恩師的作文300字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的恩師的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
恩師的作文300字 篇1
我的生命中，有一位恩師，很?chē)烂C也很認真。
他姓趙，一向很冷靜，很少有機會(huì )看到她笑，于是我們便叫她“冷面殺手”。
早自修結束了，第一節課迎來(lái)的就是“冷面殺手”的語(yǔ)文課，一進(jìn)教室就帶著(zhù)一股重重的“殺氣”。進(jìn)入教室，她年紀中等，教學(xué)熟練，手中拿著(zhù)幾本教科書(shū)，看上去就是很?chē)烂C的一個(gè)老師。
開(kāi)始上課了，她給了我們一個(gè)“殺手锏”背課文。我嚇出了冷汗，老師一個(gè)一個(gè)地抽著(zhù)，每個(gè)人都流利的背出來(lái)了，我頭壓的很低，因為昨天在做課外作業(yè)沒(méi)有背誦，“冷面殺手”環(huán)顧著(zhù)四周，冷冷的眼神盯在了我的身上，嚴肅的說(shuō)：“許樂(lè )巖，你來(lái)背誦這篇課文！”我膽怯的站起來(lái)，支支吾吾的背了半篇課文。她說(shuō)：“抄寫(xiě)三遍交給我�！蔽倚闹蟹畔乱粔K石頭。
落日的余暉灑在我的臉上，同學(xué)們都走了，而我還在抄寫(xiě)那些三遍課文，這一次，我深刻的記住課文，幾天后的考試我也順利的寫(xiě)出了課文。
雖然“冷面殺手”的教學(xué)很?chē)栏�，但我們也有很多好處。這就是我苦苦學(xué)習，生命中的恩師。
恩師的作文300字 篇2
在我童年中，有兩位需要我感謝的恩師。今天，我就用一篇文章感謝我的兩個(gè)恩師。
記得有一次，我剛上小學(xué)，班里就來(lái)了一位數學(xué)老師——劉老師。第一次讓老師給我批改作業(yè)上的錯誤時(shí)，我驚奇地發(fā)現老師的本子上記著(zhù)“佩妍”二字，當時(shí)，我的腦子一片空白，只有一個(gè)問(wèn)題纏著(zhù)我：老師是不是為了方便才這樣寫(xiě)的呢？我便走下講臺。這時(shí)，老師親切地說(shuō)：“佩妍，加油，老師相信你！”當時(shí)，老師，我多想對您說(shuō)：“老師，我以為只有我的家人才會(huì )這樣叫我，而我發(fā)現，能叫我‘佩妍’的人還有您！”
另外一個(gè)我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師，他外表美麗，戴了一副眼鏡，顯得很有才華，她表里如一。記得那一天放學(xué)時(shí)，班里召開(kāi)了“全體女生會(huì )議�！崩蠋熢跁�(huì )議上夸了我。當然，我并不是因為老師夸了我，我才感謝老師，而是因為老師后面說(shuō)的話(huà)，“李佩妍，班里女生的語(yǔ)文成績(jì)，就靠你們優(yōu)等生了�！蹦菚r(shí)，我也想對您說(shuō)：“老師，感謝您如此信任我，同時(shí)也感謝您如此信任我在班上所處的地位！”
老師，您就是天使，為我們播撒知識的種子，老師，感謝您！
恩師的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的老師，她叫蔣佐麗，我們都非常喜歡您。
我們的語(yǔ)文老師，您的教育方法與別人的與重不同。您用愛(ài)打動(dòng)我們，使我們改變。您就像大海；讓我們這些小魚(yú)依靠著(zhù)您。您就像鳥(niǎo)媽媽?zhuān)唤o予我們食物。您就像大樹(shù)；在炎熱的夏天給我們帶來(lái)陰涼。在我來(lái)到這學(xué)校之前，我還是一個(gè)幼小無(wú)知的小孩子，可我在上三年級的時(shí)候，是您教會(huì )我怎樣做人，我也學(xué)會(huì )了很多的知識。在一次下課，您叫我給您拿手紙，我拿完之后，送到了您手中，我就和您一起去廁所，在這短短的路上，您時(shí)不時(shí)的掐這我的臉，我知道，您那是喜歡我，把我們當成您的孩子，摟在您的懷里。那時(shí)，我也感覺(jué)到了您對我們的愛(ài)。學(xué)校是我們第二個(gè)家，也是一個(gè)充滿(mǎn)唉的大家庭，我們彼此關(guān)心著(zhù)別人。我們從您那兒學(xué)到了很多的知識。您是多么的辛苦。我永遠都不會(huì )忘記。從今日起我要努力學(xué)習�！�
恩師的作文300字 篇4
9月，秋高氣爽。在我的記憶中，9月里最重要的節日，不是中秋節，不是重陽(yáng)節，而是一些平凡工作者的節日——教師節。
敬愛(ài)的老師，我們又迎來(lái)了你們的節日。請接受我們的衷心祝福，我祝你身體健康、青春常在。
從前，當我還是一個(gè)嫩綠的芽?jì)�，您就像大�?shù)一樣為我擋風(fēng)遮雨，您送來(lái)威風(fēng)讓我們沐浴在陽(yáng)光下。您提供給我們知識的土壤，讓我們能夠在上面生根發(fā)芽，因為有您的呵護，我的生活才慢慢變得五彩繽紛。
