抖空竹作文300字（精選30篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的抖空竹作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　抖空竹作文300字 1

　　抖空竹的同學(xué)們真有趣。有的同學(xué)真是技術(shù)高超，只見(jiàn)他輕松的抓起桿，先瞇著(zhù)眼睛抖了一會(huì )兒，然后加速，接著(zhù)做了好幾個(gè)外拋，旁觀(guān)的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說(shuō)，他更來(lái)勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著(zhù)往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的`轉動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。

　　有的女同學(xué)雖然沒(méi)有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會(huì )抖，剛抖了沒(méi)兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉了好幾圈，纏了好長(cháng)的線(xiàn)，那些高手們看見(jiàn)了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著(zhù)高手們的樣子做一個(gè)外拋，結果不但沒(méi)成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀(guān)的人笑的合不攏嘴。

　　是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂(lè )在其中呢!

　　抖空竹作文300字 2

　　星期天，我和媽媽去超市，發(fā)現了一個(gè)很有意思的玩具它叫“空竹”，由于我很喜歡，媽媽便給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　空竹由兩個(gè)橡皮碗鏈接在一段小軸上，形狀好像一副小車(chē)輪。鮮艷的紅色，真是讓人愛(ài)不釋手。每天放學(xué)回家，我就迫不及待的玩起空竹�？墒俏以趺匆捕恫黄饋�(lái)。這個(gè)空竹就像一個(gè)不倒翁一樣前仰后合。每當我看到別的大哥哥，大姐姐們把空竹抖起來(lái)，甚至都會(huì )玩花樣時(shí)，急得我像熱鍋上的螞蟻�？墒窃谖彝娴臅r(shí)候空竹就像調皮的小孩子，翻幾個(gè)跟頭“砰”的一聲就掉到了地上，我急得抓耳撓腮。

　　有一次爸爸看到我著(zhù)急的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“只有掌握正確的方法才能成功�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，先把空竹纏上，雙手拿好桿，然后放到身體的'右側，左手低右手高，右手向左側使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸的手中翻轉起來(lái)�？吹竭@，我一把奪過(guò)空竹，照著(zhù)爸爸的樣子玩了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，空竹終于可以轉起來(lái)了。當空竹向前倒時(shí)，我就用右手使勁向前提。如果向后倒，右手就向后使勁。

　　真是天下無(wú)難事，只怕有心人。這件事讓我明白了：做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。

　　抖空竹作文300字 3

　　今天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。

　　我們先來(lái)到了黃龍洞，我看見(jiàn)雪白雪白的美化開(kāi)了，金黃金黃的迎春花開(kāi)了，粉紅粉紅的桃花也開(kāi)了。黃龍洞里面的.人很多，有的在拍照，有的在買(mǎi)東西，還有的在旁邊休息。這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在抖空竹�？罩裣褚粋�(gè)沙漏，上面有黑色白色的記號。老爺爺手上的空竹一會(huì )兒高高地彈起來(lái)，一會(huì )兒不停地旋轉著(zhù)，一會(huì )兒往右，一會(huì )兒往左，真像兩只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶��！

　　爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)空竹叫我跟老爺爺學(xué)。老爺爺告訴我，黑色的記號對著(zhù)自己，白色的地方對著(zhù)外面。抖空竹的時(shí)候，右手要用力，左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時(shí)候，要用右手先轉一圈才能開(kāi)始抖。一開(kāi)始，我的繩子經(jīng)常掉下來(lái)，練著(zhù)練著(zhù)，我就熟練起來(lái)了，能慢慢的都起來(lái)了。

　　我覺(jué)得空竹是一個(gè)方便的小玩具，也是一個(gè)小技能。以后還可以展示給同學(xué)們呢！我決定以后每周末都去老爺爺這里學(xué)抖空竹！

　　抖空竹作文300字 4

　　我會(huì )吹黑管、我會(huì )跑步、我會(huì )跳繩……但我最拿手的是抖空竹，這還得從一年級第一節體育課開(kāi)始說(shuō)起。

　　這節體育課上，黃老師開(kāi)始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上，白色朝向自己，這是軸承的位置，便于抖起來(lái)。再把空竹繩繞空竹一周，然后上下擺動(dòng)著(zhù)抖了起來(lái)。一開(kāi)始，我有些手忙腳亂，有時(shí)空竹剛轉起來(lái)就一下子“死”了；有時(shí)繩子打結太厲害，拆也拆不下來(lái)；有時(shí)好不容易抖了起來(lái)，不一會(huì )兒，空竹又繞了起來(lái)。于是我去找黃老師，黃老師說(shuō)：“你只要靜靜心，慢慢地、緩緩地抖動(dòng)，就可以了�！蔽艺J認真真地按照老師的要求做，空竹果然轉了起來(lái)，像個(gè)飛舞的風(fēng)火輪。

