寫(xiě)雪作文300字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)雪作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)雪作文300字 篇1
一場(chǎng)持久的雪。
從黎明下到黃昏。
東方露出魚(yú)肚白時(shí)，地上就已積起一層薄薄的雪白的毯子了。
開(kāi)始時(shí)，一片片的雪花緩緩地下，像一個(gè)個(gè)小雪兵撐著(zhù)降落傘空降似的，悠哉游哉。
雪片水晶般晶瑩剔透，鉆石般，耀眼璀璨；白銀般，光華四射；閃星般，熠熠生輝。如一顆顆珍珠，似一扇扇彩貝，像無(wú)上的奇珍異寶，流光溢彩，卻又好像一碰就化。
好美的雪！
天已大亮，雜技團的雪娃娃來(lái)了，它們走鋼絲，列著(zhù)整齊的隊伍在空中漫步；它們打秋千，左邊一蕩，右邊一飄；它們捉迷藏，你躲在它的旁邊，它藏在你的后面，其樂(lè )融融。
這時(shí)，藝術(shù)班的雪娃娃也來(lái)了，它們有的踩著(zhù)奇妙的步伐，左躍右跨；有的分列成一條條柔美的線(xiàn)段，在天空中畫(huà)畫(huà)；還有的穿著(zhù)潔白的舞服，打著(zhù)旋兒，轉起了熱情奔放、活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)了歡樂(lè )的華爾茲。
好美的雪！
已經(jīng)午后了，雪越下越大，調皮搗蛋的雪精靈們也乘著(zhù)輕盈的風(fēng)來(lái)湊熱鬧了。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雪精靈，似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)逞能的孩子，八仙過(guò)�！黠@神通，使出渾身解數來(lái)展示自己的'能力。
寫(xiě)雪作文300字 篇2
我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)夏天的綠蔭，我愛(ài)秋天的果實(shí)，我更愛(ài)冬天的雪花。
下雪了，先是一片片小雪花飄舞下來(lái)，然后雪花漸漸地多起來(lái)，紛紛揚揚的，最后下起了鵝毛大雪。我用手接住一朵小雪花，想仔細觀(guān)察一下，可調皮的小雪花突然化掉了，變成了小水珠。我走在路上，剛走了不一會(huì )兒，我的身上就落滿(mǎn)了雪花，它們像是我最親近的小伙伴，在和我玩耍和我交談……我看著(zhù)落在衣袖上的雪花，它精致極了，像個(gè)工藝品——六角形的雪花，晶瑩剔透。街道上灑滿(mǎn)了雪，房屋上落滿(mǎn)了雪，就連樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了雪，整個(gè)大地變成了銀白的世界。
雪停了下來(lái)，遠遠看上去，我好像來(lái)到了珊瑚叢里，松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)都披上了銀色的服裝，像童話(huà)世界那樣美麗。走在雪地上，我每走一步就會(huì )發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，我的身后有許多自己的腳印，那腳印也是白色的�？�，那邊有一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，那串串銀鈴般的笑聲把這寧靜的世界打破了，他們玩的是那么開(kāi)心，那么盡興……
我愛(ài)你，冬天的雪花，你扮美了冬天，同時(shí)也給這世界帶來(lái)了勃勃生機。
寫(xiě)雪作文300字 篇3
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著(zhù)她的白色長(cháng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟著(zhù)伴起舞來(lái)。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái)，接著(zhù)又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著(zhù)一層層白霜，就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
寫(xiě)雪作文300字 篇4
1、情節發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2、情節變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
3、情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4、過(guò)程詳細，結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
6、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
7、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。
8、適當地運用對比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
9、不失時(shí)機地運用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強語(yǔ)勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
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