美術(shù)作文300字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的美術(shù)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)作文300字 篇1
我們的美術(shù)老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個(gè)子，黑黑的皮膚，高高的鼻梁。他笑起來(lái)露出一排整齊的牙齒。葉老師很滑稽，像個(gè)幽默大師，常常逗我們大笑。
這個(gè)星期三的下午，葉老師來(lái)給我們上美術(shù)課。我們開(kāi)心極了！還沒(méi)上課，葉老師就來(lái)到我們教室，大家見(jiàn)到了葉老師開(kāi)心極了，高興得手舞足蹈，有的用手拍著(zhù)桌子，有的喊著(zhù)叫著(zhù)，真像群瘋子。
有很多同學(xué)圍到葉老師的身旁。有的給老師猜謎語(yǔ)，有的給老師說(shuō)笑話(huà)，有的……在這時(shí)候，葉老師說(shuō)：“橘子精，給我過(guò)來(lái)�！碑敃r(shí)我并不知道橘子精是誰(shuí)。不一會(huì )兒，張海濤走了進(jìn)來(lái)。張海濤說(shuō)：“叫我干嘛？”哦，我這才明白，原來(lái)橘子精就是張海濤呀！
上課了，葉老師走到講臺旁，拿出粉筆在黑板上畫(huà)了起來(lái)。一會(huì )兒，他畫(huà)了一位草莓強盜，還畫(huà)了一個(gè)從二十米的地方摔下來(lái)的蘋(píng)果，摔成了蘋(píng)果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室里響起了一片哈哈的笑聲，不知到了什么時(shí)候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫(huà)著(zhù)，笑著(zhù)。美術(shù)課上我們很快樂(lè )。
星期三我們又度過(guò)了一個(gè)有趣，搞笑的美術(shù)課。 我們很喜歡我們的美術(shù)老師，因為他讓我們很快樂(lè )，他使我們對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
美術(shù)作文300字 篇2
雨后的晚上，涼爽又清新，我第一次去石天美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。
走進(jìn)教室，我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來(lái)。有一位新同學(xué)在我的旁邊坐了下來(lái)，我問(wèn)了她的名字，原來(lái)叫林杭，她長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真討人喜愛(ài)。我們不一會(huì )兒就成了好朋友。老師讓我們在課堂上完成動(dòng)漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。
我和林杭一起描描畫(huà)畫(huà)，畫(huà)動(dòng)漫表情對別的同學(xué)來(lái)講好像輕而易舉，對我來(lái)講呢，卻是絞盡腦汁呀！我是畫(huà)了又畫(huà)，擦了又擦，不是這邊歪了，就是那邊斜了，老是描不準，漸漸地，我在林杭的鼓勵下畫(huà)得有模有樣了，就在這時(shí)，我發(fā)揮著(zhù)想像：應該給這些可愛(ài)的表情涂上什么顏色呢？不知不覺(jué)，在慢跑將軍——時(shí)間“老人”的“慢跑”下，我終于大功告成了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，組成了一幅多姿多彩的表情動(dòng)漫畫(huà)，老師在一旁也直對我豎起大拇指�！爱�(huà)得真好�！薄邦伾悯r艷呢�！薄澳惝�(huà)得真棒，比我的好看多了�！蔽衣�(tīng)到這樣的贊揚，暗下決心，會(huì )在接下來(lái)的課堂上，好好學(xué)習，天天向上，展開(kāi)想象，爭取明年能在我的'實(shí)驗學(xué)校里當上“小畫(huà)家”，我為自己大喊一聲——加油��！
美術(shù)作文300字 篇3
假如我是美術(shù)老師，我希望同學(xué)們每天都有一節美術(shù)課。
美術(shù)課里，我會(huì )留二十分鐘，帶同學(xué)們在室外觀(guān)察;再留二十分鐘指導他們繪畫(huà)，有了這樣的觀(guān)察，我相信他們的畫(huà)一定會(huì )很完美。
