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活著(zhù)作文300字（精選17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的活著(zhù)作文300字，希望能夠幫助到大家。
活著(zhù)作文300字 1
時(shí)常有這樣的感覺(jué)，感覺(jué)自己很孤獨，總是身處13億人的大中國，卻也是這么的孤獨，我不知道為什么，但這樣的情緒一直在身邊，找不到它的原因。
那天早上，我去公園散步，天氣不太好，是陰天，轉了一大圈以后，心情并沒(méi)有如期的變好，反而更加的繚亂，我在思考一個(gè)問(wèn)題，我為什么活著(zhù)？
每個(gè)人都有活著(zhù)的理由，有的為了事業(yè)，有的為了自己所愛(ài)之人，有的為了權力，有的為了金錢(qián)。
我為什么而活著(zhù)？我為了自己所堅持的信念，星爺說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà)，和咸魚(yú)有什么區別？”這就是夢(mèng)想的力量，如果你想翻身的話(huà)，那就努力的去實(shí)現你的夢(mèng)想，不要畏懼這路途的.艱難，今天所吃的苦就是明天所享的福，如果今天放棄了，今天所受的累，就是明天所吃的苦，真正的努力就是：“今天很難，明天很難，但未來(lái)會(huì )很美好�！泵總�(gè)人都有自己所堅持的夢(mèng)想，不要把自己的優(yōu)點(diǎn)隱藏在自己的自卑這下，站起來(lái)，勇敢的向前沖，雖然有時(shí)會(huì )跌倒，會(huì )受傷，會(huì )，被傷的很痛，但請不要放棄，因為在這個(gè)山包過(guò)后，就是鮮花盛開(kāi)的地方。
我為什么而活著(zhù)？我為了我自己。
活著(zhù)作文300字 2
一直以為，我的生命走過(guò)了許多滄桑，但回眸一看，我才13歲，這正是人生的開(kāi)始。為什么我要這樣想呢？——題記
曾經(jīng)想過(guò)，如果每個(gè)人的生命都如同一朵玫瑰花一樣短暫，但是那一瞬間的美麗也足以讓它笑著(zhù)結束！我喜歡螢火蟲(chóng)，它們一直以來(lái)都非常美麗、無(wú)私，我們人類(lèi)從不會(huì )像他們一樣，做過(guò)這么大的貢獻，它們肯犧牲自己的生命，來(lái)滿(mǎn)足別人的需要，難道它們欠了我們什么嗎？
不，沒(méi)有。每種生物都要生存的權利。我們的人生應該像螢火蟲(chóng)一樣，不是嗎？那樣才會(huì )有意義。
我想一直好好的活著(zhù)，為自己而活，為他人而活。這還是與一個(gè)很重要的人的一個(gè)重要的`約定。我們會(huì )一起活到100歲！永遠都要記住的秘密，我一生都不會(huì )忘記，并且會(huì )去履行這個(gè)承諾的！
我要一直活著(zhù)，笑著(zhù)！我會(huì )等著(zhù)你的！
——至一位重要的朋友！我會(huì )一直守護者這個(gè)承諾的！
活著(zhù)作文300字 3
曾遙想歲月之際，可以帶一酒，剪一清風(fēng)，沒(méi)有快意恩仇，只是安靜行走。
“人間自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”。
我羨煞了宋時(shí)風(fēng)流行走江湖之人物，也感慨大唐令人驚嘆之風(fēng)華。我曾提筆言情，卻終是稚嫩可笑。愛(ài)憎恩怨，奔走一方，尋知音，同修行，不過(guò)如此人生。想同文人志士，肆意潑墨，逢山吟詩(shī)，雪廬煮酒——我想這樣活著(zhù)。
往后……我又被家國將士，熱血男兒帶走靈魂�！皣粕胶釉�，城春草木深”何等悲壯現實(shí)�，F今，祖國繁盛，又需要多少?lài)覘澚�，“國”這一字在我心中已是不可磨滅。顏回的“一簞食，一瓢飲”，范仲淹的`清晨舞劍，讀書(shū)報國。為官更是兩袖清風(fēng)，一身正氣。真正拿得起百姓的，正是似乎離百姓很遠的清素之人，殊不知志士一直都在百姓身邊。我想為國而活。
