幫助快樂(lè )作文300字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的幫助快樂(lè )作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫助快樂(lè )作文300字 篇1
今天體育課上玩得太“瘋”了,一放學(xué)我就感覺(jué)口渴了,于是在回家的路上買(mǎi)了兩瓶水。
等我走到一個(gè)花壇旁邊,看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)揮汗如雨地掃著(zhù)地。想到素有“大豐好人”之稱(chēng)的奶奶經(jīng)常教育我們要樂(lè )于助人,我不禁想,環(huán)衛工人也太辛苦了,不如我送瓶水給她解渴吧!于是,我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛工人。那個(gè)奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!边@時(shí),我感覺(jué)心里甜滋滋的。時(shí)間過(guò)得真快,我要回家了,和她揮手告別,她也朝我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件舉手之勞的事情,使我懂得了一個(gè)道理,只要你幫助的.人越多,你得到的快樂(lè )也越多,我以后要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。
幫助快樂(lè )作文300字 篇2
活著(zhù),比什么狀態(tài)都有意義;快樂(lè ),比什么事情都重要。
一個(gè)不留意也許會(huì )傷到別人,一個(gè)不經(jīng)意也許會(huì )帶給別人快樂(lè )!皫椭鷦e人,會(huì )快樂(lè )自己”,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座順便的指引,你得到的不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時(shí)那份清香會(huì )把心 靈深處的善美激顯出來(lái),這時(shí)會(huì )突然有種幸福感包裹著(zhù)你,而驚奇地發(fā)現:生活原來(lái)很美好!
如果這個(gè)幫助延續了,繼續用一種奉獻的心態(tài)去延續快樂(lè ),你不要摻雜進(jìn)去任何,它會(huì )促使這個(gè)快樂(lè )變質(zhì)。
如果這個(gè)幫助還在延續,我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻’就不要想到索取別的什么,因為我們已經(jīng)得到了人生中最珍貴的。
不要站在任何道義的高度,來(lái)指責別人的不幫助不奉獻,因為每個(gè)人對人生意義的詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著(zhù)急無(wú)助之人,因為他們只是暫時(shí)亂了方寸需要的是雪中送炭。
幫助快樂(lè )作文300字 篇3
還有兩天就要開(kāi)學(xué)了,我在家已經(jīng)待不住了,躍躍欲試,想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班,我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。
一大早,我就和媽媽來(lái)到學(xué)校,發(fā)現劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級干上了。我趕快脫下衣服,也加入了他們干活的行列。
不一會(huì )兒,劉老師去開(kāi)會(huì )了。她把班級的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著(zhù)墻掃,把垃圾都掃到中間來(lái),再把它們收到撮子里,倒到樓下。接下來(lái)就開(kāi)始擺桌子,把桌子和劉老師擺的一排對齊,之后又在桌子之間擺上椅子,這樣就把教室整理干凈了。
一上午很快就過(guò)去了,下午我們又來(lái)到學(xué)校,還有新任務(wù)等著(zhù)我們呢!第一項,搬書(shū)。劉老師在下面查數,我們往上搬。搬上去之后還得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了還得再去取。就這樣一趟趟的來(lái)回運書(shū),我們忙得不亦樂(lè )乎。
忙完之后,我們又去幫四年三班打掃衛生,等這些都完成后,我們發(fā)現,每個(gè)人的臉上都流了汗,衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累,因為這是在為班級同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得很值得。
這就是幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助快樂(lè )作文300字 篇4
生活就像一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭……
周五,要上美術(shù)課的。我邊想邊將水彩筆放進(jìn)書(shū)包里。上美術(shù)課的時(shí)候,同桌王博宇愁眉苦臉地坐在位子上發(fā)呆。我很奇怪,問(wèn):“你怎么了?水彩筆沒(méi)帶嗎?”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。我將水彩筆放在他桌上,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家一起用!”王博宇立刻破涕為笑,高興地說(shuō):“謝謝!你沒(méi)帶的時(shí)候,我一定會(huì )借給你用的!”
有一次,我在公交車(chē)上。一位年邁的老奶奶上了車(chē),可是位子全滿(mǎn)了。這時(shí),一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥站了起來(lái),將老奶奶扶到他的座位上,說(shuō):“老奶奶,您請坐吧!”“可你怎么辦?”“我站著(zhù)就行了,您是長(cháng)輩嘛!”車(chē)上的人被感動(dòng),紛紛朝男孩投來(lái)贊許的目光。
希望別人怎么對待自己,自己就也怎樣對待別人。自己怎樣對待別人,別人就會(huì )怎樣對待你。給人一束玫瑰,就會(huì )留下一縷芬芳。幫助別人,就是幫助自己。
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