精選爭吵作文300字(通用99篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的爭吵作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭吵作文300字 篇1
一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲(chóng)兒們在草坪上開(kāi)起了音樂(lè )會(huì ),星星點(diǎn)綴著(zhù)天空,一閃一閃的,像是給他們打著(zhù)節拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來(lái),文具們在爭吵誰(shuí)的作用最大。
首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說(shuō):“小主人最喜歡我了!每次寫(xiě)信、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)……都會(huì )用到我。如果沒(méi)有我,小主人怎么學(xué)習呢?我的作用最大!”
站在一旁的橡皮聽(tīng)了,從文具中間沖了出來(lái),生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯了字怎么辦?還是我的作用最大!”說(shuō)完,還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)的線(xiàn)就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說(shuō)著(zhù),它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽(tīng)了,也不服氣,走上前去,說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的!
最后,所有的文具吵作一團……
就這樣,它們每天夜晚都會(huì )爭來(lái)吵去,分不出勝負。日復一日,年復一年……夜晚,蟲(chóng)兒們都在唱歌,文具呢?當然在爭吵。大家說(shuō)是歌聲好聽(tīng),還是爭吵聲好聽(tīng)?
爭吵作文300字 篇2
夜深了,一輪明月懸掛在高高的夜空,星星睜著(zhù)大眼睛望著(zhù)美好的人間,鳥(niǎo)媽媽在抱著(zhù)鳥(niǎo)寶寶在睡覺(jué)呢!從安安的鉛筆盒里傳來(lái)一陣爭吵聲。有鉛筆大哥、橡皮娃娃、還有直尺公主在吵誰(shuí)的功勞大。
鉛筆大哥得意洋洋的說(shuō):“你們看我,高高的,我轉幾圈,一行行漂亮的字,我在紙上走幾步,一幅栩栩如生的畫(huà)展現在人們的眼前!
橡皮娃娃說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆你寫(xiě)錯字了的時(shí)候,你想一想,是誰(shuí)幫你擦掉的,所以我的功勞最大!
直尺公主說(shuō):“你們都不要再吵了,說(shuō)起功勞大,我的功勞最大,本公主能畫(huà)出世界上獨一無(wú)二的線(xiàn),所以,本公主才是功勞最大的!
“我的功勞是最大的!便U筆大哥說(shuō)。
“不對不對,我的功勞最大!毕鹌ね尥拚f(shuō)。
“本公主的功勞最大!惫髡f(shuō)。它們吵的不可開(kāi)交,鉛筆盒伯伯說(shuō):“你們的本領(lǐng)都很大,小主人少了一樣她的成績(jì)都不會(huì )這樣好!
夜,依然深,月亮依然掛在天空,星星睡著(zhù)了,小鳥(niǎo)在甜蜜的夢(mèng)鄉中,正在歡快地玩耍。
爭吵作文300字 篇3
文具盒里住著(zhù)一群快樂(lè )的小伙伴。一天夜里,爸爸媽媽睡著(zhù)了,小主人也睡著(zhù)了。這時(shí),文具盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因為爭功,吵了起來(lái)。
鉛筆哥哥拍著(zhù)胸脯,自豪地說(shuō):“要不是我,小主人怎么能考100分呢?所以,我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我,粗心的鉛筆哥哥寫(xiě)錯了字,小主人不是也打不成滿(mǎn)分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板說(shuō):“如果沒(méi)有我,上數學(xué)課小主人畫(huà)的線(xiàn)彎彎曲曲的,卷面不整潔,怎么打滿(mǎn)分呀?所以我的功勞最大”。最后,它們吵得面紅耳赤。
這時(shí)候文具盒爺爺被吵醒了,搖了搖身子,以示安靜,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你們都不要吵了,你們都是小主人最得力的學(xué)習幫手,丟了哪個(gè)都不行,只有你們大家團結在一起,每個(gè)人發(fā)揮不同的作用,小主人才能取得好成績(jì)。如果只有你們自己,能讓你們的小主人寫(xiě)出好文章嗎?”
大家一聽(tīng),都慚愧地低下了頭。從此,他們互相團結,一起幫助小主人,再也不吵架了。
爭吵作文300字 篇4
今天,我和坐在我前面的同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候發(fā)生了一件爭吵的事情。上美術(shù)課的時(shí)候,老師還沒(méi)有來(lái),他就開(kāi)始罵我說(shuō):“劉草包,劉草包!彼@么一說(shuō)后面的一個(gè)同學(xué)也就跟著(zhù)說(shuō):“劉草包,劉草包!睔獾梦矣幸环N說(shuō)不出來(lái)的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們,可一個(gè)也沒(méi)有打著(zhù)。
這時(shí)老師來(lái)了,我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)了一半,坐在我前面的這個(gè)同學(xué)就拿一些紙卷成圓形,然后放進(jìn)嘴里嚼,把有口水的紙吐出來(lái),吐到我的美術(shù)本上。這時(shí)我更加氣憤了,我拿著(zhù)我的美術(shù)本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒(méi)有管他,就認認真的畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后,我就轉身看了看平時(shí)畫(huà)畫(huà)很出色的陳靜的畫(huà),剛一轉身,他又用手打我的臉,就這樣我們一直到下課。
雖然我打他是我的不對,可是,他們這樣無(wú)休止的打我罵我也是不對的,我們應該做一個(gè)文明的孩子,友好相處。
爭吵作文300字 篇5
體育課上,我本來(lái)在第一排,又到了第二排,當回到第一排時(shí),南邊的張奕說(shuō):“哎喲,你在第二排來(lái),你插隊!”說(shuō)的很生氣,我急忙著(zhù)急的說(shuō):“我上節課就在這來(lái),并且還有好多課都在這來(lái)。不就是你光逃課嗎!”“不是!”“就是!”我們生氣的心情越來(lái)越大,直到跑完步才放松下來(lái)。一上午我總是想著(zhù)和張奕吵架的情景,又想原來(lái)做好朋友的情景,心中特別后悔。
下午學(xué)校檢查作業(yè),老師讓我和劉露還有張奕去抱作業(yè),半路上,張奕仍然不說(shuō)話(huà),他終于開(kāi)口了,不好意思的說(shuō):“張妍,對不起,我們重新做好朋友吧!”“應該是我說(shuō)對不起,我對上午的事感到很后悔!薄拔乙彩!闭f(shuō)著(zhù)我們就高高興興的去抱作業(yè)了,劉露問(wèn):“你們不是吵架了嗎?”“我們和好了!”我和張奕異口同聲的說(shuō)。
以后,我們總是高興的手拉手,特別是在玩游戲時(shí),我們總是在一塊,當然,我們還很有緣分。
大家快請和你吵架的人說(shuō)對不起吧,說(shuō)不定他(她)會(huì )原諒你呢!
爭吵作文300字 篇6
天黑了,小主人回到自己的房間睡覺(jué)。鉛筆盒肚子里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先,鉛筆先生喊道:“我是這些文具中最優(yōu)秀、最有能力的。我可以幫助我的主人寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。我什么都能做!毕鹉z大叔忍不住大喊:我不信你什么都能做。我比你強多了。你寫(xiě)在筆記本上的字我都能擦掉!我忍不住大喊:我能把所有的線(xiàn)都弄直,你看不出來(lái)嗎?我上數學(xué)課的時(shí)候,小師傅就用我畫(huà)畫(huà),每次都很好看!然后橡膠大叔說(shuō),吵也沒(méi)用。我們問(wèn)問(wèn)鉛筆盒爺爺。其他文具有道理,就聽(tīng)橡膠大叔的。橡皮擦叔叔叫醒了正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺。他們把整個(gè)故事告訴了鉛筆盒爺爺,問(wèn):我們中間誰(shuí)最厲害?鉛筆盒爺爺聽(tīng)了他們的話(huà),頓時(shí)精神一振,笑著(zhù)說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。只有團結起來(lái),才能更好的完成任務(wù),做小師傅的小幫手!
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
爭吵作文300字 篇7
鉛筆盒爺爺家里有橡皮擦、鉛筆和尺子。今天,他們吵吵鬧鬧,一秒鐘也不安靜。
他們一個(gè)個(gè)都長(cháng)了大眼睛,嗓門(mén)也提得很高。橡皮腰粗,鉛筆細腿蹬著(zhù),抖著(zhù),調皮的尺子急跳著(zhù)。
第一個(gè)發(fā)言人是鉛筆:我最有用,小朋友都用我。
橡皮擦連忙說(shuō):“不,不,我很有用。你寫(xiě)錯字只有我能幫你!。
尺子沒(méi)辦法。他大聲說(shuō):“別吵了。我最有用。我可以幫助孩子畫(huà)直線(xiàn),精確測量物體的長(cháng)度!。
正在這時(shí),鉛筆盒爺爺說(shuō):好,好!你們都別吵了。我覺(jué)得你很有技巧。就是這樣。讓我們單獨為我畫(huà)一條直線(xiàn)。結果鉛筆只能畫(huà)歪線(xiàn),橡皮根本畫(huà)不出來(lái),尺子也畫(huà)不出來(lái)。鉛筆盒爺爺說(shuō):“你自己找,一個(gè)人是完成不了的。只要一起努力,就可以畫(huà)一條直線(xiàn)。他們試著(zhù)畫(huà)了一條直線(xiàn)。他們臉紅了?粗(zhù)我?粗(zhù)我。大家都笑了。
爺爺在鉛筆盒里笑了:“小朋友,你們都長(cháng)大了,應該知道大團結大力量的道理了!
爭吵作文300字 篇8
一天晚上,文具的人聚在一起,指出別人的缺點(diǎn),談?wù)撟约旱暮锰帯?/p>
小鉛筆最開(kāi)始開(kāi)口了:沒(méi)有我,高一高二的孩子都不會(huì )練字,素描師也不會(huì )畫(huà)畫(huà)?次液苡杏!橡皮憤怒地反駁,“你有很多優(yōu)點(diǎn),但是如果你寫(xiě)錯了字,沒(méi)有我你會(huì )改變什么?”
鋼筆說(shuō):“沒(méi)有我,那些音樂(lè )家和作家會(huì )怎么寫(xiě)?”我的功勞最大!磁帶上說(shuō):如果你寫(xiě)錯了字,沒(méi)有我你會(huì )改變什么?但是,改正貼上寫(xiě)著(zhù):但是如果你被卡住了,我會(huì )一直為你填補漏洞。你怎么敢這么說(shuō)?
小塑料尺自豪地說(shuō):“如果鉛筆和鋼筆沒(méi)有我,怎么畫(huà)直線(xiàn)呢?”所以,我的功勞最大!一直在聽(tīng)的鋼尺不干了:你想以什么為榮?用了就會(huì )出現裂縫。你看不出我怎么破。我是最棒的!
這是,博學(xué)的字典爺爺出來(lái)對他們說(shuō):你們每個(gè)人都是最好的,但為什么要為最好而奮斗呢?你們要取長(cháng)補短,團結友愛(ài)。文具們聽(tīng)了《爺爺字典》的話(huà),都很慚愧。從此,書(shū)桌上恢復了往日的寧靜。
爭吵作文300字 篇9
小師傅在練字,兩個(gè)必備工具吵起來(lái)了。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。
正在幫師傅練字的鉛筆對桌子上睡懶覺(jué)的橡皮擦說(shuō):嗨!看我多努力!而你只在那里偷懶,小主人是不會(huì )夸你的!鉛筆傲慢地說(shuō)。
剛睡醒的橡皮擦生氣地說(shuō):“我的小主人一定會(huì )夸我的!”因為你生了個(gè)壞孩子,我照顧。橡皮擦盯著(zhù)鉛筆。
你說(shuō)我生了個(gè)壞孩子是什么意思?鉛筆氣得滿(mǎn)臉通紅,那是因為小師傅對付不了我,而且會(huì )產(chǎn)生這樣的結果。
躺在桌子上的橡皮擦更是怒不可遏:你說(shuō)我懶,也是因為我的小主人很少需要我。
掌聲突然傳入兩個(gè)小玩意的耳朵。原來(lái)尺子哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二姐。寶叔一直勸她打架:不要吵架,要和睦相處!
鉛筆橡皮就是不聽(tīng)勸,還嘰嘰喳喳。
最后,小主人再也控制不住它們了,就把它們扔了。一切都要和諧相處,因為你有你的長(cháng)處,我有我的短處,腳短,寸強!
爭吵作文300字 篇10
一天晚上,電器突然吵架:我們都是人類(lèi)最好的朋友。電風(fēng)扇和空調同時(shí)說(shuō),沒(méi)有我們,人們會(huì )過(guò)一個(gè)非常不愉快的夏天!
電燈焦急地叫道:你不是最好的,我是!人們每天晚上都需要我。沒(méi)有我人們什么也看不見(jiàn)!電腦聽(tīng)了這話(huà),氣憤地說(shuō):“別吵架了,我是最棒的。沒(méi)有我,人們無(wú)法在網(wǎng)上搜索到他們需要的信息!”冰箱說(shuō):“我是最好的。我肚子里有很多好東西。我的主人每天都吃飯。沒(méi)有我,就不那么方便了!薄,F在,油煙機,電飯煲,燃氣灶,壓力鍋等。吵架了,說(shuō)他們是最好的,最好的。沒(méi)有我們的努力,人們不可能每天都吃得很好剩下的電視被吵醒了,它大喊:大家別吼了!我們有利有弊。未來(lái)的電器可能比我們好很多。說(shuō)我們現在很好很好有什么用?剛才爭論的電器聽(tīng)了電視都覺(jué)得很丟人。
從此,電器再也沒(méi)有吵過(guò)架。
爭吵作文300字 篇11
快開(kāi)學(xué)了,小明打算拿著(zhù)零花錢(qián)去文具店買(mǎi)一些要用的學(xué)習用品。他買(mǎi)了一個(gè)卷筆刀、鉛筆和橡皮。晚上,小明把它們放在桌子上就去睡覺(jué)了。
半夜里,鉛筆說(shuō):“我是作用最大的一個(gè)!毕鹌げ琳f(shuō):“為什么?”鉛筆說(shuō):“因為我可以幫助主人寫(xiě)字,幫助他完成老師布置的作業(yè)!毕鹌ふf(shuō):“我的用處才是最大的,主人拿你寫(xiě)錯了字,我可以幫助主人擦掉錯誤。如果沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯字了,錯誤就留在那里了,但是有了我,作業(yè)就會(huì )干干凈凈!便U筆堅決地說(shuō):“不,我才是最重要的!
橡皮說(shuō):“你以為你是最重要的,別人就不重要了嗎?有了你沒(méi)了我,主人要用什么擦?”卷筆刀也指責鉛筆道:“如果沒(méi)有我,你被主人磨平了,不拿我削你,就要把你扔了……”
書(shū)包想想說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,要知道自己的短處也要發(fā)現別人的長(cháng)處!”
鉛筆、橡皮、卷筆刀都跟對方說(shuō)了一聲抱歉,并認識到了自己的錯誤,從此以后,它們成為了彼此的好朋友。
爭吵作文300字 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我的房間很安靜,但有間斷。這場(chǎng)爭吵打破了沉默。
逗號從書(shū)里跳出來(lái),倒掛在燈上。它大聲說(shuō),“看看你們。沒(méi)用的。沒(méi)有我,老師很難一口氣完成一篇作文或一篇自然的文章!”句號像輪子一樣滾動(dòng)著(zhù)說(shuō),“哼!你的角色只是打破一個(gè)句子?粗(zhù)我。如果不是我,一篇文章什么時(shí)候結束?我的角色是最重要的!眴(wèn)號拿著(zhù)一根拐杖,慢慢走到書(shū)桌前說(shuō),“!你們年輕人在談?wù)撌裁?沒(méi)有我,會(huì )有問(wèn)題嗎?如果沒(méi)有疑問(wèn),會(huì )有什么發(fā)現嗎?如果沒(méi)有,會(huì )有發(fā)明嗎?不!”然后慢慢向觀(guān)眾走去。感嘆號直起身,跳起來(lái)說(shuō):“沒(méi)有我,你是什么,人們能表達他們對美麗風(fēng)景的欽佩嗎?不!”
然后,其他標點(diǎn)符號也表達了自己的優(yōu)勢。
這時(shí),字典的岳父說(shuō),“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。你不能把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較。你們都需要一個(gè),但只有通過(guò)團結和合作,你才能充分利用它!"
