有關(guān)表現作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的表現作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表現作文300字 篇1
在這學(xué)期，我的學(xué)習紀律生活各方面比上學(xué)期有所退步，沒(méi)有上學(xué)期做得那么好。
比如在學(xué)習方面，我上學(xué)期學(xué)習處于上中等狀態(tài)，每次考試都能在九十幾分左右，而這學(xué)期我的成績(jì)十分不理想，只有八十多分，我總結的原因有些是自己做的時(shí)候粗心大意，還有些是上課不夠專(zhuān)心聽(tīng)講所致。還有，我上學(xué)期紀律算一般般，不會(huì )很吵很鬧，而這學(xué)期紀律大所退步，上課、出操的時(shí)候都在講話(huà)，聊天。在生活方面，我更是有所退步，上學(xué)期回到家后立刻寫(xiě)作業(yè)，字跡較工整，這學(xué)期回到家后總是休息一下才寫(xiě)作業(yè)，自己潦草，答案隨隨便便的填。......還有很多事情都退步了。
現在已經(jīng)12月份了，這是上學(xué)期最后一個(gè)月了，我上課應該認真聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，回家做作業(yè)的時(shí)候要一心一意，答案經(jīng)過(guò)自己的大腦思考后再填下去我覺(jué)得在最后一個(gè)月里應該拋開(kāi)所有的雜念，全心全意的投入在學(xué)習中，比如什么想買(mǎi)玩具，想玩電腦的一個(gè)游戲，這時(shí)候應該統統拋開(kāi)，沉浸在學(xué)習中，不能有*想法。
在最后一個(gè)月里，我一定要全力以赴，爭取期末考試拿一個(gè)好成績(jì)�。�！
表現作文300字 篇2
愛(ài)，在生活中的一點(diǎn)一滴里，父親的愛(ài)是寬容、嚴厲的，而母親的愛(ài)是慈祥、溫柔的。
我媽媽的愛(ài)是體貼的，而我爸爸是嚴厲的。
記得那天晚上，我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，心情非常煩，于是就在手機上看課外書(shū)玩小游戲。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了。我連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的練習冊都沒(méi)寫(xiě)完。
這時(shí)，媽媽喊：“開(kāi)飯啦!”我急忙放下手中的筆。飛快地跑到衛生間打香皂洗手。然后，就開(kāi)開(kāi)心心地去吃飯了。
飯后，媽媽親切地問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”聽(tīng)了這句話(huà)后，我默默低下了頭，撒謊道：“媽媽?zhuān)}有些難，快寫(xiě)完了�！�
說(shuō)完后，我就匆匆回到了我的房間里。
這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他發(fā)現我做的很慢，而且題完全不難，幾分鐘便可以做完。
爸爸打開(kāi)看了看我的手機，發(fā)現了我剛才在玩手機，爸爸不僅打了我還差點(diǎn)把我的手機弄壞�？蓩寢寘s一直護著(zhù)我，對爸爸大聲說(shuō)：“不打孩子!不罵孩子!讓我們家永遠是只有快樂(lè )，沒(méi)有眼淚!更不許胡亂發(fā)脾氣!胡亂生氣!”
不管是嚴厲的爸爸，還是體貼的媽媽?zhuān)加兄?zhù)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是“愛(ài)”。
表現作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習當中來(lái)了，(同學(xué)們互幫互助，學(xué)習環(huán)境很好，學(xué)習的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì )的問(wèn)題，就請教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來(lái)，表現一般，在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題，成績(jì)一般，但是我盡力了。名師點(diǎn)評：小作者在這篇中，了自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現：學(xué)習積極性大了，精力也投入到學(xué)習中來(lái)了，有問(wèn)題能夠及時(shí)請教同學(xué)，同學(xué)的熱情又是激勵自己學(xué)習的最好動(dòng)力。雖然小作者還有不足之處等待提高，但是我相信通過(guò)小作者自身的努力和同學(xué)的幫助，你一定可以做得越來(lái)越好。
表現作文300字 篇4
愛(ài)表現自己是人的天性。恩格斯說(shuō)：發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛(ài)表現自己和愛(ài)受表?yè)P。他認為，只要表現自己的東西是真實(shí)的，受表?yè)P時(shí)不失自知之明，就足夠了�，F代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為，就要時(shí)時(shí)勇于表現自己，表現自己的缺點(diǎn)以及優(yōu)點(diǎn)，把自己展現出來(lái)。