　　以后當別的小朋友在外面蕩秋千的時(shí)候，我在櫻花樹(shù)下專(zhuān)心致志地練習著(zhù)空竹；當其他小朋友去野外踏春的.時(shí)候，我在院子里堅持不懈地練習著(zhù)空竹，當夕陽(yáng)西下，別的小朋友紛紛回家吃飯時(shí)，我還努力地在練習著(zhù)空竹。后來(lái)我越練越熟練，越抖越快，現在我還學(xué)會(huì )了很多很多本領(lǐng)，其中我最拿手的是空竹上拋了。

　　我通過(guò)努力地練習，成了抖空竹的小能手。

　　抖空竹作文300字 5

　　“嗡，嗡――”從陽(yáng)光城里傳來(lái)陣陣“蜜蜂”叫聲。不，那不是什么蜜蜂？是抖嗡市級非遺傳承人孫光輝正在教我們抖空竹呢！

　　抖嗡這項運動(dòng)歷史十分悠久，它是古時(shí)候一種傳統玩具。形似沙漏，兩頭為圓輪，輪上有四五個(gè)小孔，輪里是空的，也叫空竹。為了讓我們更好地掌握技巧，孫光輝首先給我們展示了他高超的技藝，我們的雙眼直勾勾地盯著(zhù)他手里的空竹，絲毫不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)作�！罢甄R子”“開(kāi)火車(chē)”“抬頭望月”……無(wú)不讓我們眼花繚亂，目不暇接，這讓我對抖空竹更有興趣了。

　　我將繩子套在空竹“肚子”上，接著(zhù)左右交叉，一提，左右手握住繩子兩端的小棍，一上一下，一上一下……可小空竹一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，像一個(gè)頑皮的孩子，翻起了跟頭。失敗多次后，我開(kāi)始東轉轉西溜溜，觀(guān)察大家是怎么抖的。只見(jiàn)擅長(cháng)體育的吳桐睿輕輕地將空竹向右一帶，往上一提，雙手像敲鼓一樣，上下提拉著(zhù)，不一會(huì )兒“嗡――”聲就出來(lái)了，他敏捷地將雙手展開(kāi)，空竹隨著(zhù)他雙手抖動(dòng)的.節奏忽上忽下。我真佩服他！

　　我也學(xué)著(zhù)吳桐睿的模樣，向右一帶、一提、一抖。抖起來(lái)了，抖起來(lái)了！空竹在我的抖動(dòng)下飛速地滾動(dòng)著(zhù)，傳來(lái)美妙的“嗡嗡”聲。

　　抖空竹真有趣！

　　抖空竹作文300字 6

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊，我就利用每天的`業(yè)余時(shí)間來(lái)練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興!因為這樣我就可以學(xué)習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線(xiàn)一下子絞在一起，讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著(zhù)“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續學(xué)，我練著(zhù)練著(zhù)，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì )了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚中國文化傳統。

　　抖空竹作文300字 7

　　有一天，我無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，嘀咕著(zhù)“我該玩什么？”我苦苦思索了一會(huì )兒，然后不小心看到了躺在沙發(fā)上的空竹。我站起來(lái)拍了拍腦袋說(shuō):“怎么沒(méi)想到呢？”可以玩空竹哇！“我帶著(zhù)空竹匆匆下了樓，去了一個(gè)空曠的地方玩。

　　我把繩子散了，放在空竹上，又繞了一圈，把空竹在地上滾了幾圈，開(kāi)始玩。過(guò)了一段時(shí)間，空竹變得很不穩定。我知道空竹要掉下來(lái)了，但我還是沒(méi)有停下來(lái)。我努力讓空竹穩定。然而空竹沒(méi)有做到我想要的，10秒內砰的`一聲掉在了地上。我氣急敗壞地抱起空竹，倒在地上，不愿意理會(huì )。

　　這時(shí)我媽回來(lái)了，看到我和空竹躺在地上的這張照片，知道發(fā)生了什么。她默默地來(lái)了，撿起地上的空竹，然后拿起繩桿，圍著(zhù)空竹轉圈，開(kāi)始玩。很快，空竹發(fā)出嘟嘟嘟的響聲，太神奇了！媽媽太棒了！我津津有味地看著(zhù)媽媽玩空竹。媽媽停下來(lái)，讓我再試一次。我拿了空竹，跟我媽一樣玩。這次空竹好像變得聽(tīng)話(huà)了，一直很穩。它轉啊轉，最后又發(fā)出聲音。

　　抖空竹作文300字 8

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到龍潭公園，因為這里要舉辦小記者抖空竹的活動(dòng)。公園里的海棠正在盛開(kāi)，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　首先是空竹協(xié)會(huì )的老爺爺介紹空竹的歷史及現在的`發(fā)展狀況，原來(lái)空竹作為民間雜技，已經(jīng)有1700多年的歷史了。接著(zhù)我們欣賞了空竹藝術(shù)家的表演，他們高超的技藝贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲。之后老師給我們分組，每個(gè)組有一位老師教我們抖空竹的技巧和要領(lǐng)。我們組的老師特別耐心地手把手教我們，沒(méi)過(guò)多久，我就能簡(jiǎn)單地抖動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )兒，我想象老師一樣抖出點(diǎn)花樣，可是怎么也不成，空竹很不聽(tīng)話(huà)，老師笑著(zhù)告訴我先要把基本功練好，不要急于求成，看來(lái)干什么都需要付出努力才會(huì )有成績(jì)。