爭吵作文300字 篇13
文具盒的媽媽正在熟睡,突然發(fā)生了爭吵。原來(lái)鉛筆、橡皮、卷筆刀在爭論誰(shuí)的用處大。鉛筆說(shuō):我最有用。孩子沒(méi)有我可以寫(xiě)字嗎?橡皮說(shuō):我最有用。寫(xiě)錯字怎么辦?你不能向我求助嗎?卷筆刀對鉛筆說(shuō):“你的筆尖斷了怎么辦?不能讓我剪嗎?”
他們爭吵不休。這時(shí),鉛筆盒媽媽說(shuō):“你們一起給我寫(xiě)個(gè)字好嗎?”
是的,是的,當然!他們齊聲回答。這時(shí),鉛筆開(kāi)始寫(xiě)了。不小心,鉛筆斷了尖端,但是卷筆刀沒(méi)有削它。然后,鉛筆意識到了自己的錯誤,對橡皮和卷筆刀說(shuō):“對不起,我錯了!毕鹌げ梁途砉P刀說(shuō),對不起,我們錯了。
爸!爸!爸!兩筆劃開(kāi)了鉛筆尖,隨即,鉛筆又開(kāi)始寫(xiě)了,卻把團結組寫(xiě)成了起因。
橡皮擦看到了,趕緊用自己的身體擦了擦。不一會(huì )兒,鉛筆就寫(xiě)好了。這些話(huà)就是團結,就是友誼。
爭吵作文300字 篇14
夜幕降臨,孩子們都上床睡覺(jué)了。突然,一棟高樓里傳來(lái)一陣活潑的聲音。哦!于是,我用我的聲音跟了過(guò)去,最后跟了一個(gè)小孩的房間。我又仔細聽(tīng)了一遍。原來(lái)是孩子書(shū)桌上的鉛筆盒發(fā)出的聲音。我默默地等著(zhù)他們說(shuō)話(huà)。
突然,有東西在說(shuō)話(huà),哦!原來(lái)說(shuō)話(huà)的是孩子鉛筆盒里的尺子!
統治者說(shuō):我能力最大。每次老師要求畫(huà)一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十厘米和的線(xiàn)段,師傅都要用我尺子。不管是幾厘米的線(xiàn)段,只要是畫(huà)出來(lái)的,主人一定要用我著(zhù)名的尺子。否則老師會(huì )把師傅拉進(jìn)辦公室,不是打就是罵。所以我的技能是你橡皮擦、卷筆刀和鉛筆。最大的,不是嗎?他們都說(shuō)要起床。
小師傅對他們說(shuō):你們要和睦相處,取長(cháng)補短。
爭吵作文300字 篇15
有一次,寧寧上課睡著(zhù)了,被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興:“我怪鼻子懶,不干活。鼾聲怎么會(huì )到我這里來(lái)!”鼻子說(shuō):“這不完全取決于我!我也有眼睛,上課睡著(zhù)了!毖劬嵟胤瘩g:“手也牽扯進(jìn)來(lái)了!做一個(gè)睡覺(jué)的姿勢,讓老師發(fā)現!笔终f(shuō):“不關(guān)我的事。我怪嘴。我不幫鼻子呼吸,鼻子打呼嚕!弊彀涂雌饋(lái)很無(wú)辜:“就是鼻子男孩懶不干活,我的工作就是不呼吸!本瓦@樣,五官互相吵起來(lái),最后五官分開(kāi)了。
分開(kāi)后,我的眼睛很倒霉:只能看見(jiàn),什么都聽(tīng)不見(jiàn),吃不到,聞不到好吃的。耳朵也一樣,只能聽(tīng),不能看,不能吃,不能聞;最糟糕的是手,什么都不會(huì )。
很快,他們再也活不下去了,在一起了。大腦說(shuō):“一定要團結友愛(ài),互相配合才能把事情做好,否則一事無(wú)成!團結就是力量!”
從此五官團結友好,再也沒(méi)有吵過(guò)架。
爭吵作文300字 篇16
有一個(gè)漂亮的鐘,里面有時(shí)針、分針和秒針。都是很好的兄弟。
有一天,秒針指著(zhù)時(shí)針說(shuō):“時(shí)針哥,你看看你。你跑得慢,你很胖。再看我一眼。我又瘦又長(cháng)。我是時(shí)鐘里跑得最快的!時(shí)針聽(tīng)了,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
秒針看到時(shí)針,什么也沒(méi)說(shuō),卻忤逆分針說(shuō):兄弟!我跑了一圈,你只跑了一個(gè)小格子,和大哥差不多。
分針很生氣。他生氣地對秒針說(shuō):“我跑一分鐘,你跑一分鐘,大哥跑一小時(shí)!。
時(shí)鐘不再是安靜的時(shí)鐘,分針和秒針在吵架。這時(shí),時(shí)針說(shuō)話(huà)了:別吵了。腳短,寸壯,各有所長(cháng),但也有不足。怎么能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)?
秒針和分針羞愧地低頭,時(shí)針說(shuō):只有團結起來(lái)才能告訴人們準確的時(shí)間!
這時(shí),你再也聽(tīng)不到時(shí)鐘的噪音,它只會(huì )告訴你現在是什么時(shí)間、分鐘和秒鐘。
爭吵作文300字 篇17
有一天,在一個(gè)書(shū)生家里,響起了一陣喊聲。
第一個(gè)發(fā)言人是鋼筆?吹綁ι掀恋膱D片,他忍不住說(shuō):我是我們四個(gè)人里最棒的!沒(méi)有我的存在,你為什么要寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),哼!要不要直接手工做?然后莫又說(shuō):你太害羞了,不敢說(shuō)!看看你自己,瘦得像魚(yú)竿。沒(méi)有我們,你用什么做墨水?說(shuō)完它瞟了一眼筆。這時(shí),報紙又生氣了。他生氣地說(shuō):“你真讓人失望。沒(méi)有我,你還是不知道該往哪里寫(xiě)。你在臉上寫(xiě)字嗎?”在這里,我像個(gè)國王,你們是我的仆人!硯抑制不住地說(shuō):你不重要,我才是主角。如果不是我,你會(huì )拿什么來(lái)裝墨?杰作就是這么毀的。
就在他們爭吵的時(shí)候,這間屋子的長(cháng)壽將軍桌邊的爺爺開(kāi)口了:你是書(shū)房四寶;都很重要,缺一不可。只有團結起來(lái),才能克服困難,完成一部杰作。
爭吵作文300字 篇18
吵架今天,我和好朋友鐘巖吵架了。不是因為她的試卷被語(yǔ)文老師拿到講臺上,而是因為她弄壞了我的水壺。
鐘顏善良,美麗,可愛(ài),大方。每次她看到我一個(gè)人,都會(huì )過(guò)來(lái)陪我玩。有一次,她來(lái)找我玩,不小心把我的水壺弄壞了。我生氣地罵了她。她只是笑著(zhù)說(shuō),我不是故意的。我本來(lái)會(huì )相信她的,但是她的笑容讓我很不滿(mǎn)意,心想:好吧,給老師看試卷有什么了不起的。心里在想。終于到了學(xué)校。畢竟我心里有數。我沒(méi)有聽(tīng)老師的任何課。我突然聽(tīng)到鐘燕跟了上來(lái)。我拿著(zhù)尺子站在那里等她。當她進(jìn)來(lái)時(shí),我舉起尺子說(shuō):你打碎了我的水壺。你想要什么?她說(shuō):對不起,我們再做好朋友吧。我說(shuō):好!
第二天,我看到了鐘巖,鐘巖也看到了我。我們互相問(wèn)候。然后,我們愉快地走進(jìn)校園。
爭吵作文300字 篇19
爸爸經(jīng)常對我說(shuō):“做事情要多從對方的角度考慮!蔽颐看味及堰@話(huà)當耳旁風(fēng)。
有一天,頑皮的小狗在陽(yáng)臺的地磚上撒了一泡尿。媽媽在房間里看見(jiàn)了,讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍,可媽媽一直說(shuō):“沒(méi)擦干凈,再擦一下!蔽沂治好髅鞑粮蓛袅,為什么還讓我擦?媽媽則火冒三丈地說(shuō):“我說(shuō)有就是有,你為什么不擦?”
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),他先把幾滴水灑在陽(yáng)臺的地磚上,然后問(wèn)我:“你現在能看見(jiàn)水滴嗎?”我看了看,咦,怎么看不見(jiàn)?爸爸又說(shuō):“你再站到媽媽那個(gè)位置看一下!蔽易哌^(guò)去,咦,怎么又看見(jiàn)了?爸爸和顏悅色地說(shuō):“水是會(huì )反光的,滴在白色的地磚上,你在正面看不見(jiàn),站在側面就看見(jiàn)了!蔽液蛬寢尪蓟腥淮笪,互相道了歉。
通過(guò)這次吵架,我終于明白了爸爸以前經(jīng)常對我講的話(huà):要多從別人的角度考慮問(wèn)題。也許換個(gè)角度就有不同的觀(guān)點(diǎn)呢!
爭吵作文300字 篇20
昨天晚上,我睡得正香,一陣吵鬧聲把我從酣睡中驚醒。是誰(shuí)攪了我的好夢(mèng)?我決定探個(gè)究竟。找來(lái)找去,發(fā)現聲音是從字典里傳出來(lái)的。出于好奇,我輕輕翻開(kāi)字典,來(lái)到字典法院,原來(lái)是“遵”和“尊”倆兄弟在打官司呢!
只聽(tīng)“尊”說(shuō):“昨天的尊(遵)守原則獎應該是我的!薄白瘛狈瘩g說(shuō):“明明是我的!
就這樣,兄弟倆在法庭上互不相讓?zhuān)阋痪,我一句,吵得不可開(kāi)交。他們吵累了,不說(shuō)話(huà)了。這時(shí)主審官字典公公莊嚴地敲響了法錘,作出了最后的宣判:“遵守原則獎應該是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是嚴格按照規定的法律、法規、原則、制度等慎重行事。比如說(shuō)遵照、遵守;而‘尊’則是尊老愛(ài)幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,這場(chǎng)官司之后,你的小主人也會(huì )給你頒獎的!彪p方都沒(méi)有提起上訴。
官司打完了,我也醒了。令我高興不已的是在睡夢(mèng)中竟然也能增長(cháng)學(xué)問(wèn),但愿這樣的好夢(mèng)天天都有。
爭吵作文300字 篇21
星期六的中午,小柒和小滴答在家里因為一點(diǎn)小事而爭吵,小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了,小柒生氣地說(shuō):“小滴答你把我剛做的花瓶打碎了,怎么辦?”小滴答生氣地說(shuō):“我又不是故意的!本瓦@樣你一句我一句,兩人越吵越兇,小滴答打開(kāi)門(mén)生氣地離開(kāi)了。
小滴答出去了,小柒悶悶不樂(lè )地坐在床上想:“以前小滴答對我挺好的,每次我遇到危險都是小滴答幫我的,雖然他的法術(shù)有時(shí)候會(huì )失靈,但我還是喜歡它!迸c此同時(shí),小滴答坐在樹(shù)下想:以前小柒對我挺好的,他有好吃的好喝的,總是第一時(shí)刻給我分享!崩潇o下來(lái)后兩人都決定向對方道歉。
于是,小柒往外走,小滴答往屋里走,兩人就在半路相遇了,小柒說(shuō):“我剛才火氣太大了,對不起!毙〉未鹨策B忙說(shuō):“我也有不對的地方,對不起!彼麄儍蓚(gè)又成了最好的朋友。
小滴答和小柒的事情讓我知道了,在生活中,好朋友之間也不能因為一點(diǎn)兒小事而爭吵,要學(xué)會(huì )體諒別人。
爭吵作文300字 篇22
課間,課代表來(lái)問(wèn)小剛收作業(yè)了。
小剛趕緊低頭翻書(shū)包:“咦,怎么會(huì )沒(méi)有了呢?我記得帶了的呀!”
課代表不耐煩了:“你不會(huì )沒(méi)寫(xiě),不敢拿出來(lái)吧!”
“哪有?我寫(xiě)了,只是好像沒(méi)帶來(lái)呀!”小剛很著(zhù)急。
“哼,我看你昨天就顧玩了吧,才編出這樣一個(gè)理由吧!好多同學(xué)都是這樣的,被我一翻書(shū)包就找到了,你應該和他們一樣沒(méi)寫(xiě)!闭n代表根本不信。
“不可能!”小剛滿(mǎn)臉無(wú)辜。
“哼!讓我翻一下書(shū)包,不就真相大白了嗎?”課代表伸手要翻書(shū)包了,同時(shí)又嘆了口氣,“唉,又是一個(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人!
“不行,你沒(méi)有權利翻我的書(shū)包!毙偵鷼饬。
“我有!我是課代表,是檢查作業(yè)的人!
小剛突然眼睛一亮:“嗯……我記起來(lái)了,等一下,我馬上拿出來(lái)!”
“哎呀,原來(lái)夾在語(yǔ)文書(shū)里了,怪不得找不到!毙倱P著(zhù)手里的作業(yè)本,一臉得意。
一場(chǎng)爭吵,終于結束了。
爭吵作文300字 篇23
每個(gè)人都會(huì )吵架,有些人會(huì )大吵一架,有些人只是發(fā)生小小的爭執,吵架就像拿出許多即將引爆的炸藥一樣,吵架很不好。吵架完每個(gè)人的處理方式都不一樣,有些人會(huì )看電視、聽(tīng)音樂(lè )……,我會(huì )看書(shū),因為看書(shū)會(huì )讓我冷靜下來(lái),讓我的怒氣全消。
記得有一次,我和同學(xué)在打籃球,后來(lái)為了誰(shuí)犯規吵架,大家的嘴巴都好像要噴出火來(lái)了,吵得天翻地覆,誰(shuí)也不讓誰(shuí),后來(lái)改用商量得,就發(fā)現一些誤會(huì ),把誤會(huì )處理完后,大家就都握手和言了;爭吵過(guò)后每個(gè)人也都和好了。
要吵架時(shí)應該要冷靜想想,不然會(huì )兩敗俱傷,只要每個(gè)人都不要跟別人計較,就不會(huì )發(fā)生爭吵。
吵架時(shí)人的表情都不好看,嘴巴就像要噴出火一樣,說(shuō)出來(lái)的話(huà)都像針一樣銳利,所以要盡量避免和別人吵架。
爭吵作文300字 篇24
今天,我和琳吵架了。
今天,琳說(shuō):"我們來(lái)做干姐妹吧!""好!"
她信心十足地說(shuō):"比成績(jì),我語(yǔ)文每次都比你好。""每次這次你考90.5,我考92.5。是不是比你高!"我不甘脆弱地說(shuō)"比高矮,肯定是我高啦!"說(shuō)完,我們比了身高,果然我高。"哈哈!這次肯定是我當大姐!"我得意洋洋地說(shuō)。"不行!""不行那就別當。"我揚長(cháng)而去。
我趴在桌子上,想剛才的事:會(huì )不會(huì )是我錯了呢下午她會(huì )怎么樣斷交永不理我還是。我不敢再往下想了。
終于挨到下午了。只看她向我走來(lái),
對我說(shuō):"黃,你來(lái)做大姐吧!"我傻傻地回答。我知道從那一刻,開(kāi)始我們又成了好朋友。
爭吵作文300字 篇25
“我的本領(lǐng)大!
“我重要!
書(shū)包里發(fā)出了陣陣爭吵。原來(lái)語(yǔ)文書(shū)。數學(xué)書(shū)。英語(yǔ)書(shū)正在爭論誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)最重要。
高大的英語(yǔ)書(shū)先生第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不了外語(yǔ),也不知道許多英語(yǔ)單詞。如何跟外國人交流呢”第二個(gè)發(fā)言的是美麗的語(yǔ)文書(shū)小姐:“我比英語(yǔ)先生更重要。雖然我不會(huì )英語(yǔ),但是我會(huì )中國話(huà),沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不好漢語(yǔ),不知道語(yǔ)文知識,了解不了中國的歷史知識!庇赂业臄祵W(xué)書(shū)先生爭著(zhù)說(shuō):“我最偉大,是我教小朋友學(xué)習口算,學(xué)習數字,沒(méi)有我,小朋友就不知道數學(xué)知識。我的本領(lǐng)最大”
這時(shí),書(shū)包爺爺走來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)孩子們的爭論聲,就說(shuō):“水會(huì )滴成海洋,石頭會(huì )變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學(xué)習,一起快樂(lè )地玩耍!”