老師，是您的淵博知識，讓我們感受到了文明和希望，是你的寬廣胸懷，讓我們懂得了寬容和耐心。當我們遇到挫折失意的時(shí)候，您在我們心田種下了希望；當我們的學(xué)業(yè)處于一帆風(fēng)順的時(shí)候，您及時(shí)給我們“驕兵必敗”的提醒。
教師，多么平凡而又偉大的職業(yè)。有人將老師比喻為水，說(shuō)她孕育一棵小樹(shù)苗；有人將老師比喻為蠟燭，燃燒自己照亮他人，還有人將老師比作辛苦工作的園丁，為祖國的花兒們澆水施肥，讓我們能夠茁壯成長(cháng)。
在未來(lái)，無(wú)論我會(huì )成為卓越的人才或是平凡的職工，我都將用相當一部分時(shí)間來(lái)向您致敬。
恩師的作文300字 篇5
她，沒(méi)有光鮮華麗的外表，但樸素大方；她，沒(méi)有轟轟烈烈的驚人壯舉，但桃李滿(mǎn)天下；她，有著(zhù)和藹可親的面容，但在學(xué)習上對我們卻是非常嚴格……她就是我小學(xué)五年來(lái)的恩師——羅秀珍老師。羅老師年近五十，她把畢生的心血全部?jì)A注在了學(xué)生身上，一年又一年，送走了學(xué)生一批又一批，而老師的年華也漸漸的流逝，歲月在老師的臉上已留下痕跡，她的長(cháng)發(fā)里夾雜著(zhù)幾絲白發(fā)，皺紋也悄悄地爬上她的臉龐。
羅老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，她總是能把枯燥的數學(xué)課講的生動(dòng)活潑，讓我們聽(tīng)得津津有味。羅老師雖然很親切，卻也不失嚴厲，記得有一次期末考試，我因為馬虎而做錯了一道老師再三強調要仔細做的題，過(guò)后，老師狠狠地批評了我，并用她那嚴厲的目光告誡我，以后這樣的錯誤不能再犯，現在我已經(jīng)養成了仔細認真的好習慣。
羅老師也有陽(yáng)光活潑的一面，有一次下課后，我們正在操場(chǎng)踢毽子，羅老師來(lái)了，她也加入到我們中來(lái)，別看羅老師年齡大了，可是她踢毽子的本領(lǐng)依然很高，我們沒(méi)想到老師踢得那么好，我們紛紛為羅老師歡呼、喝彩，等到毽子落地時(shí)，羅老師和我們都笑了。9月10日是教師節，在這里我獻上我最真誠的祝�！蠋熌量嗔�，祝您永遠健康快樂(lè )！
恩師的作文300字 篇6
9月10日，就是教師節。在這個(gè)特別的日子里，我想對全體老師說(shuō)一聲：老師們，你們在講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，我們的老師。我們衷心祝福老師節日快樂(lè )！愿你們在今后的日子里更加健康，幸福，快樂(lè )！
老師是一個(gè)讓人充滿(mǎn)敬意的稱(chēng)呼。人們常說(shuō)老師想蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對于我們的成長(cháng)而言，老師是文化知識的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心。
每當人們提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)，總是讓我想起深夜中燈光下還埋頭忙于備課的身影或是那忙于講解而沙啞的聲音。讓我們向老師獻上新的祝福，并說(shuō)一句：感謝您！老師！將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福！我們的老師！
恩師的作文300字 篇7
我們是路邊的小樹(shù)，老師是肥沃的熱土；沒(méi)有老師，哪有我們成長(cháng)的基礎？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽(yáng)光，沒(méi)有老師，怎么會(huì )有我們的碩果？
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，是人類(lèi)文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……如果沒(méi)有了老師，哪兒會(huì )有文明？如果沒(méi)有了老師，誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展？
老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì )受到那些敗類(lèi)學(xué)生的唾罵，但是您卻并沒(méi)有記恨他們。因為您相信，您會(huì )用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個(gè)尊敬老師，尊敬他人，對社會(huì )有用的人的！