　　空竹發(fā)出陣陣“嗡嗡”聲，好像在鼓勵我再接再勵。一下午很快就過(guò)去了，我感到非�？鞓�(lè )，因為我學(xué)會(huì )了抖空竹。

　　抖空竹作文300字 9

　　今天是國慶節后的第一天上學(xué)。我給大家帶來(lái)我校的一件神奇的.事。

　　今天我們學(xué)校來(lái)了個(gè)新人物，那就是抖空竹教練。

　　早上大課間時(shí)，體育老師從五年級選出幾十名學(xué)生來(lái)向教練學(xué)起抖空竹。下午放學(xué)以后五年級的學(xué)生都集中在我們班的衛生區練習抖空竹又向她學(xué)起抖空竹的技巧，學(xué)習教練驚人的招術(shù)。

　　瞧!只見(jiàn)教練把空竹拋到有5層樓那么高，下來(lái)時(shí)居然還能接住，后來(lái)又我們展示了螞蟻上樹(shù)、旋轉術(shù)、猴子上樹(shù)、單手拋空等22個(gè)高難度技術(shù)，其中單手拋空最驚人，把空竹的兩個(gè)棍子全拿在右手上，然后拋空接著(zhù)又分開(kāi)空竹棍子用來(lái)跳了繩子起來(lái)，還跳了兩個(gè)，最后一轉身僅用一只手一甩，就像劉謙就魔術(shù)一般，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，空竹竟然奇跡般地乖乖地回到了繩子上了，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡啊!大家一陣陣的驚叫聲:“哇!好歷害哦!”

　　今天的新聞稿就寫(xiě)到這里了，下次再見(jiàn)!

　　抖空竹作文300字 10

　　昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。

　　公園入口的草坪上出現了一位和藹可親的.老爺爺，他身旁的地上擺著(zhù)很多空竹，他正嫻熟地抖著(zhù)一只空竹，一會(huì )兒把繩子提起來(lái)，空竹竟順著(zhù)他的繩子“爬”了上去，一會(huì )兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來(lái)時(shí)乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。

　　“小朋友，你也來(lái)玩玩��！”老人不知什么時(shí)候停了下來(lái)，笑瞇瞇地望我，“來(lái)吧，誰(shuí)都可以�！�

　　“你看，”他邊說(shuō)邊玩起來(lái)，“瞧，這樣�！彼�把握著(zhù)空竹的手在地面從左到右地拖動(dòng)，空竹轉了起來(lái)，他的右手不斷上下抽動(dòng)著(zhù)空竹，空竹順從地跳起舞來(lái)，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡(jiǎn)單。

　　我也忍不住了，開(kāi)始擺弄我的空竹�？煽罩裨谖沂种�，像一個(gè)淘氣又頑皮的小孩子，你說(shuō)東，它卻往西，我手足無(wú)措。

　　我沉下心來(lái)，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉動(dòng)著(zhù)空竹。找到感覺(jué)了！

　　又玩起來(lái)，果然好了。其實(shí)什么事，只要用心做，一定能成功。

　　抖空竹作文300字 11

　　今天，我們在大禮堂里看了一次精彩的抖空竹表演。

　　一開(kāi)始，一位大叔拿著(zhù)巨型的空竹上來(lái)了，后面還系著(zhù)一條布龍，空竹下面系著(zhù)一條繩子。我心想：這么長(cháng)的'布龍，這位大叔能順利的表演嗎？只見(jiàn)那位大叔拿著(zhù)繩子轉起了空竹，空竹在空中飛快的舞動(dòng)著(zhù)，布龍“頭”好像在追“尾”似的。大叔還在脖子上轉在手上轉……大家看得目瞪口呆，紛紛拍手叫好。如果換成我就不行了。這時(shí)，舞臺上又上來(lái)了一位大叔，手里拿著(zhù)一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)空竹。大叔一邊走一邊在玩空竹，空竹越來(lái)越往桿子頂端上轉。當空竹轉到桿子頂端時(shí)，大叔就把桿子放高，桿子越來(lái)越高似乎要碰到大禮堂的天花板。這時(shí)，在桿子的頂端放下來(lái)一個(gè)彩旗，彩旗上寫(xiě)著(zhù)“祖國萬(wàn)歲”四個(gè)大字。

　　抖空竹的表演真精彩！我非常喜歡它。

　　抖空竹作文300字 12

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，

　　我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊，我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的'技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興!因為這樣我就可以學(xué)習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線(xiàn)一下子絞在一起，讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著(zhù)“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續學(xué)，我練著(zhù)練著(zhù)，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì )了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚中國文化傳統。

　　抖空竹作文300字 13

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊，我就利用每天的.業(yè)余時(shí)間來(lái)練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興！因為這樣我就可以學(xué)習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然后“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正當我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線(xiàn)一下子絞在一起，讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著(zhù)“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續學(xué)，我練著(zhù)練著(zhù)，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì )了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚中國文化傳統。