語(yǔ)文書(shū)。數學(xué)書(shū)。英語(yǔ)書(shū)聽(tīng)了,都意識到自己錯了,臉紅得像紅紅的大蘋(píng)果似的。
爭吵作文300字 篇26
一天,一個(gè)小學(xué)生鉛筆盒的文具們開(kāi)始了一次爭吵,它們都說(shuō)自己是主人最有用的東西。橡皮說(shuō):“我最有用!不然的話(huà),主人的卷子上烏黑烏黑的,準拿一個(gè)大零蛋!”“沒(méi)有我,你肯定沒(méi)用了!”鉛筆說(shuō),“沒(méi)我寫(xiě)出來(lái)的字,你擦什么?!”“還說(shuō)!鉛筆啊鉛筆,沒(méi)我,你根本派不上用場(chǎng)!”削筆刀說(shuō)。
鉛筆盒說(shuō)道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個(gè)等級!““還有你!沒(méi)用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著(zhù)我們,不要你都可以!”這時(shí),一只貓過(guò)來(lái),碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個(gè)小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著(zhù)。過(guò)了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來(lái)在鉛筆盒里多舒服啊,看來(lái)還是鉛筆盒有用啊。
有鉛筆盒保護我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,光看到別人的短處,看不到別的長(cháng)處,是不對的。
爭吵作文300字 篇27
星期六的早上,三年級二班的白板上顏色們發(fā)生了一次激烈的爭吵,大家都覺(jué)得自己才是最美的顏色。
紅色首先站出來(lái)說(shuō):“我才是最美的顏色。秋天來(lái)了,楓樹(shù)會(huì )變成紅色,紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌,可愛(ài)極了!所以我才是最美的顏色!
黃色搖搖手中的香蕉說(shuō):“我才是最美的顏色。你們看我手中的香蕉,是黃色的。我還表示警告,如果沒(méi)有我,整個(gè)世界都會(huì )很沒(méi)有秩序!所以我才是最美的顏色!
綠色不服氣地說(shuō):“在香蕉變成黃色之前還不是綠色。綠色代表安全,比如,綠色食品,綠色通道,里面可都含有我綠色呢。所以我才是最美的顏色!
黑色大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我才是最美的顏色。紅、黃、藍混合起來(lái)還不就是我的顏色。所以呀,我才是最美的顏色!
大家開(kāi)始嘰嘰喳喳地爭吵起來(lái)。這時(shí),正在睡覺(jué)的水桶實(shí)在受不了了。于是,它把水潑到白板上,顏色們一個(gè)不剩全被沖走了。整個(gè)教室又恢復了平靜。
爭吵作文300字 篇28
今天,是一個(gè)平常的日子,但在器官眼中,這個(gè)日子要準備水-爭論會(huì )!
首先,鼻子說(shuō)話(huà)了:"我們鼻子中有黏膜,鼻腔內黏膜有豐富的毛細血管,毛細血管有很強的通透性,能分泌出許多液體,使鼻黏膜始終保持濕潤。其分泌的黏液即鼻涕?諝馔ㄟ^(guò)鼻腔時(shí)呼進(jìn)的氣體帶有埃塵、顆粒物、病菌等。它們絕大部分被黏液吸附住,形成鼻涕,可以從鼻孔排出;蛑(zhù)向喉嚨方向流動(dòng),刺激喉嚨,引起條件反射,從口腔吐出,或經(jīng)喉進(jìn)入食道、胃。所以我們非常有用。
接著(zhù),喉嚨清清嗓子,說(shuō):"我們天天工作,人類(lèi)說(shuō)話(huà)哪離的開(kāi)我們?我們才是功臣。
然后,肺說(shuō)話(huà)了:"我們肺家族是最有用的。Х沃骱粑畾馐钦f(shuō)肺有司呼吸的作用。肺是體的人都易患慢性咽炎。此外,長(cháng)期生活不規律、疲勞、精神緊張,可使身體抵抗力下降,細菌和病毒容易反復感染,也會(huì )引起慢性咽炎。'什么意思嗎!但我們也忍了!
器官們還在爭論,朋友們,你們說(shuō),器官們誰(shuí)有用呢?
爭吵作文300字 篇29
屋里的空調、沙發(fā)和衣架上的衣服吵得不可開(kāi)交?照{驕傲地說(shuō):“要說(shuō)咱們誰(shuí)和主人最親密,那非我莫屬。因為我不僅長(cháng)得帥,而且功能強大。夏天主人用我來(lái)解暑降溫,冬天主人用我來(lái)取暖。主人最喜歡我了,進(jìn)屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下!”說(shuō)完,不屑一顧地瞟了一眼腳底下的沙發(fā)。沙發(fā)不服氣地說(shuō):“你算什么?我和主人最親密,每天主人都會(huì )坐在我身上看電視,
有時(shí)候還躺在我的懷抱里呢。主人最喜歡我!”衣服又說(shuō):“有誰(shuí)能比我和主人的關(guān)系親密呢?我一年四季都在主人身上,主人去哪里都會(huì )帶著(zhù)我,什么時(shí)候帶你們去過(guò)?”它們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),吵了起來(lái)。這時(shí)候,一只和平鴿飛了過(guò)來(lái):“你們別吵了,還是和好吧!你們都很重要,如果失去你們中的一個(gè),主人的生活就不會(huì )那么舒適,你們就不能齊心協(xié)力去為主人服務(wù)嗎?”這時(shí)候,空調、沙發(fā)和衣服都紅著(zhù)臉,低下了頭。
爭吵作文300字 篇30
一天,家里吵吵鬧鬧,吵個(gè)不停的是文具,先是鉛筆發(fā)言:“同志們,我是最重要的,主人要是沒(méi)有我,就寫(xiě)不了字了!便U筆的話(huà)招來(lái)了橡皮檫一陣嘲笑:“要不是我,你寫(xiě)的錯別字怎能檫得掉?”鋼筆一臉不樂(lè )意:“我的字最漂亮,主人門(mén)沒(méi)有我,字肯定寫(xiě)不好!变摴P撒謊一點(diǎn)都不臉紅!八来馈,涂改貼罵人了,“要不是我把你的錯別字給貼了,那些錯別字像鬼畫(huà)糊!”尺子聽(tīng)了涂改貼的話(huà),一頓暴笑:“什么嘛?主人要是沒(méi)有我,畫(huà)線(xiàn)根本畫(huà)不直”。
最后文具盒公公說(shuō):“你們都很重要,要是少了一個(gè),主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)作業(yè)了。還有涂改貼你不能說(shuō)臟話(huà),要懂禮貌。我們是一個(gè)團隊,團結就是力量。要多看看別人的長(cháng)處,要改善自己的短處,這樣以后才能變成一個(gè)對社會(huì )有用的人”。
不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識到,沒(méi)有覺(jué)察到,F多指未加注意。]地,大家齊聲唱起了:“團結就是力量……”。
爭吵作文300字 篇31
以前,我和胡凌豪爭吵過(guò)。
有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我一不小心超線(xiàn)了,于是急忙把手臂縮回來(lái),沒(méi)想到胡凌豪卻一拳頭打過(guò)來(lái),正好打到我的肚子上,我說(shuō):“你以前都直線(xiàn),我都沒(méi)說(shuō)什么,為什么我超線(xiàn)了,你就用拳頭打過(guò)來(lái)?”胡凌豪說(shuō):“你為什么要知道?那好,我告訴你,因為所以,科學(xué)道理,要想知道先付鈔票!”我說(shuō):“你這是什么意思?什么因為所以,科學(xué)道理,什么不付鈔票?”胡凌豪說(shuō):“你把手臂伸過(guò)來(lái),超了線(xiàn),所以,你的手臂就歸我了。哈哈,哈哈……”說(shuō)著(zhù),他就把我的手臂拉到了他那邊。我生氣地把手臂縮回來(lái),說(shuō):“胡凌豪,你別欺人太甚!”我別提多憤怒,心想:這個(gè)胡凌豪,搞什么鬼?
丁零零,下課了,胡凌豪難為情地說(shuō):“對不起,我不應該打你!蔽艺f(shuō):“那我們以后就不要吵架了好嗎?”胡凌豪說(shuō):“可以,我們再也不吵架了!
就這樣,我們又重新開(kāi)始做朋友了。
爭吵作文300字 篇32
記得那一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩峰似地飛了出去,而我卻坐在教室看課外書(shū),這時(shí)朱俊橋在教室里跑來(lái)跑去,不料,她把我小巧玲瓏的文具盒,碰到了地上,還摔壞了。
我十分生氣,像兇惡的獅子一樣對她吼道:“你看你,把我的文具盒碰壞了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同學(xué)聞聲也跑過(guò)來(lái),了解情況后,都站在我這邊。
“賠!賠!賠!賠吧!”她紅著(zhù)臉一言不發(fā),像熟透的紅蘋(píng)果。聽(tīng)到同學(xué)這么一說(shuō),我更有理了,還罵了她一句;氐郊,我給媽媽說(shuō)了這件事,心想:媽媽肯定會(huì )站在我這邊!誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“這事兒就是你做的不對了!
我想:分明就是她錯了,憑什么批評我?接著(zhù)媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人要寬容,如果在每件事上都要與別人斤斤計較,那誰(shuí)還敢和你交朋友……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),想了想,我的臉不由自主地紅了,心中十分慚愧。媽媽的話(huà),仿佛像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻敲擊著(zhù)我的心。
爭吵作文300字 篇33
我和徐羿帆是同桌,我們倆非常友好。
記得二年級時(shí),有一次為了講空話(huà)卻鬧得吵架了。事情是這樣的:早上第一節課是數學(xué)課,上課時(shí),我正在認真聽(tīng)講,坐在旁邊的徐羿帆開(kāi)始跟我講空話(huà)說(shuō):“今天我弟會(huì )送我三輛雷速登!边一大堆廢話(huà),我一直沒(méi)理他,可他說(shuō)得更起勁了聽(tīng)得我真想大吼一聲,終于等到了下課,可他還是不停得說(shuō),我終于忍不住了,等他還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō):“你上課下課說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了,上課被你講得煩死了,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,你懂嗎?
他就瞪著(zhù)眼對我說(shuō):”你上課煩了管我什么事,大不了你現在去告老師!昂髞(lái)我靜下心來(lái)對他說(shuō):”你這樣卻浪費了我們的學(xué)習,我們應該好好學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,這樣才能考出好的成績(jì),于是我們拉鉤,說(shuō)好了,上課誰(shuí)都不許講空話(huà)。我們又和好如初了,我們還是以前的好朋友。
爭吵作文300字 篇34
一天,一群家具不知從什么時(shí)候開(kāi)始爭吵起來(lái),他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,爭得面紅耳赤。
空調第一個(gè)發(fā)言,他大聲叫道:“我的本領(lǐng)最大。夏天,我給人們帶來(lái)涼爽,趕走了夏天的炎熱;冬天,我給人們帶來(lái)暖氣,讓他們不再寒冷!
洗衣機不服氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢!有了我,女主人減去了一半的辛苦!
電視機驕傲的說(shuō):“哼!你們這些小人,真不知羞恥,你們怎么能和我相提并論呢?有了我,人們就能消除一天的疲勞,還能知道國內和國外的大事,所以我的本領(lǐng)才是最大的!
“我的本領(lǐng)才是最大的!”冰箱大聲喊道,“我可以保持食物的新鮮,還可以把食物冰凍人人都喜歡我!
這時(shí),花瓶姐姐說(shuō)話(huà)了:“其實(shí)你們的本領(lǐng)都是最大的,都是為了幫助人類(lèi),為什么還要爭執呢?讓我們一起為人類(lèi)創(chuàng )造舒適的生活吧!”家具們聽(tīng)了,都很慚愧,都低下了頭。
從此,他們再也沒(méi)有爭吵過(guò),主人不在家的時(shí)候,他們還有說(shuō)有笑的。
爭吵作文300字 篇35
一天,一個(gè)小學(xué)生鉛筆盒的文具們開(kāi)始了一次爭吵,它們都說(shuō)自己是主人最有用的東西。
橡皮說(shuō):“我最有用!不然的話(huà),主人的卷子上烏黑烏黑的,準拿一個(gè)大零蛋!”
“沒(méi)有我,你肯定沒(méi)用了!”鉛筆說(shuō),“沒(méi)我寫(xiě)出來(lái)的字,你擦什么?!”
“還說(shuō)!鉛筆啊鉛筆,沒(méi)我,你根本派不上用場(chǎng)!”削筆刀說(shuō)。
鉛筆盒說(shuō)道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個(gè)等級!“
“還有你!沒(méi)用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著(zhù)我們,不要你都可以!”
這時(shí),一只貓過(guò)來(lái),碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個(gè)小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著(zhù)。
過(guò)了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來(lái)在鉛筆盒里多舒服啊,看來(lái)還是鉛筆盒有用!有鉛筆盒保護我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,光看到別人的短處,看不到別的長(cháng)處,是不對的。
爭吵作文300字 篇36
一天黑夜,大家都睡了,小明作文里的標點(diǎn)符號發(fā)生了爭吵。頓號首先發(fā)聲了:“我在文章里是最重要的,沒(méi)有我,文章就沒(méi)有了停頓,這樣的文章,讀起來(lái)會(huì )把人累死的。你們誰(shuí)有我重要?還是叫我一聲大王吧!甭(tīng)完了頓號的話(huà),句號輕蔑地笑了笑,說(shuō):“你的作用哪有我大?沒(méi)有我,文章和句子就沒(méi)有了盡頭,就像王二婆的裹腳布一樣,又長(cháng)又臭。你這個(gè)小嘍,還敢說(shuō)自己是大王,真是可笑!庇谑,它們倆發(fā)生了爭吵。這時(shí),嘆號走了出來(lái),對它們說(shuō):“別吵了,其實(shí)你們倆都很重要,沒(méi)有頓號,文章就沒(méi)有了停頓,沒(méi)有句號,文章就永遠沒(méi)有盡頭。所以你們倆都很重要,沒(méi)有你們中任何一個(gè)文章都不會(huì )完美,你們要會(huì )相互幫助,為什么要爭吵呢?”聽(tīng)完了嘆號的話(huà),它們都低下了頭。通過(guò)這件事,它們明白了:不能因為自己有一點(diǎn)本事,就瞧不起別人。
尺有所短,寸有所長(cháng),取長(cháng)補短,才能相得益彰。
爭吵作文300字 篇37
吃過(guò)晚飯,我正在客廳看書(shū),忽然聽(tīng)到二樓傳來(lái)了爸爸媽媽激烈的爭吵聲。
“現在孩子還小,負擔還這么重,你還讓孩子看這么多的書(shū),那會(huì )把孩子累壞的!卑职指呗暫暗。
“我是老師我知道,小學(xué)的課程不是你想象的那么重。再說(shuō),多看點(diǎn)書(shū),多積累點(diǎn)知識,不是應該的嗎?”媽媽接過(guò)話(huà)茬說(shuō)道。
“我沒(méi)有說(shuō)不讓孩子看書(shū),只不過(guò)你讓她看的書(shū)實(shí)在太多了。我怕會(huì )對孩子的眼睛造成影響!卑职址诺吐曇,又辯解道。
媽媽不耐煩地說(shuō):“只要我在她旁邊時(shí)刻提醒著(zhù)她,不就行了嗎!
“那你也不可能時(shí)時(shí)刻刻都陪在她的身邊吧。我看你還是趁早把那些書(shū)給收起來(lái)吧!”爸爸又極力反駁道。
“小學(xué)階段是閱讀積累的黃金時(shí)期,你根本就不懂!
爭吵還在繼續,我的心里卻樂(lè )開(kāi)了花,覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。因為我知道,那一聲聲的爭吵,飽含著(zhù)爸爸媽媽對我的愛(ài)!