現在，只想寒窗苦讀。倏忽數十載，只為心中漫漫前路。不忘初心，方得始終。我愿階前聽(tīng)雨，不論大小起伏。騎行之路或寬或窄，不忘的，是感恩。沒(méi)有虛喊口號，沒(méi)有傷春悲秋。
活著(zhù)……可真是一生的話(huà)題呀！
此一生，似雪如梅，曾傲骨立枝頭，芳香溢春秋，終了——沒(méi)于泥土，化作春泥更護花……
活著(zhù)作文300字 4
你在為什么而活呢？名譽(yù)？金錢(qián)？權力？世界上大部分的人不都是為了以上種種而活的嗎？
常言道：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，只要有生命，什么都可以有。但如果青山不在了，一切的一切也就付之一炬了。
活著(zhù)按尋常來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)人乃至自然界中任何一個(gè)生物的肉身的'存在。如果肉身垮了，也就是死了，自此它就從世界上消失了，只留下一具骸骨，任時(shí)光匆匆泯滅最后一息。
為親人而活著(zhù)是幸福的人，為金錢(qián)和權力而活著(zhù)的人是滿(mǎn)足的人，為名譽(yù)而活著(zhù)的是高潔的人，為事業(yè)而活著(zhù)的是光榮的人。
關(guān)于活著(zhù)的另一種說(shuō)法，是指一個(gè)人死后留下的打動(dòng)人心弦，激勵后人的精神。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，文天祥在大是大非面前，表現出了一種愿為心中之念想而生亦何樂(lè )，死亦何苦的無(wú)畏生死的豁達精神。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，委曲求全地活，倒不如轟轟烈烈地死。肉體雖敗，但靈魂尚存。這便是活的另一種詮釋。
活著(zhù)，不論怎么說(shuō)，總是最美好的。
活著(zhù)作文300字 5
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，又是一個(gè)學(xué)習雷鋒的日子。雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神在我們心中不滅。這回我也當了一次活雷鋒!
早晨，若隱若現的薄霧在空中飄動(dòng)，我走在上學(xué)的路上，突然發(fā)現地上有個(gè)大大的公文包，我并馬上把媽媽叫來(lái)了。我一時(shí)想到的就是，主人是誰(shuí)?我們應該盡快把東西還給別人去�？蛇@又是誰(shuí)的呢?我們決定打開(kāi)包夾來(lái)找聯(lián)系失主的方式，經(jīng)過(guò)我們仔細找動(dòng)后，終于發(fā)現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)xxx的工作證，我想應該是他的吧，我和媽媽打通電話(huà)，試著(zhù)找到他，我們和他聊了一會(huì )兒讓他來(lái)認包，后來(lái)我們把包還給了這個(gè)失主，他連聲向我們道謝，我們都笑了。傍晚，看見(jiàn)他們一家來(lái)我們家，沒(méi)想到，是登門(mén)拜謝的`，我們和他有說(shuō)有笑。最后他也大膽的說(shuō)了：這包對我很重要，想什么工作證·身份證登很多證件都在這里面。說(shuō)著(zhù)我們都快驚呆了，這兒要落在了壞人的手里就不好了!爸爸媽媽和叔叔阿姨喝著(zhù)淡淡的茶，臉上映出的確是濃濃的笑意。
在路上，在車(chē)上，在飛機上，也許依然在演繹著(zhù)另一個(gè)“雷鋒”的故事，讓雷鋒的精神永駐我們心間吧!