　　抖空竹作文300字 14

　　期盼已久的體育課終于來(lái)了，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上，因為今天蔡老師要教同學(xué)們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的.，開(kāi)心極了。

　　只見(jiàn)蔡老師手里拿著(zhù)兩個(gè)棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開(kāi)始用心的抖了起來(lái)，只見(jiàn)空竹在老師的抖動(dòng)下，就像一只可愛(ài)的“小兔”在上面蹦來(lái)蹦去真是帥呆了，同學(xué)們看到老師的表演個(gè)個(gè)目瞪口呆。我也試著(zhù)老師的方法揮舞著(zhù)棒子上下擺動(dòng)，可是空竹就是不聽(tīng)我的使喚，怎么抖也抖不起來(lái)，我試了一次又一次，還是沒(méi)抖好，我不灰心，一直堅持練習，相信堅持到底就是勝利!就這樣我重復著(zhù)練習，終于有點(diǎn)起色了，我用著(zhù)自己學(xué)到的招式抖了起來(lái)，同學(xué)們看到了，還鼓勵夸獎我說(shuō)真棒。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！不知不覺(jué)中一節體育課就這樣結束了，今天抖空竹真是很開(kāi)心，很快樂(lè )！

　　抖空竹作文300字 15

　　我有許多愛(ài)好，有跑步，打籃球，下圍棋……還有抖空竹。

　　有一天，大課間的時(shí)間，我看見(jiàn)鑫豪和李勇在用空竹打斗。鑫豪打李勇一次，李勇打鑫豪一次，看起來(lái)很好玩。我拿起空竹抖了起來(lái)，剛抖沒(méi)幾下，空竹就從繩子上掉了下來(lái)，我試了好幾次都一樣，我急中生智，把空竹繩套在空竹上我順利的抖起了空竹。經(jīng)過(guò)平時(shí)老師的指導和自己在家的.練習，我還學(xué)會(huì )了：鸚鵡上架，左拋空，右拋空，天狗望月……我把這幾招向鑫豪展示，他急忙問(wèn)我鸚鵡上架是怎么做到的，我為此很高興，很得意。后來(lái)我想大家都有自己的長(cháng)處，取長(cháng)補短也是很正常的。我還上網(wǎng)查了一下資料，發(fā)現抖空竹對身體很有好處：1，可提高視力。2，促進(jìn)智力。3，促進(jìn)四肢的協(xié)調能力。4，改善消化系統。5，保健心血管及呼吸系統。

　　知道抖空竹有這么多好處，我更愛(ài)抖空竹了。

　　抖空竹作文300字 16

　　我有一個(gè)心愛(ài)的空竹，是爸爸給我買(mǎi)的。這個(gè)空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會(huì )發(fā)出悅耳的響聲來(lái)；后面是黃色的，像一個(gè)陀螺，抖的時(shí)候，身體要對著(zhù)這個(gè)小陀螺。

　　空竹的'玩法很簡(jiǎn)單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線(xiàn)往空竹的小細脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來(lái)。剛開(kāi)始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒(méi)有慌，加快速度，沉住氣，穩住竿，一會(huì )兒就轉勻了。這時(shí)我就放慢速度，有節奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音�？罩裨诳罩酗w快地旋轉著(zhù)，好象哪吒腳上的風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著(zhù)空竹的飛旋一聲高過(guò)一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!

　　我認為本文最大的優(yōu)點(diǎn)就是對抖空竹過(guò)程的描寫(xiě)十分具體形象，雖無(wú)一些華麗詞藻的裝點(diǎn)，但一些連詞的運用卻是十分得當的，能夠使句子的銜接十分自然，值得其他同學(xué)學(xué)習。

　　抖空竹作文300字 17

　　今天早上，媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)空竹，可惜一拿到手就得上車(chē)，所以我要等一會(huì )兒才能抖空竹。

　　哥哥首先抖了一會(huì )兒，我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹后，我一弄，要拿起來(lái)的時(shí)候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來(lái)，快停下�！蔽医辜钡卣f(shuō)；空竹碰到了墻才停下來(lái)。我問(wèn)哥哥：“哥哥為什么你抖的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，而我抖的時(shí)候卻感覺(jué)非常難，這是為什么呢？”哥哥說(shuō)：“其實(shí)抖空竹也是要使用一些技巧的，首先讓兩邊平均，對了，因為你是新手所以要這樣�！痹�(huà)說(shuō)完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩知道了嗎？”我肯定又洪亮的`聲音說(shuō)：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說(shuō)“別那么大聲好嗎？”我用非常小聲地說(shuō)：“ok，沒(méi)問(wèn)題�！蔽艺崭绺鐒偛潘�說(shuō)的話(huà)。認真地練了起來(lái)，功夫不負有心人，終于學(xué)會(huì )了抖空竹。

　　對了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!

