【精品】應聘作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的應聘作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應聘作文300字 篇1
真可謂，山一轉，水一轉，風(fēng)水輪流轉，他覺(jué)得他自己終于也要時(shí)來(lái)運轉了。常常目睹一個(gè)個(gè)班干部，為班上服務(wù)時(shí)，為學(xué)校服務(wù)時(shí)，不知為啥他總是酸溜溜的，這大概是嫉妒心在作怪吧。
不知為何，王老師突然提出“帥才”大應聘，大家開(kāi)始議論紛紛。有人說(shuō)：老師到底要考驗誰(shuí)呢？有人說(shuō)：老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？更有人離奇地說(shuō)：難道老師是要選班草嗎？真讓人琢磨不透。王老師清了清嗓門(mén)說(shuō)：這“帥才”大應聘就是要為那些深藏不露的能人擺的擂臺。
于是乎，班上許多同學(xué)都為這“帥”字發(fā)了狂，他也不例外。作為他的'同桌，作為老班長(cháng)，我便和他搭起話(huà)來(lái)，問(wèn)他對“帥才”大應聘有何感想。他故作平靜道：“平平淡淡才是真！順其自然吧！”其實(shí)從他的眼神我就不難看出，他恨不得自己就是一塊磁鐵，把大伙兒的目光都吸引過(guò)來(lái)。也許他認為只要他獨樹(shù)一只帆，定能旗開(kāi)得勝。于是，他學(xué)習更加努力了，還經(jīng)常默默地為班上做事，可惜他終究沒(méi)能如愿，第一批申報班長(cháng)的同學(xué)都沒(méi)有達到即定目標，這旗開(kāi)得勝的機會(huì )就此擱淺了，只能等到第二批申報副班長(cháng)了。唉，他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。
不過(guò)，王老師說(shuō)了：別著(zhù)急，好事多磨��！
應聘作文300字 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進(jìn)了教室.“同學(xué)們，今天下午我們班級要開(kāi)一個(gè)應聘班級服務(wù)員的活動(dòng)�！卑嗬镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“這可真是個(gè)有趣的活動(dòng)�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我好擔心應聘不上呀�！�
中午，我滿(mǎn)懷信心的把演講稿寫(xiě)了出來(lái)，一切順利后，我才背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。上課了，我緊張極了，心里好像揣著(zhù)一個(gè)活蹦亂跳的小兔子。開(kāi)始活動(dòng)了，我感覺(jué)到自己的臉開(kāi)始發(fā)熱了，現在已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始舉手了，我到底是舉還是不舉呀，我想：舉�？晌业氖謪s怎么也抬不起來(lái)，不舉吧，可這次機會(huì )很難得，就這樣，我的手舉了放，放了舉，一直拿不定主意。忽然，我的身旁出現了兩個(gè)小精靈，它們一個(gè)是紅色，一個(gè)是藍色。那個(gè)小紅人說(shuō)：“千萬(wàn)別舉手，在講臺上講話(huà)多不好意思�！笨赡莻�(gè)小藍人卻說(shuō)：“舉呀，這個(gè)機會(huì )可很難得的�！本瓦@樣，我的思想做了很激烈的斗爭。最后，我咬咬牙，下了決心——舉手！于是，我把手高高地舉了起來(lái)。老師看見(jiàn)了我，叫我上講臺上去。我認認真真的把演講稿讀了下來(lái)，就在讀完的一瞬間，班里響起了熱烈的掌聲。
現在，我感覺(jué)到：應聘并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣。
應聘作文300字 篇3
小鉛筆剛從海軍訓練營(yíng)回來(lái)，身穿海軍迷彩服，頭戴紅色貝雷帽，別提多神氣了。咦?前面那么多人在干什么?“過(guò)去看看”，它來(lái)到跟前指著(zhù)標語(yǔ)一字一頓地念著(zhù)：“魔法學(xué)院招收小魔法師啦”，“什么，魔法師，哇!太棒了，我當定了!”小鉛筆拍拍一位排隊的同學(xué)問(wèn)：“怎么才能當上魔法師?”同學(xué)告訴它：“通過(guò)魔法教授于教授的考試，就能當�！�
它發(fā)揮身材苗條的優(yōu)勢，左拐拐，右繞繞，從人縫里很快地來(lái)到了于教授身下，可于教授沒(méi)看見(jiàn)它，它急得狠狠踩了于教授一下，于教授大吃一驚，連忙蹲下和小鉛筆說(shuō)話(huà)：“小鉛筆，你要干什么?”“我要當魔法師!”小鉛筆干干脆脆地回答。于教授說(shuō)：“只要你把@這個(gè)符號變成一段話(huà)，我就收你�！迸抨牭耐瑢W(xué)一窩蜂地上前看熱鬧。
“小a喜歡轉呼啦圈，轉轉轉，小a轉得越來(lái)越快，小a可得意了……”“你說(shuō)得真有創(chuàng )意，我收下你了�！庇诮淌跐M(mǎn)意地說(shuō)。小鉛筆搶著(zhù)說(shuō)：“我要當您的小助手!”“沒(méi)問(wèn)題!”于教授爽朗地笑了。
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