活著(zhù)作文300字 6
人們常說(shuō)：“活著(zhù)有什么意思？”活著(zhù)當然沒(méi)有意思。
有一部電影，片名就叫《活著(zhù)》。片尾是一家幾口人圍著(zhù)吃飯，比起戰亂來(lái)，活著(zhù)是一件幸福的事，那時(shí)的人千方百計要活著(zhù)。如果說(shuō)在戰爭年代的人們?yōu)榈闹皇腔蛘�，那現在的人，為的真的只是或者嗎？
我們不會(huì )被抓去做壯丁，不會(huì )被抓去屠殺，也不會(huì )被從天而降的炸彈炸死。那么，我們一天到晚的干什么呢？
看那繁華的大街上，人們涌來(lái)涌去，我不禁感到迷惘。
我想，漫無(wú)目的的人生就等于只是活著(zhù)。
當還是學(xué)生的時(shí)候，人人都有心中的.理想，哪怕是千篇一律的，卻都努力著(zhù)。然而，走上了工作崗位，就像來(lái)到了一個(gè)華麗的大平臺，再不肯往上走了，不是為名為利，為錢(qián)為權，就是醉生夢(mèng)死，渾渾噩噩，終其一生。這樣的活法，不感到厭倦？連厭倦也無(wú)所謂了，那活著(zhù)真是沒(méi)意思了。
我們還是學(xué)生，當跨出校門(mén)，走上工作崗位，我們還會(huì )是我們嗎？到那時(shí)，天哪，我無(wú)法想象。我的同學(xué)們是什么樣了，我自己又會(huì )是個(gè)什么樣！
提到這些，真令人擔憂(yōu)。
那么，走上工作崗位，就意味著(zhù)人生被定位，不可能再扭轉了嗎？年輕的理想，年輕的夢(mèng)，不再追求了嗎？
不，我不相信。
活著(zhù)作文300字 7
在蕓蕓眾生中，我只是個(gè)過(guò)度平凡的人。
“存者且偷生，死者長(cháng)已矣�！倍鸥�(xiě)道。我能觸摸到麻雀的絨羽，我能擁抱我愛(ài)的人，我能改變明天的厄運�；钪�(zhù)，就要有價(jià)值。
從出生睜開(kāi)眼，我能看見(jiàn)美的一切�，F在，我能看到四季或蓬勃或燦爛的風(fēng)景，我會(huì )感覺(jué)到自然香甜的氣息。我看到有人撿起水瓶扔進(jìn)垃圾箱，我看到有人喂養流浪貓，我會(huì )感受到社會(huì )人性的溫暖。我會(huì )對自己說(shuō)：“活著(zhù)能發(fā)現美，真好！”我為發(fā)現美而活著(zhù)。用眼睛尋找，用耳朵諦聽(tīng)美溢出的幸福。
我期待我能成為幸福的人，擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的最單純的幸福，雖然我不能給每一條小溪起一個(gè)幸福的名字，但我永遠都期待著(zhù)明天的幸福。我希望，我不會(huì )因墜谷的成績(jì)而陷入痛苦，不會(huì )因礫石而滯停，我會(huì )用盡全部力氣走完一路的`風(fēng)雨兼程。
我希望，我能給他人幸福。就像陽(yáng)光將粉紅的花瓣鍍上幸福的金色。做到這樣并不容易，所以我希望，我能成為有價(jià)值的人，帶給他人價(jià)值，這些價(jià)值不是金錢(qián)與地位，它只是最簡(jiǎn)單的快樂(lè )與幸福。但它們足以使我感受到璀璨的溫度。
白晝之光，豈知夜色之深。我為這世界而活，以后我亡矣，哪怕灰飛煙滅，這一生已足矣！
活著(zhù)作文300字 8
假如今生是無(wú)味的，那么我不要來(lái)生；假如今生有趣，那么今生不足矣。
世界是廣大的，即使自己多么渺小，可是自己就是自己，是別的人永遠無(wú)法替代。我們不能埋怨上天的不公，使自己渺小，實(shí)際上，萬(wàn)物生靈也不過(guò)如此。其實(shí)，平凡未必是件無(wú)聊的事，平凡也有他的靈魂，它的偉大。