　　抖空竹作文300字 18

　　抖空竹是一項體育運動(dòng)�？罩竦男螤钕褚粋�(gè)沙漏，是用一根繩子吊起來(lái)玩的。我非常喜歡這項運動(dòng)。

　　我之所以喜歡它，是因為空竹在玩的時(shí)候能編造出多種花樣，讓人看過(guò)之后無(wú)比驚奇。我第一次是在電視里看到的，當時(shí)我就很驚奇，那時(shí)我就發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì )空竹。從此以后，我就對空竹這項體育運動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　其實(shí)抖空竹的方法非常簡(jiǎn)單，只需要現把繩子套在它最細的.地方，然后繞一圈就可以抖了。抖的時(shí)候，左手盡量不動(dòng)，右手有節拍地抖動(dòng)即可。有時(shí)你熟練到一定程度的時(shí)候，再把空竹那一圈給繞回來(lái)，一扽，空竹就飛了出去!再一接，一個(gè)“難度系數5.0”的動(dòng)作就完成了!

　　但是空竹既不走也不跑，也算運動(dòng)么？算!因為抖空竹的時(shí)候胳膊需長(cháng)時(shí)間懸空，一會(huì )兒就感覺(jué)很酸痛，甚至可以滿(mǎn)頭大汗，所以也算運動(dòng)。

　　空竹真是一個(gè)好玩的運動(dòng)啊!

　　抖空竹作文300字 19

　　我們中城小學(xué)要在市運會(huì )上表演集體抖空竹節目，老師在全校四到六年級同學(xué)中選了400個(gè)，組成了一個(gè)大方陣。這幾天我們被選中的同學(xué)正在抓緊練習抖空竹的一些動(dòng)作，什么“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”，我們都很快學(xué)會(huì )了。不出幾天，我們覺(jué)得自己好像已經(jīng)是抖空竹的專(zhuān)家了。

　　星期一下午是我們抖空竹的'第一次集中訓練。手拿紅、黃、藍、綠四色空竹的同學(xué)組成了一個(gè)大方陣。因為我們在家有所準備，所以都能熟練地抖空竹。訓練時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)像活潑的小猴子，空竹在手中就好像活了一樣，在同學(xué)們的操縱下忽上忽下，忽左忽右，讓人眼花繚亂。盡管烈日當空，火球般的太陽(yáng)把我們的臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的快樂(lè )之中，那五彩的空竹在陽(yáng)光的照耀下不停地舞動(dòng)，好像精靈般靈巧、美麗。

　　抖空竹真有趣，你也來(lái)學(xué)學(xué)吧!

　　抖空竹作文300字 20

　　放假那天，我和哥哥，還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個(gè)圓圓的東西，我和哥哥就跑過(guò)去問(wèn)：“請問(wèn)老爺爺，這是什么東西？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這是空竹，天空的空，竹子的竹�！�

　　我 和哥哥好奇地問(wèn)：“老爺爺能讓我們玩會(huì )嗎？”，老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當然可以�！蔽腋吲d地謝過(guò)老爺爺，接過(guò)空竹。我抖著(zhù)抖著(zhù)，突然空竹不聽(tīng)話(huà)了掉了下 來(lái)，多虧媽媽輕輕地推了我一下，要不我的頭就要開(kāi)花了。我愣了一會(huì )，只好給哥哥試試，但哥哥也和我一樣，“咦？怎么回事？我們問(wèn)問(wèn)爺爺吧!”爺爺笑著(zhù)說(shuō)： “抖空竹也是要用技巧的`�！蔽覀兟�(tīng)了好像明白了一些，和老爺爺再見(jiàn)以后，在回家的路上，我想了許多關(guān)于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做 好。

　　抖空竹作文300字 21

　　我們快是五年級的小學(xué)生了，當然抖空竹也隨之而來(lái)啦！

　　一開(kāi)始，我們大家什么都不會(huì )�？墒沁@方面，我們男孩子興趣很濃，我們個(gè)個(gè)像活潑的小猴子，盡管烈日當空時(shí)，火球般的太陽(yáng)把我們的小臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的樂(lè )趣之中，再困難，再復雜的.動(dòng)作，也難不倒我們。不出幾天，我們覺(jué)得好像已經(jīng)是抖空竹的專(zhuān)家了。她們女孩子卻對這種活動(dòng)不敢興趣，她們不是在草地上說(shuō)說(shuō)話(huà)，就是在做早操，抖空竹好像和她們女孩子是毫無(wú)關(guān)系的。

　　朱老師要求我們全班的每一個(gè)人都得帶空竹，練空竹，逼得女孩子們無(wú)可奈何，她們只好每天都帶上讓人歡喜讓人憂(yōu)愁的空竹。

　　空竹給了他們全新的體驗，而因為空竹可以使自己忘記煩惱，忘記憂(yōu)傷，每當我不開(kāi)心時(shí)，抖它幾下，出一出氣，氣就自然而然地消了�？罩襁�可以使自己開(kāi)心，快樂(lè )，把不愉快的事情遠遠地拋棄。