爭吵作文300字 篇38
清晨,太陽(yáng)從東邊升起,公園也漸漸地醒了,小草們排成了一個(gè)隊伍,慢慢地做起早操來(lái),柳樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái),輕輕地唱歌,白玉蘭也升起了懶腰……
過(guò)了一會(huì )兒,柳樹(shù)得意洋洋地說(shuō):〞你們看看,一大清早,就有人來(lái)我這里下棋,多開(kāi)心呀!再看看那邊,還有幾個(gè)小孩在那玩游戲,多愉快!還有那個(gè)中年人躺在我這里,睡得多香呀……所以我的作用是最大的。〞
白玉蘭聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)說(shuō)的話(huà),心里很不服,就傲慢地說(shuō):〞我的花是非常香的,人們常把我的花戴在頭上,夾在書(shū)上。還有很多人贊我的花是最香的,我的花一開(kāi),整個(gè)公園都聞到我開(kāi)的花的香味,所以,我的作用是最大的。〞 小草聽(tīng)見(jiàn)了,也來(lái)湊熱鬧,就很生氣地說(shuō):〞柳樹(shù)哥哥,白玉蘭姐姐,你們不要吵了,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有自己缺點(diǎn),我們應該把人們在公園的時(shí)候,照顧得很好,而不是比誰(shuí)的作用是最大的。〞
柳樹(shù)和白玉蘭聽(tīng)見(jiàn)了小草的話(huà),感到很羞愧,悅心誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爭吵作文300字 篇39
星期天,媽媽洗了我的書(shū)包,洗之前,媽媽把我的書(shū)拿了出來(lái),并沒(méi)有仔細檢查第二層和第三層,洗完后,我發(fā)現我的本子被媽媽洗濕了。
我生氣極了,立刻沖進(jìn)臥室又哭又鬧,兇巴巴地對媽媽說(shuō):“你看!眿寢寙(wèn)我怎么了,我一下子把本子扔在床上,媽媽說(shuō):“不就是一本本子嘛,曬干還能用,不行買(mǎi)一本唄!本瓦@樣,一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)始了。
當我和媽媽“戰斗”的很激烈時(shí),爸爸回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“這就是你不對了!蔽以铰(tīng)越生氣,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“因為你沒(méi)有做到尊敬長(cháng)輩,遇到事情應該講道理,不要輕易頂撞長(cháng)輩,亂發(fā)脾氣!苯又(zhù)爸爸給了我幾塊錢(qián),我買(mǎi)了本子。
在回來(lái)的路上,我反思了一下,媽媽又不是故意的,我覺(jué)得爸爸的話(huà)很有道理,到家后,我給媽媽道了歉,我倆又和好如初了。
這次,我吸取了爸爸對我的教誨,下次一定不會(huì )再發(fā)生同樣的事了。
爭吵作文300字 篇40
有一天,在一個(gè)顏色筆盒里發(fā)生了一件有趣的事,它們在為“世界是什么顏色”而爭吵起來(lái)。
首先,金黃色站起來(lái)自豪地說(shuō):“我的顏色代表著(zhù)貴族,而且還是黃金的顏色,也是皇冠的顏色!苯瘘S色說(shuō)完之后,其他顏色都很生氣,紅色忽然跺著(zhù)腳,生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,就沒(méi)有火紅的太陽(yáng),天就不會(huì )有光亮;如果沒(méi)有我就沒(méi)有紅色的楓葉!
藍色跳起來(lái)大聲吼道:“如果沒(méi)有我,也就沒(méi)有藍色的天空和大海!焙谏f(shuō)話(huà)時(shí),紅色跺著(zhù)腳,用手指著(zhù)它的鼻子大聲叫:“就你是最丑的顏色!焙谏刈吡,顏色們你爭我吵,有的還打了起來(lái)。
這時(shí),從天而降一只小精靈,它大聲叫:“不要再吵了,世界都亂了!毙【`說(shuō):“世界是五彩繽紛的,少了你們一個(gè)都不行!鳖伾珎兟(tīng)到它的話(huà),握手言和互相道歉。從此以后,世界變得更加絢麗多姿了。
爭吵作文300字 篇41
今天,媽媽和妹妹來(lái)接我和鐘宇順?lè )艑W(xué),我可高興了。一上車(chē),就因為我和妹妹都爭著(zhù)想給鐘宇順看誰(shuí)老師厲害的視頻而吵架了。
我先把平板拿出來(lái),然后點(diǎn)擊了一下照片,再點(diǎn)擊了視頻播放,然后鐘宇順就靠過(guò)來(lái)了,好像被我街舞老師帥氣英姿給迷住了。這時(shí),我看見(jiàn)妹妹,她一臉的不服氣,接著(zhù)對我大聲吼:“我想看我老師的視頻!”我把妹妹的話(huà)當做耳邊風(fēng),我繼續和鐘宇順津津樂(lè )道的看著(zhù)我們喜歡的視頻。妹妹又喊了一次,我這才把她想要看的給她看。
給她看了兩遍的時(shí)候,我不想再給妹妹看了,所以我又把平板奪了回來(lái),妹妹又叫了兩次,我仍然沒(méi)有理她。然后她就打了我幾下,我忍著(zhù)沒(méi)還手;她又打了幾下,我實(shí)在忍不住了,就狠狠地打了她幾下,沒(méi)想到她竟然一邊哭,一邊使用“瘋狂亂抓”,這是要把我臉都抓掉的架勢!
看著(zhù)妹妹嘩啦啦的眼淚,我心里挺內疚的,我是哥哥,應該讓著(zhù)妹妹!
這就是車(chē)上的爭吵!
爭吵作文300字 篇42
一天,廚房里的餐具發(fā)生了激烈的爭吵。
叉子最自信,他說(shuō):“我的用處最大,我可以幫主人叉西餐,有我主人才能好好地吃西餐!毙〉兑灿X(jué)得自己的用處最大,他說(shuō):“我的用處才是最大的,我可以幫主人切菜!笨曜硬环䴕饬,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我可以幫主人夾菜,如果沒(méi)有我,主人怎么吃飯!”突然,又有一個(gè)聲音出現了:“我才是最有用的!”原來(lái)又是叉子。他們爭吵不休!拔沂亲钣杏玫!”“我才是最有用的!”“誰(shuí)都沒(méi)有我有用!”廚房里太吵了,別的餐具們都休息不好了。
餐桌曾經(jīng)勸他們很多次,可是叉子、小刀、筷子都不聽(tīng),這可怎么辦呀?
盤(pán)子出現了,他說(shuō):“你們別吵了!”他們不約而同地說(shuō):“為什么?”“因為你們太吵了,別人都睡不好覺(jué)了!還有,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果你們天天爭吵不休,還能為小主人服務(wù)嗎?”
聽(tīng)到這段話(huà),他們終于改過(guò)自新了。
爭吵作文300字 篇43
一天中午房間里大吵大鬧。原來(lái)是家具在吵架呀!它們正在爭論誰(shuí)最厲害呢!
門(mén)說(shuō):“剛才我把一個(gè)小偷攔在外面了,都是我的功勞,不然小偷就把家里的東西全偷了,所以我的功勞最大!
“我的功勞才大呢!彪娨曔吔o孩子放動(dòng)畫(huà)片邊說(shuō):“晚上,人們回家累了,就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在電視機前看著(zhù)我,我才是最厲害的!
“不不不,電視機會(huì )讓人沉迷,會(huì )把人的視力變壞,還會(huì )讓一些小朋友回到家就只顧著(zhù)看電視,連作業(yè)都不做,從而影響學(xué)習。你看我,我肚子里裝滿(mǎn)了各種書(shū)籍,可以給人們帶來(lái)的無(wú)限的知識!睍(shū)柜搶著(zhù)說(shuō)。
空調說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,只要人們把我裝在屋子里,屋子里就會(huì )變得冬暖夏涼!
這時(shí),房間叔叔過(guò)來(lái)了,家具們去找房間叔叔評評理。
房間叔叔摸了摸頭發(fā)說(shuō):“你們各有各的用途,這樣吵是吵不出結果的,只有你們團結和睦,才能共同為我們人類(lèi)造福啊!奔揖邆兟(tīng)了后臉紅地低下了頭。
爭吵作文300字 篇44
鉛筆、橡皮、尺子和轉筆刀都共同生活在一個(gè)大家庭里,共同為主人服務(wù)。
今天,他們卻吵起來(lái)了。鉛筆哥哥首先蹦出來(lái),自大地說(shuō):“我覺(jué)得我們得來(lái)評出個(gè)老大。要我說(shuō)嘛,我天天幫小主人完成作業(yè),我當老大是天經(jīng)地義的!
“憑什么你是老大?主人要是沒(méi)有我,你早就被扔掉了。因為你寫(xiě)錯了字,可需要我來(lái)幫忙擦掉呢!我來(lái)當老大才對!”橡皮妹妹不服氣地說(shuō)。
轉筆刀姐姐慢悠悠地說(shuō):“要我說(shuō),我更得當老大。沒(méi)有我幫你削,鉛筆你還寫(xiě)得出字來(lái)嗎?主人還會(huì )用你嗎?”
尺子弟弟也不高興了,咻地一聲立了起來(lái),“主人沒(méi)有我,考試時(shí)怎么畫(huà)橫線(xiàn)呀?我才是老大!”
“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他們你不讓我,我不讓你,把小主人給吵來(lái)了。
小主人說(shuō):“你們的作用都很大,但只有團結起來(lái),才能發(fā)揮最大的本領(lǐng)!
聽(tīng)了小主人的話(huà),文具們慚愧得臉紅了,從此以后,誰(shuí)也不再爭了,和和美美地生活著(zhù),工作著(zhù)!
爭吵作文300字 篇45
我們身邊經(jīng)常發(fā)生很多事,其中有一件就是發(fā)生在我和同學(xué)之間的。
有一次,我和好朋友鄭棋謠發(fā)生了爭吵,因為鄭棋謠把我的語(yǔ)文書(shū)不小心撕壞了三頁(yè)。我就說(shuō):”你煩不煩啊!彼f(shuō):”我又不是故意的!本瓦@樣,我們倆生氣了,這一天誰(shuí)都不理誰(shuí)。
放學(xué)了,我把作業(yè)寫(xiě)完,我就想我該不該跟她和好呢,她又不是故意的,我拿不定主意。
回家后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”你們既然是好朋友,而且她又不是故意的,你就應該原諒她,你說(shuō)對不對?”媽媽讓我跟她和好,我答應了。
第二天,我比鄭棋謠來(lái)的早,做完早自習,鄭棋謠來(lái)了,但我還是不太好意思和她說(shuō),到了中午,我小聲跟她說(shuō):”我們和好吧!我們還是好朋友!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):”好!敝形缥覀円黄鹜娴睾荛_(kāi)心,跟親姐妹一樣。
爭吵作文300字 篇46
有一次,我在寫(xiě)生字的時(shí)候,不小心碰了一下后面的趙家梁,趙家梁就往前推桌子,還不時(shí)的說(shuō):”如果你再靠,我就會(huì )用我所有的筆扎你!蔽蚁耄河玫弥(zhù)這么兇嗎?可我還是微笑著(zhù)說(shuō):”對不起,我不故意的!
下課了,我在收拾學(xué)習用品時(shí),又不小心碰了一下,趙家梁不僅又往前推桌子,還上了他筆袋里所有的武器都沖向了我的校服,搞的我進(jìn)不去,出不來(lái)。我又只是微笑著(zhù)說(shuō):”對不起,我是不故意的?晌倚睦飬s想:我同桌的后面怎么那么好?前后避免不了靠一下桌子,難道你就不靠后面的桌子嗎?
回到家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,并說(shuō)了我的想法,媽媽聽(tīng)完后說(shuō):”人和人之間不能斤斤計較,要寬宏大量!
下午我和他談了我的想法,可他還是不理不睬,于是我告訴了教師。通過(guò)教師的和解,趙家梁和我都知道了錯,并說(shuō)要改正。
這件事唯一讓我遺憾的是:到現在,趙家梁都沒(méi)有說(shuō)對不起。
爭吵作文300字 篇47
今天數學(xué)課,蘇文濤和婁栩榛為了一把尺子爭吵。先是蘇文濤問(wèn)鄭瑩瑩:”你把尺子還給我!”“我把尺子借給婁栩榛了!”鄭瑩瑩回答到,于是,蘇文濤又去問(wèn)婁栩榛,可婁栩榛卻說(shuō):”這是音樂(lè )老師給我的,就是的!”鄭瑩瑩奇怪地問(wèn):”這不是蘇文濤借我,我給你的嗎?”婁栩榛還是這樣,這下,蘇文濤發(fā)火了,回過(guò)頭,一手就把婁栩榛的學(xué)具袋拿過(guò)來(lái)放到自己桌下。過(guò)了一會(huì )兒,婁栩榛也特別生氣,就用自己好看的鉛筆盒打蘇文濤的頭,蘇文濤好像很痛一樣,眼淚在眼睛里打轉轉。我怎么說(shuō),他也不聽(tīng),過(guò)了兩分鐘多,婁栩榛應該沒(méi)有學(xué)具袋的味道很難受吧?然后,婁栩榛二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把一把尺子還給了蘇文濤,蘇文濤也把學(xué)具袋還給了婁栩榛,他們這才不吵也不打。
通過(guò)這次爭吵,我明白了同學(xué)之間應該互相幫助,不能為一點(diǎn)點(diǎn)小事情就互相爭吵。
爭吵作文300字 篇48
我12歲了,進(jìn)入青春期、叛逆期,而媽媽呢,則進(jìn)入了更年期。我看過(guò)一本書(shū),說(shuō)如果青春期和更年期相遇,會(huì )吵架。一開(kāi)始我還不相信,現在我卻相信了,因為……
一天晚上,我做好作業(yè),看見(jiàn)姐姐在買(mǎi)包包,湊過(guò)去一看,一個(gè)包,200多,好貴!敖憬,你買(mǎi)嗎?”我問(wèn)!百I(mǎi)!苯憬阏f(shuō)!翱墒沁@個(gè)包好貴,你不是有一個(gè)樣的嗎?為什么還要買(mǎi)呢?你那個(gè)包一沒(méi)破二沒(méi)舊,干嗎要買(mǎi),又那么貴,別買(mǎi)了。"我勸道!拔屹I(mǎi)個(gè)包管你什么事!”姐姐沒(méi)好氣的回道。我見(jiàn)我勸不動(dòng),便去找媽媽評理。
我把事情跟媽媽說(shuō)。媽媽卻說(shuō)“姐姐長(cháng)大了,隨它去!币苍S是因為以前媽媽給姐姐買(mǎi)的東西卻不給我買(mǎi),我羨慕嫉妒恨的心理一下子爆發(fā)出來(lái)了,心里頓時(shí)塞滿(mǎn)了委屈,跑進(jìn)屋子里大哭起來(lái)。
為什么,為什么,為什么姐姐長(cháng)大了就可以隨意所謂,我都6年級了,12歲了,卻還說(shuō)我還小。我什么時(shí)候才能‘長(cháng)大’呢?
爭吵作文300字 篇49
今天晚上,眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵來(lái)了一場(chǎng)“世紀大戰”。
耳朵先發(fā)話(huà)了:“我最重要,要不是我,小主人還聽(tīng)不見(jiàn)既悅耳又動(dòng)聽(tīng)的聲音哩!
嘴巴剛想說(shuō)話(huà),就被眼睛插了嘴:“哼!你這個(gè)耳朵有什么用?還不如我呢!我能看見(jiàn)世界的千變萬(wàn)化,而你呢!沒(méi)用的東西!
嘴巴憤憤不平地說(shuō):“你眼睛逞什么能!小主人要沒(méi)有我,還不知道怎么說(shuō)話(huà)呢!”
鼻子說(shuō):“喂喂喂,我們4個(gè)當中我最厲害,每天不眠不休的工作,在小主人睡覺(jué)時(shí),你們都休息了就我一個(gè)人值夜班!”
吵著(zhù)吵著(zhù),把小主人吵醒了:“你們誰(shuí)都重要,少了一個(gè)都不行!
眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵看了看別人再看看自己,慚愧的低下了頭。
對小主人說(shuō):“我們以后再也不敢爭吵了,請小主人原諒!”
爭吵作文300字 篇50
有一天,在一個(gè)文具盒里發(fā)生了一件事,文具們都在爭論著(zhù)誰(shuí)最有用。
有一對形影不離的好朋友,鉛筆和橡皮擦也在爭論著(zhù)。
鉛筆說(shuō):“我最有用,如果沒(méi)有我,主人就沒(méi)法寫(xiě)字了!
橡皮說(shuō):“我才最有用,如果沒(méi)有了我,主人寫(xiě)了錯別字,用什么擦呢?”
轉筆刀說(shuō):“我才是最有用的!因為鉛筆斷了,是我削尖的!你們真是自不量力呀!
它們一直吵一直吵,把文具盒公公給吵醒了,文具盒公公說(shuō):“孩子們,你們怎么了?”
文具們異口同聲地說(shuō):“公公,我們在說(shuō)誰(shuí)最有用,您來(lái)評評理,到底誰(shuí)最有用!”
“哎呀,原來(lái)是這樣啊!蔽木吖f(shuō),“你們都有用,每個(gè)文具都有自己的長(cháng)處,誰(shuí)也不能代替誰(shuí)!
