精選外號的作文300字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的外號的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

外號的作文300字 篇1

　　名字，通常寓意和寄托著(zhù)父母對我們的希望。它們本是美好的，卻因班級里的一些天王們而變得無(wú)趣，甚至怨恨父母。

　　仔細想想，幾乎全班同學(xué)都有外號。一到下課，班級里便沸騰起來(lái)。長(cháng)兔車(chē)、林弱雞、周扒皮各種外號漫天飛舞，讓人聽(tīng)著(zhù)耳朵都不舒服，仿佛塞進(jìn)了令人頭皮發(fā)麻的惡心東西。

　　其實(shí)，我并不反對取外號。只要對方愿意，有帶贊許的外號不僅可以?shī)蕵?lè )氣氛、緩解情緒，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但不恰當的外號卻只能使友情分裂，破壞班級的和睦，讓原本關(guān)系不錯的兩人反成仇敵。設想一下，若給你兩個(gè)外號：小才女和史珍香，你會(huì )選哪個(gè)？答案自然不言而喻。

　　給別人取外號有益嗎？當然沒(méi)有。不過(guò)只為嘴上說(shuō)得一時(shí)爽罷了，比起他人受到的傷害，真是得不償失。若遇上比較溫和的人，頂多被老師批評一頓�？梢�真遇上脾氣暴躁的同學(xué)，也免不了一頓皮肉之苦。又或是遇上內向的人，指不定還造成一定的心理陰影這樣想來(lái)，這外號確實(shí)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。

　　我想，如果大家都能尊重他人、理解他人，不把自己的快樂(lè )建立在他人的痛苦之上，班級的氛圍便會(huì )好許多。人與人的交往，總是要顧及到多方的感受。一句外號，就可以毀壞一個(gè)人對你的印象。

　　語(yǔ)言，也是一門(mén)藝術(shù)。

外號的作文300字 篇2

　　飛毛腿——我們班的王澤華跑得很快，所以別人都叫他“飛毛腿”。

　　有一次體育課，體育老師讓我們沿著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，到王澤華他們一組的時(shí)候，王澤華因為他是在最里面跑的，所以他落在了后面�？墒撬�的速度馬上超了過(guò)來(lái)，火箭般地趕上了其他人。其他人非常吃驚，他怎么這么輕而易舉地就獲得了第一！

　　神算子——我在我們班是個(gè)神算子，因為我的計算能力很強，寫(xiě)字很快。

　　有一次數學(xué)考試，我只用了十幾分鐘時(shí)間就寫(xiě)完了。再看看周?chē)�的人，我的天哪，這些慢性子還沒(méi)寫(xiě)到反面呢！別人看到我都寫(xiě)完了，目瞪口呆。

　　膽小鬼——我的弟弟是個(gè)膽小鬼，他一到黑的'地方就嚇得飛奔而逃。

　　有一次，媽媽叫他上樓拿東西，可是樓梯燈壞了，上面還黑黑的。他上去之后，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，還從樓上跑了下來(lái)。媽媽問(wèn)弟弟怎么了，弟弟臉色發(fā)白，對媽媽說(shuō)出了真相。

外號的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)外號——蟋蟀。沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我的名字里有一個(gè)“帥”字呢！

　　這令人可悲的外號是我那好朋友秦飛取的。我聽(tīng)后，氣得臉紅脖子粗，拼命要找他算賬，結果，第二天，這一外號就像長(cháng)了腿似的，一個(gè)個(gè)都對我說(shuō)：“蟋蟀，你好好��！”我聽(tīng)了，立即火冒三丈的，大家看了，就再也不說(shuō)了�？墒�，第二節下課了，我正再喝學(xué)生奶，秦飛看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“Hi，蟋蟀，你在干什么呢？在喝牛奶呀！”我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了，笑的合不攏嘴的！

　　我們在上科學(xué)課，在上蟲(chóng)這課，正好講到了“蟋蟀”這課，于是老師帶了一只蟋蟀，可那只蟋蟀可真調皮，縱身一躍，跳到了我的頭上，同學(xué)們看了，大聲的叫了起來(lái)：“快來(lái)看呀，蟋蟀騎“蟋蟀”了！”說(shuō)完，大家就哄堂大笑，老師看了大發(fā)雷庭，讓我們罰坐了一節課！當時(shí)，我氣怒的想揪秦飛一把，可是我又看到老師正在大發(fā)雷庭的教育大家，于是就把一肚子氣全都忘到腦后了，準備下課再找秦飛算賬……

　　你說(shuō)，與這外號粘在了一起，不令人可悲嗎？