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【精選】品德作文300字20篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的品德作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

品德作文300字 1
高尚的品德有很多,比如善良、熱心、誠實(shí)和文明……每個(gè)人要是都有高尚的品德,那么世界將變得美好!
想要高尚的品德并不難,只要你在過(guò)馬路時(shí)扶一下殘疾人或老人,只要你不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不破壞公共財產(chǎn),把垃圾分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶,不破壞大自然,不說(shuō)臟話(huà),只要做到這些,那么你就會(huì )擁有高尚的品德!
擁有了高尚的品德,別人就會(huì )尊重你,你的心靈將會(huì )變得美好,這樣你就不會(huì )因為別人碰了你一下,斤斤計較,也不會(huì )因為別人不小心弄壞了你的東西,而怒對他人,這樣的話(huà)別人會(huì )像你一樣學(xué)會(huì )友好,善良和寬容,大家都這樣的`話(huà),世界將變的美好!
如果每個(gè)國家的人都有高尚的品德,那么世界將變得更加和平,不會(huì )有戰爭發(fā)生,如果戰爭消失了,老人不會(huì )因為失去子女而傷心,中年人不會(huì )因為失去孩子而哭泣,兒童不會(huì )因為失去父母而成為孤兒!
希望每個(gè)人都會(huì )有高尚而美好的品德,世界將變得更加美好,和平!
品德作文300字 2
在我們的周?chē),有許許多多高尚的人:助人為樂(lè )、拾金不昧……令人深深折服。今天,我就向大家介紹一個(gè)品德高尚的人。
記得有一次,天氣突然變冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),好像第一滴水都能成冰,所有人都穿著(zhù)厚厚的棉襖,在路上艱難地走著(zhù),我也把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。忽然一個(gè)身影閃進(jìn)了我的視線(xiàn)里。噢,原來(lái)是清潔工阿姨,她正冒著(zhù)刺骨的大風(fēng)拿著(zhù)掃帚在馬路上一絲不茍地打掃?墒撬齽倓偘牙鴴叱梢欢,可那該死的`寒風(fēng)把它們給吹散了?汕鍧嵐ぐ⒁滩⒉粴怵H,就這樣來(lái)來(lái)回回一趟、兩趟、三趟……終于給掃完了。清潔工阿姨卻氣喘吁吁,一顆顆汗珠從她的臉上滾落下來(lái),浸濕了衣裳,可是她卻還笑嘻嘻的。大家看到這感人的一幕,都紛紛稱(chēng)贊清潔工阿姨,連我也參加在當中,也在稱(chēng)贊清潔工阿姨。我想在以后我也要學(xué)習清潔工阿姨的那種一絲不茍、堅持不懈的精神。
啊,清潔工阿姨,您是多么偉大啊,是我們學(xué)習的好榜樣。
品德作文300字 3
家,給人以溫暖。它是人民的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的'樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)的好:沒(méi)有規矩,不成方圓。
我的爺爺奶奶就是地地道道的農村人,沒(méi)事就在家里的田地里面種種菜,洗洗衣服,所以從我懂事開(kāi)始就跟我說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。并且教我學(xué)習了我們家的家風(fēng)——節約糧食。每次吃飯,奶奶就會(huì )把飯菜吃完,吃不完就放在冰箱里,每天早上和每天中午就拌稀飯吃,她絕對不會(huì )隨隨便便的把食物倒掉或者喂狗。
剛開(kāi)始我還不會(huì )每時(shí)每刻都遵守這個(gè)我認為“奇怪”的家風(fēng),直到那一天——我吃完了晚飯,出去散步,遇到了一個(gè)種菜的爺爺還在拔草,我便走過(guò)去問(wèn):“爺爺,你做了多少時(shí)間?也不喝一口水?”“沒(méi)事,也就6、7個(gè)小時(shí),一會(huì )兒就要回去了,反正一年只有一次豐收季節,管他干多久呢?”爺爺用和藹的聲音對我說(shuō)。我回到家,我便開(kāi)始接受了這個(gè)“家風(fēng)”。
我們零零后是祖國明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大!把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去!