文具們聽(tīng)懂了文具公公的話(huà),高興地笑著(zhù)說(shuō):“哦,謝謝公公!”
最后,文具們又和好了。
爭吵作文300字 篇51
手很能干,會(huì ):寫(xiě)字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上,他們之間卻發(fā)生了爭吵。
能干的食指得意洋洋地說(shuō):“我多勤快,主人做事都第一個(gè)用我,老大非我莫屬!
又矮又胖的大拇指神氣地說(shuō):“我多么強壯,你們這些家伙一陣風(fēng)就把你們吹倒了!
苗條的中指趾高氣揚地說(shuō):“你們都是矮冬瓜,我多高!,我肯定是老大!
小巧玲瓏的小拇指細聲細氣地說(shuō):“主人挖東西都離不開(kāi)我,你們一個(gè)個(gè)都四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單!
默默無(wú)聞的無(wú)名指終于忍不住說(shuō)了一句話(huà):“瞧瞧,我身上是什么?金光閃閃的戒指,這是主人的結婚戒指呢!主人把這么貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我,還喜歡你們這些家伙?”
手掌對五個(gè)手指說(shuō):“行了,行了,你們別吵了!你們各有所長(cháng),也都有短處,你們只有團結合作,才能更好的為主人服務(wù)。
爭吵作文300字 篇52
有一天,一個(gè)帥氣的男孩下課了,把電腦放進(jìn)了小汽車(chē)的后備箱里,坐上車(chē)回家去了。
后備箱漆黑一團,不安分的鍵盤(pán)們紛紛跳出來(lái),爭論到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大?這時(shí),刪除鍵神氣活現地說(shuō):“我的作用最大,可以刪除錯誤,還能換到上一行!被剀(chē)鍵不甘示弱地說(shuō):“我的作用比你更大,我可以代表確定,還可以代表?yè)Q行!笨崭矜I生氣地說(shuō):“你們沒(méi)有了我,什么也沒(méi)用,我可以空自然段,也可以換行!狈栨I暴跳如雷地說(shuō):“你們沒(méi)有我,連氣都換不過(guò)來(lái)!弊帜告I異口同聲地說(shuō):“你們都不重要,我可以打字,你們才能把我修改!睌底宙I大聲地說(shuō):“銀行人們都愛(ài)我,取錢(qián)、存錢(qián)都要我們幫忙!
他們正吵得熱火朝天的時(shí)候,小男孩到家了,打開(kāi)后備箱,取出電腦,拉上網(wǎng)線(xiàn),開(kāi)始打字,字母鍵、空格鍵、回車(chē)鍵……“啪啪啪”,一會(huì )兒功夫,一篇優(yōu)美的作文完成了。鍵盤(pán)們發(fā)現在小男孩的作文中,誰(shuí)也少不了誰(shuí),從此以后再也沒(méi)有吵過(guò)架。
爭吵作文300字 篇53
一天下午,一個(gè)小朋友在公園里吹泡泡,吹著(zhù),吹著(zhù),吹著(zhù),一些五顏六色的泡泡就出現了,泡泡水用完了,小朋友就回家了。
五顏六色的泡泡飄呀飄呀,同時(shí)飄在一起。一個(gè)橙色的泡泡說(shuō):“我真好看,你們快來(lái)看看我吧!币粋(gè)綠色的泡泡說(shuō)道:“我才是最好看的,因為綠色代表著(zhù)希望,人們最喜歡了,你們快點(diǎn)來(lái)看看我吧!边@時(shí)一個(gè)粉紅色的泡泡傲慢地說(shuō):“你們一點(diǎn)也都不好看,粉色代表浪漫,我才是最好看的,大家快來(lái)看看我吧!庇謥(lái)一個(gè)藍色的泡泡,看見(jiàn)它們在吵鬧著(zhù)誰(shuí)是最好看的,也神氣地說(shuō):“我才是最好看的呢,你們快點(diǎn)來(lái)看看我吧!迸菖輦冏h論紛紛,都在爭吵著(zhù)誰(shuí)是最好看的。這時(shí),一個(gè)懂事的泡泡說(shuō):“你們都不要吵了,每一個(gè)人都有自己獨特的美麗,不要只看著(zhù)自己!边@些泡泡聽(tīng)到后,就羞愧地散開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們:每一個(gè)人都有自己的美麗和優(yōu)點(diǎn),不要只顧著(zhù)欣賞自己,也要學(xué)會(huì )欣賞別人。
爭吵作文300字 篇54
在一個(gè)寧靜的夜晚,手指們開(kāi)始了他們的會(huì )議,他們在討論這右手五根手指里誰(shuí)最慘。
穿著(zhù)紅裙子的大拇指說(shuō):“你們都沒(méi)有我慘,小主人拿我來(lái)?yè)笁,弄得我頭發(fā)里全是灰!
戴著(zhù)黃帽子的中指插話(huà)了:“你哪有我慘呀,小主人忘帶橡皮時(shí)就把我當橡皮用了!敝兄刚f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就傷心地哭了起來(lái)。
身穿藍色長(cháng)裙子的無(wú)名指提提裙子,大聲說(shuō):“小主人天天把我壓在筆桿上,疼死我了,你看我的身子都壓變形了!”
忽然,他們想起了小指和食指,忙回頭想聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì )說(shuō)什么。食指閉著(zhù)嘴一言不發(fā)。小拇指開(kāi)口了:“我們都不慘,你們都要向好的方向去想。平時(shí)主人把我們弄傷的時(shí)候都會(huì )幫我們貼創(chuàng )可貼,不是嗎?而且這都是他不小心的,他太粗心了,而且……”
最后小指說(shuō)了很多很多話(huà),大家聽(tīng)了都冷靜了下來(lái)。夜深了,手指們也回到自己的位置上,安安靜靜地睡覺(jué)了。
爭吵作文300字 篇55
每個(gè)人的成長(cháng)都是五味雜談,酸甜苦辣咸,各有各的韻味,爭吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心將媽媽最珍貴的花瓶打碎了。媽媽知道后,生氣的對我說(shuō):“你怎么把花瓶打碎了?這可是我最喜愛(ài)的花瓶,你怎么打碎了?”我委屈的說(shuō):“我又不是故意的,我也不想打碎呀,為什么一直怪我?”我既生氣又委屈,“呼呼”的直喘氣。
“那你是怎么做到這么不小心的?還將花瓶打碎了呢?真是的笨手笨腳的,真是太不小心了!闭f(shuō)完,媽媽就把掃帚拿出來(lái),將碎片掃走,碎片發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。我閉門(mén)思過(guò)之后,我后悔的跟媽媽道了歉:“媽…媽?zhuān)瑢Σ弧瓕Σ黄,是我不…不小心!薄昂⒆,是我不好,不能因為那是我的喜?ài)之物,就那么說(shuō)你,是我錯了!眿寢寽厝嵊钟H切的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次事情以后,我明白了一個(gè)道理:人不能因為不小心,不是故意的,而破壞別人的東西,也不能因為別人破壞了自己東西而去說(shuō)別人,這樣都會(huì )傷害別人,也會(huì )傷害自己。
爭吵作文300字 篇56
一天,小明剛剛睡覺(jué),臉上就吵成了一鍋粥。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
首先,眼睛說(shuō):“主人主人愛(ài)睡覺(jué),我來(lái)幫他把覺(jué)睡,呼嚕嚕呼嚕嚕,我的用處才最大!”其次,耳朵說(shuō):“哼!主人聽(tīng)得到聲音,全是我的功勞,你們呀誰(shuí)都不如我!”最后,嘴說(shuō):“我的用處才最大,吃飯說(shuō)話(huà)都靠我,我比你們好得多!”
“別吵了,別吵了!你們各有各的長(cháng)處,各有各的短處,眼睛可以看,不能說(shuō)、聽(tīng)。耳朵可以聽(tīng),不能看、說(shuō)。嘴可以說(shuō),不能看、聽(tīng)。所以,你們的用處都大!”鼻子說(shuō)。這時(shí),眼睛、耳朵、嘴才知道鼻子用處最大,因為如果沒(méi)有鼻子,人就呼吸不了,呼吸不了就會(huì )死,死了聽(tīng)、看、說(shuō)就沒(méi)用了。
這時(shí),小明醒了,大叫道:“要遲到了!要遲到了!”媽媽說(shuō):“別急!”有了這三個(gè)動(dòng)作,眼睛、鼻子、耳朵、嘴,都互相一笑,它們明白了各有各的長(cháng)處,各有各的短處。
爭吵作文300字 篇57
一個(gè)夜深人靜的夜晚,安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室里忽然有了聲音,原來(lái)是符號們呀!聽(tīng)它們又吵起來(lái)了。
小逗號走了出來(lái),伸了伸懶腰,嬌滴滴地說(shuō):“你們都不如我,一篇作文里,要是沒(méi)有我,讀者讀這篇作文的時(shí)候就會(huì )喘不過(guò)氣!本涮柭(tīng)了,火冒三丈,生氣地說(shuō):“就憑你,你有我那么有用嗎?要是沒(méi)有我,這些作文就都會(huì )沒(méi)有了盡頭!
問(wèn)號不服氣了;“憑什么!憑什么!一篇作文如果沒(méi)有我,又如何能讓讀者進(jìn)行思考呢?”
“是誰(shuí)來(lái)表達很多美妙的比喻句呢?當然是美麗與智慧并合的我!”省略號傲慢地說(shuō)。 符號們爭得更厲害了:“ 我最有用,我最有用!”“ 不可能,是我最有用!”
“ 寫(xiě)作文時(shí)最缺不了我!” ······ 當它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公走了出來(lái),對符號們說(shuō):“你們各有各的長(cháng)處,沒(méi)有一個(gè),就寫(xiě)不出一篇好的作文!狈杺兟(tīng)了低下了頭。 從此,它們再也沒(méi)有爭吵了,都是和睦相處。
爭吵作文300字 篇58
有一天,動(dòng)物王國來(lái)了一位貴賓,動(dòng)物們都在爭論要怎么給貴賓美味的食物,動(dòng)物在討論問(wèn)題,怎么辦呢?
這時(shí),小白兔迫不及待地說(shuō):“大王,世界上好吃的有蘿卜、白菜、青草,我喜歡吃蘿卜,因為吃下去可以長(cháng)高又可以聰明呢!”
這時(shí),小貓聽(tīng)了生氣地說(shuō):“大王,世界上好的是小魚(yú),因為它的肉很鮮嫩,眼睛吃下去,眼睛會(huì )很亮的。您別聽(tīng)小兔說(shuō)的什么蘿卜!毙⊥煤托∝堅跔幊。
這時(shí),小猴從樹(shù)上跳下來(lái)說(shuō):“大王,桃子最好吃了,因為桃子輕輕咬一口又甜又好吃的,不要聽(tīng)那兩個(gè)人!
小狗驕傲的說(shuō):“大王,世界上最好吃的是骨頭,雖然它咬起來(lái)很硬,但是里面很好吃!贝笸趼(tīng)了說(shuō):“我明白了每個(gè)人有每個(gè)人喜歡的食物!毙“淄、小貓、小猴、小狗,……都送給貴賓它們喜歡吃的食物,貴賓露出了滿(mǎn)意的笑容。
爭吵作文300字 篇59
“嘰里呱啦”是誰(shuí)在吵架呀?哦,原來(lái)是鞋子在吵架呀!我們去看一看,它們吵些什么呢?
鞋柜上,大家在吵主人喜歡誰(shuí)。雨鞋說(shuō):“小主人可喜歡我啦!下雨天時(shí),小主人都穿我,這樣小主人的腳就不會(huì )濕了!”“切!你算什么東東!”棉鞋說(shuō)。雨鞋說(shuō):“那你有什么本事?”“我?我本事大得很,冬天,小主人穿上我,就不怕他的小腳丫凍傷了,”運動(dòng)鞋不服氣地說(shuō):“小主人參加運動(dòng)會(huì )時(shí)穿上我,跑步準能跑第一!”“哼,小主人生日的時(shí)候都穿上我,厲害吧!小主人肯定最喜歡我了,不然,他怎么只讓我去參加生日呢!”
這時(shí),鞋柜爺爺說(shuō):“別吵了,你們各有各的長(cháng)處,應該取人之長(cháng),補己之短!毙觽円粋(gè)個(gè)聽(tīng)了鞋柜爺爺的話(huà),都面紅耳赤,話(huà)都不敢說(shuō)了。
爭吵作文300字 篇60
有一天,一輛汽車(chē)停在陽(yáng)光底下,車(chē)里的部件閑著(zhù)沒(méi)事干,開(kāi)始聊起了天,聊著(zhù)聊著(zhù),變成了吵架。
剎車(chē)說(shuō):“我的用處最大了,如果車(chē)在馬路上行駛的時(shí)候,突然沖出來(lái)一輛車(chē)的話(huà),我不剎車(chē),那就同歸于盡啦!”
“如果沒(méi)有我,就不能開(kāi)到馬路上,那你就沒(méi)什么用了。你的用處從我這里來(lái),所以說(shuō)我的用處比你大!庇烷T(mén)說(shuō)。
正在發(fā)呆的方向盤(pán)冷不丁地冒出一句:“我的用處最大了,我可以控制方向,我說(shuō)向東你們就不能向西!
“如果我不開(kāi),你在這里裝模作樣的有個(gè)屁用!庇烷T(mén)說(shuō)。
大家你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交,車(chē)里鬧哄哄的,爭吵聲越來(lái)越響。
這時(shí),正在休息的發(fā)動(dòng)機被吵醒了,他聽(tīng)見(jiàn)部件們的爭吵聲說(shuō):“大家不要吵了,每個(gè)人都有各自的用處,有時(shí)候一個(gè)的作用是有限的,所以大家要齊心協(xié)力才能做好一件事!
部件們聽(tīng)了發(fā)動(dòng)機的話(huà),不由地低下了頭。
爭吵作文300字 篇61
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人明明睡著(zhù)了,在小主人的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)爭吵,文具正在爭論誰(shuí)是讓小主人考100的文具。
書(shū)包說(shuō):“朋友們,主人考100分多高興,回家被媽媽表?yè)P,在學(xué)校被老師表?yè)P。你看,睡覺(jué)時(shí),嘴還是笑著(zhù)呢!便U筆說(shuō):“都是我的功勞。小主人就不可能考100分!苯又(zhù)是橡皮擦,它不服氣地說(shuō):“主人要是沒(méi)有我,就不能改錯別字,所以還是我最能干!比缓,書(shū)本慢吞吞地說(shuō):“要看誰(shuí)最能干,應該是我,只有我才能讓小主人復習生字,要是沒(méi)有我,恐怕小主人只能考零分!边@時(shí),書(shū)包說(shuō):“大家都別吵了,主人考100分大家都有功勞,缺一個(gè)也不行!”這時(shí),它們抬頭看幾點(diǎn)時(shí),發(fā)現主人已經(jīng)起來(lái)了,它們又回到自己原來(lái)的地方了,不然會(huì )被主人發(fā)現了。
爭吵作文300字 篇62
一天,文具盒里傳來(lái)一陣沒(méi)完沒(méi)了的爭吵聲:
尺子直著(zhù)身子說(shuō):“所有文具中,我是最重要的一個(gè),如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)的直線(xiàn)就變成一條彎彎曲曲的面條!
鉛筆翹起自己尖尖的嘴巴說(shuō):“尺子兄弟,你這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)不對吧?如果沒(méi)有我,那不是什么都寫(xiě)不著(zhù)了嗎?”
橡皮擦大搖大擺地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯了字,不就是不能擦掉了嗎?”
鋼筆揮了揮身上的墨汁說(shuō):“嘿,鉛筆兄弟,小主人現在是二年級,等他上了三年級,就不用你寫(xiě)字了,就用我了,你還是到一邊涼快去吧.”
文具盒爺爺“嗨嗨”咳了兩聲,清清嗓子,慢條斯理地說(shuō):”孩子們,你們都很重要,缺少你們中任何一個(gè),小主人做不了任何事情啊.”
文具盒里的文具都不吭聲了,你看看我,我看看你,臉紅了,不好意思低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們,不要以自我為中心,要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),這樣才能取長(cháng)補短,不斷進(jìn)步。
爭吵作文300字 篇63
一天文具們都在睡覺(jué),突然鉛筆醒了說(shuō):“在文具里我的作用最大,其他人都比不上我,我能讓老師、同學(xué)寫(xiě)出美麗的字!眲傉f(shuō)完大伙全被吵醒了。
尺子對鉛筆說(shuō):“就你,小樣兒,還能比過(guò)我,我才是最出色的,我還能幫小主人畫(huà)直線(xiàn)、量長(cháng)度,這樣小主人的數學(xué)會(huì )更好的!