　　空竹現在是我的快樂(lè )伙伴，讓我們大家一起來(lái)舞動(dòng)著(zhù)空竹吧！讓我們大家一起歡樂(lè )吧！

　　抖空竹作文300字 22

　　傍晚，星星在夜空中眨著(zhù)眼睛，地下的我也享受到了一份快樂(lè )，這份快樂(lè )是抖空竹。

　　晚上，我正在和小朋友在廣場(chǎng)上滑滾軸，忽然看到一個(gè)老爺爺在抖空竹，我便湊過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺都得這么高興，又是我沒(méi)玩過(guò)的游戲，頓時(shí)引起我玩的好奇心。我便請老爺爺叫我，老爺爺見(jiàn)我誠懇就爽快的答應了。于是老爺爺說(shuō)：“把線(xiàn)纏在空竹上，線(xiàn)一定要一邊長(cháng)一邊短，短的要在左邊，長(cháng)的在右邊。然后左手迅速一提線(xiàn)空竹就可以轉了”。老爺爺示范時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我肯定能做好，但是恰恰相反，我一抖線(xiàn)，只見(jiàn)線(xiàn)纏在空竹上，我一抖線(xiàn)斷了。老爺爺幫我取下線(xiàn)，又叫我一遍，這次我仔細看、仔細聽(tīng)，接著(zhù)我按老爺爺給我講的要領(lǐng)做了一遍，這次空竹轉了起來(lái)，比上次好多了，我高興極了。通過(guò)學(xué)抖空竹我知道干任何事都不容易，做事要認真，不能馬虎大意。

　　天很晚了我也終于學(xué)會(huì )了，我戀戀不舍的'離開(kāi)廣場(chǎng)時(shí)天上的星星還是很亮，仿佛在祝福我取得的進(jìn)步呢!

　　抖空竹作文300字 23

　　本以為可以上個(gè)新的課外班，玩玩抖空竹，卻沒(méi)有抖成。

　　原來(lái)，下了音樂(lè )課，我們幾個(gè)報空竹的同學(xué)，一起去找老師！我拿起一個(gè)空竹和竹竿，就玩起來(lái)了。開(kāi)始不順手，后來(lái)經(jīng)同學(xué)指導才能抖兩下�？蠢蠋熀屯瑢W(xué)抖空竹，一會(huì )兒上一會(huì )兒下，一會(huì )兒左一會(huì )兒右，手眼身法的，真美呀！

　　玩得正歡時(shí)，忽聽(tīng)廣播點(diǎn)著(zhù)名讓我們上小作家課，我一聽(tīng)就蒙了。我們上著(zhù)空竹課，干嘛還上小作家課？隗老師說(shuō)：“你們這批小作家，是全校選出來(lái)的，這個(gè)機會(huì )難得！”于是，我只好不情愿地走向二一班！

　　課堂上，寫(xiě)作老師說(shuō)：“同學(xué)們有這樣的興趣和熱情是值得稱(chēng)贊的。但若學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，就可以把我們的所想所思表達出來(lái)，通過(guò)文字傳達自己的興趣和愛(ài)好，不是更好嗎？寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習的.重要部分……”聽(tīng)了老師這番話(huà)，我心里好受多了！畢竟現在考試，作文分數占得很多，咳！想想，只能面對美好而又殘酷的現實(shí)了。

　　回家路上，姥姥知道了我的心思，便說(shuō)：“你愛(ài)學(xué)空竹，我非常支持。明天咱就去買(mǎi)個(gè)自己在家學(xué)，然后在作文里把學(xué)空竹的經(jīng)歷寫(xiě)寫(xiě)，像學(xué)游泳和自行車(chē)那樣�！蔽医K于開(kāi)心地笑了。

　　抖空竹作文300字 24

　　我以為可以上一個(gè)新的課外班，玩玩空竹，但是沒(méi)有動(dòng)搖。

　　原來(lái)音樂(lè )課結束后，我們幾個(gè)報空竹的同學(xué)一起去找老師了！我拿起一個(gè)空竹和一根竹竿開(kāi)始玩。剛開(kāi)始不容易，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)的指導，我才可以抖兩下�？粗�(zhù)老師同學(xué)抖空竹，上下左右，手眼姿勢，多好看！

　　我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)廣播給我們上了一節小作家課。我一聽(tīng)就瞎了。為什么我們上空竹課的時(shí)候還會(huì )有小作家課？奎先生說(shuō):“你們這些青年作家是全校選的。這個(gè)機會(huì )難得！”于是，我只好忍痛去了21班！

　　上課時(shí)，寫(xiě)作老師說(shuō):學(xué)生有這樣的興趣和熱情，值得稱(chēng)道。但是如果我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，我們就可以通過(guò)文字來(lái)表達我們的思想，表達我們的興趣和愛(ài)好。不是更好嗎？寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習的重要組成部分聽(tīng)了老師的話(huà)，我感覺(jué)好多了！畢竟現在考試，作文分數占了很多，咳！想想，只能面對美好而殘酷的'現實(shí)。

