓋上面，不懂了吧！翻譯過(guò)來(lái)就是放牛男孩，放牛女孩。數一數，各有四個(gè)cowboy和三個(gè)cowgirl，旁邊有數不清的奶牛，還有“咩咩”叫的小羊羔。

　　打開(kāi)車(chē)蓋，里面是個(gè)平臺，共有六個(gè)槽，就像六個(gè)“座位”，分別坐著(zhù)鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實(shí)實(shí)、穩穩當當地坐著(zhù)，只等我一聲令下，隨時(shí)準備為我工作。

　　平臺下面是車(chē)底兒，像是一個(gè)大池塘，這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書(shū)——作業(yè)本的家，它們一家住在這里可悠閑了！

　　除了文具成員們以外，我的這輛“房車(chē)”里還有理想"我的理想，我想讓它載著(zhù)我的理想駛向未來(lái)，走向成功！

　　呵呵，我的`“房車(chē)”夠牛吧？對了，我的“房車(chē)”還有一個(gè)特俗氣的名——文具盒。

　　你猜到了嗎？

　　介紹文具的作文300字 18

　　我有一個(gè)精美的文具盒，是小箱子形狀的，它是用帆布做成的，是我形影不離的好朋友。

　　文具盒穿著(zhù)粉嫩嫩的`外衣，上面印著(zhù)一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長(cháng)，是灰色的。她的皮膚雪白雪白的，眼睛大大的、黑黑的，臉上還掛著(zhù)甜甜的微笑。她穿著(zhù)一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開(kāi)著(zhù)許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母，雖然我讀不懂這些英文，但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

　　打開(kāi)文具盒，盒子分上下兩層。第一層住著(zhù)鉛筆弟弟，第二層住著(zhù)橡皮姐姐。當我學(xué)習時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì )立刻跳出來(lái)幫助我。當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯誤。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )整理好文具盒，然后輕輕地把它裝進(jìn)書(shū)包里。

　　我愛(ài)我的文具盒，它每天都陪伴我，是我學(xué)習最好的小幫手！

　　介紹文具的作文300字 19

　　大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過(guò)呢，我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語(yǔ)：鉛筆帶個(gè)帽，餓死鉛筆刀�！�—（跟鉛筆差不多，比鉛筆高級一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計大家都猜出來(lái)了吧。答案是——自動(dòng)鉛筆！

　　我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A＋’的高級大容量自動(dòng)鉛筆，按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖——肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習慣了。這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買(mǎi)的時(shí)候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來(lái)一支筆鉛，繼續寫(xiě)字不誤事。

　　不過(guò)這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。我非常喜歡這種‘A＋’高級自動(dòng)鉛筆。因為它給我完成了很多寫(xiě)字任務(wù)。陪我度過(guò)了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來(lái)，留作紀念。我的`介紹完了。謝謝大家！

　　介紹文具的作文300字 20

　　今天，我把270朵獎花放在書(shū)包里就回家了�；氐郊�，把獎花拿出來(lái)，可是發(fā)現書(shū)包里面所有的獎花全丟了。原來(lái)書(shū)包破了一個(gè)大洞，我趕緊拿著(zhù)自己的零花錢(qián)去買(mǎi)文具盒，我急匆匆地走在半路上，我撿到了一個(gè)文具盒，我發(fā)現這個(gè)鉛筆盒很可愛(ài)。

　　它是個(gè)汽車(chē)形的`，它比黑板擦要長(cháng)一點(diǎn)，我回家量了一下，它有長(cháng)度20里面，寬度長(cháng)7厘米，高度4厘米。

　　它的車(chē)頭有2盞燈還有一個(gè)猴子司機和猴子服務(wù)員。

　　猴媽媽帶著(zhù)兩個(gè)孩子拿著(zhù)網(wǎng)兜去抓蝴蝶，后面五彩繽紛的蝴蝶，真好看！

　　它后面是車(chē)牌號和一條短短的小尾巴，可好看了！我不知道這尾巴有什么用處，我就用手拉了拉尾巴，它居然開(kāi)了，我知道了。原來(lái)它拉一下尾巴還可以開(kāi)呢！真好玩呀！