春天，我會(huì )帶他們觀(guān)察大雁飛向北方，觀(guān)察小樹(shù)如何發(fā)芽。夏天，我會(huì )帶同學(xué)們去欣賞荷花綻放，欣賞蜜蜂采蜜。秋天，我會(huì )帶他們細數銀杏葉的飄落，描繪楓葉的艷麗，甚至會(huì )去果園親手采摘水果。冬天，我會(huì )帶他們觀(guān)察雪花和大雪覆蓋下的大地、樹(shù)木、小花、小草……總之，我要帶他們在大自然中領(lǐng)略世界之美。這樣整天悶在教室的同學(xué)們，終于可以有機會(huì )在室外多呼吸點(diǎn)新鮮空氣，多欣賞四季的變化之景了。
我還會(huì )帶他們參觀(guān)繪畫(huà)展覽會(huì )，指著(zhù)名家的作品為學(xué)生實(shí)地講解繪畫(huà)的技巧，分析他們的思路和構圖方法。
假如我是美術(shù)老師，我會(huì )讓這件事成為現實(shí)，讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習繪畫(huà)。
美術(shù)作文300字 篇4
前幾天，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)寧波美術(shù)館。這是我第一次去美術(shù)館。
一走進(jìn)美術(shù)館，哇——大門(mén)全部是木質(zhì)的，而且一直高到屋頂。再一看，整個(gè)美術(shù)館的外墻都是一塊塊木板做成的，帶給人溫暖的感覺(jué)。媽媽一看就很喜歡，還拉著(zhù)我拍照。
進(jìn)入美術(shù)館，里面非常安靜，鴉雀無(wú)聲。我要講話(huà)就得放低音量，說(shuō)悄悄話(huà)。在這安靜的地方，墻壁上掛著(zhù)一幅幅畫(huà)：有油畫(huà)、水彩畫(huà)等。有的畫(huà)我們看的明白，比如人物畫(huà)。有的畫(huà)我們看不太懂，只能想象了。
我印象最深的一幅畫(huà)是《合作》：幾個(gè)搬運工在陡峭的山路上搬運礦石，他們赤著(zhù)上身，健壯的肌肉給人很有力量的感覺(jué)。
美術(shù)館里不僅有畫(huà)，還有一些裝飾很奇特，比如一號展廳的燈：人走過(guò)去，電風(fēng)扇受到感應就吹，白色的巨型燈罩就會(huì )鼓起來(lái)。爸爸稱(chēng)它為“迷失的章魚(yú)”，我說(shuō)它是“電風(fēng)扇水母”，或者“漂浮的幽靈”。
媽媽發(fā)現了桌子上的書(shū)會(huì )動(dòng)。爸爸說(shuō)書(shū)也會(huì )呼吸，它們是有生命的。對啊，書(shū)是不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師。
在參觀(guān)過(guò)程中，我們還參加了一個(gè)尋找名畫(huà)的游戲，只要按照提示找到對應的畫(huà)，就能獲得小獎品。
美術(shù)館讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識，我以后還想去參觀(guān)更多的美術(shù)館！
美術(shù)作文300字 篇5
紅有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“中國紅”。昨天，謝老師就把她們給“帶”來(lái)了。
謝老師提著(zhù)一大包東西進(jìn)門(mén)。里面裝這什么呢？哈，就是我說(shuō)的中國紅。
不過(guò)，謝老師給她們都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的，“穿”著(zhù)印有小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的“長(cháng)裙”，有的，“身穿”繡有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……
她們一個(gè)個(gè)“跳”上黑板，簡(jiǎn)直像一片火海。她們又像一塊塊磁鐵，把路過(guò)的老師們一個(gè)個(gè)吸引住了。
我覺(jué)得，最美麗的、最華麗的，還是“團花”。她外面有一圈花，中間還有一只小蝴蝶。謝老師說(shuō)，中間是我們，外面一圈是爸爸、媽媽、外公……
可是，輪到我們剪了，我咔咔剪一個(gè)大洞，換一張紙，又是咔咔一個(gè)大洞。沒(méi)辦法了，只好繼續剪。最后一次，沒(méi)剪錯，因為我發(fā)現不是橫著(zhù)折，而是豎著(zhù)折。
上完了這堂紅色的美術(shù)課，我想：如果大家也能剪得像謝老師那樣好，那么我們班永遠都是紅色的了！
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