　　回家的路上，奶奶知道我的想法，說(shuō):你愛(ài)學(xué)空竹，我很支持。明天我們買(mǎi)一個(gè)在家學(xué)習，然后在作文里寫(xiě)學(xué)習空竹的經(jīng)歷，就像學(xué)習游泳和騎自行車(chē)一樣。我終于開(kāi)心的笑了。

　　抖空竹作文300字 25

　　嗡嗡嗡……一陣陣“嗡嗡”不絕于耳，原來(lái)空竹社團又開(kāi)始啦，同學(xué)們早已躍躍欲試，拿起空竹準備“大干一場(chǎng)”。我和劉子霖也迫不及待想演示一番，可惜我們沒(méi)帶空竹，好在劉炳瑞借了我們一個(gè)。我們浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

　　天氣不好，一會(huì )兒就刮起了風(fēng)，就像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。但大風(fēng)似乎并沒(méi)有阻擋大家的激情，已經(jīng)做好了一鳴驚人的準備。一場(chǎng)沒(méi)有哨聲的比賽開(kāi)始啦，空竹一起在繩子的拖動(dòng)下旋轉著(zhù)。不一會(huì )兒已經(jīng)有不少嗡嗡聲傳來(lái)，定睛一瞧，原來(lái)是鄭文森，鄭文森的技術(shù)非比常人，與張惠文在班上的空竹界里稱(chēng)霸著(zhù)，再看看不遠處的張惠文正在表演著(zhù)撈月，只見(jiàn)他神情自若然一扔，緊接著(zhù)穩穩地接住了空竹，好精彩的表演。再來(lái)看看我們倆，我們倆的滾輪是雖然很實(shí)用，但由于我們的技術(shù)不高，都玩不過(guò)15秒。這時(shí)風(fēng)突然又大了起來(lái)，空竹也離開(kāi)了繩子滾到了湯奧亦那里，沒(méi)想到他學(xué)的這么快，他已經(jīng)掌握了空竹的.所有技巧，仿佛已經(jīng)達到了爐火純青的境界。

　　不知不覺(jué)，下課鈴打響了，我們收起空竹返回教室抖空竹的樂(lè )趣，真是無(wú)與倫比呀！

　　抖空竹作文300字 26

　　大操場(chǎng)里十分熱鬧，有的在打籃球，有的在游戲，有的'在跳繩但是，在小操場(chǎng)又是另一番景象。那里有許多五顏六色的空竹，在空中翻騰舞蹈。

　　我們班也有人在玩，去瞧瞧吧！原來(lái)他們在比賽呢！一隊是陳建達當隊長(cháng)，還有一隊是周奕成當隊長(cháng)。其實(shí)我也會(huì )玩，但這回我當裁判。

　　第一輪空竹操�？罩癫偈强罩竦捏w操。兩位隊長(cháng)開(kāi)始PK了。我說(shuō)：開(kāi)始�！彼麄兺瑫r(shí)開(kāi)啟空竹。第一節是上扣加速”。只見(jiàn)他們拿著(zhù)空竹桿，轉一圈，空竹在空中被線(xiàn)拉扯著(zhù)，速度不斷加快。不錯，動(dòng)作正確加一分�！蔽依潇o地說(shuō)道。大家的比賽進(jìn)行到白熱化，到第六節時(shí)，大家似乎都有些累，速度放慢了。就在這一刻，周奕成左右掛鈴”沒(méi)有掛上，就沒(méi)有加分。第七節左右跳躍”，空竹要在空中輕輕一跳”，再接住，左右各做四個(gè)，這是我認為最難成功的一步，但對于他們來(lái)說(shuō)似乎很簡(jiǎn)單。只見(jiàn)他們讓空竹在空中靈活地跳躍著(zhù)，就像一只被馴服的小獸。

　　第二輪做蝴蝶”，空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一個(gè)技術(shù)，但是他們技術(shù)如何，我就不知道了。只見(jiàn)他們做了一個(gè)失敗的掛鈴后，用一根空竹桿挑出里面那根線(xiàn)，向上一丟空竹，再接住。哈哈哈，周奕成還是比不過(guò)老將”陳建達。

　　抖空竹作文300字 27

　　在上一學(xué)期，就有許多同學(xué)抖起了空竹。只見(jiàn)他們有時(shí)把它拋上天空，有時(shí)表演一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，有時(shí)來(lái)一個(gè)“高山流水”......個(gè)個(gè)絕活讓我們贊不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學(xué)期的校本課我就選擇了抖空竹。

　　剛開(kāi)始，我先為它上扣，然后再拿著(zhù)桿子上下擺動(dòng)，可是它總不領(lǐng)我的情，先總是交替纏繞著(zhù)。不知過(guò)了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，我總算找到了竅門(mén)，把空竹抖了起來(lái)。

　　知道了怎樣抖，并不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡(jiǎn)單的“高山流水”學(xué)起吧。先把空竹抖起來(lái)，再慢慢地加速，等到一定速度時(shí)，又解扣，一個(gè)漂亮的.左回環(huán)，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然后高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來(lái)。這“高山流水”看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，可是也蠻難的。我試了無(wú)數次，也失敗了無(wú)數次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習。最后的成功是對付出最好的回報。

　　無(wú)論做什么事，只要我們有恒心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!