　　這鉛筆盒方便多啦！它的上層可以放鉛筆、橡皮、尺子，下層可以放獎花。

　　這鉛筆盒好方便呀！下次我買(mǎi)鉛筆盒一定要買(mǎi)這個(gè)，不買(mǎi)其它的鉛筆盒。

　　介紹文具的作文300字 21

　　哈哈！我最近買(mǎi)了一個(gè)默默無(wú)聞的長(cháng)方體東東，它就是筆盒。

　　這個(gè)筆盒的外觀(guān)十分漂亮，上面畫(huà)的是一群高達之間互相戰斗的.場(chǎng)面，炮火連天，真是壯觀(guān)。

　　好了，該介紹里面了。搗來(lái)鼓去，胰？怎么連筆盒的蓋子都打不開(kāi)？別急"山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在這呢。上面有四個(gè)按鈕：紅的是打開(kāi)盒蓋；白色是顯示溫度計；綠色是彈出橡皮；藍色是削筆�！甭�！連溫度計都有？當然，“麻雀雖小，五臟俱全”，現在科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達，弄點(diǎn)小玩意出來(lái)一點(diǎn)都不是問(wèn)題。

　　這個(gè)附在筆盒上的削筆刀還“救”了我一命呢！那次數學(xué)測驗，有一題要用鉛筆，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，可謂是“天有不惻之風(fēng)云”，“啪”的一聲，鉛筆芯斷了，把我急得像熱鍋上的螞蟻。要不是條件不允許，我早就沖回家削筆了。就在此時(shí)，我不小心碰到了藍色鍵，“咔”削筆刀彈了出來(lái)�！鞍」�，我差一點(diǎn)兒把你這個(gè)小不點(diǎn)兒給忘了�！蹦谴�，我又獲得了100分，這可是它的功勞。

　　現在你知道我為何那么喜歡我的筆盒了吧？因為它們總是不聲不響為我們服務(wù)，既不像電風(fēng)扇那樣搖頭晃腦地炫耀，也不像鬧鐘時(shí)刻提醒我們記得它。我愛(ài)筆盒，愛(ài)它的樸實(shí)虛心！

　　介紹文具的作文300字 22

　　有一天，夜已經(jīng)很深了，小主人沉浸在雨夜的夢(mèng)里，一落千丈。這時(shí)候，一切都靜了下來(lái)，在小主人的鉛筆盒里，響起了另一個(gè)聲音，屬于另一個(gè)世界。

　　只聽(tīng)“大眼睛筆”姐姐說(shuō)：“雖然我的`小主人很愛(ài)我，但他經(jīng)常把我扔在地上。估計再跌下去就要和頭分開(kāi)了�！闭f(shuō)完，“大眼睛筆”也嘆了口氣。

　　聽(tīng)到這里，最火的“晨光”哥哥說(shuō)，“姐姐”大眼筆。你一說(shuō)，我就生氣。前幾天我師父打開(kāi)我的碳筆筆尖，她好幾天都沒(méi)合上。如果再有一天，我的碳筆筆尖估計要報廢了�！�

　　這時(shí)，“文具國”里一直被稱(chēng)為“諸葛亮二號”的“橡皮奶奶”說(shuō)：“我們跑路吧！”大家一聽(tīng)，都激動(dòng)起來(lái)�！芭税⒁獭庇醚例X拉開(kāi)拉鏈，“幫橡皮奶奶說(shuō)下去”。馬上跳下來(lái)。��！兩個(gè)人都摔倒了�！芭税⒁獭毙÷曊f(shuō)：“別跳，我們摔了，太高了�！贝蠹矣旨m結起來(lái)，把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上來(lái)。然后，一個(gè)晚上過(guò)去了，文具盒里的“大計劃”卻失敗了。

　　第二天，小師傅把所有的文具一件一件整理好，小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包，開(kāi)始新的一天…

　　介紹文具的作文300字 23

　　我上小學(xué)的前一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮而又精致的文具盒。它是小公共汽車(chē)形的。在文具盒的盒蓋上面畫(huà)著(zhù)藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，白云旁邊有一座美麗的彩虹，彩虹下面站著(zhù)一只可愛(ài)的米老鼠，樣子活靈活現，它用那雙烏黑明亮的眼睛緊緊地盯著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習，我做你忠實(shí)的朋友”所以，我每當看到它，心就充滿(mǎn)了刻苦學(xué)習的信心。

　　我的文具盒一共分三層。打開(kāi)蓋子，第一層住著(zhù)三支削好的`鉛筆和一支自動(dòng)鉛筆；第二層住著(zhù)一支鋼筆和兩塊橡皮，第三層住著(zhù)格尺、三角尺、量角器各一把。每當我做作業(yè)時(shí)，鉛筆就會(huì )跑過(guò)來(lái)幫我把作業(yè)工工整整地寫(xiě)完；當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮就趕過(guò)來(lái)幫我把錯字擦得干干凈凈；寫(xiě)生字時(shí)，鋼筆就急忙趕過(guò)來(lái)幫我把字一筆一劃的寫(xiě)好；畫(huà)圖形時(shí)，尺子們就一個(gè)一個(gè)地趕過(guò)來(lái)幫我棱角分明的把圖形畫(huà)好。

