雜記作文300字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的雜記作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
雜記作文300字 篇1
初讀《山中雜記》的時(shí)候覺(jué)得這篇文章很不好懂，但漸漸聽(tīng)老師講后已經(jīng)理解一些了。
《山中雜記》是冰心在美國留學(xué)期間，曾因患病在山中修養，這組散文就是在那期間寫(xiě)的。這篇文章主要講了冰心奶奶在山上與小動(dòng)物們親密無(wú)間的相處，從馴良嫵媚的大馬到跳蕩可愛(ài)的小狗到活潑歡悅的小貓，再到讓冰心奶奶非常喜愛(ài)的鳥(niǎo)雀。這些動(dòng)物全都給冰心奶奶帶來(lái)了樂(lè )趣。
冰心奶奶并沒(méi)有因為不太喜歡貓而討厭它，而是漸漸地接受它，欣賞她的美。冰心奶奶對動(dòng)物們的愛(ài)是無(wú)私的，他不求回報的愛(ài)護、關(guān)心這動(dòng)物們。他像尊重人一樣的尊重動(dòng)物們，與他們有好的相處，她享受著(zhù)她跟帶給動(dòng)物們和動(dòng)物們帶給她的樂(lè )趣。
他的這種愛(ài)像老是對我們的愛(ài)一樣，是不求回報的，老師在教我們的時(shí)候心里想的總是我們，但他們心里知道我們畢業(yè)之后、長(cháng)大之后就會(huì )慢慢的忘記他們，可是他們還是認真的工作努力的教導我們，用愛(ài)滋潤我們的心靈，感受付出的快樂(lè )！
通過(guò)讀這篇文章，我了解到了冰心奶奶與小動(dòng)物們之間的愛(ài)是建立在平等與尊重的基礎上的，并明白了真正的愛(ài)是不求回報、無(wú)私奉獻的。
雜記作文300字 篇2
前幾天，我學(xué)了《山中雜記》一文。這篇課文是現代著(zhù)名作家冰心患病在山中修養期間所寫(xiě)的一篇散文。這篇散文主要寫(xiě)了拉牛乳罐的那匹溫順的斑白大馬、那只調皮的小狗、那只活潑可愛(ài)的小貓以及她最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)和她之間發(fā)生的事情這一件件事情都表現出了冰心熱愛(ài)生活和熱愛(ài)生靈的美好品質(zhì)。
冰心在文中寫(xiě)了很多她的感受，而很多是我們從未體驗過(guò)的，或許是我們沒(méi)有在意觀(guān)察。她寫(xiě)了她喂馬的樂(lè )事，和從害怕，不喜歡貓、狗，變成了喜歡貓、狗。她還動(dòng)情地用四個(gè)自然段分別詳寫(xiě)了鳥(niǎo)兒的外貿、鳴聲、鳥(niǎo)的家庭和鳥(niǎo)兒快樂(lè )的象征。課文里重點(diǎn)寫(xiě)了小鳥(niǎo)一家相親相愛(ài)的場(chǎng)景，突出了鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的生活。
課文里有很多不常見(jiàn)的句子和詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)“我”和動(dòng)物之間充滿(mǎn)了友誼，還起到了加深感情的作用。冰心善于觀(guān)察，才能寫(xiě)出這樣好的文章。這些動(dòng)物之所以這樣可愛(ài)，是因為冰心始終以一種平等，友好的態(tài)度對待它們，她這樣尊重動(dòng)物，動(dòng)物才能和她交上朋友，并且他們之間充滿(mǎn)著(zhù)深深的友誼。這種平等、尊重、愛(ài)護的情感就是博愛(ài)。
這篇文章充分表現了女性作家的寫(xiě)作特點(diǎn)。也教育了我們應該保護、尊重動(dòng)物，與動(dòng)物平等。這樣，我們這個(gè)世界才更加和諧。作文
雜記作文300字 篇3
原諒我前些日子歇筆，實(shí)在是工作太忙，中午時(shí)常加班，甚為疲憊。另，若那時(shí)寫(xiě)作，必然又都是抱怨之類(lèi)的言語(yǔ)，對于自身，對于有緣看我文字的老師，讀者們，想來(lái)都會(huì )產(chǎn)生消極影響，因此停了有一段時(shí)間未曾下筆。