路遙在他的作品——《平凡的世界》中，寫(xiě)出了令人感嘆的歷史與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè )，原來(lái)在這平凡的世界中，也有如此擎天撼地的偉大，讓我意識到每個(gè)事物都有它存在的意義，生命并不在于出名，而是在于生命本身的價(jià)值。把握住便是精彩人生，一失足則成千足恨，生命所賦予我們所有的`一切，都是耐人尋味的。
“愛(ài)在左，而情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，踏著(zhù)荊棘，而不覺(jué)痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼�！倍@條路就是人生，付出了努力，付出了汗水，走過(guò)艱辛，也走過(guò)幸福。只有酸甜苦辣樣樣俱全，才是一個(gè)完整的人生。
許多許多事我們都希望出色，但那些都是客觀(guān)的評價(jià)，只有給自己一個(gè)滿(mǎn)意的回答，那又何嘗不是美麗的，給自己一個(gè)機會(huì )，認真地體味生命，因為活著(zhù)，本身就是一種幸福。
活著(zhù)作文300字 9
今天，我讀了俞敏洪老師《永不言敗》中的《人沒(méi)法自己活著(zhù)》一篇文章，內容是這樣的：一個(gè)人想知道天堂和地獄到底有什么區別，請求上帝向他解釋清楚。上帝一言不發(fā)，帶他去參觀(guān)天堂和地獄。到了天堂和地獄后他感到非常吃驚，天堂和地獄沒(méi)有什么區別，都有陽(yáng)光和微風(fēng)，都有綠樹(shù)和草坪。所不同的是在這兩個(gè)地方生活的人。天堂里的人，一個(gè)個(gè)健康快樂(lè )，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容；而地獄里的人，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，互相毆打，眼中流露出的都是貪婪和仇恨。
讀完此文，我感到天堂和地獄本無(wú)太大區別，只是當我們選擇和別人和睦相處、互相幫助、精誠合作時(shí)，生活就變成了天堂；當我們選擇貪婪、掠奪、霸道和自私時(shí)，生活就變成了地獄。
我們總是在別人的.幫助和支持下順利度過(guò)一生的。父母給我們至愛(ài)，同學(xué)給我們友誼，朋友給我們關(guān)懷，老師給我們知識，學(xué)校給我們快樂(lè )……我們在不斷汲取別人給予的身體和精神營(yíng)養時(shí)，千萬(wàn)別忘了把自己的智慧、友情、愛(ài)心與別人分享。在這個(gè)世界上，總有人需要你，就像你永遠需要別人一樣。
活著(zhù)作文300字 10
放肆一天，便可以遺忘一個(gè)月的時(shí)光，坐在電腦前，多想就這樣沉睡百年，不再蘇醒，可地球總在不停的轉，世界的差異一直存在，人的心里被莫名的憂(yōu)傷所禁錮，難以自己。在短短的瞬間里，便要學(xué)會(huì )諒解與容納一切的海量，在短短的路程里，便從一個(gè)地方轉移到另一個(gè)陣地，好似從天堂墜入地獄，又重見(jiàn)陽(yáng)光。當樹(shù)葉從翠綠轉為枯黃，我的腳步卻依舊徘徊。
越了解一個(gè)人，迷惑便越少，傷害卻越大。若是不知道，不了解，還可以在自己幻想的世界里享受美好。，只是傷害是難免的遺憾，天天都想，卻想不透。眼睛里沒(méi)有徹底的表情，你看不透他的所想，你笑，他跟你一樣，你哭，他卻不鬧，你無(wú)可奈何，以為只要是自己真心想待，便可以化解一切，感染所有，卻低估了人與人之間的.那道防御網(wǎng)，那么厚，那么難逾越，難過(guò)關(guān)�；b后的笑容，特定的舉動(dòng)模擬不想看，卻看到了人的丑陋與這個(gè)世界的冷漠，太過(guò)與漠然便會(huì )讓你心傷。