品德作文300字 4
做人就應該做一個(gè)品德高尚的人,這樣的人才對社會(huì )有益,這樣的人才值得我們去尊重。
樓下傳來(lái)修傘人的叫喚聲,我想起來(lái)家里有一把快爛的傘,就拿著(zhù)傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農村人。我對那修傘的`人說(shuō):“您看看這傘能修嗎?”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說(shuō):“小朋友,這把傘的架壞了,得回去換,要不我明個(gè)再給你送來(lái)!”我爽朗地答應了。中午,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想:媽媽準會(huì )表?yè)P我!沒(méi)料到媽媽卻大發(fā)雷霆:“你懂什么,那修傘的人會(huì )給你送來(lái)嗎?”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧,沒(méi)想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣,我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì )把傘送來(lái)的。一下午轉眼就過(guò)去了,天越來(lái)越暗,我的希望也漸漸落空了。
我再不對他抱有很大的希望,晚上,我無(wú)精打采地去樓下取傘。當我走到他早上為我修傘的地方時(shí),他把傘遞給我,轉身就走了。我當時(shí)很驚訝:他為了送傘,竟一路打聽(tīng),終于找到了他早上為我修傘的地方。
這件事情讓我很感動(dòng),就是這么一件小事卻體現出了修傘人的高尚品德。我們做人難道不應該如此嗎?我們應該向修傘人學(xué)習,做一個(gè)品德高尚的人。
品德作文300字 5
今天的品德與社會(huì )課,讓我非?尚。
上課了,老師先讓我們做題,再讓我們討論怎樣介紹自己。做題的時(shí)候,教室里靜悄悄的,我們都做得很認真。討論的時(shí)候,老師有事出去了,并且告訴我們說(shuō):“要小聲討論,不準大喊大叫!笨墒,老師走了不到一分鐘,教室里就亂哄哄的,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不休。尤其是焦頌和趙澤園等人。老師回來(lái)了,看見(jiàn)他們倆最亂,就把他倆叫上了講臺,讓他倆介紹自己。焦頌一本正經(jīng)地說(shuō):“我喜歡我,我叫焦頌。我的名字是我爸爸給我起的,‘焦’是我爸爸的'姓,‘頌’是我媽媽姓的諧音,所以我叫焦頌!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都快笑死了。老師又讓趙澤園說(shuō),趙澤園歪歪扭扭,J了半天也沒(méi)迸出個(gè)“屁”來(lái),樣子十分滑稽,同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,可是我還在教室里笑個(gè)不!
品德作文300字 6
四年級之前的品德課我一點(diǎn)兒也不喜歡,單調又乏味,而且經(jīng)常拿來(lái)評講做作業(yè)。但王老師不一樣。
比如做《麻辣重慶》這本書(shū),以前的老師大概就簡(jiǎn)單介紹一下:我們重慶的特產(chǎn)有是一個(gè)被稱(chēng)為這個(gè)回家去,可以嘗試著(zhù)做一下,就不在課堂上弄了。
但是王老師就把它當成作業(yè)。作為一個(gè)土生土長(cháng)的重慶人,我還真不大了解咱重慶,只曉得重慶是山城,簡(jiǎn)稱(chēng)渝,就沒(méi)了。而做這本書(shū),不僅可以了解家鄉重慶,還能鍛煉動(dòng)手能力,一舉兩得。
還有家鄉的童謠,比較一下:別的老師都不大重視這個(gè),期末考試之前讓同學(xué)拿資料回去背。王老師每節課都有最好玩的`新鮮事兒,大家自然印象會(huì )很深刻,都記住了。
同樣是品德課,為什么有的老師教得枯燥無(wú)趣,而有的老師卻教得活靈活現,把死的品德課給上活了呢?
張打鐵,李打鐵,打把剪刀送
點(diǎn)子梅堂,玫瑰花糖
品德作文300字 7
“三角形的內角和是180°,平行四邊形的內角和是360°,梯形只有兩條邊互相平行……”耳邊傳來(lái)了王老師講課的聲音。
原來(lái)這堂課是品德課,可品德課和數學(xué)課都是王老師教的',我們說(shuō)不準這堂課是品德課還是數學(xué)課。所以,有的同學(xué)干脆把這堂課叫做“品德與數學(xué)”。
其實(shí),我既有點(diǎn)討厭數學(xué),也非常喜歡數學(xué)。討厭的是數學(xué)有很多計算,而我有點(diǎn)粗心,不注意就算錯了;喜歡的是數學(xué)中有許多秘密,需要我們用雙手去解答。
當然,我也非常喜歡品德課。因為在這知識的海洋中讓我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每當開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)的時(shí)候,我最先打開(kāi)的就是那又大又薄的品德書(shū)。
“品德與數學(xué)”,我喜歡這堂課。品德課可以讓我們的大腦放松,數學(xué)課又可以讓我們的大腦緊張,這樣合在一起多么美妙啊!