　　抖空竹作文300字 28

　　4月23日下午，我來(lái)到龍潭公園參加了學(xué)習抖空竹的活動(dòng)。這次活動(dòng)特別邀請了太原市空竹協(xié)會(huì )的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

　　首先空竹協(xié)會(huì )的老師們集體給我們表演了抖空竹，他們表演的'是單輪空竹，只見(jiàn)在他們雙手操控下，空竹上下翻飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，如雜耍般的表演，獲得了觀(guān)眾陣陣掌聲。表演結束后，空竹老師給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)雙輪空竹，教我們如何把空竹纏到線(xiàn)上，首先把空竹的一面正對自己，然后把線(xiàn)放到軸上，右手拿的線(xiàn)繞一圈纏到軸上，要求右手的線(xiàn)在里，預備表演時(shí)，左手抬高，左手自然垂下，右手發(fā)力向上拉將空竹離地，同時(shí)左手往下垂，雙手上下抖動(dòng)，空竹就能轉起來(lái)，表演時(shí)右手發(fā)力，左手配合。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，剛開(kāi)始總是掌握不了平衡，雙手指揮起來(lái)也覺(jué)得很不協(xié)調，在老師手把手的教導下，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，抖的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。不知不覺(jué)已到下午5點(diǎn)，活動(dòng)結束，最后老師把練習的空竹免費送給了我們，讓我們回家練習。

　　通過(guò)這次小記者活動(dòng)，我喜歡上了空竹，以后一定要好好練習，爭取盡快掌握各種技巧。

　　抖空竹作文300字 29

　　六一兒童節快到了。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要組織空竹比賽。我們都很開(kāi)心，期待著(zhù)六一的到來(lái)。

　　終于，兒童節到了，安靜的校園一下子沸騰成了歡樂(lè )的海洋�？罩翊筚愐孕β暫蜌g笑開(kāi)始。

　　競賽場(chǎng)上，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通�？�，四班的同學(xué)技術(shù)很高。我看見(jiàn)他解開(kāi)繩子，舉起雙手�？罩裣聒B(niǎo)一樣飛。一瞬間，繩子像磁鐵一樣把空竹吸了回去。觀(guān)眾報以雷鳴般的掌聲。

　　“35班”在廣播里叫我們玩，心里又激動(dòng)又緊張，不能讓班里難堪，一定要取得好成績(jì)�！皽蕚�，開(kāi)始”在老師的命令下，學(xué)生手中的.空竹像活潑的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。更糟糕的是，馬旁邊的，那條空竹繩被扭得像麻花一樣。她把空竹踢向右邊，繩子慢慢松開(kāi)，空竹又在她手中飄動(dòng)。太熱了。汗水像無(wú)數的蟲(chóng)子一樣從我們臉上爬下來(lái)。大家都關(guān)心擦汗。他們想先走。

　　不一會(huì )兒，比賽結束后，學(xué)生們回到座位上，大家都在焦急地等待著(zhù)結果。我的心比剛才比賽的時(shí)候更緊張，像無(wú)數的鼓點(diǎn)，隨著(zhù)收音機剛剛落下的聲音，“三班一號”歡呼起來(lái)。我們用汗水換來(lái)好成績(jì)。這是我們共同努力的結果，我為有這樣一個(gè)班級而驕傲。

　　這是一個(gè)多么有意義的游戲。

　　抖空竹作文300字 30

　　你寶貝是什么？是豪華的房子？還是一顆特別的水晶球？我的寶貝不是房子，也不是水晶球？而是我最心愛(ài)的空竹。

　　“沙沙沙—”的聲音，從哪里傳來(lái)的？我非常驚訝、好奇，四處張望，才發(fā)現原來(lái)是我的朋友在玩空竹，小小的空竹，在朋友的雙手操作之下，竟然可以像孫悟空一樣有七十二變，從此之后，我對空竹深深著(zhù)迷。

　　回家后，我央求媽媽幫我買(mǎi)空竹，媽媽受不了我的“纏人功”，只好買(mǎi)給我。我的空竹不是一般的空竹，它的價(jià)錢(qián)是一般空竹的`五倍，它的重量比一顆棒球還輕，綠色的外表，挑配著(zhù)輕如羽毛的碳纖棒，真是完美的組合。

　　自從有了它之后，不論上學(xué)、放學(xué)，甚至上廁所，我都和它形影不離，絕對不讓它離開(kāi)我的視線(xiàn)一秒鐘。雖然我沒(méi)有拜師學(xué)藝，但是由于我分分秒秒、勤加練習，已經(jīng)練就了一身好功夫，不管是蜘蛛掛網(wǎng)、風(fēng)刮亂舞、甲背五……都難不倒我，朋友見(jiàn)到我的技藝，對我嘖嘖稱(chēng)奇，讓我開(kāi)心的飛上天。

　　因為有了這件寶貝，我才可以大展身手，成為萬(wàn)人迷，我會(huì )好好保護它，不會(huì )讓任何人碰它一根汗毛。

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