每個(gè)人的自身都不可能完美，表現出來(lái)這并不可怕。在生活中，許多人都會(huì )面對尋找工作的困難，是的，現在的社會(huì )是一個(gè)擁有強烈競爭的社會(huì )，在競爭之中會(huì )有人取得勝利，而有的人會(huì )失敗。在這個(gè)競爭之中藥學(xué)會(huì )表現自己，展現自己，這樣才可以在千千萬(wàn)萬(wàn)的競爭者中取得最后的勝利。展現自己的才華，成就一番偉大的'事業(yè)。
多少偉大的人他們之所以能成功是因為他們會(huì )表現自己展現自己的優(yōu)點(diǎn)才有了這么輝煌的成就。袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬(wàn)人民。如果袁爺爺當初不愛(ài)表現自己？何以有現在水稻研究的“更上一層樓”。
表現自己說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單可做起來(lái)卻非常困難，許多人的失敗與成功都和表現自己有緊密的關(guān)系。
朋友請表現自己，它是明天美麗的彩虹。
表現作文300字 篇5
我長(cháng)大了，變得敏感。
六年級因為要小升初，為了考上好初中整天除了在學(xué)校能有點(diǎn)放松外，其余在家一直做卷子“刷題”。
當題不會(huì )的時(shí)候只好求助于爸爸�？晌也⒉粣�(ài)讓爸爸給我講題，更喜歡讓老師講。因為爸爸給我講題時(shí)一臉嚴肅，早就沒(méi)了以前的溫柔。
當我聽(tīng)了兩遍后還未聽(tīng)懂時(shí)，爸爸就很不耐煩，對我使用“冷暴力”。他并不會(huì )罵我，但講題聲音會(huì )更大，語(yǔ)氣中透著(zhù)不耐煩。有時(shí)會(huì )用力把紙戳透，曾經(jīng)我的一個(gè)塑料自動(dòng)鉛筆也被他講題時(shí)用力折斷了。
我希望他會(huì )打我、罵我，但這樣的“冷暴力”更讓我恐懼�？粗�(zhù)爸爸因為我而著(zhù)急的一根接一根的抽煙和書(shū)桌上堆得如山的卷子，加之爸爸一有空就只會(huì )給我說(shuō)學(xué)習的事，其他的事一概不提。從此以后就給我留下了心里陰影。
現在我上初中了，雖然爸爸在家中的貢獻遠不如媽媽?zhuān)浑m然我與爸爸的關(guān)系還是那么冷淡；雖然有時(shí)我會(huì )羨慕身邊朋友的爸爸對他們那么溫柔。但在我心中，爸爸也用他堅實(shí)的肩膀撐起了整個(gè)家，也是我最?lèi)?ài)的爸爸！
表現作文300字 篇6
時(shí)間飛快的流逝，轉眼間又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，我背起了媽媽幫我買(mǎi)的新書(shū)包，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了六（4）班。
在這個(gè)星期里我每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校。我覺(jué)得我的表現有時(shí)候不錯，可有時(shí)候我又覺(jué)得我表現的不夠好。我覺(jué)得表現好的地方就每天我一到班級里我就先把我負責的數學(xué)作業(yè)收齊把它交給數學(xué)課代表，然后我就認真的打掃好我負責的地方，打掃好以后我就當好我勞動(dòng)委員的職責，把我們班包管的地方認認真真仔仔細細的檢查，讓我們班沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這才你能保證不被檢查人扣分，這才能為老師省心，當老師的好助手。在這里我覺(jué)得自己表現的很好，應該繼續保持。當然我也有表現的還不夠的地方就是又時(shí)候在中午老師不在教室讓我們自己做作業(yè)的時(shí)候，我又時(shí)會(huì )一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)講話(huà)，我覺(jué)得我以后應該改掉這樣的壞毛病，不然的話(huà)老師布置的作業(yè)正確的效率一定不會(huì )很高，而且還有肯能會(huì )影響到別的用血，以后我一定會(huì )做到動(dòng)筆不動(dòng)口，向要和同學(xué)講話(huà)就等你和他作業(yè)都做好以后輕聲的講話(huà)以免影響到別的同學(xué)。
以后我表現好的地方我就要繼續保持，不好的就要改正，這才時(shí)一個(gè)好學(xué)生。
表現作文300字 篇7
提到“放棄”，不僅指一個(gè)人沒(méi)有毅力，還是一種軟弱的表現。在某些時(shí)候，放棄是最妥當的，但對于一些可以成功卻不付出行動(dòng)的事，這也是行不通的，
比如說(shuō)，今天下午的體育課，老師讓跑個(gè)800米計時(shí)，在剛起跑時(shí)，就與別人差距很大，別人在前面加速奔跑，而有些同學(xué)卻毫不在意地在后面慢悠悠的跑。這說(shuō)明了什么？每個(gè)人跑完800米都會(huì )氣喘吁吁，甚至會(huì )頭暈，難道就不想突破一下自我？他們對跑完800米后要付出的“代價(jià)”而懼怕了，眼睜睜看著(zhù)其他同學(xué)超過(guò)自己，依然不緊不慢。
早讀需要全力以赴，做任何事情都要全力以赴，每一次的努力都是代表自己更進(jìn)一步，也許會(huì )付出一定的代價(jià)，但只要你不放棄，不給自己留軟弱與退縮的余地，全力以赴去干事，會(huì )得到不一樣的成就感！
再比如，一道數學(xué)題，題目很長(cháng)，在這時(shí)就會(huì )有人果斷放棄，這么長(cháng)的題目肯定難，我肯定做不出來(lái)。只要一有了這個(gè)想法，就會(huì )認為自己不行，但卻沒(méi)有想，通過(guò)自己的這次思考把題想出來(lái)，不僅再次遇到這類(lèi)題不會(huì )錯，并且自己還很有成就感！
在生活中，我們要學(xué)會(huì )全力以赴，并且擁有一顆堅強的心，不輕易的去放棄。