品德作文300字 8
今天上午第三節課是品德課。我們都以為是一位新老師來(lái)教我們品德課,可是走進(jìn)教室的卻是佘老師,我們都大吃一驚!
開(kāi)始上課了,同學(xué)們都安靜了下來(lái)。佘老師剛講一會(huì )兒課,就問(wèn):“誰(shuí)帶鏡子了?”同學(xué)們都在想:佘老師要鏡子干什么?這時(shí)王祎婷說(shuō):“老師我帶了!闭f(shuō)完了便給了佘老師。佘老師把鏡子放在講臺上,讓同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上去照鏡子。輪到我了,我本來(lái)已經(jīng)想好了做什么表情的,可是一到講臺上就全忘了,就只顧著(zhù)笑。我急急忙忙地就跑下了講臺。同學(xué)們照完了。老師問(wèn):“你們認為誰(shuí)最可愛(ài)?”我認為姚碧玉最可愛(ài),因為他走下講臺的時(shí)候做了一個(gè)鬼臉,非常搞笑!可是老師卻不這么說(shuō),老師說(shuō):“同學(xué)們照鏡子時(shí)是不是都在微笑?”同學(xué)們回答:“是!敝灰(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一排字───微笑是人類(lèi)最美的`語(yǔ)言。老師又問(wèn):“現在你們認為誰(shuí)最可愛(ài)?”同學(xué)們異口同聲的回答:“自已!
我喜歡今天的這節思想品德課!
品德作文300字 9
香,有許多種,有書(shū)墨之香、花草之香、品德之香……讓我們留下香氣,濡染自我,感染他人。
有次,我和媽媽乘11路的公共汽車(chē)去奶奶家。車(chē)上人多,我們直站著(zhù)。當車(chē)行駛到了半路時(shí),上來(lái)了位滿(mǎn)頭銀發(fā)的'老奶奶。她提著(zhù)個(gè)大包,走起路來(lái)很是吃力。這時(shí),車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我正在擔心老奶奶。這時(shí),旁邊的個(gè)小妹妹主動(dòng)站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶輕輕地說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子!闭f(shuō)完,老奶奶就坐下了?匆(jiàn)這幕,我不禁想起首歌:“只要人人都獻出點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”又過(guò)了幾站地,到了下站,上來(lái)了幾個(gè)人,其中有位老爺爺,老爺爺上來(lái)后,個(gè)阿姨站起來(lái)給老爺爺讓了座。
下了車(chē),我直在回想著(zhù)這件事。我想:如果世界上的所有人都像他們樣,那世界該有多么美好!我定也要向他們學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于幫助人的好孩子。
只要人人都獻出點(diǎn)愛(ài),那么世界該有多么美好!這就是留在我心中的香!