這時(shí),鋼筆挺起肚子,大聲地說(shuō):“我的作用頂呱呱,等一二年級都過(guò)了,鉛筆老兄就用不上了,而我一直都留在文具盒里!
這時(shí),文具盒迎面跑來(lái),氣喘噓噓地說(shuō):“我最棒了!我可以把你們保護得好好的。這樣你們就可以安全了,所以我的作用最,最,最大了!”
后來(lái)他們就吵了起來(lái),都搶著(zhù)說(shuō):“我,我,我,我!边@時(shí)圓珠筆大聲地說(shuō):“停,其實(shí)你們的作用都很大,但是自己應該多看看自己的短處,不能太驕傲了!
聽(tīng)了圓珠筆的話(huà),大家都有的臉紅了。
爭吵作文300字 篇64
一天,廚具們發(fā)生了一場(chǎng)激勵的爭吵......
勺子說(shuō):“我最重要,因為主人經(jīng)常用我喝湯,還把我洗的干干凈凈”。大湯碗不服氣的說(shuō):“哼!沒(méi)有我,你能舀湯嗎” ? 筷子不急不忙的說(shuō):“你們都沒(méi)有我重要,主人吃飯、夾菜時(shí),幾乎都依靠我。特別是吃面條,一定離不開(kāi)我”。 碗這時(shí)急了,大聲嚷嚷道:“每次吃飯,都少不了我。沒(méi)有我,主人怎么吃飯呀” ?鍋也慢慢的說(shuō):“你們別太得意,做飯、炒菜沒(méi)有我,都不行,若不是先做飯、炒菜,你們都排不上用場(chǎng)” !說(shuō)完,鍋竟然哼起歌來(lái)。這下把大家都惹火了,“沒(méi)有我們,你能做再多的飯菜,有什么用”?大家一起指責鍋。
這時(shí),一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的廚房爺爺和藹的說(shuō):“你們都別爭了,主人是誰(shuí)也離不開(kāi),我們和在一起,是一個(gè)完整的大家庭”!立刻,大家都安靜了下來(lái)。是!如果沒(méi)有這個(gè)大家庭,我們不可能聚在這里,更不可能為主人服務(wù)了!
后來(lái),它們團結友愛(ài),相互協(xié)作,積極為主人用餐努力著(zhù)!
爭吵作文300字 篇65
那天我睡著(zhù)了。睡夢(mèng)把我帶入夢(mèng)鄉!我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭吵!只聽(tīng)鼻子說(shuō):我的功勞是最大的。如果沒(méi)有我,主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味!再說(shuō)沒(méi)有我就是做滿(mǎn)漢全席主人也問(wèn)不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒(méi)有我主人怎么呼吸!說(shuō)句不好聽(tīng)的就是掛了!
又聽(tīng)見(jiàn)最說(shuō):你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒(méi)有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒(méi)有你鼻子主人就沒(méi)法活。就聞不到味道!沒(méi)有你主人也活得好好的!如果沒(méi)有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道?耳朵聽(tīng)了這話(huà)急了!怎么把我忘到九霄云外了?
要數功勞啊還數我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒(méi)有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?我趕緊勸住他們說(shuō):你們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都無(wú)法生活?它們吸取了教訓趕忙給對方道歉。隨著(zhù)一陣陣鬧鐘聲我從夢(mèng)中驚醒……
爭吵作文300字 篇66
小逗號、感嘆號、問(wèn)號、句號……都是符號王國里的"嘉賓"。今天,字典公公就要選一位符號做下一屆的領(lǐng)導。
第一個(gè)表態(tài)的是小逗號,只見(jiàn)小逗號急得蹦蹦跳,它拍了拍胸,驕傲地說(shuō):“我是最重要的標點(diǎn),你們沒(méi)有我,句子就像長(cháng)長(cháng)的繩子,沒(méi)有停頓,讓人念起來(lái)喘不過(guò)氣來(lái)!
第二個(gè)發(fā)表講話(huà)的是問(wèn)號,它彎著(zhù)身子走上講臺,咳嗽了兩聲說(shuō):“你們誰(shuí)也沒(méi)有我重要,只有我才能吸引讀者的興趣,讓大家帶著(zhù)問(wèn)題讀下文,學(xué)會(huì )在閱讀中思考!”
感嘆號拄著(zhù)拐杖來(lái)到了臺上,仰著(zhù)頭,并指了指自己說(shuō):“我的感情最強烈!”
小句號總愛(ài)在后面做報告:“沒(méi)有我的話(huà),句子深到了宇宙盡頭,也不會(huì )結束!
大家爭得不可開(kāi)交,字典公公聽(tīng)了也覺(jué)得都有道理。小標點(diǎn)都有自己的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)比賽不是毫無(wú)意義。于是字典公公結束了這場(chǎng)“大戰”,決定自己繼續擔任這幫小家伙的“領(lǐng)導”。
爭吵作文300字 篇67
一天,放學(xué)回家,我剛想打開(kāi)書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè),卻聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里發(fā)出了激烈的爭吵聲。我好奇地打開(kāi)書(shū)包,只見(jiàn)文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)它們正在爭吵得面紅耳赤呢!
鉛筆哥哥站起來(lái),大聲地說(shuō):“你看,我的本領(lǐng)最大,小主人沒(méi)有我怎么寫(xiě)字!”
“哼,你如果寫(xiě)錯字了,怎么辦?還得我來(lái)幫你擦!毕鹌さ艿茑街(zhù)嘴說(shuō)。
“你們都錯了,都錯了!睌祵W(xué)書(shū)大哥急得直跺腳,“如果不是我你們派的上用場(chǎng)嗎?”
尺子小姐神氣十足,得意洋洋地說(shuō):“如果不是我,小主人,怎么畫(huà)圖,怎么量長(cháng)度,怎么畫(huà)直線(xiàn),還是我的本領(lǐng)最大吧!
語(yǔ)文書(shū)姐姐也踮起腳尖,不甘示弱地說(shuō):“要不是我,小主人會(huì )識字嗎?如果不識字,能用上你們嗎?”
我聽(tīng)了它們的爭論,語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō):“尺有所短,寸有所長(cháng)。你們不能只看自己的長(cháng)處,忽略了自己的短處!
它們聽(tīng)了羞紅了臉,從今以后,它們再也不爭吵了。它們齊心協(xié)力地幫助小主人。
爭吵作文300字 篇68
一天陽(yáng)光明媚,我慢溜溜的走過(guò)圖書(shū)館,一切顯得多么寧靜,安詳。當我陶醉在這情景中,突然一陣吵鬧聲把我從中拉了出來(lái)。怎么回事呢?我踩上臺階聞聲朝圖書(shū)館走去原來(lái)是一對姐妹吵了起來(lái)事情是這樣的:她們來(lái)到圖書(shū)館后發(fā)現了一本她們兩個(gè)都愛(ài)看的書(shū),可是翻來(lái)翻去只有一本怎么辦呢?我踩上臺階聞聲朝圖書(shū)館走去原來(lái)是一對姐妹吵了起來(lái)事情是這樣的:她們來(lái)到圖書(shū)館后發(fā)現了一本她們兩個(gè)都愛(ài)看的書(shū),可是翻來(lái)翻去只有一本怎么辦呢?于是她們兩吵了起來(lái)姐姐說(shuō):“這是我先看到的,應該給我看!泵妹靡膊桓适侣浜暗剑骸拔沂敲妹媚阋屩(zhù)我才對!耙晃唤憬阕哌^(guò)來(lái)把書(shū)從懷里掏了出來(lái)站在中間對她們說(shuō):“給你們,你們要看的書(shū),等會(huì )再還給我吧!苯忝脗兊拖铝祟^,羞愧極了,她們異口同聲地說(shuō):”我們不要這本書(shū)了還給你我們自己合著(zhù)看!坝谑,她們一起看起了那”世界上再也買(mǎi)不到的書(shū)’。
看到這里我不禁感嘆:只有關(guān)愛(ài)理解別人才會(huì )有和諧、美麗。
爭吵作文300字 篇69
夜深人靜,月亮姐姐害羞地躲進(jìn)了云層里,星星已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,大地已經(jīng)熟睡了。
突然,水果店里發(fā)出激烈的聲音,咦,誰(shuí)三更半夜在吵架呀!原來(lái)是店里的水果們在爭吵。
菠蘿說(shuō):別看我身上的刺,它尖尖的能把你的小手扎破。我的外表雖然不好看,可里面的果肉黃澄澄的,酸酸甜甜的,聞起來(lái)還有一股清香呢,色香味俱全。
西瓜說(shuō):綠衣紅瓤黑籽,全身都是寶,就是我西瓜。夏天人們熱得大汗淋淋,只要吃上我一口,冰爽神怡,還解渴呢。
香蕉說(shuō):我有金黃色的外衣,苗條的身材,皮膚滑滑的,聞一聞香香的,甜甜的,讓你饞涎欲滴,咬一口,軟軟的,綿綿的,心曠神怡。
蘋(píng)果不服氣地說(shuō):我,我又紅又大,又脆又甜,汁多又有營(yíng)養,誰(shuí)都比不過(guò)我。
爭吵越演越烈,嬌小的櫻桃出面調解:不要吵了,你一言我一語(yǔ)的,其實(shí)大家各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的口味;锇閭兡憧纯次,我看看你,水果店里終于又恢復了平靜。
爭吵作文300字 篇70
周六早上,小明還在呼呼大睡。突然“咔”的一聲,文具媽媽醒了,小文具寶寶們也醒了。文具媽媽張開(kāi)雙臂,先是一群鉛筆大軍團出來(lái)了,他們的大王是個(gè)長(cháng)長(cháng)的鉛筆,周?chē)袔讉(gè)短短的士兵,他們一起來(lái)到了臺燈下。接著(zhù),橡皮大軍也出來(lái)了,他們的大王是一個(gè)小不點(diǎn),周?chē)灿袔讉(gè)士兵,他們一起來(lái)到了臺燈下。
橡皮大軍團的到來(lái)引起了鉛筆大軍的不滿(mǎn),于是他們爭吵了起來(lái)。鉛筆大王說(shuō):“主人寫(xiě)字都用我,寫(xiě)出來(lái)的字,又漂亮又美觀(guān)!毕鹌ご笸跽f(shuō):“你出錯了,還不是得我來(lái)處理,主人才能寫(xiě)出好看的字!彪p方爭得面紅耳赤,分不出勝負。
最后,他們請文具媽媽來(lái)評評理。文具媽媽說(shuō):“孩子們,你們各有各的長(cháng)處,鉛筆能寫(xiě)字,橡皮能改正寫(xiě)錯的字。你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),你們都是主人的得力助手!甭(tīng)了橡皮文具媽媽的話(huà),他們紅著(zhù)臉低下了頭,主動(dòng)向對方請求和好。
后來(lái),他們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
爭吵作文300字 篇71
“姓揚的,這道題該這樣做!”我沖著(zhù)揚定也吼道:“你的哈拉子噴了我一臉!”揚定也對我指手畫(huà)腳:“你才錯了呢!”我聽(tīng)了這句話(huà),氣得兩眼噴出了憤怒的火花,本來(lái)放松了的手也握成了緊緊的拳頭。我柳眉倒立,杏眼圓瞪,牙齒也咬得咯吱咯吱的響,恨不得“咚”的”地一腳把他踢飛了!霸趺粗(zhù),大小姐的脾氣又上來(lái)了?”你以為你是誰(shuí),不就是一個(gè)大隊委嗎?我還是語(yǔ)文科代表呢!”“一個(gè)語(yǔ)文科代表?還好意思說(shuō),你早就下崗了!”我用請輕蔑的眼上眼神看著(zhù)揚定也!耙徽依蠋熣f(shuō)說(shuō)那種方式是對的?”我雙手叉腰問(wèn)道!靶邪,假正經(jīng)!”我拽著(zhù)揚定也去問(wèn)了老師,結果我是對的!這個(gè)消息對他來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂。
“我呀,可是奧數冠軍......”我對揚定也大開(kāi)吹戒。
爭吵作文300字 篇72
晚上,書(shū)柜里發(fā)生了一場(chǎng)爭吵。
最先開(kāi)口的是《寫(xiě)給兒童的中國歷史》:“擠死我了!”
接著(zhù)是《淘氣包馬小跳》說(shuō):”你擠什么擠?我這才叫擠呢!”
《寫(xiě)給兒童的中國歷史》說(shuō):“我擠!”
“我擠,擠,擠,擠,擠!”
《獨闖天下》也來(lái)湊熱鬧:“我才擠呢,整天彎著(zhù)腰!彼布尤肓藸幊车男辛。
《西游記》說(shuō):“別吵了!”《西游記》來(lái)當和事佬,《淘氣包馬小跳》說(shuō):“別以為主人天天把你捧著(zhù)看,你就了不起了,還用你來(lái)當和事佬!
“什么?”《西游記》臉上暴出了幾條青筋,說(shuō),“淘兄,你別把自己看太高了!你這個(gè)大笨蛋!”
“什么!你再給我說(shuō)一遍!”《淘氣包馬小跳》生氣地說(shuō)。
這時(shí),躺在上面的語(yǔ)文書(shū)來(lái)拍馬屁了,說(shuō):“西兄是最牛的!”語(yǔ)文書(shū)沒(méi)想到《西游記》竟說(shuō):“你給我滾吧!”大家爭吵不休,最后只好讓書(shū)柜爺爺來(lái)評理。
書(shū)柜爺爺說(shuō):“你們都擠,但不能因為擠而爭吵,因為我們是一家人!
爭吵作文300字 篇73
“六一”兒童節那天,孩子們都出去玩了,正當文具們閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“到底誰(shuí)對小主人來(lái)說(shuō)最重要?”于是,文具們紛紛吵了起來(lái)。
書(shū)本首先發(fā)話(huà)了:“你說(shuō)你們,竟敢跟我比重要性!誰(shuí)都知道,我身上全是知識。沒(méi)有我,小主人還怎么學(xué)?真是!”
一些筆插話(huà)道:“哼,你算什么!我們可是小主人寫(xiě)字的必需品。要是沒(méi)有我們,小主人怎么寫(xiě)字?難道用木頭寫(xiě)?”
橡皮不滿(mǎn)地說(shuō)道:“你真是個(gè)自大狂!你也不想想,要是沒(méi)有我,你不就害得小主人走進(jìn)‘錯別字監獄’了嗎?你再瞎說(shuō),我把你身上擦光!”
筆芯說(shuō)道:“是啊!要是沒(méi)有我,你一個(gè)殼兒有什么用?只能當廢品賣(mài)了!”
尺子在一旁說(shuō)道:“你們都說(shuō)錯了!要是沒(méi)有我,小主人畫(huà)線(xiàn)就會(huì )畫(huà)得歪歪扭扭,丑死人!”
桌子爺爺說(shuō):“你們都對小主人重要!蔽木邆兌嫉拖铝祟^。
爭吵作文300字 篇74
夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,冰箱里傳出了陣陣吵鬧聲。
棒冰哥哥說(shuō):“小主人最寵愛(ài)我們了,每天都要吃掉我們家庭中的一員。有一次,女主人在吃我,可是說(shuō)只讓小主人吃一口。小主人很貪心,一口就咬下了我兄弟的上半身,然后再把它從嘴里拿出來(lái)慢慢品嘗,你們看我們怎么樣?”
“別吹牛了,人家比你不知好多少呢!”果汁妹妹不知從哪蹦了出來(lái)!拔业亩亲永锊刂(zhù)大量的維生素C,喝起來(lái)非常涼爽,喝過(guò)我的每個(gè)人都贊不絕口!
雞蛋弟弟可等不及了,神氣地說(shuō):“你們算得了什么?瞧我呀!是小主人每天都不能缺少的營(yíng)養品。我不錯吧!”
紫菜奶奶發(fā)話(huà)了:“你們的營(yíng)養確實(shí)不錯,但是你們都沒(méi)有長(cháng)著(zhù)一對善于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,你們說(shuō),對嗎?”