學(xué)會(huì )用一樣的腳步走在大街上，臉上的笑容從不隱藏，多希望，哪天到了世界末日，都一起死亡，一起陪葬，統統的遺忘。
活著(zhù)作文300字 11
你是否因為學(xué)習不好而灰心喪氣？你是否因為生活上的挫折而無(wú)從選擇感到沮喪？你有是否因為感情上的受傷而黯然淚下？生活中太多的荊棘，太多的心酸使你覺(jué)得生活毫無(wú)意義，而想到了——死。
其實(shí)，活著(zhù)是一件很幸福的是。
黎明伴隨這曙光來(lái)到人間，溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，透過(guò)晶瑩的露珠綴出點(diǎn)點(diǎn)熒光，透過(guò)窗外，你發(fā)現原來(lái)世界是如此美妙。讓我們去觀(guān)看生活的'每一頁(yè)吧！
在幼兒園中，孩子們正高興地玩耍，追逐跑跳，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。��！童年，是那么美好，我們不應該讓生活繼續快樂(lè )下去嗎？
在醫院里。一個(gè)雙目失明的人正在聆聽(tīng)著(zhù)雨聲滴答作響，她憑這感覺(jué)，在幻想，在欣賞，在領(lǐng)悟。你，一個(gè)活生生的人，四肢健全，可以聽(tīng)見(jiàn)看到周?chē)囊磺型昝朗挛�。身軀是那么健康，我們不應該樂(lè )觀(guān)地生活嗎？
轉眼間，又到了烈士碑前。毛澤東，邱少云，陳嘉庚等杰出的偉人，為國家，為教育事業(yè)做出了多大的努力呀！我們雖不能成名，但也曾為了一個(gè)目標而奮斗，而努力，難道不是嗎？
生活是那么積極，我們應該活著(zhù)，好好地活著(zhù)。
透過(guò)窗外，你看到了大千世界：原來(lái)活著(zhù)就是幸福。
活著(zhù)作文300字 12
為自己活著(zhù) 現實(shí)社會(huì )充滿(mǎn)了大大小小的明星，以及大大小小想出名的人，對于明星這個(gè)概念，我一直想說(shuō)。
所謂的優(yōu)秀，都是社會(huì )的主流審美觀(guān)造就的，例如主流的審美觀(guān)，潛意識規定了長(cháng)成怎樣才好看，歌唱的怎么才好聽(tīng)。于是提取出了符合標準的人，成為明星。
假使這個(gè)審美觀(guān)變了，變動(dòng)，即可能恰恰相反的那些以現在看來(lái)最“丑”的人會(huì )變得最“帥”。而現世越出名越帥的明星，則是被覺(jué)得越丑越平凡
所謂的不執著(zhù)，對于明星，喜歡可以，那是一種內心對美好的追求。
但不要迷戀， 那些為了明星相互貶低罵架的粉絲，可謂極其膚淺。
你這一世？ 不為自己活著(zhù)。不認為自己最優(yōu)秀。
偏偏把自己拴在一個(gè)盲遠的幻光上。
那些所謂的'背后黑幕。以及炒作。你了解多少？
也許一個(gè)讓你感動(dòng)，讓你鐵了心支持某位明星的小事
只是策劃了很久的炒作。 你的所謂支持成就了別人的名利。
那你自己呢？
你的人生
難道不能為自己活著(zhù)嗎。
你就是最優(yōu)秀的。
你就是自己的明星。
看清吧。
努力的為自己生活著(zhù)的人
你們才是最棒的。
活著(zhù)作文300字 13
一位得知自己不久于人世的老先生，在日記簿上記下了這段文字：
“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯誤，我不會(huì )再事事最求完美�！�
“我情愿多休息，隨遇而安，處世糊涂一點(diǎn)，不對將要發(fā)生的事處心積慮計算著(zhù)。其實(shí)人世間有什么事情需要。
斤斤計較呢？”
“可以的話(huà)，我會(huì )去多旅行，跋山涉水，更危險的地方也不怕去一去。以前我不敢吃冰激凌，不敢吃豆，是怕
健康有問(wèn)題，此刻我是多么的后悔。過(guò)去的日子，我實(shí)在活得太小心，每一分每一秒都不容有失。太過(guò)清醒明白，太過(guò)清醒合理�！�
“如果一切可以重新開(kāi)始，我會(huì )什么也不準備就上街，甚至連紙巾也不帶一塊，我會(huì )放縱得享受每一分、每一
秒。如果可以重來(lái)，我會(huì )赤足走在戶(hù)外，甚至整夜不眠，用這個(gè)身體好好地感受世界的美麗與和諧。還有，我會(huì )去
游樂(lè )園多玩幾圈木馬，多看幾次日出，和公園里的'小朋友玩耍。
“只要人生可以從頭開(kāi)始，但我知道，不可能了�！�
人生真的不可以再來(lái)一次，以有限追求無(wú)限，請珍惜活著(zhù)的感覺(jué)！
活著(zhù)作文300字 14
生，即是為了嘗酸品哭，思甜想辣，不管你活成什么樣，那都是你的生活，不可更改。
有的人生來(lái)尊貴，有的人生來(lái)卑微，但這些人都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是活著(zhù)，但他們對活著(zhù)的要求各有不同。有的想要養尊處優(yōu)、高人一等，有的只求吃飽喝足；有的希望可以有跌宕起伏的人生，而有的卻只希望可以相安無(wú)事、安穩的度過(guò)這一世。
每個(gè)人的活法和希望的活法可能都有不同，甚至互不能理解，但這正體現了生命的有趣之處。我們來(lái)到這世上是為了什么――是為了感受這世間的冷暖，嘗遍一生的滋味；是為了過(guò)完這一生，這一世�；钪�(zhù)，你才能有喜怒哀樂(lè )，才可以有愛(ài)恨情仇�；钪�(zhù)，你才能去看看這世界，才能去感知自然的`春夏秋冬�；钪�(zhù)，你才能感受到生的美好。死了的話(huà)，就只是冷冰冰的肉體，沒(méi)有情感、沒(méi)有無(wú)感、沒(méi)有生命。
可能活著(zhù)會(huì )有痛楚、絕望，讓你痛不欲生，但是，請你一定要好好活著(zhù)。因為活著(zhù)還有希望，你永遠都不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，可能會(huì )更不幸，但那一定比死亡好，因為死了，你就什么都沒(méi)了。
活著(zhù)作文300字 15
冰雪剛剛消融，光禿禿的老枝上就冒出一抹新綠，那嬌嫩的綠在枝頭跳躍著(zhù)。它是一個(gè)生命，就有希望存在。
記得那年媽媽帶我去她同事王阿姨家，因為王阿姨生了一個(gè)小弟，剛滿(mǎn)月。我好奇地猜想：這個(gè)小弟弟一定白白胖胖，十分好玩�？梢灰�(jiàn)才發(fā)現和我想的截然相反。早產(chǎn)兩個(gè)月的他只有4斤多一點(diǎn)點(diǎn)，手小得可憐，比我的布娃娃的手還小。王阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“禹焜，來(lái)摸摸小弟弟的手吧�！弊屑氁磺�，手太瘦了，皮膚松松垮垮包在外面，我伸出的手馬上又縮了回來(lái)。
在回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶”北苯惺裁疵职�？”“叫壯壯�！薄翱墒撬稽c(diǎn)也不壯呢？”“這個(gè)名字代表著(zhù)他們全家人的`希望��！希望小弟弟能長(cháng)得壯壯的，像別的小孩子一樣強壯��！”“媽媽?zhuān)〉艿苁撬麄兗业南Ｍ�，我是不是咱們家的希望��？”“對呀，你們�?lái)到這個(gè)世界就給我們帶來(lái)了希望啊，帶來(lái)了奮斗的動(dòng)力�！眿寢尶粗�(zhù)我意味深長(cháng)地說(shuō)。