品德作文300字 10
從我們生活中的大事小事,就可以看出你這個(gè)人身上有著(zhù)什么樣的品德,是高尚的,還是低賤的
一天,一個(gè)高大魁梧的商人匆匆忙忙地從一輛出租車(chē)上跑了出來(lái),氣喘吁吁的跑向一座高樓大廈,看來(lái)是有一件非常重要的事情,可是匆忙中他的.公文包里的一塊名貴手表掉在了馬路上。這時(shí),兩個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生看見(jiàn)了,可他們兩的想法卻不一樣,一個(gè)叫云云的想:這么貴的手表丟了,那失主該多著(zhù)急啊,我得馬上還給他。而另外一個(gè)叫軍軍的人卻想:這么貴的手表拿去賣(mài)了,該有多少錢(qián)啊,那我就可以去買(mǎi)許多好吃好玩的了。正在他想著(zhù)美夢(mèng)時(shí),云云立刻撿起手表奔向那位商人,將手表歸還給他。商人這才發(fā)現手表丟了,不過(guò)他發(fā)現自己的手表又找到了,甚是高興。他問(wèn)云云:“小朋友,你幫了我,我該怎樣感謝你呀?”"不用謝我,這是我應該做的!闭f(shuō)完云云就跑開(kāi)了。軍軍看到了這一幕后,臉紅得像關(guān)公一樣,慚愧地低下頭。
我們要做一個(gè)樂(lè )于助人,拾金不昧的人,而不是自私自利的小人。
品德作文300字 11
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。在這個(gè)世界上,我們人需要掌握兩點(diǎn),一是有一個(gè)良好的品德,而是好好的學(xué)習。只要掌握了這兩點(diǎn),我相信我們一定能取得不小的成就的。
父母和老師從小就教育我們,人要有一個(gè)好的品德,并且好好的學(xué)習,只有這樣,我們才能成功。那么我們的每個(gè)人是否做到了這兩點(diǎn)了呢?是的',或許有的人都做到了,或許有的人只做對了一點(diǎn),再或許有的人一點(diǎn)也沒(méi)有做對。但是你們有沒(méi)有思考過(guò),為什么會(huì )出現這幾種情況呢?對,就是我們沒(méi)有去遵循這兩點(diǎn)。想讓自己成為一個(gè)有成就的人,就必須這樣,因為這是人的基本,只有有一個(gè)好的品德,并且有著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì),我們才能在這個(gè)社會(huì )上取得成就。
首先,我們要做到有一個(gè)好的品德。想要有一個(gè)好的品德,我們就要從小事做起。比如不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不起騙他人。只要把這些小事做好了,那么我們的品德自然而然的就會(huì )好起來(lái)。
然后,我們就要好好的努力學(xué)習。我們在學(xué)習的過(guò)程中不要三心二意,我們應該努力克服學(xué)習上的苦,這樣將來(lái)我們才能變得強大,才能變得更聰明。
相信你讀完這篇文章后,肯定深有感悟了。那么你還在等什么,趕快去行動(dòng)吧!
品德作文300字 12
我們一家都很喜歡外出旅游。去感受大自然的美麗,去觀(guān)賞祖國的大好山水,是多么愉快的事情呀!
今年,我們來(lái)到了日照,面對著(zhù)那廣闊的海洋,我不禁想起了唐代著(zhù)名詩(shī)人張九齡的那首“海上生明月,天涯共此時(shí)!泵枥L的真是一點(diǎn)不錯!
“哎,小姑娘。大海美吧?拍張照紀念紀念?一張只要3元”突然,躥出了一個(gè)幫人拍照的小伙子!罢媸巧凤L(fēng)景,居然有這種騙錢(qián)的人!蔽移沉似乘,回答道:“不拍!”小伙子見(jiàn)在我這兒撈不到生意,就到別處去了。
不一會(huì )兒,他又用他的花言巧語(yǔ)使一個(gè)大腹便便的大叔做了這筆生意。拍完了,小伙子搖著(zhù)相機,哼起小調來(lái)。
忽然他發(fā)現,剛才那個(gè)大叔錢(qián)包落在了他的攤子上。我冷冷地瞪了他一眼,心想:這下,我才不會(huì )信你有“拾金不昧”的精神呢,哼!”