聽(tīng)了紫菜奶奶的話(huà),他們的臉唰的一下變紅了。
爭吵作文300字 篇75
一個(gè)寧靜的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩一場(chǎng)辯論賽。玩著(zhù)玩著(zhù)它們竟然爭吵起來(lái)。
“要不是我把你們裝在我的口袋,你們早就被小主人弄丟了!蔽木吆猩鷼獾卣f(shuō)。鉛筆和橡皮聽(tīng)了這翻話(huà),心里難受極了,筆怒氣沖沖地說(shuō):“要不是我幫小主人寫(xiě)作業(yè),老師肯定會(huì )批評小主人的,所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒(méi)我,你們家都沒(méi)有!”橡皮很生氣:“要是沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就會(huì )變得一塌糊涂,老師肯定會(huì )罵小主人,所以我是最有用的!薄白钣杏玫氖俏!薄安挪皇悄,是我!薄笆俏摇
它們的爭吵驚醒了正在睡夢(mèng)中的書(shū)包,它們看見(jiàn)書(shū)包醒了,忙過(guò)去問(wèn)書(shū)包!皶(shū)包,你來(lái)評評理,你說(shuō)誰(shuí)是最有用的!睍(shū)包揉了揉眼,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們要一起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學(xué)習更進(jìn)步!”
爭吵作文300字 篇76
夜深人靜了,在培新小學(xué)的四一班教師里卻傳來(lái)了爭吵聲。
“我的作用最大,要不是我,小學(xué)生們都學(xué)不到知識了”書(shū)本吵吵著(zhù)。講臺得意地說(shuō):“要是沒(méi)有我,老師的教具放到哪兒?”“我的作用才是最大的,因為要是沒(méi)有我,孩子們都在哪兒寫(xiě)作業(yè)呀?”桌子也吵起來(lái)了。話(huà)音剛落,椅子大聲嚷嚷著(zhù)“不,我的作用才最大,不然同學(xué)們都得站著(zhù)上課了!贝蠹移咦彀松,教室里都鬧了個(gè)底朝天了。
原來(lái)他們是在爭論誰(shuí)對班級的作用最大,大家吵得不可開(kāi)交。這時(shí),教室后門(mén)邊上的一棵小綠植再也看不下去了,她說(shuō):“你們別吵了,你們光想自己的優(yōu)點(diǎn),也該想想別人的優(yōu)點(diǎn)呀!大家聽(tīng)了小綠植的話(huà),都感到很羞愧,大家紛紛認識到自己的錯誤互相道歉。在一個(gè)集體中每個(gè)人都是貢獻者!
爭吵作文300字 篇77
靜悄悄的夜里,突然傳來(lái)了一片吵鬧聲,原來(lái)是黑板、粉筆、桌子、椅子爭吵了,它們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
黑板神氣地說(shuō):“同學(xué)們的知識是從我這學(xué)來(lái)的,而且沒(méi)了我,老師在哪里寫(xiě)字?所以我的本領(lǐng)最大!狈酃P生氣地大叫:“如果沒(méi)有我,老師就不能在你身上寫(xiě)字了!弊雷佑植嬷(zhù)腰不服氣大喊道:“要比本領(lǐng),我的最大,沒(méi)了我同學(xué)們的字寫(xiě)的就不好看!币巫踊蝿(dòng)身子暴躁地吼道:“桌子,我比你更重要,要是我不在,同學(xué)們只能站著(zhù)上課,多不舒服啊!”
講臺爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們不要吵了!你們各有各的本領(lǐng),不可以拿自己的本領(lǐng)跟別人比啊。而且我們在這是要幫助同學(xué)們更好的學(xué)習東西的!
聽(tīng)完講臺爺爺的話(huà)后,它們都不好意思地低下頭。后來(lái),它們再也沒(méi)吵過(guò)架了,而且還互相幫助。
爭吵作文300字 篇78
家,人生的港灣,但港灣也會(huì )有小小的風(fēng)浪,所以家中也不免有些分煩瑣事。
我們家也不例外,你看,父親和母親又吵了起來(lái),他們互相怒視著(zhù),你一句我一句,一聲一聲高,一句一句比一句尖酸刻薄,誰(shuí)也不不讓誰(shuí),好來(lái)還是我大聲對他們說(shuō):“哎呀,痛疼死了!彼麄兌稼s緊開(kāi)關(guān)心我,我辦個(gè)鬼臉說(shuō):“沒(méi)事,逗你玩兒!彼麄儾判α,家里又恢復了平靜。
還有,我爸不讓我看電視,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把把遙控器摁到電影頻道,可爸爸不由分說(shuō),仗著(zhù)力氣大,硬把遙控器搶了過(guò)去,津津有味的看起了籃球比賽。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是兒子,他是老子呢!發(fā)揚發(fā)揚風(fēng)格,我讓一回老子吧!
家里的事有時(shí)讓人傷心,但我家總是充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),我愛(ài)我家!
爭吵作文300字 篇79
去年的1月8日,是我大舅媽的生日,我們全家都在那兒過(guò)夜。夜深了,一陣爭吵把我從夢(mèng)中驚醒!皨鹱,你去睡吧!昨夜你一夜沒(méi)合眼!”這是大舅媽的聲音!斑是你去睡吧,這天是你的生日,你白天忙這忙那,夠累的!毙【藡寢屧谕谱。
“你比我簡(jiǎn)單嗎?到山上抓藥,爬山過(guò)坳的,快去吧!”“不,我就應讓你過(guò)一個(gè)舒心的生日!”
顯然,她們是在為服侍外婆的事?tīng)幷。外婆癱在床上整整兩年了,此刻已是奄奄一息,要人遞茶送飯,端屎端尿。外婆不能說(shuō)話(huà),要解大小便時(shí)只能敲一敲床邊,有時(shí)一夜要起來(lái)幾十回。為了掙錢(qián),大舅二舅都出去打工了,家里只有兩個(gè)舅媽照顧外婆。
爭吵還在繼續,我卻不知什么時(shí)候睡著(zhù)了!皢⒘,起床吃早餐了!倍厒鱽(lái)大舅媽親切的叫聲。
我來(lái)到堂屋,望著(zhù)正面墻上貼著(zhù)的“五好家庭”的獎狀,眼睛有些濕潤了。人們都說(shuō):“樹(shù)大分杈,崽大分家!钡撬齻兌40、50歲了,還住在一齊,過(guò)得挺和睦。
爭吵作文300字 篇80
這天,我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著(zhù),忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì )兒,他就故意碰了我的'胳膊肘。我生氣了,說(shuō):“你這是故意的!闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說(shuō):“一開(kāi)始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,但是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎?我看你覺(jué)得有意思,但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著(zhù)你!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
最后挨到了放學(xué),我說(shuō):“對不起,我也有錯的份,你碰我,我不就應還手的!蓖勒f(shuō):“對……不……起……就應我錯的比你多,是我不對!蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔,下一次不要這樣貌!”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了
爭吵作文300字 篇81
那一天,是期末考試的日子,也是我沒(méi)有朋友的一天。
當我來(lái)到教室,看見(jiàn)的還是和以前一樣,許多同學(xué)在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書(shū)包,張玉穎隨聲說(shuō):“聶詩(shī)意,把你的作業(yè)借我一下!北惆盐业谋咀幽米吡。聽(tīng)到后我左思右想:如果再這樣下去,我的好朋友不就變成天天不寫(xiě)作業(yè),第二天來(lái)學(xué)校補的壞小孩了,不行,我要幫她!我連忙說(shuō);“不行,拿過(guò)來(lái)!碑敃r(shí)我一手拿著(zhù)作業(yè)本,她一手摁著(zhù)作業(yè)本!皣W”,把作業(yè)本撕了下來(lái)。我一看是她的作業(yè)本,她說(shuō):“你賠,怎樣辦?哼,真厭惡!”聽(tīng)完她說(shuō)的我便嘀咕:“誰(shuí)叫你沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就拿我的東西的,哼!”
因此,我們倆就絕交了。絕交后,她竟因她厭惡我就把陳璐瑤也勸過(guò)去了。上廁所時(shí),她們倆竟在我背后,想踢死我。我氣急敗壞,決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架,只要她們厭惡我一下,我就像刀割我一下。
爭吵作文300字 篇82
今天是教師節,所以上完了上午的課程,下午放半天假,剛一放學(xué),媽媽和幾位同學(xué)的媽媽約好帶我們去吃肯德基,順便讓我們幾個(gè)孩子聚在一起玩玩。
我們聽(tīng)了一蹦三尺高,開(kāi)心極了!很快我們到了肯德基店,里面的人很多,不過(guò)來(lái)得比較巧,很快就找到了位置,我們幾個(gè)孩子坐下來(lái)就開(kāi)心的聊起來(lái),媽媽和阿姨們去點(diǎn)餐了,沒(méi)過(guò)多久,桌子上堆滿(mǎn)了豐盛的美餐,都是我們愛(ài)吃的。
我們開(kāi)心的吃起來(lái),邊吃邊聊,媽媽和阿姨們也聊得很開(kāi)心,看到我們的表現,媽媽和阿姨們夸我們很棒!我們更高興了,很快桌上的食物被我們一掃而光,我們幾個(gè)孩子也沒(méi)有耐心坐在位子上了,便離開(kāi)位子在店里追逐打鬧起來(lái),媽媽多次叫我們停止追逐打鬧,可我們一個(gè)個(gè)不聽(tīng),繼續追逐打鬧,就在這時(shí)一位男同學(xué)跌倒了,他以為是我們有意推倒的,便起來(lái)推我們,我生氣了,跟他吵起來(lái),心想以后不和他玩了,朋友間為這么一點(diǎn)小事就吵架,后來(lái)媽媽和阿姨們過(guò)來(lái)勸解,我們終于和好了。
爭吵作文300字 篇83
星期一的晚上,雯雯家可熱鬧啦!文具們正在爭論“誰(shuí)的功勞大”因為第三單元考試小主人得了一百分,少不了文具們的功勞,所以它們在爭論“誰(shuí)的功勞大”。
直尺哥哥拿著(zhù)話(huà)筒洋洋得意地說(shuō):“主人每次量線(xiàn)的長(cháng)短用我,畫(huà)直線(xiàn)也用我,要不這次考試主人怎么能考出這么好的成績(jì)?所以我的功勞大!”
從不爭第一的鉛筆弟弟這次也跟來(lái)爭了:“要不是沒(méi)有我,主人就不會(huì )寫(xiě)出這么工整而美的字?還有……”沒(méi)等鉛筆弟弟說(shuō)完,擦子妹妹就把話(huà)筒搶了過(guò)來(lái)它拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“終于該我了,你們的功勞都最!主人寫(xiě)錯字用我,看看我,身子都苗條了!
還沒(méi)等鋼筆弟弟正在說(shuō)來(lái)著(zhù),睡覺(jué)的書(shū)包媽媽突然醒了。
“孩子們別吵了,你們的功勞都很大,如果沒(méi)有你們,主人就不會(huì )取得那么好的成績(jì),所以少了誰(shuí)都不行!
從此以后,它們相敬如賓,沒(méi)有為一點(diǎn)小事計較了。
爭吵作文300字 篇84
文具盒旁隱隱約約傳來(lái)什么聲音,原來(lái)是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們在爭論誰(shuí)的作用大。
橡皮說(shuō):“我的作用大,我可以把錯誤的地方擦掉!”
“我的作用才大!我的作用最大!因為我可以畫(huà)直線(xiàn)、畫(huà)波浪線(xiàn)和量距離!”尺子擠上來(lái)?yè)屩?zhù)說(shuō)。
“你們不算啥!”筆芯和筆桿挺著(zhù)腰神氣的說(shuō),“我們倆兄弟才有更大的作用,我們可以寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)……!”
“讓開(kāi),讓開(kāi),你們算啥玩意兒,我的作用才是最大的,我可以削筆,沒(méi)有我,鉛筆怎么寫(xiě)字!所以,別白費勁了,第一是我的!毕鞴P刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊說(shuō)。
文具盒老爺爺走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“孩子們,你們都有非常大的作用,只有你們團結,作用才會(huì )更大,有一句俗話(huà)說(shuō)得好:團結力量大!”
他們慚愧地低下了頭,不久,聽(tīng)到的不是吵鬧聲,而是歡樂(lè )聲。
爭吵作文300字 篇85
在一個(gè)寧靜的夜晚,王小明的四官突然爭吵了起來(lái).都在炫耀自己的功勞大.
眼睛傲慢地說(shuō);哼!我的功勞是最大的!如果沒(méi)有了我,世界上許多美麗的東西,主人看不見(jiàn),這可多可惜呀!
耳朵搶著(zhù)說(shuō);胡說(shuō)!沒(méi)有了我,主人聽(tīng)不見(jiàn)美妙的樂(lè )曲聲,這多痛苦呀!所以我的功勞才是最大的!
嘴瞥了它們一眼,說(shuō);誰(shuí)都別跟我搶功勞!如果沒(méi)有了我主人有委屈也只能憋在心里,這多難受呀!
鼻子苦笑了一下,搖著(zhù)頭說(shuō);你們這些功勞只是小意思,我才是最重要的,如果我停止了呼吸,你們就算有天大的本事,也沒(méi)處使!
這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的眉毛說(shuō)話(huà)了;好了!你們不要吵了!其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,如果總拿自己的長(cháng)處和別人的短處比,這樣不僅得不到好處,反而會(huì )助長(cháng)自己的虛榮心!你們懂了嗎?其他四官恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭
一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
爭吵作文300字 篇86
一個(gè)秋日的早上,兄弟倆的頭頂又有一群大雁飛過(guò),這群大雁不像上次飛得那么快,而是慢吞吞在天上劃出一道道弧線(xiàn)。
兄弟倆覺(jué)得這是一個(gè)充饑的好機會(huì ),又想起上次的教訓,哥哥就直接拿出一支白羽箭,“嗖”地一聲,白羽箭就射了出去,一只大雁從天而降。
到了中午,哥哥把鮮美的湯煮好了,弟弟把皮香肉嫩的大雁也烤好了,但每人只吃了半只大雁,覺(jué)得只吃了半飽,他們倆就又開(kāi)始責怪起來(lái)。哥哥說(shuō):“ 你可真是的,你一定知道這樣我們是吃不飽的,你還當沒(méi)事一樣!钡艿苓B忙說(shuō):“我是弟弟,你是哥哥,這事應該由你來(lái)管理,怎么把全部責任都推給我呢?”
那個(gè)老人聽(tīng)到這些聲音便聽(tīng)出是那天給評理的那兩兄弟,走過(guò)去才聽(tīng)出來(lái)他們是在吵架。老人笑著(zhù)說(shuō):“我是叫你們煮一半,烤一半,但沒(méi)叫你們只射一只大雁呀!”
兄弟倆啞口無(wú)言,愣在那里。
看來(lái),只知道吸取別人的正確勸告還不夠,自己應該也要學(xué)習思考呀!
爭吵作文300字 篇87
每個(gè)人家里都鬧過(guò)矛盾吧?我家也不例外!
我上一年級的時(shí)候,記得有一次,媽媽讓我做試卷,我說(shuō):“我要睡覺(jué)!卑职植煌,媽媽為我就給爸爸吵了起來(lái)。
媽媽說(shuō):“你為什么不讓睡覺(jué),睡覺(jué)有錯嗎?”爸爸說(shuō):“睡覺(jué)沒(méi)錯,可是要做試卷!眿寢屨f(shuō):“做試卷什么時(shí)候都可以做,可睡覺(jué)不行!卑职终f(shuō):“怎么不行?晚上九點(diǎn)睡不怎么樣?”媽媽說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,早睡早起嘛!”爸爸說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)九點(diǎn)一定要睡?再做一張時(shí)間剛好!眿寢屨f(shuō):“他在長(cháng)身體,保證睡眠十小時(shí),這么一折騰,時(shí)間就少了!卑职终f(shuō):“睡覺(jué)又怎么樣,要是考試成績(jì)有差了,你說(shuō)怎么辦?”媽媽看了看鐘表說(shuō):“什么!九點(diǎn)半了,有這么晚?”爸爸“啊”的一聲說(shuō):“這么晚了那就不寫(xiě)了,去睡吧!
這場(chǎng)家庭風(fēng)波總算過(guò)去了!
爭吵作文300字 篇88
翊哥哥是二舅的兒子。今天,我們相約去大姨家玩。剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑的,非常高興,可是不知道什么原因,他把我好不容易拼的積木槍給拆了。我說(shuō):“你為什么這樣做?”他也不吱聲。
過(guò)了一會(huì )兒,他才微笑著(zhù)說(shuō):“我不是故意的!