從生到死，都是很正常的，我們要快樂(lè )地活著(zhù)，愛(ài)我們的人會(huì )更加的快樂(lè )。
活著(zhù)作文300字 16
一個(gè)多細胞體;一個(gè)與眾不同的思想,思想會(huì )讓我們做出選擇,但并我們不知道那個(gè)是正確的,我們只能不斷的去探索,去尋找我們認為正確的答案或真理,以堅定的信念活著(zhù)。;我們是一個(gè)限時(shí)的生命的,只有開(kāi)始和結束但是有很多的人放棄了一切,直走向了結束,像這樣的人也只不過(guò)是這個(gè)世界的.雕像罷了,但有的人找到了自己的生命的價(jià)值,向著(zhù)自己的理想和信念奮斗前進(jìn)努力創(chuàng )新;我們知道有一東西叫愛(ài),我們只知道它的存在,卻不知道他的意思,如果非要理解我們也只能說(shuō)出‘苦’‘甜’‘溫暖’‘痛苦’罷了有很多的人就是這樣活著(zhù)的,為了自己放不下的愛(ài)活著(zhù)。這就是我們的生活的意義。
有很多的人害怕死亡,因為他有放不下的東西和說(shuō)不出的話(huà)。
我活著(zhù),我在這世界上,我有什么可以留戀又有什么放不下的這連我自己本身都不知道,我自己為什么要活著(zhù)呢有時(shí)我認為我是不是這個(gè)世界上多余的生命體,就好似我沒(méi)有活著(zhù)意義,只要我自己想到死,我的心就會(huì )跳動(dòng)的很快,有一中說(shuō)不出的快
活著(zhù)作文300字 17
“我為美而活著(zhù)”我這樣想著(zhù)，不由得蓋緊了被子，入睡……
次日清晨，我早早起了床，拿著(zhù)詩(shī)篇誦讀起來(lái)，每一字、一詞都與家旁邊山上的景物相似，頗有趣味。我接著(zhù)去運動(dòng)，身體里每一個(gè)細胞都活躍了起來(lái)，彼此統一步伐，溫暖身心。早晨，開(kāi)啟了愉悅的篇章。
午飯時(shí)，與家人有說(shuō)有笑，夾起一塊肉，輕輕放進(jìn)家人的碗中，看見(jiàn)家人笑著(zhù)答謝，那笑容像是復制了，粘貼在我的臉上，我享受著(zhù)快樂(lè )。午飯后，和家人一同看電視，看美猴王如何大鬧天宮，看考古人員解密埃及金字塔……和家人在一起無(wú)拘無(wú)束交流，一旁媽媽端來(lái)了已切好的`蘋(píng)果，一片其樂(lè )融融。
晚飯后，我散步到了書(shū)店，找到了未讀完的那本書(shū)，找了個(gè)偏僻的地方坐下品著(zhù)，很快便“走”進(jìn)了一個(gè)奇妙的書(shū)世界。一段時(shí)間過(guò)后，當我從中“走”出來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現一旁都坐滿(mǎn)了人。
我回到家，發(fā)現媽媽已準備好冒著(zhù)熱氣的雞湯，那熱氣溫潤了我的臉頰，我的母親溫暖了我的心。一番天旋地轉后“醒”了，原來(lái)這些只是夢(mèng)一場(chǎng)，但我對夢(mèng)中的一切仍抱有無(wú)限的留戀。
醒來(lái)許久，我試著(zhù)像夢(mèng)中一樣朗讀起來(lái)。我回憶著(zhù)夢(mèng)中的種種畫(huà)面，發(fā)現“美”無(wú)處不在，我為美而活。
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