誰(shuí)知,他拿起錢(qián)包,對客人大喊:“哎,客官,你的`錢(qián)包!”說(shuō)著(zhù),朝客人跑去,我愣住了。
是呀,溫暖的春天快來(lái)了,我們何必還停留在那冰涼嚴寒的冬天。也許,那也是一種美麗的品德······
品德作文300字 13
我聽(tīng)說(shuō)了這件事覺(jué)得很不理解:“同學(xué)與同學(xué)之間本應和諧相處,身強力壯的同學(xué)本應最大的力量去幫助弱不禁風(fēng)的同學(xué)?涩F在人與人都爭強好勝,大家相互斗毆并以此為榮。
課間僅有的十分鐘休息時(shí)間也被用來(lái)玩一些打架暴力型的游戲。老師的勸告、家長(cháng)的苦口婆心統統當耳邊風(fēng)。人人都說(shuō)學(xué)校是個(gè)大家庭,而我則認為學(xué)校是個(gè)云集“武林高手”的比武場(chǎng)。人人都把學(xué)習成績(jì)排在第一位,根本不把品德放在眼里。同學(xué)們大多數都是“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!笔裁唇衅穼W(xué)兼優(yōu),什么叫德智體美勞全面發(fā)展。將來(lái)的社會(huì )不是需要一些以自我為中心的高材生。而是需要一群有血有肉、關(guān)心他人的`年輕人。我為那些暴打別人的同學(xué)而感到羞愧。他們不顧一切,總想以拳頭為真理來(lái)說(shuō)明事實(shí)。打架是一種無(wú)知的舉動(dòng)。同時(shí)我也為我從前為了一件小事而斤斤計較還大動(dòng)干戈的“戰斗經(jīng)歷”而慚愧。在此,我向以前受我欺負的同學(xué)們表示深深的歉意。
是啊,只有人與人和平,才能向成功前進(jìn)。
品德作文300字 14
不該丟的品德,當你聽(tīng)到這六個(gè)字,你會(huì )問(wèn)我:“品德,為什么不該丟?”
品德,也許在別人眼里不是那么重要。但是,我把它看得非常重要。一個(gè)人要是有了品德,就等于擁有一大筆財富!
當你看到別人扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路……你會(huì )怎么做?是否應該扶她,還是覺(jué)得多管閑事。
如果你有錢(qián),不捐助一些該幫助的人,卻不用在正確的地方,那我就告訴你一句話(huà):“品德,它很重要,你沒(méi)有品德,就永遠無(wú)法領(lǐng)悟到自己的錯誤和失!”
品德,雖然有些人要丟掉它,但是,人就是人,有些東西必須得學(xué)。
有一次在公園里,看見(jiàn)一個(gè)女孩牽著(zhù)媽媽的手從遠處走來(lái),手里拿著(zhù)一瓶飲料。走到?jīng)]人的.地方,順手就把瓶子扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。同樣,在公園里,一個(gè)孩子把瓶子扔到地上,媽媽看見(jiàn)了,告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理。然后小孩撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。同樣一件事情,家長(cháng)的品德就不同,這兩個(gè)孩子長(cháng)大以后的行為也是不一樣的。
可見(jiàn),沒(méi)有品德,人們將會(huì )變得沒(méi)有素質(zhì)。品德存在,人間的友情便存在。
品德作文300字 15
美好的品德,是每個(gè)人必須擁有的。在我的心目中,擁有美好的品德是十分重要的,就像人需要空氣一樣,而且美德比空氣更重要百倍千倍。
今天下午第二節課下課,同學(xué)們迫不及待地跑下樓,想飛快地沖向信息教室。大部分同學(xué)都踩著(zhù)草坪抄小道走了。我疑惑不已,草坪上分明立著(zhù)一塊告示牌“青青的草,怕您的腳!边@寫(xiě)得很清楚,就是不要踩草坪呀!難道是同學(xué)們沒(méi)有注意到嗎?不是的,他們只是想少走些路!看著(zhù)同學(xué)們接二連三地踩著(zhù)草坪嘻嘻哈哈地走了,看著(zhù)剛發(fā)芽的小草被踐踏得不成樣子,我的心如刀割一樣疼痛?墒,我又沒(méi)有權利管他們,也只好盡自己的一點(diǎn)兒微薄之力不去踩草坪了。我繞了一個(gè)大圈,雖然多走了幾步路,卻留下了美好的品質(zhì),也算值得了。
我繞過(guò)草坪之后,又有接二連三的同學(xué)跟著(zhù)我也繞了一大圈,下午放學(xué)時(shí),我依然是繞著(zhù)那個(gè)大圈走出了校門(mén)。
美好的`品德就是這樣,不踩一片草坪,不干一件壞事。美好的品德就是這樣,由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累而成,希望我們都要做一個(gè)擁有美好品德的人哦!
品德作文300字 16
今天,聽(tīng)說(shuō)我們要上品德課,我們都特別的興奮,你們猜,是哪個(gè)老師給我們上品德課呢?當教室門(mén)被推開(kāi)的時(shí)候,我們都驚訝了,原來(lái)是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課!