　　我的文具盒很硬也很結實(shí)，里面的文具十分安全。有一次我不小心把文具盒摔在了地上，我連忙撿起來(lái)，我以為里面的鉛筆一定摔斷了，打開(kāi)文具盒一看，里面的鉛筆安然無(wú)恙。

　　啊，文具盒，沒(méi)想到你的作用那么大，你用你那無(wú)私奉獻的精神幫我把學(xué)習工具保護得完好無(wú)損。我愛(ài)你，我漂亮的文具盒！

　　介紹文具的作文300字 24

　　“小鬼小鬼一張圓嘴，光啃棍子，從不喝水”。小朋友，你猜一猜，這是什么？對，這是轉筆機，我要介紹的是我家的轉筆機，它是我升入小學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。

　　一 個(gè)紅磚素瓦的塑料小房子，白色的墻壁，紅色的窗戶(hù)，圓弧形的屋頂是由許多紅色的瓦片鋪成的。屋頂的一側是紅色圓柱形的裝夾手柄，像兩個(gè)小煙囪，它的下面有 一個(gè)紅色圓形的爪座，像一個(gè)門(mén)鈴兒，屋頂的另一側是一個(gè)紅色的手柄，房子有一面墻壁可以拉動(dòng)，是一個(gè)存放鉛筆屑的小盒子。

　　轉筆機不僅是我的學(xué)習小伙伴，而且它給我的學(xué)習帶來(lái)了極大的方便。有一次，在學(xué)校，我拿鉛筆寫(xiě)字，發(fā)現字體又粗又臟，我一看，鉛筆太粗了，糟了，這可怎么 辦？我趕緊拿出我的'工具小衛士——轉筆機，我把鉛筆放進(jìn)門(mén)鈴兒的小孔里，再輕輕地轉動(dòng)手柄，鉛筆就奇跡般地變尖了。我通過(guò)房子的小窗戶(hù)往里看，房子里已經(jīng) 裝了許多的鉛筆屑。我拿著(zhù)削好的鉛筆寫(xiě)字，發(fā)現寫(xiě)的字體非常整潔。我高興地說(shuō)；“轉筆機可真管用哇！”

　　我的轉筆機這么漂亮，又這么能干，親愛(ài)的小朋友們，你們說(shuō)，我怎能不喜歡它呢？

　　介紹文具的作文300字 25

　　我喜歡的文具有鉛筆，有鋼筆，有本子，有紅筆……其中我最喜歡的是文具盒。這個(gè)文具盒是我一直朝思暮想的，所以我決定好好學(xué)習，用自己的積分換到這個(gè)文具盒，可我覺(jué)得，一日三秋，非常難熬，一學(xué)期終于到了，我終于換到了一直想要的.文具盒。

　　讓我來(lái)為大家介紹一下我的文具盒吧，要仔細聽(tīng)呀!

　　我的文具盒是長(cháng)方形的，顏色是深藍色的，它分成了兩層，一層放墨囊和鉛筆，而第二層放鋼筆，魔筆，復寫(xiě)筆。而正面有一層白色的網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一樣，我可以把許多東西放入里面，因為里面的地方很大。

　　文具盒有時(shí)候像我的爸爸一樣，每當我玩的滿(mǎn)頭大汗時(shí)，他會(huì )說(shuō)：“小主人，要不要把外套脫掉了呀?”有時(shí)會(huì )像我的弟弟，他關(guān)心地說(shuō)：“我們玩什么好呢?”還有時(shí)候像媽媽整天說(shuō)：“小主人呀，應該學(xué)習了!”我知道這樣是為了我好，我經(jīng)常像文具盒的哥哥一樣，有人把文具盒當玩具玩的時(shí)候，我火冒三丈地說(shuō)：“文具盒不是你們的玩具，而是學(xué)習用品�！�

　　我喜歡我的文具盒，雖然它沒(méi)有別人的光彩熠熠，但是它對我有很大的幫助，你們喜歡我的文具盒嗎?