近段時(shí)間，奧運乃至王寶強，再來(lái)是韓進(jìn)，我不知道用什么詞來(lái)形容中國人民的心情，反正，和我沒(méi)什么關(guān)系，我只是就比以往多加班了幾回，除此之外，似乎沒(méi)什么變化了。
9月到了，孩子們又開(kāi)學(xué)了。餐桌上聽(tīng)別人講，某中學(xué)竟以考試成績(jì)差異，即優(yōu)等生和平常生來(lái)劃分宿舍，優(yōu)等生可以享受2人一室的待遇，而平常生或者差生則為4人或者6人一個(gè)宿舍。家長(cháng)對此還表示肯定，我不免有些憤憤然，雖未表現，但心中早已波瀾起伏。社會(huì )到處充斥著(zhù)各種不公我可以理解，在我心中這個(gè)最神圣的地方——學(xué)校，不是應該倡導人人平等嗎？學(xué)習成績(jì)那么重要嗎？況且，這樣劃分，目的到底是什么？難道是為激起同學(xué)們的上進(jìn)心？太奇怪了，不是應該要優(yōu)生帶差生，相互學(xué)習，一起進(jìn)步么？難道優(yōu)生需要一個(gè)好的環(huán)境來(lái)休息，差生就不需要？
熟悉的煙味又籠罩了這個(gè)小小的辦公室，該停筆了。否則又是一串的問(wèn)號和感嘆號！
雜記作文300字 篇4
我們學(xué)校有一條“古老”的走廊，走在上面時(shí)，總有一點(diǎn)陰森森的感覺(jué)。下雨時(shí)，這種感覺(jué)還要明顯一些，腳踩在走廊地上總會(huì )發(fā)出“咚，咚”的響聲，似乎有點(diǎn)像走進(jìn)了拍鬼片的場(chǎng)景里。走廊雖然“維修”過(guò)幾次，但走在上面，還是會(huì )有那種渾身不舒服的感覺(jué)，一上樓梯，這種感覺(jué)就煙消云散了。
學(xué)校還有一處恐怖的風(fēng)景，那就是學(xué)校后門(mén)小道，那兒經(jīng)過(guò)的人極少，膽大的人能走到小草從那邊，膽小的呢？最多望一望就跑開(kāi)了。是什么構造了這樣一個(gè)恐怖的環(huán)境呢？我班的敢死探險隊得出了幾條結論：第一，墻上的紅色血跡和墻后的那一株無(wú)名植物。首先說(shuō)墻上的.血跡吧，這片血跡不知是哪一位同學(xué)留下做的“紀念”。我們也想過(guò)辦法把它去掉，可奇怪的是鋼絲球、洗衣粉、洗碗劑都對這“頑強的小生命”絲毫沒(méi)有作用，也更為這大片像魔鬼的血跡籠罩了一層神秘的面紗。隨后就是那一株高大的植物。怎么說(shuō)呢？經(jīng)調查，它就是實(shí)實(shí)在在、普普通通的植物，只是它那高大的影子恰好投在了墻上的血跡上罷了。當我們聽(tīng)到敢死探險隊這些微不足道的消息時(shí)，我們都掃興的嘆了一聲，于是他們把第二條重要的消息告訴了我們：學(xué)校后門(mén)小道特殊的環(huán)境及學(xué)�？膳碌臍v史。
雜記作文300字 篇5
窗外的雨越下越大，雨中的一灘血紅被雨沖白了，而雨卻紅了。
坐在與雨僅距十厘米處，伸手一觸，豆大般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地打落在手背，很快濕了手心。
都說(shuō)春雨、夏雷、秋霜、冬雪。夏天若不打雷下雨，正的稱(chēng)不上夏天。
獨自信步走在雨中，雨很大，人很少，身邊的行人匆匆忙忙，有的大步流星，有的狂奔，有的則是漫無(wú)目的的在雨中散步，就如我。我想，也許在雷雨中散步也是一件悠閑。放松的事情。因為雷聲。雨聲。奔跑聲、鳴鈴聲淹沒(méi)了心中的遐想，讓你無(wú)法集中于心中的胡思亂想。沒(méi)有了這些胡思亂想，心情自然也就如雷雨般痛快的下，豪爽的析漸漸地也就恢復當初那種愉快，無(wú)悠無(wú)慮的心情，這時(shí)，雷雨成了一種享受，細細品味著(zhù)天空賦予的韻律，將世界化為浮云。再沒(méi)有爭執聲，吵架聲，抱怨聲，哭泣聲，只有我，只有雷聲、雨聲。
雨停了，天空放晴了，我也到站了。
雜記作文300字 篇6
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你
我將會(huì )是在哪里
日子過(guò)得怎么樣
人生是否要珍惜
也許認識某一人
過(guò)著(zhù)平凡的日子
不知道會(huì )不會(huì )
也有愛(ài)情甜如蜜
任時(shí)光匆匆流去
我只在乎你
心甘情愿感染你的氣息