老師首先給我們講的是換個(gè)角度想問(wèn)題。老師給我們講了一個(gè)故事:李永的母親生病了,家里本來(lái)就不富裕,現在更是缺錢(qián),這時(shí),一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō),你們家沒(méi)有錢(qián),我家有的'是錢(qián),你要用錢(qián)就來(lái)找我。這位同學(xué)這樣說(shuō),會(huì )傷害了李永的自尊心。我們要站在對方的角度想問(wèn)題,這樣,才不會(huì )傷害別人。
接下來(lái),老師給我們講要寬容。一位同學(xué)不小心把拖把上的水甩到了另一位女同學(xué)的裙子上,女同學(xué)沒(méi)有計較,但第二天,這位男同學(xué)又把拖把上的水甩到了這位同學(xué)的裙子上,這位女同學(xué)還是沒(méi)有計較。這位女同學(xué)知道男同學(xué)不是故意的,所以就沒(méi)有和他計較。所以,我們要有寬容的心,這樣才能和睦相處。
老師還讓我們分享一些開(kāi)心和傷心的事情,我們一個(gè)人把開(kāi)心的事情分情分享給同學(xué),那么所有的同學(xué)都會(huì )收獲快樂(lè )。同學(xué)講自己傷心的事情,我們也會(huì )跟著(zhù)一起悲傷。所以,我們要分享自己的快樂(lè )。
今天的品德課可真生動(dòng),也收獲了許多的道理!
品德作文300字 17
在幼兒園中班的時(shí)候,我參加過(guò)一場(chǎng)珠心算比賽,至今記憶猶新。
我小時(shí)候學(xué)過(guò)珠心算,在沒(méi)上幼兒園時(shí)就已經(jīng)掌握了算盤(pán)的用法。上中班的時(shí)候,校長(cháng)找到媽媽?zhuān)嬖V她在北京有一場(chǎng)比賽,以我的`水平,可以嘗試一下,讓她考慮。媽媽轉告了我,我當時(shí)是極力反對的,因為我從小就沒(méi)有自信,不參加任何活動(dòng)?墒菋寢尯桶职址浅OM夷軌騾⒓颖荣,他們認為結果不重要,重要的是過(guò)程,尤其是準備比賽的過(guò)程,不僅能讓我增強自信心,還能鍛煉我的能力。
媽媽為了讓我參加這個(gè)比賽,許諾我只要獲得紀念獎以上就給我買(mǎi)平板電腦。我禁不住如此巨大的誘惑,同意了報名參加。
經(jīng)過(guò)緊張的備戰,終于到了比賽的時(shí)刻。在北京比賽時(shí),我以正常水平發(fā)揮,并獲得了幼兒組三等獎。媽媽哭笑不得,她只是想讓我參加比賽,鍛煉我的自信心,并不奢望有什么獎項,她的“懸賞”只是為了激勵我,可是媽媽信守諾言,為我買(mǎi)了蘋(píng)果平板,我也逐漸變得自信。
我對這次比賽記憶猶新,不僅是因為我得到了平板電腦,更因為媽媽有曾子之德,我要以媽媽為榜樣,無(wú)論對任何人,都信守自己的諾言。無(wú)愧于人,無(wú)愧于心!