我本來(lái)可以相信他這一次,但是他還在“得意”地笑。我沒(méi)地方撒氣,正好他的槍也在我旁邊,我把那支槍拆得粉碎。一石激起千層浪,大家你一言我一語(yǔ)地爭論起來(lái)。大姨立即跑來(lái)“勸架”?晌覀z不但不和好,反而愈來(lái)愈激烈,沒(méi)辦法,大姨只好驚動(dòng)了二舅和媽媽的大駕。
二舅狠狠地批評了哥哥,我的氣也消了不少。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“哥哥都說(shuō)不是故意的,兄弟之間應該相互寬容,寬容是一種體諒 ,是一種理解,更是一種修養。學(xué)會(huì )寬容別人,做一個(gè)善良的孩子!
我很慚愧,向哥哥伸出了友愛(ài)之手。笑聲又充滿(mǎn)了整間屋子。
爭吵作文300字 篇89
在數字王國里,有一個(gè)驕傲的家伙0、
一天,0碰到了1、便嘲笑1:“你這根火柴棍,那么瘦還來(lái)?yè)跷业穆,當心被風(fēng)吹跑!”1生氣極了,說(shuō):“0,你不和朋友在一起,你就一文不值!”1走后,0想:我要去證明我的價(jià)值!
0來(lái)到了學(xué)校的教師辦公室。它看到一疊試卷,上面站著(zhù)9和8,0想:我可以證明我的價(jià)值了。0沖過(guò)去,把9和8撞飛,自己站在了上面。老師發(fā)試卷了!那名拿到被0改過(guò)的試卷的同學(xué)一看到試卷,立刻就把試卷折起來(lái),撕碎了。0想:這次不算,我要去別的地方證明我的價(jià)值。
這次,0來(lái)到了一個(gè)家庭,看到了一本電話(huà)本,上面有很多數字,0大吼一聲,把其他數字都趕跑了。和上次一樣,0自己站在了上面。這時(shí),這家的主人來(lái)打電話(huà)了。只見(jiàn),他剛翻開(kāi)電話(huà)本,就張大了嘴,隨后,他一把抓住0,扔了出去。
傷心的0回到了數字王國,1見(jiàn)了,便帶上其他數字去看0、去到0的家,0向大家道了歉,和大家成為了好朋友。
爭吵作文300字 篇90
嘰嘰喳喳!我聽(tīng)得不耐煩了,就順著(zhù)聲音走過(guò)去,打開(kāi)玩具一看,我大吃一驚,原來(lái)數字們在進(jìn)行激烈的爭吵,他們在競爭數字王國的王位呢!
首先發(fā)話(huà)的是“1”他大搖大擺地說(shuō):“你們的能耐千大萬(wàn)大也沒(méi)有我的本事大,萬(wàn)事開(kāi)頭都得有我,沒(méi)有我你們啥事也干不成!”“5”很不服氣,說(shuō)道:“得了吧,就你那瘦猴樣,風(fēng)一吹就倒,還有‘9’長(cháng)得像氣球,風(fēng)一吹就飛到地球外面去,還有‘2’天天給人家下跪,也忘不了‘8’,長(cháng)得胖還不承認,系著(zhù)一條褲腰帶!薄1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己,都無(wú)地自容了。這時(shí),‘7’說(shuō):“‘5’,你也別驕傲,你和‘6’、‘4’整天扭來(lái)扭去,讓人看了吐血,還有‘3’這冒牌的家伙,是英語(yǔ)國里面的‘m’還不承認,你以為整了容就認不出你了?”
大家聽(tīng)了都甘敗下風(fēng),從此,‘7’就當上了國王。
爭吵作文300字 篇91
爭吵一天下課的時(shí)候,呂沛霖對我說(shuō):“余瀟可不可以借我隱形筆,我用這本書(shū)跟你交換!薄澳惚仨氃谛瞧诙我!蔽艺f(shuō),“可以”,他說(shuō)。
接著(zhù)我把隱開(kāi)筆借給了他;可是,他沒(méi)有借書(shū)給我。天漸漸黑下來(lái),馬上就要放學(xué)了,我想,呂沛霖沒(méi)借書(shū)給我,會(huì )不會(huì )不還我的隱形筆呢?該怎么辦呀!我左思右想,真心疼我漂亮的隱形筆!第二天,我看見(jiàn)呂沛霖問(wèn):“呂沛霖我的隱形筆呢?。他笑著(zhù)對我說(shuō):“我忘記帶來(lái)了!薄澳阕蛱鞗](méi)有借給我書(shū),今天也沒(méi)把隱形筆還我,你是不是不講信用呀!蔽疑鷼獾恼f(shuō),他毫不示弱地說(shuō):“你這個(gè)小氣鬼,我不還你了,你能把我怎么樣!蔽覛獾脻M(mǎn)臉通紅,說(shuō):“今天晚上我告你媽媽!眳闻媪卣f(shuō)我不怕我媽!毕挛绶艑W(xué)回到家里,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“不就是一支筆嗎?,下次給你買(mǎi)一支,不要跟同學(xué)計較了!
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我的氣雖然消了,但我的心里還在想著(zhù)我那支心愛(ài)的隱開(kāi)筆呀!
爭吵作文300字 篇92
昨天下午,我和我最好的朋友“朱冠頤”吵架了,事情是從這里開(kāi)始說(shuō)起。
這天下午,下課的時(shí)候,我們倆在教室外面玩。玩得正開(kāi)心的時(shí)候,張晨然把我拉到她的座位上問(wèn)我:“老師不是說(shuō)下周星期五隊會(huì )課上表演小品,你能不能加入我們呢?”“好吧!”我爽快的答應了。我有跑出教室跟朱冠頤說(shuō):“咱們加入張晨然她們吧,她們人數少!薄瓣愱厮齻內藬狄采,張晨然她們再找幾個(gè)就行了!敝旃陬U說(shuō)。我又插上一句:“你一點(diǎn)也不愛(ài)幫助別人!薄拔也粣(ài)幫助別人?要幫你就幫,哼 !”她氣的我無(wú)話(huà)可說(shuō)。當時(shí)我很生氣,可又一想到老師說(shuō)過(guò)生氣害處多。于是我不生氣了。朱冠頤好像也想好了,他對我說(shuō):“你去誰(shuí)隊我就去誰(shuí)隊!本瓦@樣我們又成了最好的朋友。
多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬容,友誼之花就會(huì )開(kāi)放的更鮮艷。
爭吵作文300字 篇93
一天,小河邊開(kāi)了一家大大的森林超市。自從開(kāi)了森林超市,小河邊就特別特別的熱鬧。小動(dòng)物都想買(mǎi)很多東西,因為超市有大減價(jià)。
最后一天大減價(jià),啄木鳥(niǎo)小甜在排隊進(jìn)超市,小甜一不小心出隊了,后面的小熊就插進(jìn)來(lái)了。小甜大聲地說(shuō):"小熊,你為什么要插進(jìn)來(lái)呢?我只是一不小心站出來(lái)了,你可以讓我排回去嗎?"小熊說(shuō):"不行!你出了隊就是出隊了,沒(méi)資格排回去。"
最后,可憐的啄木鳥(niǎo)小甜只能按照規矩排到隊伍的最后一個(gè)了。啄木鳥(niǎo)小甜自言自語(yǔ)的說(shuō):"小熊真是壞!我只是一不小心出隊了,又不是故意的,小熊真的是壞的不能再壞了"。
后來(lái),小熊一不小心因為太擠也出了隊。后面的小鹿也擠了進(jìn)來(lái)。小熊說(shuō):“能讓我回去嗎?”小鹿生氣的說(shuō):“你都不讓啄木鳥(niǎo)回去我為什么要讓你呢?”
最后,小熊后悔了。
爭吵作文300字 篇94
一天晚上,小主人的書(shū)包開(kāi)始吵聲不斷。書(shū)包不耐煩,打開(kāi)拉鏈,讓它們出來(lái)比一比。原來(lái)是語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和筆記本這三個(gè)朋友在比誰(shuí)的知識豐富與作用大。
語(yǔ)文書(shū)清理了一下嗓子發(fā)話(huà)了:“古往今來(lái),誰(shuí)不知語(yǔ)文書(shū)的知識不可或缺。沒(méi)有我的引領(lǐng),人們怎能去解你的應用題呢?沒(méi)有我的引領(lǐng),你又怎么編出一道道題目來(lái)考驗大家呢……”語(yǔ)文書(shū)依舊喋喋不休。
筆記本開(kāi)口了:“其實(shí)你們各有各的長(cháng)處……”沒(méi)等它說(shuō)完,數學(xué)書(shū)嘲笑地說(shuō):“你也配開(kāi)口,肚子里空空如也,還得記錄我們的智慧,你才有點(diǎn)內涵……”
書(shū)包叔叔再也聽(tīng)不下去了,開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“語(yǔ)文書(shū),你確實(shí)很有文化內涵,數學(xué)書(shū)你也確實(shí)很有智慧,但是,筆記本也不是一無(wú)是處!它幫小主人記錄了重點(diǎn)知識。方便小主人的復習與學(xué)習,大家都有各的優(yōu)點(diǎn),無(wú)需整天吵吵鬧鬧!
語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū)聽(tīng)后,慚愧的停止了爭吵,原來(lái)最有智慧的是書(shū)包叔叔。
爭吵作文300字 篇95
夜深了,屋子里一片寂靜。書(shū)包里傳來(lái)一陣激烈的爭吵聲。
語(yǔ)文書(shū)傲慢地說(shuō):“我的肚子里全都是美妙的文字,有了我,小主人懂得了許多道理,寫(xiě)出來(lái)許多好的文章,這可都是我的功勞!
數學(xué)書(shū)不客氣地說(shuō):“這里面數我最重要,是我培養了小主人的思維能力,讓小主人變得更聰明!”
“你們都別跟我爭!”不服氣的音樂(lè )書(shū)用它那美妙的聲音說(shuō),“如果沒(méi)有我,小主人可怎么唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,吹出優(yōu)美的旋律?”
“小主人的理想可是出國留學(xué),沒(méi)有我,她怎么在國外學(xué)習、生活呢?”英語(yǔ)書(shū)驕傲地說(shuō)。
不耐煩的美術(shù)書(shū)說(shuō)話(huà)了:“你們看見(jiàn)那些金燦燦的獎牌了嗎?主人能在美術(shù)大賽中獲獎,主要靠的是我,我才是小主人的驕傲!”
這時(shí)候,沉默良久的品德書(shū)意味深長(cháng)地說(shuō):“小主人要全面發(fā)展,少了我們其中的誰(shuí)都不行!贝蠹夷憧纯次,我看看你,都紅著(zhù)臉低下了頭。屋子里又陷入了寂靜。
爭吵作文300字 篇96
“我的功勞大!我的功勞大!”咦?這是哪里傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是明明書(shū)包里的書(shū)本們在吵來(lái)吵去。
穿著(zhù)花衣服的語(yǔ)文姐姐說(shuō):“我的功勞是最大的!如果小主人沒(méi)有了我,她這次語(yǔ)文考試一定考不到100分!薄拔业墓诓攀亲畲蟮!”高大的數學(xué)書(shū)哥哥說(shuō),“如果沒(méi)有我,小主人的質(zhì)量單位一定搞不清楚!薄拔业墓诓攀亲畲蟮,如果小主人沒(méi)有了我,她英語(yǔ)單詞一定不會(huì )背!狈椒秸挠⒄Z(yǔ)書(shū)弟弟說(shuō)。
三本書(shū)你不讓我,我不讓你,科學(xué)書(shū)聽(tīng)了終于受不了了。它在高處,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們都有自己的長(cháng)處,但也都有自己的短處,要取長(cháng)補短,這樣才能讓自己變得更好!甭(tīng)了科學(xué)書(shū)的話(huà),三本書(shū)都羞愧地低下了頭。
進(jìn)過(guò)這件事,它們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有長(cháng)處和短處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì )互相學(xué)習、互相進(jìn)步。才能幫助小主人取得好成績(jì)。
爭吵作文300字 篇97
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩了,只有他們每天要用的文具,還在教室里辯論他們誰(shuí)的用處最大。
粉筆噘著(zhù)嘴傲慢地說(shuō):“我的用處最大。如果沒(méi)有我的話(huà),老師就不能寫(xiě)出來(lái)字教同學(xué)們!弊雷右膊桓适救,扯著(zhù)嗓子喊道:“我的用處最大,如果沒(méi)有我的話(huà),同學(xué)們就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)了!边@時(shí),椅子也高聲喊道:“都別爭了,我的用處最大。如果沒(méi)有我的話(huà),同學(xué)們就不會(huì )坐在這么舒適的教室里學(xué)習!
正在它們爭得不可開(kāi)交的時(shí)候,黑板爺爺說(shuō)話(huà)了:“你們的用處都很大,但是你們都很自以為是,如果繼續這樣,會(huì )使你們落后很快。如果你們愿意改變自己變得虛心合作的話(huà),同學(xué)們還是會(huì )很喜歡你們的!
這個(gè)故事告訴我們,人要虛心,不能自以為是,如果自以為是的話(huà),你一定會(huì )落后別人很多,我們一定要謙虛。
爭吵作文300字 篇98
夜深人靜的時(shí)侯,大家都睡著(zhù)了,只有寧寧家衣柜里的衣褲兄弟姐妹們在衣柜里吵吵鬧鬧,惹得衣柜公公睡不著(zhù)覺(jué)。衣柜公公想知道這些孩子在爭吵什么,便仔細地聽(tīng)著(zhù)。
原來(lái)這些孩子在爭誰(shuí)的用處最大。作為老大的上衣,扯著(zhù)高嗓門(mén)兒說(shuō):“呵,你們都算些什么東西呀,小主人和他的爸爸媽媽?zhuān)灰黄鸫,就得把我穿上,你們這些衣服和褲子哪里有我厲害?我的用處最大!”
“哼,你有什么好驕傲的!小主人和他的家人不穿上我,就不好意思出門(mén)了。在大街上,只見(jiàn)過(guò)光著(zhù)膀子的人,沒(méi)見(jiàn)過(guò)不穿褲子的人!毖澴硬粷M(mǎn)意了,他對上衣露出了兩個(gè)大大的“嘴巴”,咆哮著(zhù)說(shuō)。
“走開(kāi),走開(kāi)!比棺涌醋约罕涣涝谝慌,推開(kāi)眾“人”沖了過(guò)來(lái),她大聲地說(shuō),“小主人要表演的時(shí)侯不用你們,要用到我,穿著(zhù)我才漂亮呢!”
聽(tīng)到這里,衣柜公公“走”上來(lái)說(shuō):“你們都有用,小主人的生活中少了誰(shuí)都不行!币路䝼兌寄樇t了。
第二天,衣柜里又恢復了往日的安靜。
爭吵作文300字 篇99
一天早晨,字典里吵了起來(lái),我一看,原來(lái)是問(wèn)號、逗號、句號、感嘆號在吵架。
問(wèn)號說(shuō):“我們四個(gè)里,我最強,因為人們如果沒(méi)有問(wèn)題,這個(gè)世界就沒(méi)有思想!
“不對,不對!倍禾枔屩(zhù)說(shuō),“我才是最強的,如果沒(méi)有我,人們說(shuō)話(huà)就沒(méi)完沒(méi)了了!
“不對,不對,我最強,如果沒(méi)有我,任何語(yǔ)言就沒(méi)有結尾了,所以我最強!本涮栒f(shuō)。
感嘆號站到前面,大聲地說(shuō):“你們說(shuō)的都不對,最強的是我才對,如果沒(méi)有我,人們就表達不出熱情!
它們吵吵鬧鬧,字典爺爺聽(tīng)到了,就對他們說(shuō):“你們都是最強的,如果少了你們其中一個(gè)的話(huà),世界就會(huì )一片迷茫,所以,你們都是最好、最強、最棒的!
聽(tīng)到字典爺爺的一番話(huà)以后,它們四個(gè)快快樂(lè )樂(lè )地一起為世界做貢獻了。
【精選爭吵作文300字(通用99篇)】相關(guān)文章:
父母爭吵作文12-27
文具盒的爭吵想象作文通用13篇02-08
爭吵帶來(lái)的啟示作文11-23
鉛筆盒里的爭吵童話(huà)作文通用7篇02-07
同學(xué)之間爭吵作文6篇01-23
水果店里的爭吵作文03-04
爭吵作文400字三篇02-18
【推薦】爭吵帶來(lái)的啟示作文01-10
爭吵帶來(lái)的啟示作文【薦】01-09
有關(guān)爭吵的作文_初三作文12-13