　　介紹文具的作文300字 26

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我姐姐給我的。

　　它的外面是紫色的，鉛筆盒上有一幅畫(huà)，畫(huà)著(zhù)一座小房子和幾棵大綠樹(shù)。在一片開(kāi)闊的'綠色草坪上，各種大小的野花，紅、綠、黃、白就像繡著(zhù)五顏六色花朵的地毯。微風(fēng)吹來(lái)，千朵小花仿佛輕輕點(diǎn)頭，一股美麗的花香撲鼻而來(lái)。在草原的盡頭，兩匹好馬疾馳而來(lái)。我旁邊有一只淘氣的小貓。小貓正在咬著(zhù)尾巴玩耍。樹(shù)下有一只大貓。它正在樹(shù)下乘涼。

　　打開(kāi)文具盒，可以看到是一個(gè)可折疊的三層文具盒。關(guān)閉時(shí)會(huì )自動(dòng)折疊，打開(kāi)時(shí)會(huì )自動(dòng)顯示三層，好像是三層樓。當我想用筆的時(shí)候，只要稍微傾斜一下文具盒，我就可以輕松地取出我需要的文具。我把膠帶和尺子放在一樓的房間里。通常都是躺在里面睡覺(jué)。當我需要他們的時(shí)候，他們會(huì )上前幫我開(kāi)始工作，完成作業(yè)。

　　我的鉛筆盒似乎是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮他們都是這個(gè)大家庭的成員，他們互相配合，幫助我完成學(xué)習任務(wù)。每天跟著(zhù)我去學(xué)校。每天跟著(zhù)我回家，陪我做作業(yè)。

　　鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時(shí)使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。我愛(ài)我的鉛筆盒！

　　介紹文具的作文300字 27

　　3D打印筆好似馬良手中那把神筆，3D打印筆比普通水筆鉛筆可神奇多了，筆長(cháng)約長(cháng)18厘米，寬近1厘米。能做出三維的物體，是能將2D（平面）的圖像轉換為3D（立體）物體的一種熱熔技術(shù)，具有立體作畫(huà)功能，是不是很像馬良手中的那把神筆。

　　3D打印筆的顏色也有很多，藍的，白的，黃的等等。它能打印很多有趣的立體物品，如埃菲爾鐵塔，小黃人，花瓶等等。

　　說(shuō)起3D打印筆的原理，目前3D打印筆用的.“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高溫下高速熔化，也可以在常溫中高速凝固，利用這個(gè)原理，就實(shí)現了立體作畫(huà)。比起大型3D打印設備，3D打印筆靈巧多了。

　　3D打印筆使用很簡(jiǎn)單。首先打開(kāi)開(kāi)關(guān)按鈕，插上電源，接下來(lái)預熱，達到能打印的溫度。這時(shí)，插入和推動(dòng)耗材，注意要推到底�，F在手摁住了3D打印筆的出料鍵，就可以打印，并制作喜歡的物體了。制作完成后，按出料鍵，取出耗材，關(guān)閉開(kāi)關(guān)，拔下插頭，去除筆尖的雜物就可以了。

　　3D打印筆，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還提高了我的創(chuàng )造力。好奇心讓我們在科技和創(chuàng )新這條路上不斷前行。不斷探索著(zhù)未知。

　　介紹文具的作文300字 28

　　從外表看，我是一只白色的小貓，粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個(gè)小酒窩，上面還有一些英文字母，我是不是很“洋氣”?事實(shí)是：我是一只文具盒!

　　我的入口就是我的嘴巴，我“張開(kāi)”嘴巴時(shí)，你一定會(huì )嚇一跳，里面花花綠綠全是筆，彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來(lái)歷嗎?那是因為小主人之前的筆袋丟了，所以我才會(huì )來(lái)到小主人身邊，小主人經(jīng)常對著(zhù)我說(shuō)，她是“因禍得�！�。小主人非常地愛(ài)我，說(shuō)一定不會(huì )把我給弄丟的，我真的很開(kāi)心，要盡心地為小主人服務(wù)，保管好她所有的文具。小主人的文具有點(diǎn)多，鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時(shí)候它們吵吵鬧鬧，都想占大點(diǎn)的地方;小主人用到的.時(shí)候個(gè)個(gè)盡心盡力幫小主人排憂(yōu)解難!當然它們也有一顆感恩的心，有一天，鋼筆首先用著(zhù)感恩的語(yǔ)氣對我說(shuō)謝謝我全力以赴的照顧他，鉛筆跟著(zhù)說(shuō)“謝謝你全力保護我們”小尺也說(shuō)：“是呀，是呀，太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應該做的，因為小主人這么信任我，喜愛(ài)我，我一定要用心協(xié)助小主人。

　　這就是我和我的小伙伴們，每天跟著(zhù)小主人上學(xué)，晚上幫助小主人做作業(yè)，晚上我們一起互相取暖，渡過(guò)黑夜。

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