品德作文300字 18
今天第二節是品德課,我們既激動(dòng)又興奮。激動(dòng)是因為聽(tīng)老師說(shuō)品德課是校長(cháng)給我們上的,興奮是因為校長(cháng)只給我們六年級的同學(xué)上課,很榮幸。我們每個(gè)同學(xué)都很迫不及待。
上課了,校長(cháng)進(jìn)了班,先做了自我介紹。恰在這時(shí),他的手機響了,校長(cháng)讓我們幫他做一個(gè)決定,叫我們說(shuō)說(shuō)自己心里的想法,“這個(gè)電話(huà),接、還是不接?”我認為不接,因為這個(gè)校規必定是他定下來(lái)的,首先他要給其他的老師做個(gè)榜樣,如果他接了,就違反了校規,其他的老師還怎么管理?有的同學(xué)認為該接,他們說(shuō)萬(wàn)一是有很重要的`事情怎么辦?還有的說(shuō),只要查課的老師沒(méi)來(lái)就可以接。最后校長(cháng)選擇不接,因為他要遵守校規。
接下來(lái),校長(cháng)還告訴我們品德課是我們放松的一節課,可以不按照其他老師的規定,鼓掌了想拍幾下就拍幾下。校長(cháng)進(jìn)教室要給我們送上一個(gè)甜蜜的微笑,我們也要還他一個(gè)微笑,如果校長(cháng)進(jìn)來(lái)不帶微笑,我們就罰他給我們唱歌。
不知不覺(jué)已經(jīng)快下課了,時(shí)間過(guò)的好快,可是我們的課堂還沒(méi)有進(jìn)行,那就是品德是什么,社會(huì )是什么……真期待下一節盧校長(cháng)給我們送來(lái)更精彩的課堂。
品德作文300字 19
身邊發(fā)生的小事情很多,有一些小事,看上去微不足道,但是有時(shí)也會(huì )引人深思…….今天我在公交車(chē)上就上了一堂感人的“品德課”。
只聽(tīng)“擦”的一聲,九路公交車(chē)到站了。我與媽媽飛快的奔了上去,只見(jiàn)車(chē)上空空如也,沒(méi)有一人。我與媽媽投完幣,坐在位子上等候駕駛員啟動(dòng)……車(chē)開(kāi)得真快,不一會(huì )兒,就從“玉泉路”“飛”到了“三凱”。剛在還空空如也的公交車(chē),如今已人山人海,搞的里面水泄不通。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一為拄著(zhù)拐杖的老奶奶疲憊的'走了進(jìn)來(lái),我一見(jiàn)此狀,大驚失色,連忙把頭扭到一邊,因為我不想讓位;可是不知怎么,我的頭突然轉了過(guò)來(lái),因為我不想讓老奶奶疲憊的站著(zhù)。正當我躊躇不前的時(shí)候,一位與老奶奶差不多年齡的老爺爺站了起來(lái),他臉上洋溢著(zhù)慈祥的微笑,老奶奶平靜的坐上了,可我的心卻久久不能平靜下來(lái)。此時(shí),我真想一刀捅死自己,此時(shí)我的心情只有兩個(gè)字:慚愧。
是啊,其實(shí)我們中間很多人都是這樣的,我們吝嗇,我們小氣,我們…….但是這也給我一個(gè)小小的提醒,下次我一定會(huì )讓給一些該讓的人。
品德作文300字 20
今天我們上了一節有趣的品德課,我高興極了。
自打開(kāi)學(xué)以來(lái),我們從沒(méi)有上過(guò)品德課。品德課大多都改成了英語(yǔ)課。今天中午到校時(shí),數學(xué)老師告訴我們今天下午我們會(huì )上一節品德課。聽(tīng)到消息后,我們嘰嘰喳喳亂開(kāi)了鍋。一邊猜想,新來(lái)的品德老師到底是什么樣的。一邊又想知道三年級第一節品德課要講什么。丁零零,上課鈴聲響了。我們都探著(zhù)腦袋,帶著(zhù)好奇心,都想看看品德老師的廬山真面目。老師走進(jìn)來(lái)了,我們大吃一驚,竟然是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課。英語(yǔ)老師先讓我們拿出品德書(shū),然后開(kāi)始給我們講課。英語(yǔ)老師以講故事的'方式給我們上品德課,有趣極了。當講到關(guān)于分享的課題時(shí),老師先說(shuō)了一句有哲理的話(huà),“一個(gè)快樂(lè )分享給另一個(gè)人,就變成了兩個(gè)快樂(lè )!崩蠋熥屛覀兠總(gè)人講一個(gè)最傷心和最高興的事,我們都躍躍欲試,踴躍舉手。大家講的有的非常感人,有的非常有趣。由其是和予凝同學(xué)講的故事另我們都很傷心。她爸爸工作很忙,很年只能回家三次,并且在家的時(shí)間很短,總是來(lái)也匆匆去也匆匆。英語(yǔ)老師讓我們想像著(zhù)這個(gè)畫(huà)面,我們都傷心的落淚。最后,英語(yǔ)老師也講了一個(gè)非常有趣的故事。
這節品德課可真有趣。
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