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字謎作文300字

時(shí)間:2022-04-09 08:39:27 300字 我要投稿

【精品】字謎作文300字三篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的字謎作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】字謎作文300字三篇

字謎作文300字 篇1

  哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來(lái)我們班開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來(lái)考考大家,看看大家對漢字有多少的了解。

  首先登場(chǎng)的是第6小組,第6小組的謎語(yǔ)還真多呀,有會(huì )意法,象形法,組和法,應有盡有;你看他們忽然來(lái)了一個(gè)這樣的謎語(yǔ)“三面有墻,一面空,一個(gè)小兒當中坐”我開(kāi)始思考:三面墻,一面空。我拿起一只筆在紙上畫(huà),我畫(huà)一的個(gè)正方形,把下面的橫線(xiàn)去掉,會(huì )不會(huì )是匹字,我舉起手來(lái),但有人比我早舉起手來(lái)。他說(shuō)錯了,哈哈,現在沒(méi)人敢超越我了,“我來(lái),我來(lái)”我喊著(zhù),我把答案說(shuō)出來(lái)了,“你的答案是對的!6組的代表說(shuō)。我大喜過(guò)望,因為答對了可以加一分,我組已經(jīng)有了兩分了,如果再答中的話(huà)。嘻嘻,不要說(shuō)了,一定是我們贏(yíng)了。

  陸續登場(chǎng)的第9小組又提了一個(gè)“多一半”的問(wèn)題出來(lái),我左思右想,難道是夕陽(yáng)的夕……答案出來(lái)了,是幾歲的歲,這也不可能的呀,多了一半,對呀,為什么不能歲字,真笨,如果猜對了就加一分。

  現在其他組也擁上來(lái)講謎語(yǔ)了……

  這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識。通過(guò)這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。

字謎作文300字 篇2

  雖然天已經(jīng)黑了,可快樂(lè )班里快樂(lè )的氣氛 沒(méi)有消失 ,同學(xué)們在玩一個(gè)有趣的游戲猜字謎。

  老師說(shuō):“我們今天玩一個(gè)游戲!敝灰(jiàn)老師打開(kāi)電腦,難道我們玩電腦不成。老師一說(shuō)玩猜字謎的游戲,有的同學(xué)就從座位上跳了起來(lái)。

  老師說(shuō)出了第一個(gè)謎語(yǔ)是:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)有的托著(zhù)下巴,有的拿鉛筆敲自己的頭,還有的用手打自己的腦瓜,百思不得其解。我也左思右想,忽然想到我的.同桌王英杰的“杰”字,“杰”字的四個(gè)點(diǎn)可以代表四個(gè)人,上面的“木”代表木頭。我舉手告訴老師,老師說(shuō)我答對了。我有了信心,一定要答對下一題。

  當老師說(shuō)出第二題的時(shí)候,同學(xué)們紛紛舉手,老師讓張博遠回答問(wèn)題,答案是“大”,張博遠答對了。我恍然大悟。

  第三個(gè)謎語(yǔ)又來(lái)了,大家左思右想,我也百思不得其解。馬騰瀾說(shuō):“是拿!睂α,我又恍然大悟。

  最后一個(gè)謎語(yǔ)更難了,華滋琳說(shuō)是“內”,鄭壯壯說(shuō)是“肉”,老師說(shuō):“內里加個(gè)人不就是肉嗎?”我茅塞頓開(kāi)。

  猜謎游戲真是太有趣了,我下次還要玩。

字謎作文300字 篇3

  大家一聽(tīng)猜字謎,肯定是來(lái)了勁了吧!如你所愿,咱們去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  “今天的班隊活動(dòng)題目是:猜字謎!崩钶笭栫H鏘有力地說(shuō)。同學(xué)們有的坐得端端正正,有的洗耳恭聽(tīng),都十分認真!“仔細聽(tīng)了!辩姂谚槐菊(jīng)地說(shuō)道,“畫(huà)時(shí)園,寫(xiě)時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(cháng)!边@可難不倒同學(xué)們,我的同桌靈機一動(dòng):“日!边@可把在旁邊的我,丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了,同桌連忙讓我用手比試比試,看來(lái),還真是日,我怎么沒(méi)想到呀!在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起來(lái),我頓時(shí)臉紅得像熟透的柿子!“靜!崩钶笭柈(huà)著(zhù)手勢,“三個(gè)人一起,團結力量大!边@可把同學(xué)們難住了!叭齻(gè)人一起……”我一變畫(huà)著(zhù)手勢,一邊喃喃自語(yǔ)!“眾!蔽艺f(shuō),“對了!”鐘懷瑾言道,坐在后面的尹智杰變得啞口無(wú)言了!同學(xué)們議論紛紛:“嗨!怎么沒(méi)想到呀!”……稍縱即逝,“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,這節課讓我體會(huì )到了漢字的有趣,漢字竟然還能編出這么多有趣的字謎!

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