老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會(huì )按照您的指導走向未來(lái)，為他人，為國家乃至世界做出自己應有的貢獻！
老師，我敬佩您！你們永遠都是我的榜樣！
恩師的作文300字 篇8
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。每當這首詩(shī)回想在我耳邊時(shí)，我便想起了我的語(yǔ)文老師——許老師。
許老師有著(zhù)苗條的身材，白皙的皮膚，干練的短發(fā)，精致的五官，高高的鼻梁上架著(zhù)一副小巧的黑框眼鏡，眼鏡后面的眼睛里總會(huì )透出嚴肅的光，然而，課后閑暇時(shí)從鏡片后面透出來(lái)的是溫柔的目光。
記得有一次，我作業(yè)本上的`字跡大大小小，就像是千軍萬(wàn)馬擠過(guò)獨木橋，許老師發(fā)現后就讓我每天的中午自習課去她的辦公室去練字，剛開(kāi)始練的時(shí)候，我寫(xiě)出的字仍然是外甥打燈籠——照舊。許老師不厭其煩的溫柔給我講寫(xiě)好字的好處，我記得她對我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的字就是這個(gè)人的臉面，如果你的臉面很臟很丑，你就無(wú)法走出去見(jiàn)人了，字如其人就是這個(gè)道理，所以你一定要練好自己的字。然后還給我講如何寫(xiě)好字，從那以后，我寫(xiě)每一份作業(yè)每一個(gè)字都認認真真的，我的字也有了很大的進(jìn)步。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。老師的教誨之恩，我終生不忘。
恩師的作文300字 篇9
我有很多老師，其中，我最喜歡的還是語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師是王老師。她很年輕，比我媽媽還小。她留著(zhù)一頭長(cháng)頭發(fā)，很漂亮。她的頭不大，戴著(zhù)眼鏡。她最喜歡白色，她很多衣服都是白色的。
王老師的語(yǔ)文課特別有趣，大家都很喜歡上語(yǔ)文課。而且王老師很溫柔，她從來(lái)都是小聲說(shuō)話(huà)。她對同學(xué)特別有愛(ài)心，很關(guān)心我們的情況。
我記得有一次，王老師把我叫到辦公室。我當時(shí)特別害怕，還以為是要批評我�？墒浅龊跻饬系氖�，王老師不但沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我。王老師是這么說(shuō)的：“你的作文寫(xiě)得很好，老師希望你能再接再厲�！�
之后，王老師還在課堂上宣讀了我寫(xiě)的作文，并且狠狠地表?yè)P了我的作文。我的心里有些飄飄然，但是更多的還是對老師的感激之情。我知道，如果沒(méi)有王老師對我的辛勤教導，我根本就不會(huì )寫(xiě)作文。記得剛剛一年級時(shí)，王老師還單獨教我寫(xiě)作文，我當時(shí)寫(xiě)得特別差。不過(guò)現在，我已經(jīng)成長(cháng)了許多，這一切都歸功于王老師。
王老師，您是我的恩師，我祝您桃李滿(mǎn)天下！
恩師的作文300字 篇10
恩師就好像一潭水，就好像一盞燈，就好像一顆星星。
我的恩師也是我的小學(xué)老師，我和她在一起的時(shí)間不長(cháng)，但她卻給了我深刻的印象。
她五十出頭，從師教學(xué)十三年，在她的眾多學(xué)生之中，我是學(xué)習最差的，在哪里，是我人生的一次轉折點(diǎn)，或許，那才是我生命真正的開(kāi)始。
我本是一個(gè)內向的人，我對生活充滿(mǎn)了恐懼，但我經(jīng)過(guò)她的教導以后，我不在內向，不再恐懼生活。
這個(gè)老師她教給了我應該如何做人，如何與同學(xué)相處，也使我的學(xué)習成績(jì)得到了提高。
在來(lái)這個(gè)學(xué)校之前，我是在我們村子里的小學(xué)念的，我在那個(gè)學(xué)校里每天都被老師罵的臉上無(wú)光，弄的成績(jì)直線(xiàn)下降。然后，我就來(lái)到了蔣老師的班里。
老師也聽(tīng)說(shuō)了我的情況，就對我百般呵護，又從最基本的開(kāi)始教我，讓我知識的海洋慢慢的充實(shí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師與我的不懈努力，我的成績(jì)終于上升了，在老師告訴我成績(jì)的時(shí)候，老師激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，我也熱淚盈眶。
我剛去那個(gè)班的時(shí)候，我并不知道怎么交朋友我又人生地不熟慢慢的，是蔣老師告訴我應該怎樣交朋友。
我的恩師，神圣不可侵犯的老師。
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