人生幾何能夠得到知己
失去生命的力量也不可惜
所以我求求你
別讓我離開(kāi)你
除了你我不能感到
一絲絲情意{歌詞}
還是自己的任性，倔強。
沒(méi)敢給她們打電話(huà)，如果自己說(shuō)是不會(huì )去了，真不曉得她們會(huì )把我怎么樣。
侯哥，沒(méi)讀書(shū)了，他說(shuō)想通了。
我還是沒(méi)有懂得他的話(huà)，但是我卻沒(méi)說(shuō)什么。
也許我們，每個(gè)人，的什么雄心壯志，就被這個(gè)社會(huì )的殘酷一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了吧。
我們還是一樣的，請相信！
——莫淺眠
雜記作文300字 篇7
我和W、C（兩者均為化名）放學(xué)時(shí)一起回家。我們三人組合可謂集天地之精華、吸日月之靈氣。W、C常常會(huì )在路上聊一些GL或是BL的小說(shuō)，有時(shí)還會(huì )像大媽一樣聊些班里的紅塵俗世，可謂是不亦樂(lè )乎！每出了校門(mén)，我就會(huì )從門(mén)口發(fā)傳單的人的手中接過(guò)一張傳單。這年頭發(fā)傳單的也夠受氣的，看他們卑躬屈膝的樣子，真怕他們說(shuō)出一句：“陛下，請過(guò)目！”。我心靈手巧地把傳單折成一個(gè)扇子不停地扇風(fēng)。一開(kāi)始W、C還不懂我這么做是要干嘛，裝出一副我不認識此人的表情，我口手并用地給她們解釋?zhuān)铱倳?huì )在路上看到一些白眼，全是二氧化碳和雜質(zhì)��！說(shuō)到激動(dòng)處還會(huì )加上一句“這個(gè)世界太瘋狂了！”久而久之她們還會(huì )附和說(shuō)她們也看到了。
有一次我和W走在路上，我看到一個(gè)長(cháng)得極帥的男交警，紅燈的時(shí)候，他跟我說(shuō)了一句：“等會(huì )綠燈再走�！蔽野崔嘧⌒闹械臎坝颗炫�，“好�！比缓蠛芄缘恼驹谠夭粍�(dòng)。（后來(lái)我估計他是怕我闖紅燈！冤枉�。。�
記得有次放學(xué)的時(shí)候我和W每人買(mǎi)了一塊路邊的紅糖年糕。我總感覺(jué)那年糕有股很奇怪的味道，W認真地想了想說(shuō)那是腳臭的味道。C還模仿了那人用腳踩年糕的情景，我和W居然還能一邊笑著(zhù)一邊咽下那塊年糕。
雜記作文300字 篇8
今天，表妹來(lái)我家找我玩。
正當我預習第九課《從百草園到三味書(shū)屋》的時(shí)候，門(mén)突然的敲響了，我跑過(guò)去，打開(kāi)門(mén)一看，表妹來(lái)了，我等她進(jìn)來(lái)后，關(guān)上了門(mén)。
我笑著(zhù)對她說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢，要不你自己玩兒會(huì )兒，若你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，那你就去寫(xiě)�！�
表妹點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲，便去拿書(shū)包去翻自己的作業(yè)去了。
我也坐到了寫(xiě)作業(yè)的地方繼續寫(xiě)。這篇文章真多啊，我一邊感嘆，一邊預習，過(guò)了一會(huì )兒就預習完了。
這時(shí)，表妹走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐姐，我有個(gè)題不會(huì )�！�
“什么題？”我問(wèn)她。
她拿過(guò)卷子，指著(zhù)那個(gè)題，對我說(shuō)：這個(gè)題我想了好久，還是沒(méi)有想起來(lái)，所以才來(lái)問(wèn)你的。
我看了一遍那道題，是一個(gè)謎語(yǔ)。小時(shí)層層包，大時(shí)節節高，初生當菜吃，長(cháng)大做材料。猜一植物。
我一想，對她說(shuō)：“竹”
時(shí)間流逝飛快，轉眼間，便到了下午。舅媽把表妹接走了。
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